Часть 3 - Институт восточных культур и античности

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(РГГУ)
ИНСТИТУТ ВОСТОЧНЫХ КУЛЬТУР И АНТИЧНОСТИ
Кафедра истории и филологии Дальнего Востока
Рабочая программа дисциплины
ИЕРОГЛИФИКА. ЧАСТЬ 3
по направлению № 032100 Востоковедение и африканистика
бакалавриат
Профиль: Языки и литературы стран Азии и Африки
(Язык и литература Кореи)
Москва 2011
Аннотация к курсу «Иероглифика. Часть 3».
Для студентов 4 курса направления подготовки 032100 Востоковедение и
африканистика (ИВКА), профиль: Языки и литературы стран Азии и Африки (Язык и литература Кореи)
Цель дисциплины
Дисциплина «Иероглифика. Часть 3» является курсом вариативной части
профессионального
цикла
по
направлению
подготовки
Востоковедение
и
африканистика, предназначена для студентов 4 курса, реализуется в Институте
восточных культур и античности кафедрой Истории и филологии Дальнего Востока.
Курс «Иероглифика» является преемственным по отношению к курсу
«Спецфилология», читаемому на 1-м году обучения, и «Среднекорейский язык»,
читаемом на 2-м курсе. Введение его в качестве обязательного для профиля
«Филология Кореи» мотивировано тем, что в Корее, несмотря на использование
алфавита хангыль, до сих пор в научной литературе и газетах используются
китайские иероглифы для записи слов ханмунного слоя, которые составляют в
корейском языке около 70%.
Третья часть курса закрепляет и углубляет знания, полученные на 3 курсе
обучения.

Основная цель курса — научить студента корейскому иероглифическому
минимуму (около 350 знаков), привить навык пользования иероглифическими
словарями.
Кроме
того,
обучить
теоретическим
основам
корейского
иероглифического письма.
Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:
 ОК-2 (способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные
знания основ филологии, истории, экономики, социологии и культурологии; владение культурой мышления, знание его общих законов,
способность в письменной и устной речи правильно (логически) оформить его результаты на родном, западном и восточном языках);
 ОК-3 (способность приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии);
 ОК-8 (способность использовать навыки работы с информацией из
различных источников для решения профессиональных задач);
 ПК-3 (способность понимать, излагать и критически анализировать
информацию о Востоке, свободно общаться на основном восточном
языке, устно и письменно переводить с восточного языка и на восточный язык тексты культурного, научного, политико-экономического и
религиозно-философского характера);
 ПК-4 (владеть понятийным аппаратом востоковедных исследований);
 ПК-5 (владеть одним из языков народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается достаточное знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка, что необходимо для понимания неадаптированных текстов, истории языка и соответствующей культурной традиции).
Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль
успеваемости в форме выполнения практических заданий, экзамен на 4 курсе
обучения.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы
— 108 часов.
Программой дисциплины предусмотрены следующие занятия: практические
— 62 часа, самостоятельная работа студента — 46 часов.
Рабочая программа дисциплины
Пояснительная записка
Предмет дисциплины — знакомство с историей китайской письменности и
ее проникновения в Корею; изучение понятия «смешанное письмо», его основных
принципов и особенностей; рассмотрение вопроса об актуальности иероглифики в
современной Корее.
Цель дисциплины — овладение студентом иероглифическим минимумом
(около 350 знаков) и особенностями построения текстов на «смешанном
письме».
Задачи дисциплины предполагают развитие навыков:

Изучение правил написания иероглифов (порядок черт, ключи)

Изучение и закрепление чтений иероглифов

Чтение текстов на смешанном письме

Изучение иероглифических фразеологизмов

Пользование иероглифическими словарями
Место дисциплины в структуре ООП ВПО: дисциплина «Иероглифика.
Часть 3.» является частью профессионального цикла Б.3 по направлению
подготовки Востоковедение и африканистика, реализуемой в Институте восточных
культур и античности кафедрой Истории и филологии Дальнего Востока.
Дисциплина является обязательным курсом вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б.3), читается в 7 семестре.
Данная дисциплина логически, содержательно и методически связана с дисциплинами: основной восточный язык (корейский), введение в востоковедение,
теория
основного
восточного
языка,
среднекорейский
язык,
введение
в
сравнительно-историческое языкознание.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать
следующие результаты образования:
знать:
— иероглифический запас в объеме ≈ 350 знаков (ПК-3, ПК-5);
— основные принципы пользования иероглифическим словарем (ПК-4, ПК-5);
— общие логические и лингвистические принципы анализа текста на
«смешанном письме» (ОК-2, ПК-4, ПК-5);
уметь:
— переводить тексты, написанные на «смешанном письме» (ПК-4, ПК-5);
— применять знания, полученные в ходе обучения, к дальнейшей работе с
литературными, историческими и философскими памятниками Кореи (ОК-2);
владеть:
— навыками чтения и перевода корейских газет и научной литературы, в
которых используются иероглифы (ПК-3, ПК-5).
Структура дисциплины
Общая трудоёмкость дисциплины: 7 семестр — 3 зачётные единицы (108 часов). Из них: аудиторная работа — 62 часа, самостоятельная работа студентов —
46 часов, в т. ч. подготовка к практическим занятиям и итоговая аттестационная
1
2
3
4
Изучение иероглифов на
тему «государь Седжон и
хангыль», чтение текстов на
изучаемую тему.
Изучение иероглифов на
тему «деревня», чтение
текстов на изучаемую тему.
Изучение иероглифов на
тему «суеверия», чтение
текстов на изучаемую тему.
Изучение иероглифов на
тему «преступность», чтение
текстов на изучаемую тему.
Неделя
семестра
№
п/п
Раздел
дисциплины
Семестр
работа (зачет с оценкой).
Виды учебной работы, включая
самостоятельную работу
студентов и трудоемкость (в
часах)
лекции
практические
занятия
семинары
самостоя
тельная
работа
Формы текущего
контроля успеваемости
(по неделям семестра)
Форма промежуточной
аттестации
(по семестрам)
7
8
7
8
6
Выполнение
практических заданий.
7
8
6
Выполнение
практических заданий.
7
8
6
Выполнение
практических заданий.
5
6
7
8
Изучение иероглифов на
тему «судебный процесс»,
чтение текстов на изучаемую
тему.
Изучение иероглифов на
тему «конфуцианские
добродетели», чтение
текстов на изучаемую тему.
Изучение иероглифов на
тему «море и побережье»,
чтение текстов на изучаемую
тему.
Итоговая аттестация.
Всего
7
10
6
Выполнение
практических заданий.
7
10
6
Выполнение
практических заданий.
7
10
6
Выполнение
практических заданий.
Подготовка к итоговой
работе.
Сдача итоговой работы.
7
10
62
46