ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету
реклама
ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Древнейшая стадия в истории человечества» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. Человек современного вида появился а) 2—1,5 млрд лет назад б) 4—3 млн лет назад в) 100—40 тыс. лет назад г) 6—5 тыс. лет назад 2. Признаки неолитической революции а) возделывание злаков и выращивание животных б) отсутствие частной собственности в) преимущественно кочевой образ жизни г) существование соседской общины д) возникновение племенных богов е) преобладание собирательства 3. На рубеже IV—III тыс. до н. э. а) возникли первые цивилизации б) началась неолитическая революция в) появился человек современного вида г) зародилась религия 4. Установите соответствие между народами и их достижениями 1) создание шестидесятеричного счета 2) создание алфавита 3) строительство гигантских усыпальниц-пирамид а) шумеры б) китайцы в) финикийцы г) египтяне 5. В основе развития китайской государственности и цивилизации лежали идеи а) буддизма; в) ведизма б) даосизма г) конфуцианства 6. Возникновение цивилизации в Месопотамии связано с народом а) аккадцы; в) ассирийцы б) шумеры; г) хеты 7. На Древнем Востоке а) возникла письменность б) произошел переход к кочевому скотоводству в) появилось классическое рабство г) зародилась монотеистическая религия д) зародилась демократия 8. Древневосточный правитель а) имел неограниченную власть над подданными б) выбирался высшей знатью в) имел лишь религиозные функции г) не имел никакой собственности 9*. Высказывание «Никакие явления социальной, политической, материальной жизни не могут быть правильно поняты без рассмотрения картины мира, присутствующей в сознании людей, без понимания ментальности» характерно для а) цивилизационных теорий б) исторической антропологии в) теорий модернизации г) сравнительного изучения истории 10*. Вера в происхождение человека от воображаемого предка (человека, животного или растения) и поклонение ему а) тотемизм; в) фетишизм б) анимизм; г) магия ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Древнейшая стадия в истории человечества» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. Эволюционная теория происхождения человека создана а) А. Тойнби б) Ч. Дарвином в) М. Блоком г) Ф. Энгельсом 2. Признаки неолитической революции а) существование родовой общины б) второе разделение труда — выделение ремесла в) преимущественно кочевой образ жизни г) появление пахотного земледелия д) переход к монотеизму е) появление семейного хозяйства и зачатков частной собственности 3. Переход человечества от первобытности к цивилизации свершился а) 40 тыс. лет назад б) в IX тыс. до н. э. в) во II тыс. до н. э. г) на рубеже IV—III тыс. до н. э. 4. Установите соответствие между народами и их достижениями 1) возникновение буддизма а) шумеры 2) создание клинописи б) египтяне 3) изготовление шелка в) индийцы г) китайы 5. «Жизнь есть зло, несущее всему существующему страдания. Чтобы обрести спасение, надо отказаться от всех желаний, вести праведную жизнь». Такова основная идея религии а) зороастризма; в) буддизма б) иудаизма; г) ведизма 6. Небо считалось высшим божеством, правитель — Сыном Неба, а само царство стало называться Поднебесным. Речь идет о а) Персии; в) Индии б) Египте; г) Китае 7. В эпоху первобытности а) появилась письменность б) были созданы первые государства в) зародилась религия г) появились научные знания д) произошел переход к земледелию и скотоводству 8. Для древневосточной деспотии характерно а) участие народа в управлении государством б) всеохватывающее господство государства над подданными в) отсутствие налоговой системы г) отсутствие письменных законов 9*. Высказывание «В истории существовали и существуют определенные типы человеческих сообществ, вызывающие устойчивые ассоциации в области религии, архитектуры, живописи, нравов, обычаев, т. е. в области культуры» характерно для а) цивилизационных теорий б) исторической антропологии в) теорий модернизации г) сравнительного изучения истории 10*. Вера в одушевленность окружающего мира, в существование духов природы и людей а) тотемизм; в) фетишизм б) анимизм; г) магия ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Древнейшая стадия в истории человечества» группа по профессии «Парикмахер» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1-й вариант в а г д а 1—а 2—в 3—г г б а г а б а 2-й вариант б б г е г 1—в 2—а 3—г в г в д б а б ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Древнейшая стадия в истории человечества» (группа С- 25) Вариант II 1. Человек современного вида появился а) 2—1,5 млрд лет назад б) 4—3 млн лет назад в) 100—40 тыс. лет назад г) 6—5 тыс. лет назад 2. Признаки неолитической революции а) возделывание злаков и выращивание животных б) отсутствие частной собственности в) преимущественно кочевой образ жизни г) существование соседской общины д) возникновение племенных богов е) преобладание собирательства 3. На рубеже IV—III тыс. до н. э. а) возникли первые цивилизации б) началась неолитическая революция в) появился человек современного вида г) зародилась религия 4. Установите соответствие между народами и их достижениями 1) создание шестидесятеричного счета 2) создание алфавита 3) строительство гигантских усыпальниц-пирамид а) шумеры б) китайцы в) финикийцы г) египтяне 5. В основе развития китайской государственности и цивилизации лежали идеи а) буддизма; в) ведизма б) даосизма г) конфуцианства 6. Возникновение цивилизации в Месопотамии связано с народом а) аккадцы; в) ассирийцы б) шумеры; г) хеты 7. На Древнем Востоке а) возникла письменность б) произошел переход к кочевому скотоводству в) появилось классическое рабство г) зародилась монотеистическая религия д) зародилась демократия 8. Древневосточный правитель а) имел неограниченную власть над подданными б) выбирался высшей знатью в) имел лишь религиозные функции г) не имел никакой собственности 9*. Высказывание «Никакие явления социальной, политической, материальной жизни не могут быть правильно поняты без рассмотрения картины мира, присутствующей в сознании людей, без понимания ментальности» характерно для а) цивилизационных теорий б) исторической антропологии в) теорий модернизации г) сравнительного изучения истории 10*. Вера в происхождение человека от воображаемого предка (человека, животного или растения) и поклонение ему а) тотемизм; в) фетишизм б) анимизм; г) магия ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Древнейшая стадия в истории человечества» (группа С- 25) Вариант I 1. Эволюционная теория происхождения человека создана а) А. Тойнби б) Ч. Дарвином в) М. Блоком г) Ф. Энгельсом 2. Признаки неолитической революции а) существование родовой общины б) второе разделение труда — выделение ремесла в) преимущественно кочевой образ жизни г) появление пахотного земледелия д) переход к монотеизму е) появление семейного хозяйства и зачатков частной собственности 3. Переход человечества от первобытности к цивилизации свершился а) 40 тыс. лет назад б) в IX тыс. до н. э. в) во II тыс. до н. э. г) на рубеже IV—III тыс. до н. э. 4. Установите соответствие между народами и их достижениями 1) возникновение буддизма а) шумеры 2) создание клинописи б) египтяне 3) изготовление шелка в) индийцы г) китайы 5. «Жизнь есть зло, несущее всему существующему страдания. Чтобы обрести спасение, надо отказаться от всех желаний, вести праведную жизнь». Такова основная идея религии а) зороастризма; в) буддизма б) иудаизма; г) ведизма 6. Небо считалось высшим божеством, правитель — Сыном Неба, а само царство стало называться Поднебесным. Речь идет о а) Персии; в) Индии б) Египте; г) Китае 7. В эпоху первобытности а) появилась письменность б) были созданы первые государства в) зародилась религия г) появились научные знания д) произошел переход к земледелию и скотоводству 8. Для древневосточной деспотии характерно а) участие народа в управлении государством б) всеохватывающее господство государства над подданными в) отсутствие налоговой системы г) отсутствие письменных законов 9*. Высказывание «В истории существовали и существуют определенные типы человеческих сообществ, вызывающие устойчивые ассоциации в области религии, архитектуры, живописи, нравов, обычаев, т. е. в области культуры» характерно для а) цивилизационных теорий б) исторической антропологии в) теорий модернизации г) сравнительного изучения истории 10*. Вера в одушевленность окружающего мира, в существование духов природы и людей а) тотемизм; в) фетишизм б) анимизм; г) магия ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Древнейшая стадия в истории человечества» (группа С-25) 1-й вариант 2-й вариант 1 б в 2 б г е а г д 3 г а 4 1—в 2—а 3—г 1—а 2—в 3—г 5 в 6 г 7 в д 8 б 9 а 10 б г б а г а б а ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Древнейшая стадия в истории человечества» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. Эволюционная теория происхождения человека создана а) А. Тойнби б) Ч. Дарвином в) М. Блоком г) Ф. Энгельсом 2. Признаки неолитической революции а) существование родовой общины б) второе разделение труда — выделение ремесла в) преимущественно кочевой образ жизни г) появление пахотного земледелия д) переход к монотеизму е) появление семейного хозяйства и зачатков частной собственности 3. Переход человечества от первобытности к цивилизации свершился а) 40 тыс. лет назад б) в IX тыс. до н. э. в) во II тыс. до н. э. г) на рубеже IV—III тыс. до н. э. 4. Установите соответствие между народами и их достижениями 1) возникновение буддизма а) шумеры 2) создание клинописи б) египтяне 3) изготовление шелка в) индийцы г) китайцы 6. Возникновение цивилизации в Месопотамии связано с народом а) аккадцы; в) ассирийцы б) шумеры; г) хеты 7. На Древнем Востоке а) возникла письменность б) произошел переход к кочевому скотоводству в) появилось классическое рабство г) зародилась монотеистическая религия д) зародилась демократия 8. Древневосточный правитель а) имел неограниченную власть над подданными б) выбирался высшей знатью в) имел лишь религиозные функции г) не имел никакой собственности 9*. Высказывание «Никакие явления социальной, политической, материальной жизни не могут быть правильно поняты без рассмотрения картины мира, присутствующей в сознании людей, без понимания ментальности» характерно для а) цивилизационных теорий б) исторической антропологии в) теорий модернизации г) сравнительного изучения истории 10*. Вера в происхождение человека от воображаемого предка (человека, животного или растения) и поклонение ему а) тотемизм; в) фетишизм б) анимизм; г) магия ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Древнейшая стадия в истории человечества» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. Человек современного вида появился а) 2—1,5 млрд лет назад б) 4—3 млн лет назад в) 100—40 тыс. лет назад г) 6—5 тыс. лет назад 2. Признаки неолитической революции а) возделывание злаков и выращивание животных б) отсутствие частной собственности в) преимущественно кочевой образ жизни г) существование соседской общины д) возникновение племенных богов е) преобладание собирательства 3. На рубеже IV—III тыс. до н. э. а) возникли первые цивилизации б) началась неолитическая революция в) появился человек современного вида г) зародилась религия 4. Установите соответствие между народами и их достижениями 1) создание шестидесятеричного счета 2) создание алфавита 3) строительство гигантских усыпальниц-пирамид а) шумеры б) китайцы в) финикийцы г) египтяне 5. В основе развития китайской государственности и цивилизации лежали идеи а) буддизма; б) даосизма; в) ведизма; г) конфуцианства 5. «Жизнь есть зло, несущее всему существующему страдания. Чтобы обрести спасение, надо отказаться от всех желаний, вести праведную жизнь». Такова основная идея религии а) зороастризма; б) иудаизма; в) буддизма; г) ведизма 6. Небо считалось высшим божеством, правитель — Сыном Неба, а само царство стало называться Поднебесным. Речь идет о а) Персии; б) Египте; в) Индии; г) Китае 7. В эпоху первобытности а) появилась письменность б) были созданы первые государства в) зародилась религия г) появились научные знания д) произошел переход к земледелию и скотоводству 8. Для древневосточной деспотии характерно а) участие народа в управлении государством б) всеохватывающее господство государства над подданными в) отсутствие налоговой системы г) отсутствие письменных законов 9*. Высказывание «В истории существовали и существуют определенные типы человеческих сообществ, вызывающие устойчивые ассоциации в области религии, архитектуры, живописи, нравов, обычаев, т. е. в области культуры» характерно для а) цивилизационных теорий б) исторической антропологии в) теорий модернизации г) сравнительного изучения истории 10*. Вера в одушевленность окружающего мира, в существование духов природы и людей а) тотемизм; б) анимизм; в) фетишизм; г) магия ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Древнейшая стадия в истории человечества» группа по профессии «Автомеханик» 1-й вариант 2-й вариант 1 в б 2 а г д б г е 3 а г 4 1—а 2—в 3—г 1—в 2—а 3—г 5 г 6 г 7 в д 8 б 9 а 10 б в б а г а б а ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Древнего мира» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. Началом Античности историки считают а) рубеж IV—III тыс. до н. э. б) рубеж III—II тыс. до н. э. в) середину II тыс. до н. э. г) начало I тыс. до н. э. 2. Древнейший очаг греческой цивилизации а) Афины; в) Иония б) Спарта; г) Крит 3. Гражданин греческого полиса имел право а) заниматься ремеслом и торговлей б) продать своего сына в рабство в) участвовать в управлении государством г) отказаться от участия в военном походе д) защищать свой полис от врага 4. «Грандиозный интеллектуальный прорыв» VI в. до н. э. в Древней Греции был связан с а) появлением монотеистической религии б) рождением философии в) созданием древнегреческого эпоса г) открытием шарообразности Земли 5. Для греческой религии и мифологии были характерны а) систематизированный характер мифологии б) единобожие в) оформление единого греческого пантеона г) отсутствие храмов и культа д) существование в каждом полисе своего пантеона богов 6. Установите соответствие между периодом в истории Античности и произведениями искусства 1) классическая Греция а) Пергамский алтарь 2) эллинизм б) Пантеон 3) императорский Рим в) зиккурат Этеменанки г) статуя Зевса в Олимпии 7. Установите соответствие между событием и датой 1) начало завоеваний Александра Македонского а) 753 г. до н. э. 2) установление республики в Риме б) 509 г. до н. э. 3) падение Западной Римской империи в) 336 г. до н. э. г) 395 г. н. э. д) 476 г. н. э. 8. Юлий Цезарь а) впервые установил бессрочную диктатуру в Риме б) стал римским императором в) являлся одним из древнеримских царей г) был избран афинским стратегом 9. Режим власти в Риме, при котором император был провозглашен «богом и господином», получил название _____________ 10*. Полагал, что реальность составляют идеи, находящиеся вне конкретных вещей и явлений, древнегреческий философ а) Гераклит; в) Платон б) Сократ; г) Аристотель ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Древнего мира» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. Окончанием Античности историки считают а) V в. до н. э. б) IV в. до н. э. в) III в. н. э. г) V в. н. э. 2. Выдающиеся архитектурные сооружения классической Греции находятся в а) Спарте б) Афинах в) Трое г) Микенах 3. Древнегреческий полис — это а) город-государство с округой б) один из городов Греции в) участок земли, принадлежащий на правах собственности г) община полноправных граждан д) религиозное объединение 4. Появление истории как особой области знания было связано с именем а) Гераклита; в) Геродота б) Фидия; г) Перикла 5. Для греческой культуры были характерны а) любовь к гладиаторским боям б) большое внимание к наукам и искусствам в) широкое распространение портрета г) отсутствие монументальных зданий д) изображение идеального человека 6. Установите соответствие между периодом в истории Античности и архитектурными сооружениями 1) классическая Греция а) Колизей 2) эллинизм б) Парфенон 3) императорский Рим в) Колосс Родосский г) храм в Карнаке 7. Установите соответствие между событием и датой 1) установление империи в Риме а) 753 г. до н. э. 2) легендарное основание Рима б) 509 г. до н. э 3) распад Римской империи на Западную и Восточную в) 27 г. до н. э. г) 336 г. до н. э. д) 395 г. н. э. 8. Октавиан Август а) стал первым римским императором б) впервые установил бессрочную диктатуру в Риме в) был знаменитым римским поэтом г) прославился созданием кодекса римского права 9. Монархия с сохранением внешних признаков республики получила в римской истории название ______________ 10*. Создал учение о формах и «неподвижном перводвигателе» мироздания древнегреческий философ а) Гераклит; в) Платон б) Сократ; г) Аристотель ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Древнего мира» группа по профессии «Парикмахер» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1-й вариант б г в д б а в 1—г 2—а 3—б 1—в 2—б 3—д а доминат в 2-й вариант г б а г в б д 1—б 2—в 3—а 1—в 2—а 3—д а принципат г ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Древнего мира» (группа С- 25) Вариант II 1. Началом Античности историки считают а) рубеж IV—III тыс. до н. э. б) рубеж III—II тыс. до н. э. в) середину II тыс. до н. э. г) начало I тыс. до н. э. 2. Древнейший очаг греческой цивилизации а) Афины; в) Иония б) Спарта; г) Крит 3. Гражданин греческого полиса имел право а) заниматься ремеслом и торговлей б) продать своего сына в рабство в) участвовать в управлении государством г) отказаться от участия в военном походе д) защищать свой полис от врага 4. «Грандиозный интеллектуальный прорыв» VI в. до н. э. в Древней Греции был связан с а) появлением монотеистической религии б) рождением философии в) созданием древнегреческого эпоса г) открытием шарообразности Земли 5. Для греческой религии и мифологии были характерны а) систематизированный характер мифологии б) единобожие в) оформление единого греческого пантеона г) отсутствие храмов и культа д) существование в каждом полисе своего пантеона богов 6. Установите соответствие между периодом в истории Античности и произведениями искусства 1) классическая Греция а) Пергамский алтарь 2) эллинизм б) Пантеон 3) императорский Рим в) зиккурат Этеменанки г) статуя Зевса в Олимпии 7. Установите соответствие между событием и датой 1) начало завоеваний Александра Македонского а) 753 г. до н. э. 2) установление республики в Риме б) 509 г. до н. э. 3) падение Западной Римской империи в) 336 г. до н. э. г) 395 г. н. э. д) 476 г. н. э. 8. Юлий Цезарь а) впервые установил бессрочную диктатуру в Риме б) стал римским императором в) являлся одним из древнеримских царей г) был избран афинским стратегом 9. Режим власти в Риме, при котором император был провозглашен «богом и господином», получил название _____________ 10*. Полагал, что реальность составляют идеи, находящиеся вне конкретных вещей и явлений, древнегреческий философ а) Гераклит; в) Платон б) Сократ; г) Аристотель ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Древнего мира» (группа C- 25) Вариант I 1. Окончанием Античности историки считают а) V в. до н. э. б) IV в. до н. э. в) III в. н. э. г) V в. н. э. 2. Выдающиеся архитектурные сооружения классической Греции находятся в а) Спарте б) Афинах в) Трое г) Микенах 3. Древнегреческий полис — это а) город-государство с округой б) один из городов Греции в) участок земли, принадлежащий на правах собственности г) община полноправных граждан д) религиозное объединение 4. Появление истории как особой области знания было связано с именем а) Гераклита; в) Геродота б) Фидия; г) Перикла 5. Для греческой культуры были характерны а) любовь к гладиаторским боям б) большое внимание к наукам и искусствам в) широкое распространение портрета г) отсутствие монументальных зданий д) изображение идеального человека 6. Установите соответствие между периодом в истории Античности и архитектурными сооружениями 1) классическая Греция а) Колизей 2) эллинизм б) Парфенон 3) императорский Рим в) Колосс Родосский г) храм в Карнаке 7. Установите соответствие между событием и датой 1) установление империи в Риме а) 753 г. до н. э. 2) легендарное основание Рима б) 509 г. до н. э 3) распад Римской империи на Западную и Восточную в) 27 г. до н. э. г) 336 г. до н. э. д) 395 г. н. э. 8. Октавиан Август а) стал первым римским императором б) впервые установил бессрочную диктатуру в Риме в) был знаменитым римским поэтом г) прославился созданием кодекса римского права 9. Монархия с сохранением внешних признаков республики получила в римской истории название ______________ 10*. Создал учение о формах и «неподвижном перводвигателе» мироздания древнегреческий философ а) Гераклит; в) Платон б) Сократ; г) Аристотель ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Древнего мира» (группа C- 25) 1-й вариант 2-й вариант 1 г 2 б 3 а г 4 в 5 б д б г в д б а в 6 1—б 2—в 3—а 1—г 2—а 3—б 7 1—в 2—а 3—д 1—в 2—б 3—д 8 а 9 принципат а доминат 10 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Древнего мира» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. Характерные черты Спарты а) военизированное государство б) демократическое политическое устройство в) высшая власть принадлежит народному собранию г) полис олигархического типа д) прямая демократия е) контроль власти над жизнью граждан 2. В римском праве было(а) сформулировано(а) а) право на свободу слова б) идея божественной власти императора в) презумпция невиновности г) обоснование обязательности рабства 3. Гражданин греческого полиса имел право а) заниматься ремеслом и торговлей б) продать своего сына в рабство в) участвовать в управлении государством г) отказаться от участия в военном походе д) защищать свой полис от врага 4. «Грандиозный интеллектуальный прорыв» VI в. до н. э. в Древней Греции был связан с а) появлением монотеистической религии б) рождением философии в) созданием древнегреческого эпоса г) открытием шарообразности Земли 5. Для греческой религии и мифологии были характерны а) систематизированный характер мифологии б) единобожие в) оформление единого греческого пантеона г) отсутствие храмов и культа д) существование в каждом полисе своего пантеона богов 6. Установите соответствие между периодом в истории Античности и произведениями искусства 1) классическая Греция а) Пергамский алтарь 2) эллинизм б) Пантеон 3) императорский Рим в) зиккурат Этеменанки г) статуя Зевса в Олимпии 7. Установите соответствие между событием и датой 1) начало завоеваний Александра Македонского а) 753 г. до н. э. 2) установление республики в Риме б) 509 г. до н. э. 3) падение Западной Римской империи в) 336 г. до н. э. г) 395 г. н. э. д) 476 г. н. э. 8. Юлий Цезарь а) впервые установил бессрочную диктатуру в Риме б) стал римским императором в) являлся одним из древнеримских царей г) был избран афинским стратегом 9. Режим власти в Риме, при котором император был провозглашен «богом и господином», получил название _____________ 10. Дайте определение понятиям а) Античность б) полиc ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Древнего мира» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 11*. Характерные черты Афин а) военизированное государство б) демократическое политическое устройство в) высшая власть принадлежит народному собранию г) полис олигархического типа д) выборные государственные должности е) жесткий контроль власти над жизнью граждан 12*. В римском праве было сформулировано а) понятие собственности, в том числе частной б) право только римских граждан в) обоснование обязательности рабства г) право на свободу слова 3. Древнегреческий полис — это а) город-государство с округой б) один из городов Греции в) участок земли, принадлежащий на правах собственности г) община полноправных граждан д) религиозное объединение 4. Появление истории как особой области знания было связано с именем а) Гераклита; б) Фидия; в) Геродота; г) Перикла 5. Для греческой культуры были характерны а) любовь к гладиаторским боям б) большое внимание к наукам и искусствам в) широкое распространение портрета г) отсутствие монументальных зданий д) изображение идеального человека 6. Установите соответствие между периодом в истории Античности и архитектурными сооружениями 1) классическая Греция а) Колизей 2) эллинизм б) Парфенон 3) императорский Рим в) Колосс Родосский г) храм в Карнаке 7. Установите соответствие между событием и датой 1) установление империи в Риме а) 753 г. до н. э. 2) легендарное основание Рима б) 509 г. до н. э 3) распад Римской империи на Западную и Восточную в) 27 г. до н. э. г) 336 г. до н. э. д) 395 г. н. э. 8. Октавиан Август а) стал первым римским императором б) впервые установил бессрочную диктатуру в Риме в) был знаменитым римским поэтом г) прославился созданием кодекса римского права 9. Монархия с сохранением внешних признаков республики получила в римской истории название ______________ 10. Дайте определение понятиям а) эллинизм б) республика ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Древнего мира» группа по профессии «Автомеханик» 1-й вариант 2-й вариант 1 а, г, е 2 в 3 в д 4 б 5 а в б, в, д а а г в б д 6 1—г 2—а 3—б 1—б 2—в 3—а 7 1—в 2—б 3—д 1—в 2—а 3—д 8 а 9 доминат а принципат 10 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Запада и Востока в Средние века» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. Итоги развития Европы в Средние века а) возникновение суда присяжных б) отказ от христианства в) складывание европейской общности г) упадок строительства и городов д) утверждение авторитарного типа правления в большинстве государств 2. Средневековая европейская цивилизация была преимущественно а) промышленной б) ремесленной в) мелкотоварной г) аграрной 3. В основе Крестовых походов лежала идея а) защиты христианского мира от неверных б) уничтожения всех иноверцев в) захвата всего мира г) объединения мира в единое государство 4. Начиная с XII в. в Европе формируются государства, в которых а) укрепилась политическая раздробленность б) власть короля ограничивалась сословным представительством в) власть короля была абсолютной г) была упразднена монархия 5. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века а) ее связи с Древним Римом оборвались еще в Античности б) в ней была слаба роль церкви в) она была прямой наследницей Древнего Рима г) она была полностью разгромлена варварами 6. Установите соответствие между событием и датой 1) изгнание арабов из Испании, окончание Реконкисты 2) раскол христианской церкви на западную и восточную 3) захват Константинополя турками, падение Византии а) 1054 г б) 1204 г. в) 1453 г. г) 1492 г. 7. Шиизм — это течение в исламе, представители которого а) считают халифов, правивших после Мухаммеда, святыми б) почитают Коран и дополнения к нему в) почитают только Коран г) призывают к активным завоеваниям 8. Стабильность жизни индийцев при всех политических переменах обеспечивалась а) наличием сильного государства б) благоприятными природными условиями в) деспотической властью г) существованием общины 9. Император в Японии а) был фигурой ритуальной, олицетворявшей страну б) являлся носителем реальной высшей власти в) командовал армией г) обладал властью только в столице 10. Дайте определение понятиям а) феодализм б) гуманизм ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Запада и Востока в Средние века» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. Итоги развития Европы в Средние века а) сближение с Востоком б) создание университетов в) возникновение сословного представительства г) перенаселение Европы д) отказ от частной собственности 2. Важный признак феодального общества а) развитие индивидуализма б) неграмотность в) его независимость от государства г) корпоративность 3. Важнейший итог Столетней войны между Англией и Францией а) разорение и упадок территории Англии б) оформление их как национальных государств в) объединение территорий обоих государств г) усиление Германии, вызванное ослаблением этих государств 4. После распада раннефеодальных государств в Европе а) установилась политическая раздробленность б) возникли абсолютные монархии в) распространилось сословное представительство г) установилась власть арабов 5. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века а) преобладание языческих культов среди народов, ее населявших б) полный разгром варварами в начале Средневековья в) ее существование было неразрывно связано с христианством г) ее связи с Древним Римом оборвались еще в Античности 6. Установите соответствие между событием и датой 1) возникновение ислама а) III в. 2) установление в Японии сёгуната б) V в. 3) начало китайского Средневековья в) VII в. г) XII в. 7. Суннизм — это течение в исламе, представители которого а) почитают Коран и дополнения к нему б) считают, что наследниками Мухаммеда могут быть только его прямые потомки в) выступают против завоеваний г) почитают только Коран 8. Устойчивость и традиционность индийского общества обеспечивалась а) существованием сильного государства б) наличием варно-кастовой системы в) отсталостью в хозяйственном развитии г) распространением единой для всех религии 9. Чиновником в Китае можно было стать а) имея аристократическое происхождение б) одержав победу в битве в) купив должность г) получив образование и сдав экзамены 10. Дайте определение понятиям а) феод б) Возрождение ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Запада и Востока в Средние века» группа по профессии «Парикмахер» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1-й вариант а в г а б в 1—г 2—а 3—в в г а 2-й вариант б в г б а в 1—в 2—г 3—а а б г 10 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Запада и Востока в Средние века» (группа С - 25) Вариант II 1. Итоги развития Европы в Средние века а) возникновение суда присяжных б) отказ от христианства в) складывание европейской общности г) упадок строительства и городов д) утверждение авторитарного типа правления в большинстве государств 2. Средневековая европейская цивилизация была преимущественно а) промышленной б) ремесленной в) мелкотоварной г) аграрной 3. В основе Крестовых походов лежала идея а) защиты христианского мира от неверных б) уничтожения всех иноверцев в) захвата всего мира г) объединения мира в единое государство 4. Начиная с XII в. в Европе формируются государства, в которых а) укрепилась политическая раздробленность б) власть короля ограничивалась сословным представительством в) власть короля была абсолютной г) была упразднена монархия 5. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века а) ее связи с Древним Римом оборвались еще в Античности б) в ней была слаба роль церкви в) она была прямой наследницей Древнего Рима г) она была полностью разгромлена варварами 6. Установите соответствие между событием и датой 1) изгнание арабов из Испании, окончание Реконкисты 2) раскол христианской церкви на западную и восточную 3) захват Константинополя турками, падение Византии а) 1054 г б) 1204 г. в) 1453 г. г) 1492 г. 7. Шиизм — это течение в исламе, представители которого а) считают халифов, правивших после Мухаммеда, святыми б) почитают Коран и дополнения к нему в) почитают только Коран г) призывают к активным завоеваниям 8. Стабильность жизни индийцев при всех политических переменах обеспечивалась а) наличием сильного государства б) благоприятными природными условиями в) деспотической властью г) существованием общины 9. Император в Японии а) был фигурой ритуальной, олицетворявшей страну б) являлся носителем реальной высшей власти в) командовал армией г) обладал властью только в столице 10. Дайте определение понятиям а) феодализм б) гуманизм ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Запада и Востока в Средние века» (группа С- 25) Вариант I 1. Итоги развития Европы в Средние века а) сближение с Востоком б) создание университетов в) возникновение сословного представительства г) перенаселение Европы д) отказ от частной собственности 2. Важный признак феодального общества а) развитие индивидуализма б) неграмотность в) его независимость от государства г) корпоративность 3. Важнейший итог Столетней войны между Англией и Францией а) разорение и упадок территории Англии б) оформление их как национальных государств в) объединение территорий обоих государств г) усиление Германии, вызванное ослаблением этих государств 4. После распада раннефеодальных государств в Европе а) установилась политическая раздробленность б) возникли абсолютные монархии в) распространилось сословное представительство г) установилась власть арабов 5. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века а) преобладание языческих культов среди народов, ее населявших б) полный разгром варварами в начале Средневековья в) ее существование было неразрывно связано с христианством г) ее связи с Древним Римом оборвались еще в Античности 6. Установите соответствие между событием и датой 1) возникновение ислама а) III в. 2) установление в Японии сёгуната б) V в. 3) начало китайского Средневековья в) VII в. г) XII в. 7. Суннизм — это течение в исламе, представители которого а) почитают Коран и дополнения к нему б) считают, что наследниками Мухаммеда могут быть только его прямые потомки в) выступают против завоеваний г) почитают только Коран 8. Устойчивость и традиционность индийского общества обеспечивалась а) существованием сильного государства б) наличием варно-кастовой системы в) отсталостью в хозяйственном развитии г) распространением единой для всех религии 9. Чиновником в Китае можно было стать а) имея аристократическое происхождение б) одержав победу в битве в) купив должность г) получив образование и сдав экзамены 10. Дайте определение понятиям а) феод б) Возрождение ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Запада и Востока в Средние века» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1-й вариант б в г б а в 1—в 2—г 3—а а б г 2-й вариант а в г а б в 1—г 2—а 3—в в г а 10 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Запада и Востока в Средние века» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. Предпосылки Возрождения а) географические открытия, расширение кругозора людей б) рост светских настроений среди горожан в) усиление роли церкви в жизни общества г) распространение аскетической морали д) пробуждение личной инициативы е) сохранение в Италии памятников античной культуры 2. Средневековая европейская цивилизация была преимущественно а) промышленной б) ремесленной в) мелкотоварной г) аграрной 3. В основе Крестовых походов лежала идея а) защиты христианского мира от неверных б) уничтожения всех иноверцев в) захвата всего мира г) объединения мира в единое государство 4. Начиная с XII в. в Европе формируются государства, в которых а) укрепилась политическая раздробленность б) власть короля ограничивалась сословным представительством в) власть короля была абсолютной г) была упразднена монархия 5. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века а) ее связи с Древним Римом оборвались еще в Античности б) в ней была слаба роль церкви в) она была прямой наследницей Древнего Рима г) она была полностью разгромлена варварами 6. Установите соответствие между событием и датой 1) изгнание арабов из Испании, окончание Реконкисты 2) раскол христианской церкви на западную и восточную 3) захват Константинополя турками, падение Византии а) 1054 г б) 1204 г. в) 1453 г. г) 1492 г. 7. Шиизм — это течение в исламе, представители которого а) считают халифов, правивших после Мухаммеда, святыми б) почитают Коран и дополнения к нему в) почитают только Коран г) призывают к активным завоеваниям 8. Стабильность жизни индийцев при всех политических переменах обеспечивалась а) наличием сильного государства б) благоприятными природными условиями в) деспотической властью г) существованием общины 9. Император в Японии а) был фигурой ритуальной, олицетворявшей страну б) являлся носителем реальной высшей власти в) командовал армией г) обладал властью только в столице 10. Дайте определение понятиям а) феодализм б) гуманизм ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Запада и Востока в Средние века» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. Принципы гуманизма а) возрождение античных нравственных норм и культуры б) осознание невозможности рационального познания в) утверждение о возможности обрести счастье в Царствии Божьем г) сохранение традиций церковно-феодальной культуры д) утверждение идеала свободного человека-творца е) провозглашение красоты мира и человека 2. Важный признак феодального общества а) развитие индивидуализма б) неграмотность в) его независимость от государства г) корпоративность 3. Важнейший итог Столетней войны между Англией и Францией а) разорение и упадок территории Англии б) оформление их как национальных государств в) объединение территорий обоих государств г) усиление Германии, вызванное ослаблением этих государств 4. После распада раннефеодальных государств в Европе а) установилась политическая раздробленность б) возникли абсолютные монархии в) распространилось сословное представительство г) установилась власть арабов 5. Особенность, определившая развитие Византии в Средние века а) преобладание языческих культов среди народов, ее населявших б) полный разгром варварами в начале Средневековья в) ее существование было неразрывно связано с христианством г) ее связи с Древним Римом оборвались еще в Античности 6. Установите соответствие между событием и датой 1) возникновение ислама а) III в. 2) установление в Японии сёгуната б) V в. 3) начало китайского Средневековья в) VII в. г) XII в. 7. Суннизм — это течение в исламе, представители которого а) почитают Коран и дополнения к нему б) считают, что наследниками Мухаммеда могут быть только его прямые потомки в) выступают против завоеваний г) почитают только Коран 8. Устойчивость и традиционность индийского общества обеспечивалась а) существованием сильного государства б) наличием варно-кастовой системы в) отсталостью в хозяйственном развитии г) распространением единой для всех религии 9. Чиновником в Китае можно было стать а) имея аристократическое происхождение б) одержав победу в битве в) купив должность г) получив образование и сдав экзамены 10. Дайте определение понятиям а) феод б) Возрождение ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Цивилизации Запада и Востока в Средние века» группа по профессии «Автомеханик» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1-й вариант б д е г б а в 1—в 2—г 3—а а б г 2-й вариант а д е г а б в 1—г 2—а 3—в в г а 10 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI – XVII вв.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. Предпосылки Великих географических открытий а) представление о том, что Земля плоская б) расширение астрономических знаний в) строительство небольших судов г) стремление европейцев установить прямые торговые отношения с Востоком д) наличие в Европе большого количества золота и серебра 2. Установите соответствие между процессом и датой 1) Великие географические открытия а) конец XV — начало XVI в. 2) новая техническая революция б) середина XVII в. 3) промышленная революция в Англии в) вторая половина XVIII — начало XIX в. г) конец XIX в. 3. Главный экономический результат Великих географических открытий а) подъем мировой торговли б) открытие новых материков в) развитие кораблестроения г) усиление Испании и Португалии 4. Сельское хозяйство «старого порядка» характеризует а) широкое распространение технических культур б) сохранение двуполья в) высокая продуктивность г) распространение многопольного севооборота д) слабое развитие животноводства 5. Основной путь развития общественных отношений в странах Восточной Европы а) медленное приспособление сеньориального строя к условиям капитализма б) «повторное закрепощение крестьян» в) огораживания г) законодательная отмена сеньориального строя 6. К началу Нового времени католическую церковь критиковали за а) замкнутость сословия духовенства б) торговлю индульгенциями в) несоблюдение церковных обетов и уставов г) стремление монахов вести аскетический образ жизни д) существование монастырей е) стремление к роскоши 7. Основание ордена иезуитов для борьбы с Реформацией произошло в а) 1492 г.; б) 1534 г.; в) 1571 г.; г) 1648 г. 8. Идеи М. Лютера а) единственный источник истины — Священное Писание (Библия) б) учение о спасении верой в) Священное Писание (Библию) нельзя переводить с латыни г) учение о Божественном предопределении д) упразднение духовенства и монашества е) сохранение пышного богослужения 9. Индуктивный метод, т. е рассуждение от частного к общему, в XVII в. обосновал а) Николай Коперник; б) Френсис Бэкон; в) Рене Декарт г) Исаак Ньютон ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI – XVII вв.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. Предпосылки Великих географических открытий а) нехватка в Европе наличного золота и серебра б) неразведанная береговая линия Африки в) необходимость сбыта европейских товаров на Восток г) появление судов, способных выдержать длительное плавание д) стремление европейцев открыть новые материки 2. Установите соответствие между событием и датой 1) появление железных дорог а) XVI в. 2) появление индустриальных стран б) XVIII в. 3) революция цен в) первая треть XIX в. г) конец XIX в. 3. В результате притока драгоценных металлов в Европу а) возросла покупательная способность денег б) стали делать больше ювелирных украшений в) разбогатели дворяне г) стали расти цены на все товары и услуги 4. Сельское хозяйство «старого порядка» характеризует а) низкая продуктивность б) распространение трехполья в) использование примитивного инвентаря г) преобладание овощеводства д) широкое распространение животноводства 5. Основной путь развития общественных отношений в деревне Великобритании а) медленное приспособление сеньориального строя к условиям капитализма б) «повторное закрепощение крестьян» в) огораживания г) законодательная отмена сеньориального строя 6. К началу Нового времени католическую церковь критиковали за а) стремление духовенства вести светский образ жизни б) занятия прибыльной деятельностью в) запрещение торговли индульгенциями г) сохранение обета безбрачия д) продажу церковных должностей е) чересчур ревностное соблюдение церковных обрядов 7. Первое выступление М. Лютера с реформаторскими идеями произошло в а) 1498 г. ; б) 1517 г.; в) 1555 г.; г) 1618 г. 8. Идеи Ж. Кальвина а) единственный источник истины — Священное Писание (Библия) б) учение о спасении верой в) сохранение епископального строя г) учение о Божественном предопределении д) подчинение церкви не папе, а королю е) республиканское устройство церкви 9. Философский рационализм как метод познания истины обосновал а) Николай Коперник б) Френсис Бэкон в) Рене Декарт г) Исаак Ньютон ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI – XVII вв.» группа по профессии «Парикмахер» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1-й вариант б г 1—а 2—г 3—в а б д б б в е б а б д б 2-й вариант а г 1—в 2—г 3—а г а в в а б д б а г е в ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI – XVII вв.» (группа С- 25) Вариант II 1. Предпосылки Великих географических открытий а) представление о том, что Земля плоская б) расширение астрономических знаний в) строительство небольших судов г) стремление европейцев установить прямые торговые отношения с Востоком д) наличие в Европе большого количества золота и серебра 2. Установите соответствие между процессом и датой 1) Великие географические открытия а) конец XV — начало XVI в. 2) новая техническая революция б) середина XVII в. 3) промышленная революция в Англии в) вторая половина XVIII — начало XIX в. г) конец XIX в. 3. Главный экономический результат Великих географических открытий а) подъем мировой торговли б) открытие новых материков в) развитие кораблестроения г) усиление Испании и Португалии 4. Сельское хозяйство «старого порядка» характеризует а) широкое распространение технических культур б) сохранение двуполья в) высокая продуктивность г) распространение многопольного севооборота д) слабое развитие животноводства 5. Основной путь развития общественных отношений в странах Восточной Европы а) медленное приспособление сеньориального строя к условиям капитализма б) «повторное закрепощение крестьян» в) огораживания г) законодательная отмена сеньориального строя 6. К началу Нового времени католическую церковь критиковали за а) замкнутость сословия духовенства б) торговлю индульгенциями в) несоблюдение церковных обетов и уставов г) стремление монахов вести аскетический образ жизни д) существование монастырей е) стремление к роскоши 7. Основание ордена иезуитов для борьбы с Реформацией произошло в а) 1492 г.; б) 1534 г.; в) 1571 г.; г) 1648 г. 8. Идеи М. Лютера а) единственный источник истины — Священное Писание (Библия) б) учение о спасении верой в) Священное Писание (Библию) нельзя переводить с латыни г) учение о Божественном предопределении д) упразднение духовенства и монашества е) сохранение пышного богослужения 9. Индуктивный метод, т. е рассуждение от частного к общему, в XVII в. обосновал а) Николай Коперник; б) Френсис Бэкон; в) Рене Декарт г) Исаак Ньютон ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI – XVII вв.» (группа С- 25) Вариант I 1. Предпосылки Великих географических открытий а) нехватка в Европе наличного золота и серебра б) неразведанная береговая линия Африки в) необходимость сбыта европейских товаров на Восток г) появление судов, способных выдержать длительное плавание д) стремление европейцев открыть новые материки 2. Установите соответствие между событием и датой 1) появление железных дорог а) XVI в. 2) появление индустриальных стран б) XVIII в. 3) революция цен в) первая треть XIX в. г) конец XIX в. 3. В результате притока драгоценных металлов в Европу а) возросла покупательная способность денег б) стали делать больше ювелирных украшений в) разбогатели дворяне г) стали расти цены на все товары и услуги 4. Сельское хозяйство «старого порядка» характеризует а) низкая продуктивность б) распространение трехполья в) использование примитивного инвентаря г) преобладание овощеводства д) широкое распространение животноводства 5. Основной путь развития общественных отношений в деревне Великобритании а) медленное приспособление сеньориального строя к условиям капитализма б) «повторное закрепощение крестьян» в) огораживания г) законодательная отмена сеньориального строя 6. К началу Нового времени католическую церковь критиковали за а) стремление духовенства вести светский образ жизни б) занятия прибыльной деятельностью в) запрещение торговли индульгенциями г) сохранение обета безбрачия д) продажу церковных должностей е) чересчур ревностное соблюдение церковных обрядов 7. Первое выступление М. Лютера с реформаторскими идеями произошло в а) 1498 г. ; б) 1517 г.; в) 1555 г.; г) 1618 г. 8. Идеи Ж. Кальвина а) единственный источник истины — Священное Писание (Библия) б) учение о спасении верой в) сохранение епископального строя г) учение о Божественном предопределении д) подчинение церкви не папе, а королю е) республиканское устройство церкви 9. Философский рационализм как метод познания истины обосновал а) Николай Коперник б) Френсис Бэкон в) Рене Декарт г) Исаак Ньютон ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI – XVII вв.» (группа С- 25) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1-й вариант а г 1—в 2—г 3—а г а в в а б д б а г е в 2-й вариант б г 1—а 2—г 3—в а б д б б в е б а б д б ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI – XVII вв.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. Принципы гуманизма а) возрождение античных нравственных норм и культуры б) осознание невозможности рационального познания в) утверждение о возможности обрести счастье в Царствии Божьем г) сохранение традиций церковно-феодальной культуры д) утверждение идеала свободного человека-творца е) провозглашение красоты мира и человека 2. Важный признак феодального общества а) развитие индивидуализма б) неграмотность в) его независимость от государства г) корпоративность 3. Предпосылки Великих географических открытий а) представление о том, что Земля плоская б) расширение астрономических знаний в) строительство небольших судов г) стремление европейцев установить прямые торговые отношения с Востоком д) наличие в Европе большого количества золота и серебра 4. Установите соответствие между процессом и датой 1) Великие географические открытия а) конец XV — начало XVI в. 2) новая техническая революция б) середина XVII в. 3) промышленная революция в Англии в) вторая половина XVIII — начало XIX в. г) конец XIX в. 5. Главный экономический результат Великих географических открытий а) подъем мировой торговли б) открытие новых материков в) развитие кораблестроения г) усиление Испании и Португалии 6. Сельское хозяйство «старого порядка» характеризует а) широкое распространение технических культур б) сохранение двуполья в) высокая продуктивность г) распространение многопольного севооборота д) слабое развитие животноводства 7. Основной путь развития общественных отношений в странах Восточной Европы а) медленное приспособление сеньориального строя к условиям капитализма б) «повторное закрепощение крестьян» в) огораживания г) законодательная отмена сеньориального строя 8. К началу Нового времени католическую церковь критиковали за а) замкнутость сословия духовенства б) торговлю индульгенциями в) несоблюдение церковных обетов и уставов г) стремление монахов вести аскетический образ жизни д) существование монастырей е) стремление к роскоши 9. Основание ордена иезуитов для борьбы с Реформацией произошло в а) 1492 г.; б) 1534 г.; в) 1571 г.; г) 1648 г. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI – XVII вв.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. Предпосылки Возрождения а) географические открытия, расширение кругозора людей б) рост светских настроений среди горожан в) усиление роли церкви в жизни общества г) распространение аскетической морали д) пробуждение личной инициативы е) сохранение в Италии памятников античной культуры 2. Средневековая европейская цивилизация была преимущественно а) промышленной б) ремесленной в) мелкотоварной г) аграрной 3. Предпосылки Великих географических открытий а) нехватка в Европе наличного золота и серебра б) неразведанная береговая линия Африки в) необходимость сбыта европейских товаров на Восток г) появление судов, способных выдержать длительное плавание д) стремление европейцев открыть новые материки 4. Установите соответствие между событием и датой 1) появление железных дорог а) XVI в. 2) появление индустриальных стран б) XVIII в. 3) революция цен в) первая треть XIX в. г) конец XIX в. 5. В результате притока драгоценных металлов в Европу а) возросла покупательная способность денег б) стали делать больше ювелирных украшений в) разбогатели дворяне г) стали расти цены на все товары и услуги 6. Сельское хозяйство «старого порядка» характеризует а) низкая продуктивность б) распространение трехполья в) использование примитивного инвентаря г) преобладание овощеводства д) широкое распространение животноводства 7. Основной путь развития общественных отношений в деревне Великобритании а) медленное приспособление сеньориального строя к условиям капитализма б) «повторное закрепощение крестьян» в) огораживания г) законодательная отмена сеньориального строя 8. К началу Нового времени католическую церковь критиковали за а) стремление духовенства вести светский образ жизни б) занятия прибыльной деятельностью в) запрещение торговли индульгенциями г) сохранение обета безбрачия д) продажу церковных должностей е) чересчур ревностное соблюдение церковных обрядов 9. Первое выступление М. Лютера с реформаторскими идеями произошло в а) 1498 г. ; б) 1517 г.; в) 1555 г.; г) 1618 г. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI – XVII вв.» группа по профессии «Автомеханик» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1-й вариант а д е г б г 1—а 2—г 3—в а б д б б в е б 2-й вариант б д е г а г 1—в 2—г 3—а г а в в а б д б ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Европа на новом этапе развития. Образование США» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. Централизованными государствами в Европе к концу XV в. были а) Франция; в) США б) Италия; г) Священная Римская империя германского народа д) Испания 2. Правовой характер абсолютной монархии выражался в а) разделении властей б) нераспространении власти монарха на собственность подданных в) законодательном упразднении старинных обычаев провинций г) личном составлении законов монархом 3. Реформы в духе Просвещения, проводившиеся в европейских странах а) централизация системы управления страной б) ограничение произвола помещиков по отношению к крестьянам в) реорганизация и укрепление армии г) развитие системы образования д) запрещение протестантизма 4. Причины Французской революции конца XVIII в. а) сохранение сеньориального строя б) подчинение Франции власти Габсбургов в) недовольство пуритан итогами Реформации г) созыв Генеральных штатов д) плохое управление страной и расточительность двора 5. Установите соответствие между событием и датой 1) начало Французской революции а) 1640 г. 2) первая избирательная реформа в Великобритании б) 1689 г. 3) принятие Билля о правах в Англии в) 1789 г. г) 1832 г. 6. К концу XVII в. в Англии установилась а) республика б) конституционная монархия в) федеративное устройство г) всеобщее избирательное право д) принцип разделения властей е) личная неприкосновенность граждан 7. В 1834 г. после смерти Фердинанда VII в Испании а) учреждались двухпалатные кортесы б) устанавливалась республика в) вводилось всеобщее избирательное право г) вводилась свобода торговли 8. В ходе Гражданской войны в США а) США стали независимы от Великобритании б) было введено всеобщее избирательное право в) установилась республика г) было отменено рабство 9. Политические теории эпохи Просвещения включали идеи а) сохранения абсолютной монархии б) гражданское общество предшествует государству в) необходимость правового государства г) монарху должна принадлежать законодательная власть д) разделение властей е) королевский суверенитет ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Европа на новом этапе развития. Образование США» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. К концу XV в. в Европе не были объединены государства а) Франция б) Испания в) Речь Посполитая г) Италия д) Священная Римская империя германского народа 2. Опора абсолютной монархии а) бюрократический аппарат б) сословные собрания в) аристократия г) церковь 3. Реформы в духе Просвещения проводились в а) Италии б) Пруссии в) монархии Габсбургов г) Португалии д) Франции 4. Причины Английской революции середины XVII в. а) поражение Англии в войне с Шотландией б) роспуск парламента в) недовольство пуритан итогами Реформации г) сохранение сеньориального строя д) поползновение королей на права парламента 5. Установите соответствие между событием и датой 1) начало Английской революции 2) введение всеобщего избирательного права в Германии 3) провозглашение Наполеона императором а) 1640 г. б) 1789 г. в) 1804 г. г) 1871 г. 6. Итоги Французской революции а) установление республики б) введение всеобщего избирательного права в) отмена сеньориального строя г) разделение властей д) установление конституционной монархии е) установление диктатуры 7. Демократическое движение в Великобритании — чартизм — выдвинуло лозунг а) установления республики б) отмены имущественного ценза на выборах в парламент в) разделения властей г) политических прав для женщин 8. В конституции США 1787 г. а) закреплялась неограниченная власть президента б) устанавливался принцип разделения властей в) вводились права и свободы граждан г) предоставлялась полная самостоятельность штатам 9. Просвещение возникло в (во) а) Англии б) Франции в) Германии г) Испании ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Европа на новом этапе развития. Образование США» группа по профессии «Парикмахер» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1-й вариант а д б б г а д 1—в 2—г 3—б б д е а г б в д 2-й вариант г д а б в в д 1—а 2—г 3—в а в г б б а ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Становление индустриальной цивилизации» «Процессы в политическом развитии стран Азии, Латинской Америки, Африки XVI –XIX вв.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. В последней трети XIX в. в большинстве стран Европы а) возникла республиканская форма правления б) власть монарха была ограничена конституциями в) были предоставлены избирательные права женщинам г) были запрещены политические партии 2. В результате Войны за независимость в Северной Америке возникла а) конституционная монархия б) абсолютная монархия в) федеративная республика г) диктатура 3. Характерная черта деспотизма а) одностороннее представление об обязанностях подданных б) разделение властей в) право частной собственности г) участие граждан в управлении государством 4. Один из лозунгов революций 1848—1849 гг. в ряде европейских стран а) создание многопартийной системы б) создание национального государства в) борьба с демократическим движением г) сохранение монархии 5. К концу XIX в. Франция стала а) республикой б) парламентской монархией в) федеративным государством г) империей 6. К концу XIX в. в большинстве европейских государств сфера применения демократических норм расширялась за счет а) установления республиканского правления б) предоставления женщинам избирательных прав в) введения всеобщего избирательного права г) предоставления гражданских прав и свобод 7. В конституции США 1787 г. а) закреплялась неограниченная власть президента б) устанавливался принцип разделения властей в) вводились права и свободы граждан г) предоставлялась полная самостоятельность штатам 8. Характерная черта деспотизма а) сильная армия б) отделение судебной власти от законодательной в) наличие разработанного законодательства г) распоряжение жизнью и имуществом подданных 9. Дайте определение понятиям а) абсолютизм б) консерватизм ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Становление индустриальной цивилизации» «Процессы в политическом развитии стран Азии, Латинской Америки, Африки XVI –XIX вв.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. К концу XIX в. Франция стала а) республикой б) парламентской монархией в) федеративным государством г) империей 2. К концу XIX в. в большинстве европейских государств сфера применения демократических норм расширялась за счет а) установления республиканского правления б) предоставления женщинам избирательных прав в) введения всеобщего избирательного права г) предоставления гражданских прав и свобод 3. Решения Венского конгресса а) отменялось законодательство наполеоновской эпохи б) Швеция лишилась Норвегии в) образован Германский союз г) Великобритания получила колонию Бразилию д) создано «буферное» Нидерландское королевство 4. Установите соответствие между событием и датой 1) реставрация Мэйдзи а) 1648 г. 2) окончание Тридцатилетней войны б) 1799 г. 3) объединение Германии в) 1867 г. г) 1871 г. 5. Решения Венского конгресса а) отменялось законодательство наполеоновской эпохи б) Швеция лишилась Норвегии в) образован Германский союз г) Великобритания получила колонию Бразилию д) создано «буферное» Нидерландское королевство 6. Объединение Германии связано с именем а) Д. Гарибальди; б) Наполеона III; в) Карла V; г) О. Бисмарка 7. Основой международных отношений в Европе после Венского конгресса стало а) соперничество европейских государств б) участие государств во внутренних делах соседей в) сотрудничество крупнейших государств г) невмешательство во внутренние дела других государств 8. Установите соответствие между страной и событием, с ней связанным 1) Китай а) страна стала частью Британской империи 2) Индия б) ввозили рабов из Африки 3) Япония в) были открыты два порта для торговли с европейцами г) купцы получили право свободной торговли в прибрежных и некоторых внутренних районах 9. Дайте определение понятиям а) восточный вопрос европейской политики б) принцип легитимизма ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Становление индустриальной цивилизации» «Процессы в политическом развитии стран Азии, Латинской Америки, Африки XVI –XIX вв.» группа по профессии «Парикмахер» 1 2 3 4 5 6 7 8 1-й вариант б в а б б д б в 1—в 2—г 3—б 2-й вариант а в 1—в 2—а 3—г в д г в 1—г 2—а 3—в б 9 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Становление индустриальной цивилизации» «Процессы в политическом развитии стран Азии, Латинской Америки, Африки XVI –XIX вв.» (группа С - 25) Вариант II 1. В последней трети XIX в. в большинстве стран Европы а) возникла республиканская форма правления б) власть монарха была ограничена конституциями в) были предоставлены избирательные права женщинам г) были запрещены политические партии 2. В результате Войны за независимость в Северной Америке возникла а) конституционная монархия б) абсолютная монархия в) федеративная республика г) диктатура 3. Характерная черта деспотизма а) одностороннее представление об обязанностях подданных б) разделение властей в) право частной собственности г) участие граждан в управлении государством 4. Один из лозунгов революций 1848—1849 гг. в ряде европейских стран а) создание многопартийной системы б) создание национального государства в) борьба с демократическим движением г) сохранение монархии 5. К концу XIX в. Франция стала а) республикой б) парламентской монархией в) федеративным государством г) империей 6. К концу XIX в. в большинстве европейских государств сфера применения демократических норм расширялась за счет а) установления республиканского правления б) предоставления женщинам избирательных прав в) введения всеобщего избирательного права г) предоставления гражданских прав и свобод 7. В конституции США 1787 г. а) закреплялась неограниченная власть президента б) устанавливался принцип разделения властей в) вводились права и свободы граждан г) предоставлялась полная самостоятельность штатам 8. Характерная черта деспотизма а) сильная армия б) отделение судебной власти от законодательной в) наличие разработанного законодательства г) распоряжение жизнью и имуществом подданных 9. Дайте определение понятиям а) абсолютизм б) консерватизм ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Становление индустриальной цивилизации» «Процессы в политическом развитии стран Азии, Латинской Америки, Африки XVI –XIX вв.» (группа С – 25) Вариант I 1. К концу XIX в. Франция стала а) республикой б) парламентской монархией в) федеративным государством г) империей 2. К концу XIX в. в большинстве европейских государств сфера применения демократических норм расширялась за счет а) установления республиканского правления б) предоставления женщинам избирательных прав в) введения всеобщего избирательного права г) предоставления гражданских прав и свобод 3. Решения Венского конгресса а) отменялось законодательство наполеоновской эпохи б) Швеция лишилась Норвегии в) образован Германский союз г) Великобритания получила колонию Бразилию д) создано «буферное» Нидерландское королевство 4. Установите соответствие между событием и датой 1) реставрация Мэйдзи а) 1648 г. 2) окончание Тридцатилетней войны б) 1799 г. 3) объединение Германии в) 1867 г. г) 1871 г. 5. Решения Венского конгресса а) отменялось законодательство наполеоновской эпохи б) Швеция лишилась Норвегии в) образован Германский союз г) Великобритания получила колонию Бразилию д) создано «буферное» Нидерландское королевство 6. Объединение Германии связано с именем а) Д. Гарибальди; б) Наполеона III; в) Карла V; г) О. Бисмарка 7. Основой международных отношений в Европе после Венского конгресса стало а) соперничество европейских государств б) участие государств во внутренних делах соседей в) сотрудничество крупнейших государств г) невмешательство во внутренние дела других государств 8. Установите соответствие между страной и событием, с ней связанным 1) Китай а) страна стала частью Британской империи 2) Индия б) ввозили рабов из Африки 3) Япония в) были открыты два порта для торговли с европейцами г) купцы получили право свободной торговли в прибрежных и некоторых внутренних районах 9. Дайте определение понятиям а) восточный вопрос европейской политики б) принцип легитимизма ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Становление индустриальной цивилизации» «Процессы в политическом развитии стран Азии, Латинской Америки, Африки XVI –XIX вв.» (группа C - 25) 1 2 3 4 5 6 7 8 1-й вариант а в 1—в 2—а 3—г в д г в 1—г 2—а 3—в б 2-й вариант б в а б б д б в 1—в 2—г 3—б 9 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Становление индустриальной цивилизации» «Процессы в политическом развитии стран Азии, Латинской Америки, Африки XVI –XIX вв.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. В последней трети XIX в. в большинстве стран Европы а) возникла республиканская форма правления б) власть монарха была ограничена конституциями в) были предоставлены избирательные права женщинам г) были запрещены политические партии 2. В результате Войны за независимость в Северной Америке возникла а) конституционная монархия б) абсолютная монархия в) федеративная республика г) диктатура 3. Решения Венского конгресса а) отменялось законодательство наполеоновской эпохи б) Швеция лишилась Норвегии в) образован Германский союз г) Великобритания получила колонию Бразилию д) создано «буферное» Нидерландское королевство 4. Установите соответствие между событием и датой 1) реставрация Мэйдзи 2) окончание Тридцатилетней войны 3) объединение Германии а) 1648 г. б) 1799 г. в) 1867 г. г) 1871 г. 5. Решения Венского конгресса а) отменялось законодательство наполеоновской эпохи б) Швеция лишилась Норвегии в) образован Германский союз г) Великобритания получила колонию Бразилию д) создано «буферное» Нидерландское королевство 6. Объединение Германии связано с именем а) Д. Гарибальди; б) Наполеона III; в) Карла V; 7. В конституции США 1787 г. а) закреплялась неограниченная власть президента б) устанавливался принцип разделения властей в) вводились права и свободы граждан г) предоставлялась полная самостоятельность штатам 8. Характерная черта деспотизма а) сильная армия б) отделение судебной власти от законодательной в) наличие разработанного законодательства г) распоряжение жизнью и имуществом подданных 9. Дайте определение понятиям а) абсолютизм б) консерватизм г) О. Бисмарка ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Становление индустриальной цивилизации» «Процессы в политическом развитии стран Азии, Латинской Америки, Африки XVI –XIX вв.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. К концу XIX в. Франция стала а) республикой б) парламентской монархией в) федеративным государством г) империей 2. К концу XIX в. в большинстве европейских государств сфера применения демократических норм расширялась за счет а) установления республиканского правления б) предоставления женщинам избирательных прав в) введения всеобщего избирательного права г) предоставления гражданских прав и свобод 3. Характерная черта деспотизма а) одностороннее представление об обязанностях подданных б) разделение властей в) право частной собственности г) участие граждан в управлении государством 4. Один из лозунгов революций 1848—1849 гг. в ряде европейских стран а) создание многопартийной системы б) создание национального государства в) борьба с демократическим движением г) сохранение монархии 5. К концу XIX в. Франция стала а) республикой б) парламентской монархией в) федеративным государством г) империей 6. К концу XIX в. в большинстве европейских государств сфера применения демократических норм расширялась за счет а) установления республиканского правления б) предоставления женщинам избирательных прав в) введения всеобщего избирательного права г) предоставления гражданских прав и свобод 7. Основой международных отношений в Европе после Венского конгресса стало а) соперничество европейских государств б) участие государств во внутренних делах соседей в) сотрудничество крупнейших государств г) невмешательство во внутренние дела других государств 8. Установите соответствие между страной и событием, с ней связанным 1) Китай а) страна стала частью Британской империи 2) Индия б) ввозили рабов из Африки 3) Япония в) были открыты два порта для торговли с европейцами г) купцы получили право свободной торговли в прибрежных и некоторых внутренних районах 9. Дайте определение понятиям а) восточный вопрос европейской политики б) принцип легитимизма ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Становление индустриальной цивилизации» «Процессы в политическом развитии стран Азии, Латинской Америки, Африки XVI –XIX вв.» группа по профессии «Автомеханик» 1 2 3 4 5 6 7 8 1-й вариант б в 1—в 2—а 3—г в д г в в 1—в 2—г 3—б 2-й вариант а в а б б д б 1—г 2—а 3—в б 9 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русь в IX – начале XII в. » группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. Начало русской княжеской династии положил призванный на Русь князь: 1) Аскольд; 2 )Дир; 3) Олег; 4) Рюрик. 2. Столица Древнерусского государства Киев находился на землях: 1) вятичей; 2) полян; 3) древлян; 4) северян. 3. Первым правителем Руси, принявшим христианство, был(а): 1) Ярослав; 2) Святослав; 3) Ольга; 4) Владимир. 4. Какой князь в 965 г. Разгромил хазар: 1) Олег; 2) Игорь; 3) Владимир; 4) Святослав. 5. Крещение Руси относится к: 1) 11в; 2) 10 в; 3)13в; 4) 8в. 6.Правление Ярослава Мудрого в Киеве началось в: 1) 980г; 2) 988г; 3) 1019г; 4) 1054г. 7.В 1054г. Русь была поделена между княжескими сыновьями по завещанию: 1)Владимира Мономаха; 2)Мстислава Великого; 3)Ярослава Мудрого; 4)Даниила Романовича. 8.Владимир Мономах княжил в Киеве в: 1) 1078-1093гг; 2) 1125-1132гг; 3) 1125-1157гг; 4) 1113-1125гг. 9.Любечский съезд князей проходил в: 1) 1068г.; 3) 1054г. 2) 1097г. 4) 1113г. 10.Условной датой начала политической раздробленности Руси считается: 1) 1097г.; 2) 1132г.; 3) 1054г.; 4) 1113г. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русь в IX – начале XII в. » группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. Как называется письменный свод законов на Руси? 2. Как называется крупное земельное владение на Руси передававшееся по наследству? 3. Как называлась феодальная аристократия на Руси? 4. Как называется погодная запись основных событий на Руси? 5. Самое развитое племя среди восточных славян? 6. Как называется искусство проектирования и строительства зданий? 7. Каким термином можно объединить понятия народные песни, сказания, былины? 8. Как называется изображение сделанное из разноцветных кусочков стекла? 9. Как называется роспись по сырой штукатурке? 10. Как называется конструкция, лежащая в основе строительства древнерусских храмов? ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русь в IX – начале XII в.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. 4 2. 2 3. 4 4. 4. 5. 2 6. 3 7. 3 8. 4 9.2 10. 1 Вариант II 1. «Русская Правда» 2. вотчина 3. бояре 4. летопись 5. поляне 6. архитектура 7. фольклор 8. мозайка 9. фреска 10. крестово-купольная ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русь в IX – начале XII в. » (группа С- 25) Вариант I 1. Как называется письменный свод законов на Руси? 2. Как называется крупное земельное владение на Руси передававшееся по наследству? 3. Первым правителем Руси, принявшим христианство, был(а): 1) Ярослав; 2) Святослав; 3) Ольга; 4) Владимир. 4. Какой князь в 965 г. Разгромил хазар: 1) Олег; 2) Игорь; 3) Владимир; 4) Святослав. 5. Крещение Руси относится к: 1) 11в; 2) 10 в; 3)13в; 4) 8в. 6.Правление Ярослава Мудрого в Киеве началось в: 1) 980г; 2) 988г; 3) 1019г; 4) 1054г. 7.В 1054г. Русь была поделена между княжескими сыновьями по завещанию: 1)Владимира Мономаха; 2)Мстислава Великого; 3)Ярослава Мудрого; 4)Даниила Романовича. 8. Как называется изображение сделанное из разноцветных кусочков стекла? 9. Как называется роспись по сырой штукатурке? 10. Как называется конструкция, лежащая в основе строительства древнерусских храмов? ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русь в IX – начале XII в. » (группа С- 25) Вариант II 1. Бог-Солнце, сын Сварога, бога Неба в восточнославянском языческом пантеоне: а) Велес; б) Даждьбог; в) Перун. 2. Деление Руси на погосты и волости произошло ... а) при княгине Ольге; б) при Ярославе Мудром; в) при Владимире Мономахе. 3. Как называлась феодальная аристократия на Руси? 4. Как называется погодная запись основных событий на Руси? 5. Самое развитое племя среди восточных славян? 6. Как называется искусство проектирования и строительства зданий? 7. Каким термином можно объединить понятия народные песни, сказания, былины? 8.Владимир Мономах княжил в Киеве в: 1) 1078-1093гг; 2) 1125-1132гг; 3) 1125-1157гг; 4) 1113-1125гг. 9.Любечский съезд князей проходил в: 1) 1068г.; 3) 1054г. 2) 1097г. 4) 1113г. 10.Условной датой начала политической раздробленности Руси считается: 1) 1097г.; 2) 1132г.; 3) 1054г.; 4) 1113г. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русь в IX – начале XII в.» (группа С- 25) Вариант I 1. «Русская Правда» 2. вотчина 3. 4 4. 4. 5. 2 6. 3 7. 3 8. мозаика 9. фреска 10. крестово-купольная Вариант II 1. в 2. а 3. бояре 4. летопись 5. поляне 6. архитектура 7. фольклор 8. 4 9. 2 10. 1 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русь в IX – начале XII в. » группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. Напишите название города, который как и Киев претендовал стать столицей Древнерусского государства? 2. Как называется крупное земельное владение на Руси передававшееся по наследству? 3. Первым правителем Руси, принявшим христианство, был(а): 1) Ярослав; 2) Святослав; 3) Ольга; 4) Владимир. 4. Какой князь в 965 г. Разгромил хазар: 1) Олег; 2) Игорь; 3) Владимир; 4) Святослав. 5. Крещение Руси относится к: 1) 11в; 2) 10 в; 3)13в; 4) 8в. 6.Правление Ярослава Мудрого в Киеве началось в: 1) 980г; 2) 988г; 3) 1019г; 4) 1054г. 7.В 1054г. Русь была поделена между княжескими сыновьями по завещанию: 1)Владимира Мономаха; 2)Мстислава Великого; 3)Ярослава Мудрого; 4)Даниила Романовича. 8. Как называется изображение сделанное из разноцветных кусочков стекла? 9. Как называется роспись по сырой штукатурке? 10. Как называется конструкция, лежащая в основе строительства древнерусских храмов? ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русь в IX – начале XII в. » группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. Как назывались на Руси свободные общинники, работавшие на земле? 2. Деление Руси на погосты и волости произошло ... а) при княгине Ольге; б) при Ярославе Мудром; в) при Владимире Мономахе. 3. Как называлась феодальная аристократия на Руси? 4. Как называется погодная запись основных событий на Руси? 5. Самое развитое племя среди восточных славян? 6. Как называется искусство проектирования и строительства зданий? 7. Каким термином можно объединить понятия народные песни, сказания, былины? 8.Владимир Мономах княжил в Киеве в: 1) 1078-1093гг; 2) 1125-1132гг; 3) 1125-1157гг; 4) 1113-1125гг. 9.Любечский съезд князей проходил в: 1) 1068г.; 3) 1054г. 2) 1097г. 4) 1113г. 10.Условной датой начала политической раздробленности Руси считается: 1) 1097г.; 2) 1132г.; 3) 1054г.; 4) 1113г. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русь в IX – начале XII в.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. Новгород 2. вотчина 3. 4 4. 4. 5. 2 6. 3 7. 3 8. мозаика 9. фреска 10. крестово-купольная Вариант II 1. смерды 2. а 3. бояре 4. летопись 5. поляне 6. архитектура 7. фольклор 8. 4 9. 2 10. 1 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русские земли и княжества в XII – XV в. » группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1.В 1154-1174гг. во Владимиро-Суздальском княжестве правил: 1)Владимир Мономах; 2)Андрей Боголюбский; 3)Юрий Долгорукий; 4)Всеволод Большое Гнездо. 2.В конце 11-12вв. наиболее опасными кочевыми соседями Руси были: 1) хазары; 2) печенеги; 3) половцы; 4) монголы. 3. В 1223 г. в Восточной Европе впервые появились: 1) печенеги; 2) половцы; 3) монголы; 4) хазары. 4. Монголо- татарское нашествие на Русь в 1237-1240 гг. связано с: 1) Ахматом; 2) Чингисханом; 3) Батыем; 4)Тохтамышем. 5.Создание «Слова о полку Игореве» относится к: 1) концу 12 в.; 2) концу11 в.; 3) концу 13 в.; 6.Киев был взят монголами в: 1) 1223 г. 2)1240 г. 3) 1237г. 4) началу 12 в. 4)1242г. 7.Как назывались представители ханов Золотой Орды на Руси: 1) наместники; 2)баскаки; 3)посадники; 4)опричники. 8.Битва Александра Невского со шведами произошла в: 1)1223 г. 2)1237 г. 3)1240 г. 4)1242 г. 9. На каком озере произошло сражение, известное как «Ледовое побоище»? В каком году оно состоялось? 10. «Ледовым побоищем» назвали сражение русских войск: 1) с монголо- татарами в 1238 г. 2) с немцами-крестоносцами в 1242 г. 3) со шведскими крестоносцами в 1240 г. 4) с датскими рыцарями в 1210 г. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русские земли и княжества в XII – XV в. » группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1.В 1125-1157 гг. во Владимиро-Суздальском княжестве правил: 1)Владимир Мономах; 2)Андрей Боголюбский; 3)Юрий Долгорукий; 4)Всеволод Большое Гнездо. 2. В каком году впервые русские рати столкнулись в сражении с монголо-татарами? 3. Кого Александр Ярославович Невский разбил в Ледовом побоище? 4. Великий князь Андрей Боголюбский был убит своими приближенными. В каком году произошел этот первый в русской истории дворцовый переворот? 5. Как на Руси в XIII — XV вв. называлась дань, собираемая с русских княжеств в пользу Золотой Орды? 6. В 1378 г. войска великого князя Дмитрия Ивановича разгромили татарские войска на реке ... а) Пьяни; б) Воже; в) Непрядве. 7. Кто первым из русских правителей получил официальный титул “Государь всея Руси”? а) Иван II; б) Иван III; в) Иван IV. 8. Назовите три крупнейших политических центра в русских землях в период феодальной раздробленности. 9. Какое прозвище современники дали великому князю Василию II Васильевичу? 10. Какому историческому событию посвящено выдающееся произведение средневековой русской литературы «Задонщина»? ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русские земли и княжества в XII – XV в.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. 4 2. 2 3. 3 4. 3 5. 4 6. 2 7. 2 8.3 9. Чудское 10. 2 Вариант II 1. 3 2. 1223 г. 3. немцев-крестоносцев 4. 1174 г. 5. Ордынский выход 6.б 7.б 8. Владимиро-суздальское княжество, Галицко-Волынское княжество, Новгородская земля 9. Тёмный 10. 1380 г., Куликовская битва на р. Непрядва ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русские земли и княжества в XII – XV в. » (группа С- 25) Вариант I 1.В 1176 - 1212гг. во Владимиро-Суздальском княжестве правил: 1)Владимир Мономах; 2)Андрей Боголюбский; 3)Юрий Долгорукий; 4)Всеволод Большое Гнездо. 2. Напишите годы правления Даниила Александровича. 3. В 1223 г. в Восточной Европе впервые появились: 1) печенеги; 2) половцы; 3) монголы; 4) хазары. 4. Монголо- татарское нашествие на Русь в 1237-1240 гг. связано с: 1) Ахматом; 2) Чингисханом; 3) Батыем; 4)Тохтамышем. 5.Создание «Слова о полку Игореве» относится к: 1) концу 12 в.; 2) концу11 в.; 3) концу 13 в.; 4) началу 12 в. 6.Назовите документ, по которому на Руси начинается бридическое закрепощение крестьянства? 7.Как назывались представители ханов Золотой Орды на Руси: 1) наместники; 2)баскаки; 3)посадники; 4)опричники. 8.Битва Александра Невского со шведами произошла в: 1)1223 г. 2)1237 г. 3)1240 г. 4)1242 г. 9. На каком озере произошло сражение, известное как «Ледовое побоище»? В каком году оно состоялось? 10. Дайте определение понятию секуляризация. 11. Какую известную икону написал Андрей Рублев? ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русские земли и княжества в XII – XV в. » (группа С- 25) Вариант II 1.В 1125-1157 гг. во Владимиро-Суздальском княжестве правил: 1)Владимир Мономах; 2)Андрей Боголюбский; 3)Юрий Долгорукий; 4)Всеволод Большое Гнездо. 2. В каком году впервые русские рати столкнулись в сражении с монголо-татарами? 3. Напишите годы правления Дмитрия донского. 4. В каком году был утвержден Судебник Ивана III? 5.. Как на Руси в XIII — XV вв. называлась дань, собираемая с русских княжеств в пользу Золотой Орды? 6. В 1378 г. войска великого князя Дмитрия Ивановича разгромили татарские войска на реке ... а) Пьяни; б) Воже; в) Непрядве. 7. Кто первым из русских правителей получил официальный титул “Государь всея Руси”? а) Иван II; б) Иван III; в) Иван IV. 8. дайте определение понятию кормления. 9. Какое прозвище современники дали великому князю Василию II Васильевичу? 10. Какому историческому событию посвящено выдающееся произведение средневековой русской литературы «Задонщина»? 11. Кто автор иконы «Троица»? ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русские земли и княжества в XII – XV в.» (группа С- 25) Вариант I 1. 4 2. 1276 – 1303 гг 3. 3 4. 3 5. 4 6. Судебник Ивана III 7. 2 8.3 9. Чудское озеро 10. Процесс изъятия церковных земель 11. «Троица» Вариант II 1. 3 2. 1223 г. 3. 1359 – 1389 гг. 4. 1497 г. 5. Ордынский выход 6.б 7.б 8. Представители правители государя на местах собирали налоги, часть из которых оставляли себе – эта система называется кормления. 9. Тёмный 10. 1380 г., Куликовская битва на р. Непрядва 11. Андрей Рублёв (1360 – 1430 гг.) ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русские земли и княжества в XII – XV в. » группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1.В 1176 - 1212гг. во Владимиро-Суздальском княжестве правил: 1)Владимир Мономах; 2)Андрей Боголюбский; 3)Юрий Долгорукий; 4)Всеволод Большое Гнездо. 2. Напишите годы правления Даниила Александровича. 3. Как звали митрополита, которого пригласил на постоянное место жительства в Москву Иван I Калита? 4. Напишите годы феодальной войны на Руси? 5.Создание «Слова о полку Игореве» относится к: 1) концу 12 в.; 2) концу11 в.; 3) концу 13 в.; 4) началу 12 в. 6.Назовите документ, по которому на Руси начинается юридическое закрепощение крестьянства? 7.Как назывались представители ханов Золотой Орды на Руси: 1) наместники; 2)баскаки; 3)посадники; 4)опричники. 8.Как назывался церковный праздник, относительно которого крестьяне могли уходить от помещиков? 9. На каком озере произошло сражение, известное как «Ледовое побоище»? В каком году оно состоялось? 10. Дайте определение понятию секуляризация. 11. Какую известную икону написал Андрей Рублев? ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русские земли и княжества в XII – XV в. » группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1.В 1125-1157 гг. во Владимиро-Суздальском княжестве правил: 1)Владимир Мономах; 2)Андрей Боголюбский; 3)Юрий Долгорукий; 4)Всеволод Большое Гнездо. 2. В каком году впервые русские рати столкнулись в сражении с монголо-татарами на реке Калка? 3. Напишите годы правления Ивана I Калиты ?. 4. В каком году был утвержден Судебник Ивана III? 5.. Как на Руси в XIII — XV вв. называлась дань, собираемая с русских княжеств в пользу Золотой Орды? 6. Назовите имена правителей, во времена которых на Руси была феодальная война? 7. Кто первым из русских правителей получил официальный титул “Государь всея Руси”? а) Иван II; б) Иван III; в) Иван IV. 8. Дайте определение понятию пожилое. 9. Какое прозвище современники дали великому князю Василию II Васильевичу? 10. Какому историческому событию посвящено выдающееся произведение средневековой русской литературы «Задонщина»? 11. Кто автор иконы «Троица»? ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по подразделу «Русские земли и княжества в XII – XV в.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. 4 2. 1276 – 1303 гг 3. Пётр 4. 1433- 1453 гг 5. 4 6. Судебник Ивана III 7. 2 8. Юрьев день 9. Чудское озеро 10. Процесс изъятия церковных земель 11. «Троица» Вариант II 1. 3 2. 1223 г. 3. 1325 – 1340 гг. 4. 1497 г. 5. Ордынский выход 6..Василий II 7.б 8. Налог, который должен был уплатить крестьянин, уходя от помещика навсегда 9. Тёмный 10. 1380 г., Куликовская битва на р. Непрядва 11. Андрей Рублёв (1360 – 1430 гг.) ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Россия в XVI в.», «Россия в XVII в/» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. Как в Русском государстве XV — XVII вв. назвался порядок назначения на должности в соответствии со знатностью рода, близостью этого рода к государю и давностью службы к нему? а) поместная система; б) местничество; в) вассалитет. 2. В каком году состоялся т.н. “Стоглавый собор”, утвердивший, среди прочего, единый общерусский пантеон святых? 3. Назовите русских зодчих XVI в., построивших храм Василия Блаженного (Покровский собор) на Красной площади в Москве и ослепленных по приказу Ивана Грозного. 4. В 1569 г. в Люблине была подписана уния между Польшей и Литвой. Какое новое государство появилось в результате этого события? 5. В каком году Иван Грозный присоединил Астраханское ханство? 6. Прозвище «Тушинский вор» получил: а) Лжедмитрий I; в) И. Болотников; б) Лжедмитрий II; г) Василий Шуйский; 7. Михаил Романов был избран на царство... а ) «Советом всей земли»; в) Боярской думой; б) Земским собором; г) патриархом 8. Резкому падению авторитета Бориса Годунова в начале XVII в. способствовали: А) принадлежность в прошлом к опричнине; Б)сведения о низком происхождении; В) поражение в войне со Швецией; Г) голод и неурожай. 9. Открытая польская интервенция началась непосредственно после: 1) убийства Лжедмитрия I и избиения поляков в Москве; 2) заключения Василием Шуйским союза со Швецией; 3) прихода к власти Лжедмитрия I; 4) смерти Бориса Годунова. 10. Одним из руководителей Первого ополче ния был: Михаил Скопин-Шуйский; А) Козьма Минин; Б) Прокопий Ляпунов; В) Григорий Отрепьев. 11. Дайте определение понятий. МануфактураЯрмарка- ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Россия в XVI в.», «Россия в XVII в/» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. В каком году впервые был созван Земский собор — представительный совещательный орган? 2. Укажите хронологические рамки опричнины. 3. С каким государством Россия подписала в 1617 г. Столбовский мир? 4. К “тяглым людям” в XVII в. относились ... а) крестьяне и посадские люди; б) холопы; в) стрельцы и казаки. 5. В каком году Иван Грозный присоединил Казанское ханство? 6. Движение под руководством И. Болотникова в исторической литературе иногда характеризуется как: А) национально-освободительное движение; Б) антимонархическое восстание; В) демократическое движение Г) крестьянская война 7.При семибоярщине : 1) был заключен союз России и Швеции 2) И.Болотников потерпел поражение 3) образовался тушинский лагерь 4) поляки вошли в Москву 8. Даты 1605,1606,1610 г. относятся к: А) организации народных ополчений; Б) появлению новых самозванцев; В) договорам России с Польшей; Г) смене власти в Москве. 9. С призывом решительно бороться с захва тившими Москву поляками выступил патриарх: 1) Филарет; 3) Игнатий; 2) Гермоген; 4) Иов. 10. Лжедмитрий I: I) пытался распространить западные обычаи; 2)отдал часть русских земель Речи Посполитой; 3) правил с помощью массового террора; 4) уничтожил Боярскую думу. 11. Дайте определение понятий. Протекционизм Белые слободы - ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Россия в XVI в.», «Россия в XVII в.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I Вариант II 1. б 2. 1551 г. 3. Барма и Постник 4. Речь Посполитая 5. 1556 г. 6. б 7. б 8. Г 9. 4 10. Б 11. мануфактура - промышленное предприятие , на котором преобладает ручной труд и существует разделение труда Ярмарка – ежегодные торги 1. 1549 г. 2. 1565 – 1572 гг. 3. 1325 – 1340 гг. 4. а 5. 1552 г. 6. Г 7. 4 8. Г 9. 2 10. 1 11. Протекционизм- политика покровительства отечественной промышленности Белые слободы – часть посадского населения, освобожденная от тягла ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Россия в XVI в.», «Россия в XVII в/» (группа С - 25) Вариант I 1. Напишите годы правления Ивана Грозного? 2. В каком году состоялся т.н. “Стоглавый собор”, утвердивший, среди прочего, единый общерусский пантеон святых? 3. Назовите русских зодчих XVI в., построивших храм Василия Блаженного (Покровский собор) на Красной площади в Москве и ослепленных по приказу Ивана Грозного. 4. В 1569 г. в Люблине была подписана уния между Польшей и Литвой. Какое новое государство появилось в результате этого события? 5. Кто возглавлял отряд казаков, который купцы Строгановы направили покорить Сибирское ханство? 6. Пример героической 0бороны от интервентов в годы Смуты дал город: 1) Нижний Новгород; 2) Новгород Великий; 3) Смоленск 4) Тула 7. Земский собор 1613 г. уникален тем, что : 1) в нем участвовал представители черносошенных крестьян и казаков 2) на нем отсутствовали члены Боярской думы 3) это единственный собор избравший царя 4) он собрался в Москве. 8. Бояре согласились пригласить королевича Владислава на русский престол при условии: 1) возвращения России ранее захваченных поляками русских земель 2) объединения России и Речи Посполитой в одно государство 3) совместной борьбы против Швеции 4) принятия им православия 9. Какой ряд дат отражает важные события внутриполитической жизни России? 1) 1624 г., 1637 г.; 2) 1643 г., 1667 г.; 3) 1648 г., 1662 г.; 4) 1654 г., 1658 г. 10. В соответствии с Соборным уложением: 1) сыск беглых крестьян становился бессрочным; 2) была проведена реформа церковной обрядности; 3) уничтожались последние уделы; 4) ликвидировались «черные слободы». 11. Дайте определение понятий. МануфактураЯрмарка- ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Россия в XVI в.», «Россия в XVII в/» (группа С - 25) Вариант II 1. В каком году впервые был созван Земский собор — представительный совещательный орган? 2. Укажите хронологические рамки опричнины. 3. С каким государством Россия подписала в 1617 г. Столбовский мир? 4. К “тяглым людям” в XVII в. относились ... а) крестьяне и посадские люди; б) холопы; в) стрельцы и казаки. 5. Напишите годы Ливонской войны? 6 . Духовный лидер старообрядцев: 1) Симеон Полоцкий; 2) Аввакум; 3) Филарет; 4) Никон. 7. Обязательный признак мануфактуры: 1) работа на рынок; 2) использование механизмов; 3) вольнонаемный труд; 4) разделение труда. 8. Земский собор 1653 г. : 1) отменил некоторые главы Соборного уложения 2) решил принять Украину в состав России; 3)осудил старообрядцев; 4) учредил Приказ тайных дел. 9. Даты 1645,1676,1682 гг. относятся к началу: 1) войн России с соседними государствами; 2) крупных народных выступлений; 3) церковных реформ; 4) правления царей. 10. Смоленская война и «Азовское сидение» произошли в период правления: 1)Алексея Михайловича; 2)Михаила Романова 3)Федора Алексеевича; 4) царевны Софьи. 11. Дайте определение понятий. Протекционизм Белые слободы - ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Россия в XVI в.», «Россия в XVII в.» группа С- 25 Вариант I 1. 1533-1584 гг. 2. 1551 г. 3. Барма и Постник 4. Речь Посполитая 5. Ермак Тимофеевич 6. 3 7. 1 8. 4 9. 3 10. 1 11. Мануфактура - промышленное предприятие, на котором преобладает ручной труд и существует разделение труда Ярмарка – ежегодные торги Вариант II 1. 1549 г. 2. 1565 – 1572 гг. 3. со Швецией 4. а 5. 1558 – 1583 гг. 6. 2 7. 4 8. 2 9. 4 10. 2 11. Протекционизм- политика покровительства отечественной промышленности Белые слободы – часть посадского населения, освобожденная от тягла ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Россия в XVI в.», «Россия в XVII в.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. Напишите годы правления Ивана Грозного? 2. В каком году состоялся т.н. “Стоглавый собор”, утвердивший, среди прочего, единый общерусский пантеон святых? 3. Назовите русских зодчих XVI в., построивших храм Василия Блаженного (Покровский собор) на Красной площади в Москве и ослепленных по приказу Ивана Грозного. 4. В 1569 г. в Люблине была подписана уния между Польшей и Литвой. Какое новое государство появилось в результате этого события? 5. Как назывался мир, подписанный Россией с Польшей в итоге Ливонской войны? 6. Нововведение Никона: 1) богослужение на русском языке вместо старославянского 2) запрещение всем священнослужителям вступать в брак; 3) крещение тремя перстами вместо двух; 4) отказ от церковного землевладения 7. Какие из перечисленных городов были взяты войсками Степана Разина? А. Царицын Б. Казань В. Нижний Новгород Г .Симбирск Д. Астрахань; Е. Самара. Укажите верный ответ. 1)АБД; 3}АВД; 2) АДЕ; 4) ВГЕ. 8. Новое явление в русской культуре XVII в.: 1) «шатровый стиль»; 2) «книгопечатание»; 3) «парсуна»; 4) «унификация». 9. Россия окончательно вернула себе Смоленск по перемирию в: 1)1634 г.; 3)1654 г.; 2) 1648 г.; 4) 1667 г. 10. Поярков и Хабаров первыми исследовали бассейн реки: 1) Амур; 3) Обь; 2) Енисей; 4) Лена. 11. Дайте определение понятий. МануфактураЯрмарка- ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Россия в XVI в.», «Россия в XVII в.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. В каком году впервые был созван Земский собор — представительный совещательный орган? 2. Укажите хронологические рамки опричнины. 3. С каким государством Россия подписала в 1617 г. Столбовский мир? 4. К “тяглым людям” в XVII в. относились ... а) крестьяне и посадские люди; б) холопы; в) стрельцы и казаки. 5. Как назывался мир, подписанный Россией с Швецией в итоге Ливонской войны? 6. Россия окончательно вернула себе Смоленск по перемирию в: 1)1634 г.; 3)1654 г.; 2) 1648 г.; 4) 1667 г. 7. Поярков и Хабаров первыми исследовали бассейн реки: 1) Амур; 3) Обь; 2) Енисей; 4) Лена. 8. Направление внешней политики первых Романовых: 1) желание вернуть Смоленскую землю; 2) стремление получить выход к Балтийскому морю; 3) защита от нападений крымских татар; 4) верно всё вышеназванное. 9. Церковный собор 1666-1667 гг.: 1) подтвердил все решения Стоглавого собора; 2) лишил Никона патриаршего сана; 3) пошел на соглашение с раскольниками; 4) верно всё вышеназванное. 10 . Одна из основных причин церковной ре формы патриарха Никона - стремление: 1) сблизиться с католицизмом и протестантизмом; 2) подчинить светскую власть церковной; 3) добиться окончательной независимости Рус ской православной церкви от константинопольско го патриарха; 4)сделать Москву центром мирового православия. 11. Дайте определение понятий. Протекционизм Белые слободы - ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Россия в XVI в.», «Россия в XVII в.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. 1533-1584 гг. 2. 1551 г. 3. Барма и Постник 4. Речь Посполитая 5. Ям-Запольский 6. 4 7. 4 8. 3 9. 1 10. 1 11. Мануфактура - промышленное предприятие, на котором преобладает ручной труд и существует разделение труда Ярмарка – ежегодные торги Вариант II 1. 1549 г. 2. 1565 – 1572 гг. 3. со Швецией 4. а 5. Плюсский мир 6. 1 7. 1 8. 1 9. 1 10. 1 11. Протекционизм- политика покровительства отечественной промышленности Белые слободы – часть посадского населения, освобожденная от тягла ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XVIII в.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1.Ассамблея – это…: 1) денежная купюра большого достоинства 2) собрание представителей сословий для совета с ними царя 3) прием гостей в знатных домах в Петровскую эпоху 4) орган городского самоуправления, подчинявшийся бургомистру 2. Нотебург и Ниеншанц – крепости, взятые русскими войсками в …: 1) 1702-1703 гг.; 2) 1706-1709 гг.; 3) 1710-1714 гг.; 4) 1720-1721 гг.. 3. Кондратий Булавин: 1) взбунтовал против правительства стрельцов в Астрахани 2) руководил восстанием казаков на Дону 3) стал первым русским фельдмаршалом 4) командовал русским флотом в Гангутском сражении. 4.Какие из перечисленным нововведений появились при Петре : А.первый университет Б. первая мануфактура В. первая печатная газета Д. новое летоисчисление Е.первый музей Укажите правильный ответ 1) АБД, 2) АДЕ, 3) АВД, 4) В Г Е 5. Великое посольство посетило страны: 1) Англию., Францию, Швецию., Голландию , 2) Австрию, Венецию, Голландию , Польшу 3) Англию, Австрию, Голландию, Пруссию, 4) Англию, Италию, Голландию, Польшу 6.После смерти Петра 1 остались два кандидата на престол – жена Петра Екатерина 1 и внук Петр 2 . Императрицей стала Екатерина 1 , так как: 1) Петр своим указом передал ей престол, 2) Петр 2 был слишком мал, чтобы управлять империей, 3) Екатерину поддержал всесильный Меншиков 7.Анна Иоанновна упразднила Верховный тайный совет и заменила его : 1) Тайной канцелярией 2) Кабинетом министров 3) Тайной коллегией 4) Приказом тайных дел. 8. 26 ноября 1741 года гвардия совершила переворот в пользу : 1) императора Ивана Антоновича 2) Б.К. Миниха, 3) Елизаветы Петровны 4) Екатерины 2 9.Какое из названных событий произошло в царствование Екатерины2 6 1) церковный раскол; 2) «смута» 3) «пугачевщина»; 4) провозглашение России империей 10. Кто из названных лиц был государственным деятелем 18 века : 1) Г.Потемкин; 2) И. Пересветов 3) А .Ордин – Нащекин; 4) А.Адашев ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XVIII в.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. Император, боготворивший прусского короля Фридриха II и парадную муштру : 1) Петр I; 2) Николай I 3) Павел I; 4) Петр III 2. Для облегчения положения крепостных крестьян Павел I : 1) ничего не сделал 2) издал указ, запрещающий продажу крестьян 3) повелел, чтобы крестьяне работали на помещика только 3 дня в неделю 3.Ассигнации – это: 1) первые акции в России, выпущенные Дворянским банком, преимущественно для дворян 2) правительственные субсидии купечеству 3) бумажные деньги, выпускавшиеся в России с 1769 по 1849 гг. 4) правительственный заем 4. Укажите имя, которое является лишним в ряду русских изобретателей: 1) И.И, Ползунов, 2) И.П.Кулибин, 3) Е.А. Черепанов, 4) В.И. Баженов 5. Верховная законодательная, исполнительная власть в России во второй половине 18 в. принадлежала: 1) императору 2) Сенату 3) Земскому собору 4) Государственному совету 6. В результате какой войны Россия получила выход в Балтийское море: 1) Ливонской 2) Смоленской 3) Северной 4)Семилетней. 7.Укажите, какое событие произошло позже других : 1) принятие Соборного уложения, 2) воцарение Романовых, 3) получение Россией выхода в Балтийское море, 4) появление на политической арене Лжедмитрия I 8. Кому из деятелей русской истории поставлен памятник в честь освобождения русских земель от иностранной интервенции начала 17 в. : 1) Кутузову 2) Суворову 3) Петру I 4) Минину и Пожарскому 9.Какую меру предусматривали «Кондиции», предложенные Верховных тайным советом Анне Иоанновне: 1) реформу Сената 2) создание Государственного совета 3) введение Конституции 4) ограничение власти императрицы. 10 .Принятие Петром I титула императора, провозглашение России империей произошло в: 1) 1721 г., 2) 1785г, 3) 1709 г, 4) 1711 г. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XVIII в.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. 3 2. 1 3. 2 4. 4 5. 3 6. 3 7. 2 8. 3 9. 3 10. 1 Вариант II 1. 4 2. 2 3. 3 4. 4 5. 1 6. 3 7. 3 8. 4 9. 4 10. 1 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XVIII в.» (группа C- 25) Вариант I 1.Названия «Уложенная комиссия», «Вольное экономическое общество», «Наказ» относятся к царствованию: 1) Петра I , 2) Алексея Михайловича, 3) Анны Иоанновны, 4) Екатерины II 2.Расположите в хронологическом порядке события 18 в.: 1) Открытие Московского университета 2) итальянский поход Суворова 3)восстание под руководством Пугачева 4) провозглашение России империей 3.Славяно - Греко – латинская академия в России 18 в. – это: 1) орган высшей церковной власти, 2) учебное заведение 3) ведомство, руководившее школьным образованием 4) совещательный орган при царском дворе 4. Согласно, принятой в 1722 г. Табели о рангах продвижение по службе зависело от: 1) знатности рода, 2) личных заслуг, 3) богатства, 4) выслуги лет 5. Расположите в хронологическом порядке события, относящиеся ко времени царствования Петра I : 1) Азовские походы, 2) «Великое посольство» 3) регентство царевны Софьи 4) заключение Северного союза 6.Петербург стал столицей в : 1) 1703 г.; 2) 1725 г, 3) 1712 г.; 4) 1700 г. 7. Между какими странами был заключен Ништадский мирный договор, которым завершилась Северная война: 1) Россией и Швецией 2) Россией и Польшей 3) Россией и Данией 4) Россией и Англией. 8. Золотым веком русского дворянства называли царствование: 1) Петра I ., 2) Анны Иоанновны 3) Екатерины I , 4) Екатерины II . 9.Расположите в хронологическом порядке сражения Северной войны, происшедшие вблизи указанных ниже населенных пунктов: 1) Нарва; 2) Гангут, 3) Полтава ; 4) Лесная 10.В каком веке появилась Российская империя 1) 18 в.; 2) 17 в.; 3) 16 в.; 4) 15 в. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XVIII в.» (группа C- 25) Вариант II 1.Какое учреждение осуществляло управление Русской православной церковью после упразднения патриаршества: 1) Синод 2) Сенат 3) Государственный совет 4)Земский собор 2 .Привилегированное сословие в России, основой экономического господства которого являлась собственность на землю - это : 1) дворяне 2) духовенство 3)казаки 4) мещане 3. Под каким названием вошло в историю правление императрицы Анны Иоанновны: 1) бироновщина 2) пугачевщина 3) Смута 4) просвещенный абсолютизм. 4. Укажите, в каком хронологическом порядке правили Россией преемники Петра I : 1) Петр III 2) Анна Иоанновна 3) Петр I 4) Елизавета Петровна 5. Коллегии как органы центрального управления страной пришли на смену: 1) земствам 2) приказам 3) министерствам 4) воеводствам 6.Укажите годы крестьянской войны под предводительством Е.И.Пугачева 1) 1606- 1607гг. 2) 1670 – 1671гг. 3) 1707 – 1708гг. 4) 1773- 1775гг/ 7. Московский университет был основан: 1) 1755г, 2) 1687г, 3) 1725г, 4) 1701г. 8. Крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачева проходила в царствование : 1) Екатерины II 2) Екатерины I 3) Павла I 4) Петра III 9. Понятия «кондиции», «бироновщина», «кабинет министров» относится к царствованию: 1) Петра I 2) Елизаветы Петровны, 3) Анны Иоанновны, 4) Екатерины I 10. Какое из названных событий произошло в царствование Екатерины2 1) церковный раскол 2) «смута» 3) «пугачевщина» 4) провозглашение России империей ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XVIII в.» группа C - 25 Вариант I 1. 4 2. 4, 1, 3, 2 3. 2 4. 2 5. 3,1,2,4 6. 3 7. 1 8. 4 9. 1, 4, 3,2 10. 1 Вариант II 1. 1 2. 1 3. 1 4. 3, 1, 2,4 5. 2 6. 4 7. 3 8. 1 9. 3 10. 3 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XVIII в.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. Медаль с надписью “Небываемое бывает” была выбита по указанию Петра I в честь победы над ... а) поляками; б) турками; в) шведами. 2. Какой из городов Российской империи с конца XVIII в. называли «Северной Пальмирой»? 3. Как в 1705 — 1864 гг. назывался человек, зачисленный в армию по особой пожизненной повинности, которой подлежали практически все податные сословия? 4. В 1722 г. Петр Великий назначил П.И. Ягужинского на вновь учрежденную должность ... а) обер-фискала; б) генерал-прокурора; в) обер-прокурора Синода. 5. Как назывались составленные Верховным тайным советом условия вступления на престол Анны Ивановны, предусматривавшие ограничение самодержавия? 6. Кто написал самый знаменитый в России XVIII в. учебник «Арифметика»? 7. Укажите одно из величайших творений Б. Растрелли: а) Екатерининский дворец в Царском Селе; б) Исаакиевский собор; в) Инженерный замок. 8. Какой титул получил Алексей Орлов за победы русского флота в русско-турецкой войне 1768 — 1774 гг.? 9. Понятия «кондиции», «бироновщина», «кабинет министров» относится к царствованию: 1) Петра I 2) Елизаветы Петровны, 3) Анны Иоанновны, 4) Екатерины I 10. Какое из названных событий произошло в царствование Екатерины2 1) церковный раскол 2) «смута» 3) «пугачевщина» 4) провозглашение России империей ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XVIII в.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. Какой титул пожаловал Сенат Петру I в 1721 г.? 2. Посессионные крестьяне — это ... а) государственные крестьяне, отданные на заводы и фабрики купцов; б) крестьяне, принадлежавшие императорской фамилии; в) монастырские крестьяне после секуляризации церковных земель. 3. Какое высшее учебное заведение появилось в России 25 января 1755 г.? 4. Русские войска под командованием П.А. Румянцева нанесли поражение турецкой армии при Ларге и Кагуле в ходе русско-турецкой войны ... а) 1735 — 1739 гг.; б) 1768 — 1774 гг.; в) 1787 — 1791 гг. 5. Расположите в хронологическом порядке события, относящиеся ко времени царствования Петра I : 1) Азовские походы, 2) «Великое посольство» 3) регентство царевны Софьи 4) заключение Северного союза 6.Петербург стал столицей в : 1) 1703 г.; 2) 1725 г, 3) 1712 г.; 4) 1700 г. 7. Между какими странами был заключен Ништадский мирный договор, которым завершилась Северная война: 1) Россией и Швецией 2) Россией и Польшей 3) Россией и Данией 4) Россией и Англией. 8. Золотым веком русского дворянства называли царствование: 1) Петра I ., 2) Анны Иоанновны 3) Екатерины I , 4) Екатерины II . 9.Расположите в хронологическом порядке сражения Северной войны, происшедшие вблизи указанных ниже населенных пунктов: 1) Нарва; 2) Гангут, 3) Полтава ; 4) Лесная 10.В каком веке появилась Российская империя 1) 18 в.; 2) 17 в.; 3) 16 в.; 4) 15 в. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XVIII в.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. в 2. Санкт-Петербург 3. рекрут 4. б 5. кондиции 6. Леонтий Магницкий 7. а 8. Князь Чесмесский 9. 3 10. 3 Вариант II 1. император 2. а 3. Московский университет 4. б 5. 3,1,2,4 6. 3 7. 1 8. 4 9. 1, 4, 3,2 10. 1 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XIX веке» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. Назовите фамилию первого шефа жандармов и начальника III Отделения Собственной Е.И.В. канцелярии. 2. Е.Ф. Канкрин, министр финансов при Николае I, осуществил финансовую реформу, приведшую к укреплению рубля и стабилизации финансовой системы России. Укажите хронологические рамки этой реформы. 3. Участие в каком сражении Крымской войны прославило выдающегося врача-хирурга Н.И. Пирогова? 4. Отметьте дату проведения военной реформы: а) 1861 г.; б) 1864 г.; в) 1874 г. 5. Какой город во второй половине XIX — начале ХХ в. называли «карманом России»? а) Кострому; б) Великий Новгород; в) Нижний Новгород. 6. Укажите произведение, автором которого был М.А. Бакунин: а) «Государственность и анархия»; б) «Исторические письма»; в) «Развитие капитализма в России». 7.В каком году в России отменили крепостное право ... а)1859 г. б)1861 г. в)1863 г. г)1874 г. 8. Представители общественной мысли в по России в 1830-1850-е гг., которые считали, что Россия должна развиваться пути передовых стран Европы, назывались: а) Народниками б)Западниками в)Декабристами г)Славянофилами 9.Александр III вступил на престол после: а) Восстания декабристов б)Убийства заговорщиками Павла I в)Убийства народовольцами его отца г)Поражения России в Крымской войне 10. В XIX в. в общественно-политическом движении народничество сложилось три течения. Кто возглавлял бунтарское течение в народничестве? ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XIX веке» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1.Кто возглавлял русскую армию в 1812 г. до назначения на этот пост М.И. Кутузова? а) И.Н. Мюрат б) А. Аракчеев в) П.И. Багратион г) М.Б. Барклай-де-Толли 2. Решение М.И.Кутузова оставить Москву без боя преследовало цель: а) Сохранить русскую армию б) Навязать Наполеону зимнюю компанию в) Вызвать всенародный гнев к Наполеону 3. Дата Бородинского сражения: а) 7 сентября 1812 г. б) 26 августа 1812 г. в) 8 ноября 1812 г. 4. 1 сентября в деревне Фили под Москвой М.И.Кутузов проводил вошедший в историю военный совет. Какой главный вопрос решался на нём? а) Как пополнить продовольственные запасы армии б) Кто должен возглавить русскую армию в) Оставить Москву без боя или сражаться за неё до последней капли крови 5. В начале войны с Наполеоном русская армия была разделена на три далеко стоящие друг от друга группы. Кто командовал одной из них? а) М.И.Кутузов б) Александр I в) Багратион 6. Какое событие произошло 25 декабря 1825 г. а) убийство Александра II б) выступление декабристов в) первая забастовка рабочих г) образование Северного общества 7. Напишите годы Крымской войны. 8. С именем, какого императора связана политика контрреформ в XIX в. 9. В XIX в. в общественно-политическом движении народничество сложилось три течения. Кто возглавлял пропагандистское течение в народничестве? 10. Какую территорию Россия во второй половине XIX в. обменяла с Японией на Курильские острова? ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XIX веке» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. А.Х. Бенкендорф 2. 1839 – 1843 гг. 3. Оборона Севастополя 4. в 5. в 6. а 7. б 8. б 9. в 10. М. А. Бакунин Вариант II 1. в 2. а 3. б 4. в 5. в 6. б 7. 1853 – 1865 гг. 8. Александр III 9. П.Л.Лавров 10. Южную часть острова Сахалин ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XIX веке» (группа С- 25) Вариант I 1. Укажите одного из членов Негласного комитета (1801 — 1803 гг.): а) М. Сперанский; б) А. Аракчеев; в) Н. Новосильцев. 2. В каком году был заключен Тильзитский мир? 3. Кто командовал русской армией, участвовавшей в подавлении венгерской революции в 1849 г.? 4. Первое тайное декабристское общество называлось ... а) Союз благоденствия; б) Союз спасения; в) Общество соединенных славян. 5. Назовите крупнейшего российского математика XIX в., ректора Казанского университета, создателя неевклидовой геометрии. 6. В каком сражении Крымской войны участвовал будущий император Александр III? 7. Кто возглавлял «Южное общество декабристов»? 8. Назовите годы правления императора Николая I? 9. Сущность теории официальной народности составляло триединство «… православие, народность». Напишите недостающий термин. 10. В каком году в России отменили крепостное право ... а)1859 г. б)1861 г. в)1863 г. г)1874 г. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XIX веке» (группа С- 25) Вариант II 1. «Положение о губернских и уездных земских учреждениях» 1864 г. не распространялось на ... а) Сибирь; б) Петербург и Москву; в) Украину. 2. Назовите важнейшую для хозяйственного освоения Сибири и Дальнего Востока железнодорожную магистраль, построенную в 90-е гг. XIX в. 3. Укажите хронологические рамки Крымской войны. 4. «Хождение в народ» (1874 г.) — это ... а) пропагандистская акция правительства с целью повысить престиж власти в глазах народа; б) стихийное движение революционных пропагандистов с целью поднять народ на всеобщий бунт; в) совокупность мероприятий либеральной интеллигенции с целью народного просвещения и повышения благосостояния народа. 5. В какое художественное объединение, созданное в 1870 г., входили И.Н. Крамской, Н.Н. Ге, В.Н. Суриков, В.Г. Перов и др.? 6. Кто возглавлял «Северное общество декабристов»? 7. Кто был автором теории «официальной народности»? 8.В XIX в. в общественно-политическом движении народничество сложилось три течения. Кто возглавлял течение заговорщиков пропагандистов в народничестве? 9. Кого из общественно-политических деятелей в период правления Александра II называли «бархатным диктатором»? 10. Кто из императоров XIX в. продал США для укрепления связей Аляску с Алеутскими островами? ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XIX веке» (группа С - 25) Вариант I 1. в 2. 1807 г. 3. И.Ф. Паскевич 4. б 5. Н.И. Лобачевский 6. взятие Плевны 7. П. Пестель 8. 1825-1855 гг. 9. Самодержавие 10. б Вариант II 1. а 2. Транссибирская магистраль 3. 1853 – 1856 гг. 4. б 5. Товарищество художественных передвижных выставок 6. Н. Муравьев 7. С.С. Уваров 8. П. Ткачёв 9. Лорис-Меликова 10. Александра II ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XIX веке» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. Укажите одного из членов Негласного комитета (1801 — 1803 гг.): а) М. Сперанский; б) А. Аракчеев; в) Н. Новосильцев. 2. Отступление русских войск в начале войны 1812 г. было вызвано: а) Внезапностью нападения наполеоновской армии на Россию б) Превосходством сил Наполеона в) Неумелым руководством Александра I 3. Из приведённых ниже участников войны 1812 г. партизанским отрядом командовал: а) П.И.Багратион б) Н.Н.Раевский в) Д.В.Давыдов 4. Название, не связанное с событиями войны 1812 года: а) р. Березина б) Тильзит в) Малоярославец 5. Автор слов: “С потерей Москвы не потеряна ещё Россия”: а) Александр I б) Д.В.Давыдов в) М.И.Кутузов 6. Дата Бородинского сражения: а) 7 сентября 1812 г. б) 26 августа 1812 г. в) 8 ноября 1812 г. 7. 1 сентября в деревне под Москвой М.И.Кутузов проводил вошедший в историю военный совет. Какой главный вопрос решался на нём? а) Как пополнить продовольственные запасы армии б) Кто должен возглавить русскую армию в) Оставить Москву без боя или сражаться за неё до последней капли крови 8. В начале войны с Наполеоном русская армия была разделена на три далеко стоящие друг от друга группы. Кто командовал одной из них? а) М.И.Кутузов б) Александр I в) Багратион 9.В XIX в. в общественно-политическом движении народничество сложилось три течения. Кто возглавлял течение заговорщиков-пропагандистов в народничестве? 10.Кого из общественно-политических деятелей в период правления Александра II называли «бархатным диктатором»? 11. Кто из императоров XIX в. продал США для укрепления связей Аляску с Алеутскими островами? ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XIX веке» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. В каком году был заключен Тильзитский мир? 2. Назовите даты правления Александра I: а) 1801 - 1825 гг. б) 1796 - 1801 гг. в) 1812 - 1824 гг. 3. Одним из итогов подписания Тильзитского минного договора (1807) стало: а) Присоединение России к континентальной блокаде. б) Укрепление позиций России на Балтике в) Усиление роли России в Европе 4. Решение М.И.Кутузова оставить Москву без боя преследовало цель: а) Сохранить русскую армию б) Навязать Наполеону зимнюю компанию в) Вызвать всенародный гнев к Наполеону 5. Какую реку форсировала французская армия, чтобы начато войну с Россией? а) Березину б) Неман в) Прут 6. Кто был военным министром России к началу войны с Наполеоном? а) М.И.Кутузов б) А.А.Аракчеев в) М.Б. Барклай де Толли 7. После какого сражения французской армии пришлось отступать из Москвы по старой Смоленской дороге? а) под Смоленском б) под Калугой в) под Малоярославцем 8. Назовите день вступления Наполеона в оставленную русской армией Москву: а) 2 сентября 1812 г. б) 15 августа 1812 г. в) 7 ноября 1812 г. 9.Назовите годы правления императора Николая I? 10.Сущность теории официальной народности составляло триединство «… православие, народность». Напишите недостающий термин. 11. В каком году в России отменили крепостное право ... а)1859 г. б)1861 г. в)1863 г. г)1874 г. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Россия в XIX веке» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. в 2. б 3. в 4. б 5. в 6. б 7. в 8. в 9. П. Ткачев 10. Лорис-Меликова 11.Александра II Вариант II 1. 1807 г. 2. а 3. а 4. а 5. а 6. б 7. в 8. а 9. 1825-1855 гг. 10. Самодержавие 11.б ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «От Новой истории к Новейшей» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. Разделение РСДРП на большевиков и меньшевиков произошло в ... а) 1898 г.; б) 1903 г.; в) 1905 г. 2. В какое творческое объединение в начале ХХ в. входили художники И.И. Машков, П.П. Кончаловский, А.В. Лентулов, Р.Р. Фальк? 3. 19 июля (1 августа) 1914 г. произошло событие, ставшее началом первой мировой войны. В этот день ... а) Россия объявила войну Германии; б) Германия объявила войну России; в) Россия объявила войну Австро-Венгрии. 4. Под каким политическим лозунгом осенью 1917 г. пришли к власти большевики? а) «Долой десять министров-капиталистов»; б) «Никакой поддержки Временному правительству»; в) «Вся власть Советам». 5. Кто стал первым председателем Всероссийской чрезвычайной комиссии — ВЧК? 6. Расшифруйте аббревиатуру РАПП. 7. В каком году была принята первая советская конституция? 8. Для политики военного коммунизма было характерно ... а) сверхцентрализация управления промышленностью; б) децентрализация управления промышленностью; в) денационализация промышленности. 9. Основная форма монополии в России до первой русской революции: а) Трест б) Концерн в) Синдикат г) Финансовый конгломерат 10. Главный итог революции 1905-1907 гг. заключался в: а) ликвидация монархии б) установление ограниченной монархии в) ликвидация помещичьего землевладения г) появление законодательного представительного органа власти ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «От Новой истории к Новейшей» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. Форма монополистического объединения, участники которого заключают соглашение о регулировании объема производства, условий сбыта продукции и найма рабочей силы, сохраняя при этом свою производственную и коммерческую самостоятельность: а) трест; б) синдикат; в) картель. 2. Расшифруйте аббревиатуру РСДРП. 3. Назовите председателя Совета министров в Российской империи в 1906 — 1911 гг. 4. Укажите хронологические рамки Первой мировой войны. 5. На каком фронте летом 1916 г. было осуществлено наступление русских войск, известное как «Брусиловский прорыв»? а) на Северо-Западном; б) на Юго-Западном; в) на Кавказском. 6. Какой театр был основан К.С. Станиславским и В.И. Немировичем-Данченко в 1898 г.? 7. 26 октября 1917 г. на II Всероссийском съезде Советов рабочих и солдатских депутатов было сформировано новое временное правительство. Как оно называлось? 8. В каком городе было сформировано первое антибольшевистское правительство — Комитет членов Учредительного собрания (Комуч): а) в Архангельске; б) в Самаре; в) в Томске. 9. Первая мировая война завершилась в: а) Марте 1917 г. б) Октябре 1917 г. в) Марте 1918 г. г) Ноябре 1920 г. 10. Россия была впервые провозглашена республикой: а) 17 октября 1905 г. б) 3 марта 1917 г. в) 1 сентября 1917 г. г) 30 декабря 1922 г. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «От Новой истории к Новейшей» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. б 2. «Бубновый валет» 3. б 4. в 5. Ф. Дзержинский 6. Российская ассоциация пролетарских писателей 7. 1918 г. 8. а 9. в 10. г Вариант II 1. в 2. Российская социал-демократическая рабочая партия 3. П. Столыпин 4. 1914 – 1918 гг. 5. б 6. Московский художественный театр 7. Совет народных комиссаров 8. б 9. в 10.в ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «От Новой истории к Новейшей» (группа С - 25) Вариант I 1. Одним из лидеров партии эсеров был А Чернов В.М. Б Гучков А.И. В Мартов Ю.О. Г Кропоткин П.А. 2.По Портсмутскому мирному договору 1905 г. Россия А приобрела Крым Б присоединила территорию Финляндии В потеряла Курильские острова Г потеряла Южный Сахалин 3. В начале XX века (до 1905 г) Россия была А Самодержавной монархией Б конституционной монархией В аристократической республикой Г демократической республикой 4. Возникновение многопартийной системы в России впервые произошло в ходе А «Великих реформ»60-70 гг. XIX века Б революции 1905-1907 гг. В февральской революции 1917 г. Г установления советской власти 5. Создание в России представительного законодательного учреждения- Государственной думы – относится к царствованию А Александра I Б Николая II В Александра III Г Николая I 6. Орган исполнительной власти в России в начале XX века А Государственный Совет Б Сенат В Государственная Дума Г Кабинет министров 7. Разрушение сельской общины, организация хуторов и отрубов, переселение крестьян на свободные земли проводились в рамках А первых мероприятий Советской власти Б реформы управления государственными крестьянами П.Д. Киселева В аграрных преобразований П.А. Столыпина Г «Великой реформы» 1861 г. 8. Что из названного было характерно для экономического развития России в начале 20 века? А монополизация промышленности Б начало промышленного переворота В начало железнодорожного строительства Г отсутствие иностранных инвестиций в экономику 9. Расположите в хронологической последовательности следующие события: А Манифест царя Николая II «Об усовершенствовании государственного порядка» Б русско-японская война В Государственный переворот «Третьеиюньская монархия» Г Создание партии РСДРП Ответ: 10. Установите соответствие между названиями политических партий в России в начале 20 века и фамилиями их лидеров 1. кадеты А А.М. Чернов 2. октябристы Б Г.В. Плеханов 3. эсеры В П.Н. Милюков 4 . социал-демократы Г А.И. Гучков Д В.М. Пуришкевич Ответ: 1 2 3 4 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «От Новой истории к Новейшей» (группа С - 25) Вариант II 1. 1 съезд РСДРП состоялся в: А 1895 г Б 1898 г. В 1903 г. Г 1905 г. 2. Укажите функции Государственной думы Российской империи в начале XX века А судебные Б исполнительные В законосовещательные Г законодательные 3. 3 июня 1907 г. произошло следующее событие: А Россия вступила в войну с Японией Б Россия стала конституционной монархией В в России был совершен государственный переворот Г был убит Г. Распутин 4. Высшей точкой первой русской революции считается А «кровавое воскресенье» Б события октября-декабря 1905 года в Санкт -Петербурге и Москве В восстание на броненосце «Потемкин» Г крестьянское движение летом 1906 года 5. В начале XX века приоритетным направлением внешней политики России являлось: А Дальневосточное Б Западноевропейское В Восточное (балканское) Г среднеазиатское 6. Центральной идеей аграрной реформы п. Столыпина являлось: А сохранение и укрепление помещичьего землевладения Б поощрение использования удобрений и техники В выделение из общины самостоятельного крестьянина-единоличника Г увеличение зернового экспорта 7. Царский Манифест от 17 октября 1905 года А провозглашал Россию конституционной монархией Б заявлял о неизменности социально-политического устройства страны В вводил в России особое положение Г вводил в России буржуазные права и свободы 8.Первый в России Совет трудящихся как форма самоуправления был создан в ходе 1 Русской революции в городе: А Москве Б Санкт-Петербурге В Харькове Г Иваново-Вознесенске 9. Расположите в хронологической последовательности следующие события: А Аграрная реформа П.А.Столыпина Б «Кровавое воскресенье» В Денежная реформа С.Ю. Витте Г Бой в Цусимском проливе Ответ: 10. Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и их произведениями 1. М. Нестеров А поэма«Облако в штанах» 2. В. Серов Б поэма «12» 3. В. Маяковский В «Портрет Мики Морозова» 4. А. Блок Г «Видение отроку св. Варфоломея Д «Демон поверженный» Ответ: 1 2 3 4 ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «От Новой истории к Новейшей» (группа С - 25) Вариант I 1. А 2. Г 3. А 4. Б 5. Б 6. А 7. В 8. А 9. Г, Б, А, В 10. 1-В, 2 – Г, 3- А, 4- Б Вариант II 1. Б 2. Г 3. В 4. Б 5. А 6. В 7. А, Г 8. Г 9. В, Г, Б, В 10. 1 – В, 2 – В, 3 – А, 4 - Б ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «От Новой истории к Новейшей» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1.Укажите полководца, чьим именем была названа военная операция русских войск, блестяще проведенная в годы Первой мировой войны А Брусилов Б Жилинский В Ренненкампф Г Самсонов 2. Декреты «О мире» и «О земле» были приняты А Временным правительством Б Петросоветом В 2-ым Съездом Советов Г Учредительным собранием 3.Главным итогом Февральской революции 1917 г. стало А свержение монархии в России Б прекращение войны с Германией В легализация революционных партий Г введение в стране буржуазных прав и свобод 4. Корниловским мятежом принято называть: А братание русских и германских войск на Восточном фронте после Февральской революции Б попытку восстановления монархии в России В попытку свержения Временного правительства и установления военной диктатуры Г действия Временного правительства по уничтожению Петросовета 5. Идея «маленькой победоносной войны», способной перевести недовольство внутреннее в русло ненависти к внешнему врагу,принадлежала в Николаевском окружении: А П. Д. Святополк-Мирскому Б С. В. Зубатову В В. К. Плеве Г А. Н. Куропаткину 6. Система «двоевластия» предусматривала: А одновременное функционирование Временного правительства и Петросовета Б фактическое разделение власти между двумя основными буржуазными партиями-кадетами и октябристами В участие российского генералитета в осуществлении политической власти Г создание Временного правительства и Государственного совета как высших органов власти 7. Правительство, созданное после Октябрьского переворота 1917 г., называлось: А Временное Революционное Правительство Б Совет Народных Комиссаров В Центральный Исполнительный Комитет Г Верховный Совет 8.После Февральской революции 1917 г. решение всех наиболее значимых для страны вопросов: А взяло на себя Временное правительство Б было отложено до созыва Учредительного собрания В происходило через систему Советов Г откладывалось до окончания первой мировой войны 9.Причиной апрельского кризиса Временного правительства 1917 г. стало А нехватка продовольствия в стране Б наличие политических противоречий буржуазных партий В заявление министерства иностранных дел России «о верности союзническому долгу» Г антиправительственная деятельность революционных партий 10. 3 марта 1918 г. А произошло покушение на Ленина Б в России началась гражданская война В была утверждена первая советская награда-орден Красного Знамени Г Россия заключила сепаратный Брестский мир и вышла из Первой мировой войны ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «От Новой истории к Новейшей» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1.Главой буржуазного Временного правительства непосредственно после Февральской революции 1917 г. стал: А А. Керенский Б Г. Львов В М. Родзянко Г А. Гучков 2. Назовите действие, которое не было предпринято Временным правительством в период своего существования А объявление России республикой Б упразднение репрессивных органов и институтов царского режима (полиции, жандармерии, каторги) В объявление политической амнистии Г ликвидация помещичьего землевладения 3. Главой СНК второй Всероссийский съезд Советов избрал: А Керенского Б Чхеидзе В Ленина Г Троцкого 4. Учредительное собрание после октябрьской революции 1917 г А самораспустилось Б установило в России демократическую республику В было распущено по решению ВЦИК Г было расстреляно большевиками 5. Временное правительство было создано в А январе 1917 Б марте 1917 В августе 1917 Г октябре 1917 6. В каком документе впервые официально провозглашались основы советской власти А Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа Б Декларации прав народов России В Конституции 1918 г. Г «Декрете о власти», принятом на 2 съезде советов 7. С апреля 1918 года в правительство РСФСР входили А только большевики Б меньшевики и эсеры В большевики и левые эсеры Г большевики, эсеры, меньшевики 8.Высшей точкой первой Русской революции считается: 1) кровавое воскресенье 3) восстание на броненосце «Потёмкин» 2) декабрьское вооружённое восстание 4) крестьянское движение летом 1906г. 9. Главным итогом Февральской революции 1917г. Считают: 1) прекращение войны с Германией 3) легализация революционных партий 2) свержение монархии в России 4) введение в стране буржуазных прав и свобод 10.Председатель Реввоенсовета РСФСР и создатель Красной Армии: 1) Ленин 3) Рыков 2) Троцкий 4) Фрунзе ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «От Новой истории к Новейшей» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. А 2. В 3. А 4. Б 5. Г 6. А 7. Б 8. Б 9. В 10. Г Вариант II 1. Б 2. В 3. В 4. В 5. Б 6. А 7. В 8. 2 9. 2 10. 2 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1.Соотнесите события и даты: 1. X съезд РКП(б) 2.Образование СССР 3.Принятие первой Конституции СССР 4.Убийство С.Кирова А. 1934 г. Б. 1924 г. В. 1921 г. Г. 1922 г. 2. Определите период, в котором имели место перечисленные явления: 1. Введение продналога 2. Восстановление народного хозяйства в 1921 – 1929 гг. 3. Приватизация мелких предприятий 4. Победа колхозного строя в деревне 5. Создание промышленных гигантов 6.Стахановское движение 3.Сгруппируйте важнейшие стройки народного хозяйства по времени их сооружения. 1. Введение в строй Сталинградского тракторного завода 2. Введение в строй Турксиба. 3.Введение в строй Волховской ГЭС А. До начала 1-й пятилетки 4. Введение в строй Каширской ГЭС 5. Введение в строй первой линии Московского метро 6.Завершение строительства Магнитогорского комбината 7. Начало строительства Днепрогэса 8. Открытие Белоиоро-Балтийского канала 9. Открытие канала им. Москвы 10. Основание города Комсомольска на Амуре 4. Выберите черты индустриализации 30-х гг. XX века: 1. Вытеснение частного капитала из промышленности 2. Исчезновение безработицы 3. Осуществление индустриализации за счет ограбления деревни 4. Превращение страны в аграрно-индустриальную 5. Рост зависимости от мирового рынка 6. Усиление позиций государства в экономики 7. Усиление позиций иностранного капитала 5.Каков был главный стимул к труду в 30-е годы XX века? 1. Материальная заинтересованность. 2. Социалистическое соревнование. 3. Энтузиазм и страх наказания. 6. Развитие каких групп промышленности шло опережающими темпами 30-е годы XX века? 1. Производство предметов потребления. 2.Производство средств производства. 3. Обе группы промышленности. 7. Что характеризовало тип работника, сложившийся в 30-е годы XX века? 1. Заинтересованность в результатах труда. 2. Исполнительность. 3. Самостоятельность. 8. Где индустриализация осуществлялась за счет ограбления колоний? 1. На Западе. 2. В СССР. 3. И на Западе и в СССР. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. Соотнесите фамилию исторического деятеля и факт его биографии: 1. Генсек РКБ9(б) с 1922 г 2.Первый секретарь Лениградского обкома (1926-1234 гг.) 3.Нарком иностранных дел в 1918-1926 гг. 4. Нарком иностранных дел в 1930 -1939 гг. А. С. Киров Б. Г. Чичерин В. И. Сталин Г. М. Литвинов 2. Определите период, в котором имели место перечисленные явления: 1. Введение продналога 2. Восстановление народного хозяйства 3. Приватизация мелких предприятий в 1929 – 1939 гг. 4. Победа колхозного строя в деревне 5. Создание промышленных гигантов 6.Стахановское движение 3. .Сгруппируйте важнейшие стройки народного хозяйства по времени их сооружения. 1. Введение в строй Сталинградского тракторного завода 2. Введение в строй Турксиба. 3.Введение в строй Волховской ГЭС 4. Введение в строй Каширской ГЭС А. Первая пятилетка 5. Введение в строй первой линии Московского метро 6.Завершение строительства Магнитогорского комбината 7. Начало строительства Днепрогэса 8. Открытие Белоиоро-Балтийского канала 9. Открытие канала им. Москвы 10. Основание города Комсомольска на Амуре 4. На достижение каких показателей было ориентировано хозяйство 30-х гг. XX века? 1.На количественные показатели. 2. На качественные показатели. 3. Решались обе задачи. 5. Что характеризовало тип работника, сложившийся в 30-е годы XX века? 1. Заинтересованность в результатах труда. 2. Исполнительность. 3. Самостоятельность. 6. Соотнесите фамилию ученого и его вклад в науку. 1. Основоположник современной аэродинамики. 2. Основоположник современной ракетной техники. 3. Глава советской генетики. 4. Автор изучения о ноосфере. А. Н.Вавилов Б. В. Вернадский В. К. Циолковский Г. Н. Жуковский 7.Кто возглавил Русскую православную церковь в 1917 г.? 1.Патриарх Алексий; 2.Патриарх Никон; 3. Митрополит Сергий 8. Политика сплошной коллективизации проводилась: 1) в середине 20-х гг. 3) в конце 20-х гг. 2)накануне ВОВ 4) после ВОВ 9. В апреле 1922 г. в Рапалло был подписан договор об установлении дипломатических и торговых отношений между РСФСР и ... а) Великобританией; б) Германией;; в) Францией. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. 1 – В. 2 – Г; 3 – Б; 4 – А 2. 1, 2, 3, 4 3. 4. 1, 2, 3, 6 5. 2 6. 2 7. 2 8. 1 9. Вариант II 1. 1- в; 2 – А; 3 – б; 4 – В 2. 4, 5, 6 3. 4. 2 5. 2 6. 1 – Г; 2 – В; 3 – А; 4 – Б 7. никто из названных 8. 3 9. б ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма» (группа С - 25) Вариант II 1.Соотнесите события и даты: 1. X съезд РКП(б) 2.Образование СССР 3.Принятие первой Конституции СССР 4.Убийство С.Кирова А. 1934 г. Б. 1924 г. В. 1921 г. Г. 1922 г. 2. Определите период, в котором имели место перечисленные явления: 1. Введение продналога 2. Восстановление народного хозяйства в 1921 – 1929 гг. 3. Приватизация мелких предприятий 4. Победа колхозного строя в деревне 5. Создание промышленных гигантов 6.Стахановское движение 3.Сгруппируйте важнейшие стройки народного хозяйства по времени их сооружения. 1. Введение в строй Сталинградского тракторного завода 2. Введение в строй Турксиба. 3.Введение в строй Волховской ГЭС А. До начала 1-й пятилетки 4. Введение в строй Каширской ГЭС 5. Введение в строй первой линии Московского метро 6.Завершение строительства Магнитогорского комбината 7. Начало строительства Днепрогэса 8. Открытие Белоиоро-Балтийского канала 9. Открытие канала им. Москвы 10. Основание города Комсомольска на Амуре 4. Выберите черты индустриализации 30-х гг. XX века: 1. Вытеснение частного капитала из промышленности 2. Исчезновение безработицы 3. Осуществление индустриализации за счет ограбления деревни 4. Превращение страны в аграрно-индустриальную 5. Рост зависимости от мирового рынка 6. Усиление позиций государства в экономики 7. Усиление позиций иностранного капитала 5.Каков был главный стимул к труду в 30-е годы XX века? 1. Материальная заинтересованность. 2. Социалистическое соревнование. 3. Энтузиазм и страх наказания. 6. Развитие каких групп промышленности шло опережающими темпами 30-е годы XX века? 1. Производство предметов потребления. 2.Производство средств производства. 3. Обе группы промышленности. 7. Что характеризовало тип работника, сложившийся в 30-е годы XX века? 1. Заинтересованность в результатах труда. 2. Исполнительность. 3. Самостоятельность. 8. Где индустриализация осуществлялась за счет ограбления колоний? 1. На Западе. 2. В СССР. 3. И на Западе и в СССР. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма (группа С - 25) Вариант I 1. Соотнесите фамилию исторического деятеля и факт его биографии: 1. Генсек РКБ9(б) с 1922 г 2.Первый секретарь Лениградского обкома (1926-1234 гг.) 3.Нарком иностранных дел в 1918-1926 гг. 4. Нарком иностранных дел в 1930 -1939 гг. А. С. Киров Б. Г. Чичерин В. И. Сталин Г. М. Литвинов 2. Определите период, в котором имели место перечисленные явления: 1. Введение продналога 2. Восстановление народного хозяйства 3. Приватизация мелких предприятий в 1929 – 1939 гг. 4. Победа колхозного строя в деревне 5. Создание промышленных гигантов 6.Стахановское движение 3. .Сгруппируйте важнейшие стройки народного хозяйства по времени их сооружения. 1. Введение в строй Сталинградского тракторного завода 2. Введение в строй Турксиба. 3.Введение в строй Волховской ГЭС 4. Введение в строй Каширской ГЭС А. Первая пятилетка 5. Введение в строй первой линии Московского метро 6.Завершение строительства Магнитогорского комбината 7. Начало строительства Днепрогэса 8. Открытие Белоиоро-Балтийского канала 9. Открытие канала им. Москвы 10. Основание города Комсомольска на Амуре 4. На достижение каких показателей было ориентировано хозяйство 30-х гг. XX века? 1.На количественные показатели. 2. На качественные показатели. 3. Решались обе задачи. 5. Что характеризовало тип работника, сложившийся в 30-е годы XX века? 1. Заинтересованность в результатах труда. 2. Исполнительность. 3. Самостоятельность. 6. Соотнесите фамилию ученого и его вклад в науку. 1. Основоположник современной аэродинамики. 2. Основоположник современной ракетной техники. 3. Глава советской генетики. 4. Автор изучения о ноосфере. А. Н.Вавилов Б. В. Вернадский В. К. Циолковский Г. Н. Жуковский 7.Кто возглавил Русскую православную церковь в 1917 г.? 1.Патриарх Алексий; 2.Патриарх Тихон; 3. Митрополит Сергий 8. Политика сплошной коллективизации проводилась: 1) в середине 20-х гг. 3) в конце 20-х гг. 2)накануне ВОВ 4) после ВОВ 9. В апреле 1922 г. в Рапалло был подписан договор об установлении дипломатических и торговых отношений между РСФСР и ... а) Великобританией; б) Германией;; в) Францией. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма» (группа С - 25) Вариант I 1. 1- в; 2 – А; 3 – б; 4 – В 2. 4, 5, 6 3. 4. 2 5. 2 6. 1 – Г; 2 – В; 3 – А; 4 – Б 7. 2 8. 3 9. б Вариант II 1. 1 – В. 2 – Г; 3 – Б; 4 – А 2. 1, 2, 3, 4 3. 4. 1, 2, 3, 6 5. 2 6. 2 7. 2 8. 1 9. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. В каком году была провозглашена «новая экономическая политика»? 2. 30 декабря 1922 г. Какое важное в истории государства событие произошло в этот день? 3. Назовите автора известной статьи «Год великого перелома» (ноябрь 1929 г.), в которой была провозглашена политика «сплошной коллективизации». 4.Соотнесите события и даты: 1. X съезд РКП(б) 2.Образование СССР 3.Принятие первой Конституции СССР 4.Убийство С.Кирова А. 1934 г. Б. 1924 г. В. 1921 г. Г. 1922 г. 5. Определите период, в котором имели место перечисленные явления: 1. Введение продналога 2. Восстановление народного хозяйства в 1921 – 1929 гг. 3. Приватизация мелких предприятий 4. Победа колхозного строя в деревне 5. Создание промышленных гигантов 6.Стахановское движение 6.Сгруппируйте важнейшие стройки народного хозяйства по времени их сооружения. 1. Введение в строй Сталинградского тракторного завода 2. Введение в строй Турксиба. 3.Введение в строй Волховской ГЭС А. До начала 1-й пятилетки 4. Введение в строй Каширской ГЭС 5. Введение в строй первой линии Московского метро 6.Завершение строительства Магнитогорского комбината 7. Начало строительства Днепрогэса 8. Открытие Белоиоро-Балтийского канала 9. Открытие канала им. Москвы 10. Основание города Комсомольска на Амуре 7. Выберите черты индустриализации 30-х гг. XX века: 1. Вытеснение частного капитала из промышленности 2. Исчезновение безработицы 3. Осуществление индустриализации за счет ограбления деревни 4. Превращение страны в аграрно-индустриальную 5. Рост зависимости от мирового рынка 6. Усиление позиций государства в экономики 7. Усиление позиций иностранного капитала 8.Каков был главный стимул к труду в 30-е годы XX века? 1. Материальная заинтересованность. 2. Социалистическое соревнование. 3. Энтузиазм и страх наказания. 9. Развитие каких групп промышленности шло опережающими темпами 30-е годы XX века? 1. Производство предметов потребления. 2.Производство средств производства. 3. Обе группы промышленности. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. Соотнесите фамилию исторического деятеля и факт его биографии: 1. Генсек РКБ9(б) с 1922 г 2.Первый секретарь Лениградского обкома (1926-1234 гг.) 3.Нарком иностранных дел в 1918-1926 гг. 4. Нарком иностранных дел в 1930 -1939 гг. А. С. Киров Б. Г. Чичерин В. И. Сталин Г. М. Литвинов 2. Определите период, в котором имели место перечисленные явления: 1. Введение продналога 2. Восстановление народного хозяйства 3. Приватизация мелких предприятий в 1929 – 1939 гг. 4. Победа колхозного строя в деревне 5. Создание промышленных гигантов 6.Стахановское движение 3. Сгруппируйте важнейшие стройки народного хозяйства по времени их сооружения. 1. Введение в строй Сталинградского тракторного завода 2. Введение в строй Турксиба. 3.Введение в строй Волховской ГЭС 4. Введение в строй Каширской ГЭС 5. Введение в строй первой линии Московского метро Вторая пятилетка 6.Завершение строительства Магнитогорского комбината 7. Начало строительства Днепрогэса 8. Открытие Белоиоро-Балтийского канала 9. Открытие канала им. Москвы 10. Основание города Комсомольска на Амуре 4. На достижение каких показателей было ориентировано хозяйство 30-х гг. XX века? 1.На количественные показатели. 2. На качественные показатели. 3. Решались обе задачи. 5. Что характеризовало тип работника, сложившийся в 30-е годы XX века? 1. Заинтересованность в результатах труда. 2. Исполнительность. 3. Самостоятельность. 6. Соотнесите фамилию ученого и его вклад в науку. 1. Основоположник современной аэродинамики. 2. Основоположник современной ракетной техники. 3. Глава советской генетики. 4. Автор изучения о ноосфере. А. Н.Вавилов Б. В. Вернадский В. К. Циолковский Г. Н. Жуковский 7. Какая железная дорога находилась в 1920-е — 1930-е гг. в совместной эксплуатации СССР и Китая 8. 8.Политика сплошной коллективизации проводилась: 1) в середине 20-х гг. 3) в конце 20-х гг. 2)накануне ВОВ 4) после ВОВ 9. В апреле 1922 г. в Рапалло был подписан договор об установлении дипломатических и торговых отношений между РСФСР и ... а) Великобританией; б) Германией;; в) Францией. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. 1921 г. 2.Образование СССР 3. И.В. Сталин 4. 1 – В. 2 – Г; 3 – Б; 4 – А 5. 1, 2, 3, 4 6. 7. 1, 2, 3, 6 8. 2 9. 2 Вариант II 1. 1- в; 2 – А; 3 – б; 4 – В 2. 4, 5, 6 3. 4. 2 5. 2 6. 1 – Г; 2 – В; 3 – А; 4 – Б 7. КВЖД 8. 3 9. б ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Вторая мировая война» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. Какой факт ознаменовал начало Второй мировой войны? 2. Назовите дату прорыва блокады Ленинграда. 3. Скульптура советского «Воина-освободителя» с ребенком на руках, выполненная по проекту Е. Вучетича, была установлена в одном из парков ... а) Берлина; б) Варшавы; в) Праги. 4. «Линия Маннергейма» была взята советскими войсками в ходе: 1) боевых действий на о. Хасан 3) советско-финской войны 2) Квантунской операции 4) коренного перелома в ВОВ 5. 16 августа 1941 года был издан приказ Ставки за № 270. Каково было главное содержание приказа? а) улучшить материальное обеспечение семей погибших воинов. б) установление персональной ответственности командиров Красной Армии за большие людские потери. в) объявление военнопленных изменниками Родины и введение жестких санкций к членам их семей. 6. Кто был назначен Верховным Главнокомандующим советских войск 8 августа 1941 года? а) И. В. Сталин. б) Г. К. Жуков. в) К. Е. Ворошилов. 7. Соотнесите имена и факты. 1.П. М. Гаврилов А. уничтожение немецкой техники горящим самолётом 2.Г. К. Жуков Б. укрепление обороны Ленинграда 3. В. Г. Клочков В. героическая оборона Брестской Крепости 4. Н. Ф. Гастелло Г. отражение немецких танковых атак на подступах к Москве 8.Напишите хронологические рамки Второй мировой войны? 9. Кто был уполномочен от СССР подписывать Акт о безоговорочной капитуляции СССР? 10.Напишите дату учреждения организации Объединённых Наций. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Вторая мировая война» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. В чём состояла суть секретного протокола к советско-германскому договору от 23 августа 1939 года? а) стороны договорились о дате нападения на Польшу. б) стороны договорились о дате нападения СССР на Финляндию. в) стороны договорились о разделе сфер влияния в Восточной и Юго-Восточной Европе. 2. Напишите дату окончательного снятия блокады Ленинграда. 3. Назовите дату подписания пакта Молотова — Риббентропа. 4. Укажите командующего 2-й Ударной армией, сдавшегося в плен на Волховском фронте в 1942 г., создателя коллаборационистской Русской освободительной армии: а) генерал А.И. Лизюков; б) генерал А.А. Власов; в) генерал Н.Ф. Ватутин. 5. Тегеранская конференция стран антигитлеровской коалиции происходила: 1) 1939 г. 3) 1943 г. 2) 1941 г. 4) 1945 г. 6. Как называлась главная линия укрепления Финляндии на Карельском перешейке? а) линия Маннергейма. б) линия Мажино. в) Восточный вал. 7. Кто руководил прорывом “Линии Маннергейма”? а) К. Е. Ворошилов. б) Г. К. Жуков. в) С. К. Тимошенко. 8. Как назывался план физического истребления народов СССР и Восточной Европы, объявленных “расово неполноценными”? а) план “Тайфун”. б) план “Ост”. в) план “Барбаросса” 9. Соотнесите события и даты. 1. 30 июня 1941 года А. начало Великой Отечественной войны 2. 22 июня 1941 года Б. создание ГКО 3. 10 июля – 10 сентября 1941 года В.Смоленское сражение 4. 30 сентября – 5 декабря 1941 года Г.оборонительный период битвы под Москвой 10. Какой факт ознаменовал окончание Второй мировой войны? ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Вторая мировая война» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. 1.09.1939 г.- вторжение немецких войск на территорию Германии 2. 18.01.1943 г. 3. а 4. 3 5. в 6. а 7. 1-В, 2- Б; 3 – Г; 4 – А 8. 01.09.1939 – 02.09.1945 гг. 9. Г.К. Жуков 10. 01.01.1942 г. Вариант II 1. в 2. 27.01.1943 г. 3. 23.08.1939 г. 4.б 5. 1943 г. 6. а 7. в 8. б 9. 1-Б, 2-А; 3-В; 4 - Г 10. подписание Акта о безоговорочной капитуляции Японией 02.09.1945 г. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Вторая мировая война» (группа С - 25) Вариант II 1. Какая битва знаменовала начало коренного перелома во Второй мировой войне? 2. Назовите дату прорыва блокады Ленинграда. 3. Скульптура советского «Воина-освободителя» с ребенком на руках, выполненная по проекту Е. Вучетича, была установлена в одном из парков ... а) Берлина; б) Варшавы; в) Праги. 4. «Линия Маннергейма» была взята советскими войсками в ходе: 1) боевых действий на о. Хасан 3) советско-финской войны 2) Квантунской операции 4) коренного перелома в ВОВ 5. 16 августа 1941 года был издан приказ Ставки за № 270. Каково было главное содержание приказа? а) улучшить материальное обеспечение семей погибших воинов. б) установление персональной ответственности командиров Красной Армии за большие людские потери. в) объявление военнопленных изменниками Родины и введение жестких санкций к членам их семей. 6. Кто был назначен Верховным Главнокомандующим советских войск 8 августа 1941 года? а) И. В. Сталин. б) Г. К. Жуков. в) К. Е. Ворошилов. 7. Соотнесите имена и факты. 1.П. М. Гаврилов А. уничтожение немецкой техники горящим самолётом 2.Г. К. Жуков Б. укрепление обороны Ленинграда 3. В. Г. Клочков В. героическая оборона Брестской Крепости 4. Н. Ф. Гастелло Г. отражение немецких танковых атак на подступах к Москве 8.Напишите хронологические рамки Второй мировой войны? 9. Кто был уполномочен от СССР подписывать Акт о безоговорочной капитуляции СССР? 10.Когда США сбросили атомные бомбы на Японию? ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Вторая мировая война» (группа С - 25) Вариант I 1. В чём состояла суть секретного протокола к советско-германскому договору от 23 августа 1939 года? а) стороны договорились о дате нападения на Польшу. б) стороны договорились о дате нападения СССР на Финляндию. в) стороны договорились о разделе сфер влияния в Восточной и Юго-Восточной Европе. 2. Напишите дату окончательного снятия блокады Ленинграда. 3. Назовите дату открытия Второго фронта союзниками СССР. 4. Укажите командующего 2-й Ударной армией, сдавшегося в плен на Волховском фронте в 1942 г., создателя коллаборационистской Русской освободительной армии: а) генерал А.И. Лизюков; б) генерал А.А. Власов; в) генерал Н.Ф. Ватутин. 5. Потсдамская конференция стран антигитлеровской коалиции происходила: 1) 1939 г. 3) 1943 г. 2) 1941 г. 4) 1945 г. 6. Как называлась главная линия укрепления Финляндии на Карельском перешейке? а) линия Маннергейма. б) линия Мажино. в) Восточный вал. 7. Кто руководил прорывом “Линии Маннергейма”? а) К. Е. Ворошилов. б) Г. К. Жуков. в) С. К. Тимошенко. 8. Как назывался план физического истребления народов СССР и Восточной Европы, объявленных “расово неполноценными”? а) план “Тайфун”. б) план “Ост”. в) план “Барбаросса” 9. Соотнесите события и даты. 1. 30 июня 1941 года А. начало Великой Отечественной войны 2. 22 июня 1941 года Б. создание ГКО 3. 10 июля – 10 сентября 1941 года В.Смоленское сражение 4. 30 сентября – 5 декабря 1941 года Г.оборонительный период битвы под Москвой 11. Какой факт ознаменовал окончательный перелом во Второй мировой войны? ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Вторая мировая война» (группа С - 25) Вариант I 1. в 2. 27.01.1943 г. 3. 06.07.1944 г. 4.б 5. 1945 г. 6. а 7. в 8. б 9. 1-Б, 2-А; 3-В; 4 - Г 10. Курская битва июль –август 1943 г. Вариант II 1. Сталинградская битва 2. 18.01.1943 г. 3. а 4. 3 5. в 6. а 7. 1-В, 2- Б; 3 – Г; 4 – А 8. 01.09.1939 – 02.09.1945 гг. 9. Г.К. Жуков 10. 06.08. 1945 г. – на Хиросиму; 09.08.1945 г. – на нагасаки ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Вторая мировая война» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. Какой факт ознаменовал начало Второй мировой войны? 2. Назовите дату прорыва блокады Ленинграда. 3. Скульптура советского «Воина-освободителя» с ребенком на руках, выполненная по проекту Е. Вучетича, была установлена в одном из парков ... а) Берлина; б) Варшавы; в) Праги. 4. В ходе, какой битвы был сокрушен «Восточный вал»? 5. 16 августа 1941 года был издан приказ Ставки за № 270. Каково было главное содержание приказа? а) улучшить материальное обеспечение семей погибших воинов. б) установление персональной ответственности командиров Красной Армии за большие людские потери. в) объявление военнопленных изменниками Родины и введение жестких санкций к членам их семей. 6. Какие города носят название горда первогосалюта? 7. Соотнесите имена и факты. 1.П. М. Гаврилов А. уничтожение немецкой техники горящим самолётом 2.Г. К. Жуков Б. укрепление обороны Ленинграда 3. В. Г. Клочков В. героическая оборона Брестской Крепости 4. Н. Ф. Гастелло Г. отражение немецких танковых атак на подступах к Москве 8.Напишите хронологические рамки Второй мировой войны? 9. Как называлась борьба по разрушению транспортных коммуникаций и подрыву мостов партизанами в ходе ВОВ?? 10.Напишите дату учреждения организации Объединённых Наций. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Вторая мировая война» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. В чём состояла суть секретного протокола к советско-германскому договору от 23 августа 1939 года? а) стороны договорились о дате нападения на Польшу. б) стороны договорились о дате нападения СССР на Финляндию. в) стороны договорились о разделе сфер влияния в Восточной и Юго-Восточной Европе. 2. Напишите дату окончательного снятия блокады Ленинграда. 3. Как назывался процесс на котором осудили преступников фашизма?. 4. Укажите командующего 2-й Ударной армией, сдавшегося в плен на Волховском фронте в 1942 г., создателя коллаборационистской Русской освободительной армии: а) генерал А.И. Лизюков; б) генерал А.А. Власов; в) генерал Н.Ф. Ватутин. 5. Крымская конференция стран антигитлеровской коалиции происходила: 1) 1939 г. 3) 1943 г. 2) 1941 г. 4) 1945 г. 6. В каком городе Сталин впервые за существование СССР разрешил дать салют в честь освобождения? 7. Кто руководил прорывом “Линии Маннергейма”? а) К. Е. Ворошилов. б) Г. К. Жуков. в) С. К. Тимошенко. 8. Как назывался стратегический план немецко-фашистского командования на лето 1942 г.? а) план “Тайфун”. б) план “Ост”. в) план “Цитадель” 9. Соотнесите события и даты. 1. 30 июня 1941 года А. начало Великой Отечественной войны 2. 22 июня 1941 года Б. создание ГКО 3. 10 июля – 10 сентября 1941 года В.Смоленское сражение 4. 30 сентября – 5 декабря 1941 года Г.оборонительный период битвы под Москвой 10.Какой факт ознаменовал окончание Второй мировой войны? ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Вторая мировая война» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. 1.09.1939 г.- вторжение немецких войск на территорию Германии 2. 18.01.1943 г. 3. а 4. Битва за Днепр 5. в 7. Орёл и Белгород 7. 1-В, 2- Б; 3 – Г; 4 – А 8. 01.09.1939 – 02.09.1945 гг. 9. Рельсовая война 10. 01.01.1942 г. Вариант II 1. в 2. 27.01.1943 г. 3. Нюрнбергский 4.б 5. 4 6. Ленинград 7. в 8. в 9. 1-Б, 2-А; 3-В; 4 - Г 10. подписание Акта о безоговорочной капитуляции Японией 02.09.1945 г. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «СССР в 1945 – 1991 гг.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. В каком году началось освоение целинных и залежных земель? 2. Семилетний план развитие народного хозяйства СССР. Укажите его годы. 3. Назовите председателя Совета министров СССР в 1964 — 1980 гг., инициатора проведения экономической реформы 1965 г. 4. В каком году в Москве состоялись ХХ Олимпийские игры? 5. Назовите фамилию академика, выдающегося физика (одного из создателей советской термоядерной бомбы), общественного деятеля, лауреата Нобелевской премии мира (1975 г.), выступавшего за проведение в СССР политических реформ, немедленный вывод советских войск из Афганистана, освобождение политических заключенных и отмену смертной казни. 6. Культ личности Сталина был осуждён на: 1) 28 парт. Конференции 3) XX парт. съезде 2) внеочередной сессии Верховного Совета 4) пленуме ЦК КПСС 7. «Карибский кризис» был вызван: 1) крушением финансовой системы США 3) захватом Панамского канала армией США 2) поставкой советских ракет на Кубу 4) вмешательством СССР и Кубы в дела США 8. Укажите правильный порядок смены руководителей партии и государства: 1)Хрущев-Брежнев-Черненко-Андропов 3) Хрущёв-Брежнев-Андропов-Черненко 2)Брежнев-Хрущев-Андропов-Черненко 4) Хрущёв-Черненко-Брежнев-Андропов 9.Реформы в СССР при Ю.Андропове включали: 1) укрепление трудовой дисциплины и борьбу с коррупцией 2) перевод экономики на принцип хозрасчёта и самоокупаемости 3) внедрению НТД в промышленность 4) усиление роли партийных органов на местах 10.Внешнеполитический курс, названный «новым мышлением», в годы правления М.Горбачёва предполагал: 1) сохранение военно-политического паритета с НАТО 2) достижение военного превосходства СССР над НАТО 3) отказ от военно-политической конфронтации с НАТО 4) внешнеполитическую самоизоляцию СССР ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «СССР в 1945 – 1991 гг.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант II 1. В 1947 г. в СССР была проведена ... реформа. а) налоговая; б) денежная; в) аграрная. 2. Представители какой науки в 1948 г. на сессии ВАСХНИИЛ были объявлены “лжеучеными”? 3. В 1957 г. в СССР началась административно-управленческая реформа, в ходе которой были упразднены отраслевые министерства. Назовите органы управления промышленностью, пришедшие им на смену. 4. Назовите известного актера и режиссера, основателя и главного режиссера (до 1970 г.) Московского театра «Современник». 5. Кто в 1977 — 1982 гг. занимал пост Председателя Президиума Верховного Совета СССР? 6. Какое событие произошло в период, когда Генеральным секретарем ЦК КПСС был Л.И. Брежнев? а) принятие программы построения коммунизма; б) принятие Конституции «развитого социализма»; в) принятие Декларации о государственном суверенитете России. 7. Где состоялось совещание руководителей России, Украины и Белоруссии, на котором 8 декабря 1991 г. было принято решение о роспуске СССР и создании СНГ? 8. Какое из названных событий произошло в 1961 г. А)ХХ съезд КПСС Б) Карибский кризис В) первый полет человека в Космос Г) запуск первого искусственного спутника Земли 9. К причинам кризисных явлений в экономике Советского Союза в 70-х – первой половине 80-х гг. относилось ... А) введение частной собственности Б) материальное стимулирование труда В) господство командно-административной системы Г) проведение экономических реформ середины 60-х гг. 10. Советская интервенция в Афганистане продолжалась: 1) 1979г - 1985г 2) 1987г - 1989г 3) 1979г – 1991г 4) 1987г - 1993г ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «СССР в 1945 – 1991 гг.» группа по профессии «Парикмахер» Вариант I 1. 1954 г. 2. 1959-1965 гг. 3. А.Н. Косыгин 4. 1980 г. 5. А.Д. Сахаров 6. 3 7. 2 8. 3 9. 1,3 10. 3 Вариант II 1. б 2. генетика 3.Советы народного хозяйства 4. О.Н. Ефремов 5. Л.И.Брежнев 6. б 7. Беловежская Пуща 8. в 9. В 10.1 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «СССР в 1945 – 1991 гг.» (группа С-25) Вариант I 1. В каком году началось освоение целинных и залежных земель? 2. Семилетний план развитие народного хозяйства СССР. Укажите его годы. 3. Назовите председателя Совета министров СССР в 1964 — 1980 гг., инициатора проведения экономической реформы 1965 г. 4. В каком году в Москве состоялись ХХ Олимпийские игры? 5. Назовите фамилию академика, выдающегося физика (одного из создателей советской термоядерной бомбы), общественного деятеля, лауреата Нобелевской премии мира (1975 г.), выступавшего за проведение в СССР политических реформ, немедленный вывод советских войск из Афганистана, освобождение политических заключенных и отмену смертной казни. 6. Культ личности Сталина был осуждён на: 1) 28 парт. Конференции 3) XX парт. съезде 2) внеочередной сессии Верховного Совета 4) пленуме ЦК КПСС 7. «Карибский кризис» был вызван: 1) крушением финансовой системы США 3) захватом Панамского канала армией США 2) поставкой советских ракет на Кубу 4) вмешательством СССР и Кубы в дела США 8. Укажите правильный порядок смены руководителей партии и государства: 1)Хрущев-Брежнев-Черненко-Андропов 3) Хрущёв-Брежнев-Андропов-Черненко 2)Брежнев-Хрущев-Андропов-Черненко 4) Хрущёв-Черненко-Брежнев-Андропов 9.Реформы в СССР при Ю.Андропове включали: 1) укрепление трудовой дисциплины и борьбу с коррупцией 2) перевод экономики на принцип хозрасчёта и самоокупаемости 3) внедрению НТД в промышленность 4) усиление роли партийных органов на местах 10.Напишите значение понятий: Космополитизм – Номенклатура- ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «СССР в 1945 – 1991 гг.» (группа С-25) Вариант II 1. В 1947 г. в СССР была проведена ... реформа. а) налоговая; б) денежная; в) аграрная. 2. Представители какой науки в 1948 г. на сессии ВАСХНИИЛ были объявлены “лжеучеными”? 3. В 1957 г. в СССР началась административно-управленческая реформа, в ходе которой были упразднены отраслевые министерства. Назовите органы управления промышленностью, пришедшие им на смену. 4. Назовите действие, которое не было предпринято ГКЧП в августе 1991г.: 1) ввод войск в Москву 2) блокирование президента М.Горбачева в Форосе (Крым) 3) отключение теле и радиовещания 4) приостановление деятельности оппозиционных партий и движений 5. Кто в 1977 — 1982 гг. занимал пост Председателя Президиума Верховного Совета СССР? 6. Какое событие произошло в период, когда Генеральным секретарем ЦК КПСС был Л.И. Брежнев? а) принятие программы построения коммунизма; б) принятие Конституции «развитого социализма»; в) принятие Декларации о государственном суверенитете России. 7. Где состоялось совещание руководителей России, Украины и Белоруссии, на котором 8 декабря 1991 г. было принято решение о роспуске СССР и создании СНГ? 8. Какое из названных событий произошло в 1962 г. А)ХХ съезд КПСС Б) Карибский кризис В) первый полет человека в Космос Г) запуск первого искусственного спутника Земли 9. К причинам кризисных явлений в экономике Советского Союза в 70-х – первой половине 80-х гг. относилось ... А) введение частной собственности Б) материальное стимулирование труда В) господство командно-административной системы Г) проведение экономических реформ середины 60-х гг. 10. Б. Ельцин был избран впервые президентом России: 1) в мае 1990 г. 2) в июне 1991 г. 3) в сентябре 1991 г. 4) в апреле 1993 г. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «СССР в 1945 – 1991 гг.» (группа С-25) Вариант I 1. 1954 г. 2. 1959-1965 гг. 3. А.Н. Косыгин 4. 1980 г. 5. А.Д. Сахаров 6. 3 7. 4 8. 3 9. 1,3 10. Космополитизм – отказ от патриотических традиций. Национальной независимости и культуры, проповедь идеологии мирового гражданства Номенклатура – круг лиц, назначенных на должности партийными органами, образующая стоящая над народом привилегированную бюрократию Культ личности – возвеличивание роли одного человека, приписывание ему определяющего влияния на ход исторического развития, когда личность подменяет партию. Вариант II 1. б 2. генетика 3.Советы народного хозяйства 4. 1, 2, 3 5. Л.И.Брежнев 6. б 7. Беловежская Пуща 8. б 9. В 10.2 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «СССР в 1945 – 1991 гг.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант II 1. В каком году началось освоение целинных и залежных земель? 2. Семилетний план развитие народного хозяйства СССР. Укажите его годы. 3. Назовите председателя Совета министров СССР в 1964 — 1980 гг., инициатора проведения экономической реформы 1965 г. 4. В каком году в Москве состоялись ХХ Олимпийские игры? 5. Назовите фамилию академика, выдающегося физика (одного из создателей советской термоядерной бомбы), общественного деятеля, лауреата Нобелевской премии мира (1975 г.), выступавшего за проведение в СССР политических реформ, немедленный вывод советских войск из Афганистана, освобождение политических заключенных и отмену смертной казни. 6. Культ личности Сталина был осуждён на: 1) 28 парт. Конференции 3) XX парт. съезде 2) внеочередной сессии Верховного Совета 4) пленуме ЦК КПСС 7. «Карибский кризис» был вызван: 1) крушением финансовой системы США 3) захватом Панамского канала армией США 2) поставкой советских ракет на Кубу 4) вмешательством СССР и Кубы в дела США 8. Укажите правильный порядок смены руководителей партии и государства: 1)Хрущев-Брежнев-Черненко-Андропов 3) Хрущёв-Брежнев-Андропов-Черненко 2)Брежнев-Хрущев-Андропов-Черненко 4) Хрущёв-Черненко-Брежнев-Андропов 9.Реформы в СССР при Ю.Андропове включали: 1) укрепление трудовой дисциплины и борьбу с коррупцией 2) перевод экономики на принцип хозрасчёта и самоокупаемости 3) внедрению НТД в промышленность 4) усиление роли партийных органов на местах 10.Напишите значение понятий: Культ личности – Волюнтаризм – ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «СССР в 1945 – 1991 гг.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. В 1947 г. в СССР была проведена ... реформа. а) налоговая; б) денежная; в) аграрная. 2. Представители какой науки в 1948 г. на сессии ВАСХНИИЛ были объявлены “лжеучеными”? 3. В 1957 г. в СССР началась административно-управленческая реформа, в ходе которой были упразднены отраслевые министерства. Назовите органы управления промышленностью, пришедшие им на смену. 4. Назовите действие, которое не было предпринято ГКЧП в августе 1991г.: 1) ввод войск в Москву 2) блокирование президента М.Горбачева в Форосе (Крым) 3) отключение теле и радиовещания 4) приостановление деятельности оппозиционных партий и движений 5. Кто в 1977 — 1982 гг. занимал пост Председателя Президиума Верховного Совета СССР? 6. Какое событие произошло в период, когда Генеральным секретарем ЦК КПСС был Л.И. Брежнев? а) принятие программы построения коммунизма; б) принятие Конституции «развитого социализма»; в) принятие Декларации о государственном суверенитете России. 7. Где состоялось совещание руководителей России, Украины и Белоруссии, на котором 8 декабря 1991 г. было принято решение о роспуске СССР и создании СНГ? 8. Какое из названных событий произошло в 1962 г. А)ХХ съезд КПСС Б) Карибский кризис В) первый полет человека в Космос Г) запуск первого искусственного спутника Земли 9. К причинам кризисных явлений в экономике Советского Союза в 70-х – первой половине 80-х гг. относилось ... А) введение частной собственности Б) материальное стимулирование труда В) господство командно-административной системы Г) проведение экономических реформ середины 60-х гг. 10. Напишите значение понятий: «Доктрина Брежнева» Перестройка – ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «СССР в 1945 – 1991 гг.» группа по профессии «Автомеханик» Вариант I 1. б 2. генетика 3.Советы народного хозяйства 4. 1, 2, 3 5. Л.И.Брежнев 6. б 7. Беловежская Пуща 8. б 9. В 10. «Доктрина Брежнева» - курс на усиление контроля над экономикой стран СЭВ под видом «интеграции труда», основанного на принципе «ограниченного суверенитета». Перестройка – это решительное преодоление застойных процессов и слом механизма торможения, создание эффективного механизма ускорения, опирающегося на творчество масс, развитие демократии и самоуправления, расширение гласности. В экономике – это отказ от командования и администрирования, поощрение новаторства, улучшение условий труда, быта, отдыха. Вариант II 1. 1954 г. 2. 1959-1965 гг. 3. А.Н. Косыгин 4. 1980 г. 5. А.Д. Сахаров 6. 3 7. 4 8. 3 9. 1,3 10. Культ личности – возвеличивание роли одного человека, приписывание ему определяющего влияния на ход исторического развития, когда личность подменяет партию. Волюнтаризм – навязывание своей воли, когда желаемое выдается за действительное без учета реальных возможностей. Б. Ельцин был избран впервые президентом России: в мае 1990 г. в июне 1991 г. в сентябре 1991 г. в апреле 1993 г. 8. Первые испытания советской атомной бомбы были проведены: 1) 1945г 3) 1949г 2) 1947г 4) 1953г 9.Назовите действие, которое не было предпринято ГКЧП в августе 1991г.: 1) ввод войск в Москву 2) блокирование президента М.Горбачева в Форосе (Крым) 3) отключение теле и радиовещания 4) приостановление деятельности оппозиционных партий и движений 2. Какое из названных событий произошло 1956 г. А) ХХ съезд КПСС Б) Карибский кризис В) первый полет человека в Космос Г) запуск первого искусственного спутника Земли 3. Какое из названных событий произошло в феврале 1962 г. А) ХХ съезд КПСС Б) Карибский кризис В) первый полет человека в Космос Г) запуск первого искусственного спутника Земли Подписание СССР и США договора ОСВ – май 1972 г. Подписание СССР и США договора ОСВ – 1978 г. Космополитизм – отказ от патриотических традиций. Национальной независимости и культуры, проповедь идеологии мирового гражданства Номенклатура – круг лиц, назначенных на должности партийными органами, - образующая стоящая над народом привилегированную бюрократию Культ личности – возвеличивание роли одного человека, приписывание ему определяющего влияния на ход исторического развития, когда личность подменяет партию. Волюнтаризм – навязывание своей воли, когда желаемое выдается за действительное без учета реальных возможностей. «Доктрина Брежнева» - курс на усиление контроля над экономикой стран СЭВ под видом «интеграции труда», основанного на принципе «ограниченного суверенитета». Перестройка – это решительное преодоление застойных процессов и слом механизма торможения, создание эффективного механизма ускорения, опирающегося на творчество масс, развитие демократии и самоуправления, расширение гласности. В экономике – это отказ от командования и администрирования, поощрение новаторства, улучшение условий труда, быта, отдыха. Гласность - это свобода выражения мнений, получение полной., правдивой информации, свобода печати и СМИ. Плюрализм – право на открытое высказывание взглядов. Как называлась экономическая программа Г.А. Явлинского по быстрой передаче промышленных и торговых предприятий в частную собственность, изменение финансовой политики, введение свободных цен на рынке с индексацией з/п, пенсий, выплат. Когда была отменена 6-я статья Конституции СССР о ведущей роли коммунистической партии? XIX конференция 1988 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (группа П - 26) Вариант I ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (группа П - 26) Вариант II ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (группа П - 26) Вариант I 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Вариант II 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (по профессии «Парикмахер») Вариант I 1.Какой процесс проходил одновременно с выборами депутатов в Федеральное собрание 1-го созыва 12.12.1993 г.? 2.Какое событие произошло в России в 1990-х гг., вошедшее в историю под названием «черный вторник»? 3.Понятие «макроэкономическая стабилизация» относится к реформам: а) Столыпина в начале XX вв. б) Хрущева в конце 1950-х – начале 1960 гг. в) Косыгина в 1960-е гг. г) Гайдара в начале 1990-х гг. 4.Назовите имя журналиста, известного телеведущего, основавшего передачу «Поле Чудес», погибшего в результате заказного убийства? 5. Прочтите отрывок и напишите политическом деятеле о котором идет речь: «Он… был прочно связан с прежней экономической элитой, но в то же время сумел перевести газовую отрасль страны на рыночные рельсы и вполне оценил полученные от этого выгоды … Его назначение позволяло Президенту снять еще один упрек оппозиции: она обвиняло «молодых реформаторов» в том, что они не знают реальной экономики, промышленности» 6. Укажите соответствие между фамилиями российской культуры и сферой их деятельности: Деятели культуры Сфера деятельности 1. А.Звягинцев 1. Драматический театр 2. П.Фоменко 2. Скульптура 3. З. Церетели 3. Музыкальный театр 4. В.Гергиев 4. Кинематограф 5. Литература 7. Соотнесите дату с событием: События: 1) Назначение С.Степашина председателем Правительства РФ 2)Первая Чеченская война 3) Хасавюртовский мир Даты: а) 1994 б) 1996 в) 1999 8.Когда был подписан договор о всеобщем запрещении ядерных испытаний? 9. Какое событие официально ознаменовало завершение 50-летнего периода «холодной войны»? 10.Когда Россия вступила в Организацию по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) ? ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (по профессии «Парикмахер») Вариант II 1.Назовите событие, которому было посвящено открытие Мемориального комплекса Победа на Поклонной горе в г. Москва? 2. Конституция Российской Федерации принята: а) 12 июня 1990 г.; б) 14 мая 1991 г. в) 4 октября 1992 г. г) 12 декабря 1993 г. 3.Кто автор памятника Г. К. Жукова, установленного на Манежной площади? 4.В парламенте второго созыва (17 декабря 1995 г.) образовалось четыре фракции. Соотнесите название фракций и их лидеров: 1. КПРФ А. В.В.Жириновский 2. ЛДПР Б. В.С. Черномырдин 3. «Яблоко» В. Г.А. Зюганов 4. «Наш дом - Россия» Г. Г.А. Явлинский 5. Соотнесите дату с событием: События: 1) Создание Д.С. Лихачевым государственного телеканала «Культура» 2) Создание СНГ 3) Финансовый кризис в России (дефолт) Даты: а) 1997 б) 1998 в) 1991 6. В перечне государств ближнего зарубежья выберите те, в которых произошли так называемые «цветные революции»: А) Узбекистан Б) Украина В)Азербайджан Г) Грузия Д) Латвия Е) Киргизия 7. Прочтите отрывок из исторического источника (историков Волобуева А.В., Кулешова С.В). и напишите пропущенное слово или словосочетание: «Обрисовались два основных подхода к вопросу о методах и сроках в проведении реформ. Один из них, представленный экономистом Е.Т.Гайдаром, можно определить как _______________________. Второй подход заключался в неспешном и осторожном реформировании экономики с сохранением рычагов её регулирования в руках государства». 8. Кто сменил на посту премьер-министра В.С. Черномырдина? 9.Как называется декларация, подписанная Б. Ельциным и Д. Бушем, в которой указано, что «Россия и США не рассматривают друг друга в качестве потенциальных противников. Их отношения характеризуются дружбой и партнерством». 10.Назовите дату присоединения России к программе НАТО «Партнёрство во имя мира». ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (по профессии «Парикмахер») Вариант I 1. Референдум по вопросу Конституции 2. 11 октября 19994 г. обвальное падение Вариант II 1. 50-летие Победы во ВМВ 2. Г рубля – дефолт. 3. а 4. Владислав листьев 5. В.С. Черномырдин 6. 1-4, 2- 1, 3- 2, 4- 4 7. 1 – в, 2-а, 3- б 8. 1996 г. 9. Принятие в Париже «Основополагающего акты о взаимоотношениях, сотрудничестве и безопасности» между государствами – участниками НАТО и Россией – май 1997 г. 3. В.М. Клыков 4. 1-В, 2-А, 3-Г, 4- В 5. 1-а, 2-в, 3- б 6. Б. Г, Е 7. радикально-реформаторский 8. С.В. Киреенко 9. Кэмп - Девидская декларация (1992 г.) 10. июнь 1997 10.июнь 1995 г. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (группа С- 25) Вариант I 1.Какой процесс проходил одновременно с выборами депутатов в Федеральное собрание 1-го созыва 12.12.1993 г.? 2.Какое событие произошло в России в 1990-х гг., вошедшее в историю под названием «черный вторник»? 3.Понятие «макроэкономическая стабилизация» относится к реформам: а) Столыпина в начале XX вв. б) Хрущева в конце 1950-х – начале 1960 гг. в) Косыгина в 1960-е гг. г) Гайдара в начале 1990-х гг. 4.Назовите имя журналиста, известного телеведущего, основавшего передачу «Поле Чудес», погибшего в результате заказного убийства? 5. Прочтите отрывок и напишите политическом деятеле о котором идет речь: «Он… был прочно связан с прежней экономической элитой, но в то же время сумел перевести газовую отрасль страны на рыночные рельсы и вполне оценил полученные от этого выгоды … Его назначение позволяло Президенту снять еще один упрек оппозиции: она обвиняло «молодых реформаторов» в том, что они не знают реальной экономики, промышленности» 6.В парламенте второго созыва (17 декабря 1995 г.) образовалось четыре фракции. Соотнесите название фракций и их лидеров: 1. КПРФ А. В.В.Жириновский 2. ЛДПР Б. В.С. Черномырдин 3. «Яблоко» В. Г.А. Зюганов 4. «Наш дом - Россия» Г. Г.А. Явлинский 7. Соотнесите дату с событием: События: 1) Назначение С.Степашина председателем Правительства РФ 2)Первая Чеченская война 3) Хасавюртовский мир Даты: а) 1994 б) 1996 в) 1999 8.Когда был подписан договор о всеобщем запрещении ядерных испытаний? 9. Какое событие официально ознаменовало завершение 50-летнего периода «холодной войны»? 10.Когда Россия вступила в Организацию по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) ? ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (группа С - 25) Вариант II 1. «Отцом российской ваучерной приватизации» принято считать: А) Б.Н.Ельцина Б) Е.Т.Гайдара В) А.Б.Чубайса В) И.С.Силаева 2. Когда состоялись выборы В.В. Путина на первый президентский сорок? 3.Кто автор памятника Г. К. Жукова, установленного на Манежной площади? 5. Соотнесите дату с событием: События: 1) Начало экономических реформ («Шоковая терапия») 2) Подписание договора СНВ-2 3) Миротворческая операция с участием России в Боснии 4) Декларация о суверенитете РСФСР Даты: а) 1993 б) 1992 в) 1990 г) 1995 6. В перечне государств ближнего зарубежья выберите те, в которых произошли так называемые «цветные революции»: А) Узбекистан Б) Украина В)Азербайджан Г) Грузия Д) Латвия Е) Киргизия 6. Укажите соответствие между фамилиями российской культуры и сферой их деятельности: Деятели культуры Сфера деятельности 1. А.Звягинцев 1. Драматический театр 2. П.Фоменко 2. Скульптура 3. З. Церетели 3. Музыкальный театр 4. В.Гергиев 4. Кинематограф 5. Литература 7. Прочтите отрывок из исторического источника (историков Волобуева А.В., Кулешова С.В). и напишите пропущенное слово или словосочетание: «Обрисовались два основных подхода к вопросу о методах и сроках в проведении реформ. Один из них, представленный экономистом Е.Т.Гайдаром, можно определить как _______________________. Второй подход заключался в неспешном и осторожном реформировании экономики с сохранением рычагов её регулирования в руках государства». 8. Кто сменил на посту премьер-министра В.С. Черномырдина? 9.Как называется декларация, подписанная Б. Ельциным и Д. Бушем, в которой указано, что «Россия и США не рассматривают друг друга в качестве потенциальных противников. Их отношения характеризуются дружбой и партнерством». 10.Назовите дату присоединения России к программе НАТО «Партнёрство во имя мира». ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (группа С - 25) Вариант I 1. В 2. 11 октября 19994 г. обвальное падение рубля – дефолт. 3. а 4. Владислав листьев 5. В.С. Черномырдин 6. 1-В, 2-А, 3-Г, 4- В 7. 1 – в, 2-а, 3- б 8. 1996 г. 9. Принятие в Париже «Основополагающего акты о взаимоотношениях, сотрудничестве и безопасности» между государствами – участниками НАТО и Россией – май 1997 г. 10. июнь 1997 Вариант II 1. 16.06.1996 г. 2. Март 2000 г. 3. В.М. Клыков 4. 1-4, 2- 1, 3- 2, 4- 4 5. 1-б, 2-а, 3- в, 4-г 6. Б. Г, Е 7. радикально-реформаторский 8. С.В. Киреенко 9. Кэмп - Девидская декларация (1992 г.) 10.июнь 1995 г. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (по профессии «Автомеханик») Вариант II 1.Какой процесс проходил одновременно с выборами депутатов в Федеральное собрание 1-го созыва 12.12.1993 г.? 2.Какое событие произошло в России в 1990-х гг., вошедшее в историю под названием «черный вторник»? 3.Понятие «макроэкономическая стабилизация» относится к реформам: а) Столыпина в начале XX вв. б) Хрущева в конце 1950-х – начале 1960 гг. в) Косыгина в 1960-е гг. г) Гайдара в начале 1990-х гг. 4.Назовите имя журналиста, известного телеведущего, основавшего передачу «Поле Чудес», погибшего в результате заказного убийства? 5. Прочтите отрывок и напишите политическом деятеле о котором идет речь: «Он… был прочно связан с прежней экономической элитой, но в то же время сумел перевести газовую отрасль страны на рыночные рельсы и вполне оценил полученные от этого выгоды … Его назначение позволяло Президенту снять еще один упрек оппозиции: она обвиняло «молодых реформаторов» в том, что они не знают реальной экономики, промышленности» 6.В парламенте второго созыва (17 декабря 1995 г.) образовалось четыре фракции. Соотнесите название фракций и их лидеров: 5. КПРФ А. В.В.Жириновский 6. ЛДПР Б. В.С. Черномырдин 7. «Яблоко» В. Г.А. Зюганов 8. «Наш дом - Россия» Г. Г.А. Явлинский 7. Соотнесите дату с событием: События: 1) Назначение С.Степашина председателем Правительства РФ 2)Первая Чеченская война 3) Хасавюртовский мир Даты: а) 1994 б) 1996 в) 1999 8.Когда был подписан договор о всеобщем запрещении ядерных испытаний? 9. Какое событие официально ознаменовало завершение 50-летнего периода «холодной войны»? 10.Когда Россия вступила в Организацию по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) ? ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (по профессии «Автомеханик») Вариант I 1) Первые после распада СССР выборы в Государственную думу РФ состоялись в а) 1990 г б) 1991 г в) 1993 г г) 1995 г 2) Президент РФ В.В.Путин был первый раз избран на этот пост в а) 1999 г б) 2000г в) 2001 г г) 2002 г 3) Названием экономической политики, основанной на ограничении денежной эмиссии (выпуска денег) является а) монетаристская политика б) эмиссионная политика в) рецессия г) дефолт 4) Понятие «ближнее зарубежье» для современной России включает в себя а) страны Скандинавии б) страны Прибалтики в) Соседние государства вдоль южной границы России г) бывшие союзные республики СССР 5) Открытое столкновение между президентом и Верховным советом Российской Федерации произошло в а) сентябре 1993 года б) конце ноября 1993 года в) январе 1994 года г) начале октября 1993 года 6) Экономическую ситуацию в РФ, сложившуюся в августе 1998 г., характеризует понятие а) ускорение б) дефолт в) ваучеризация г) кредитный бум 7) Кто считается вторым президентом Российской Федерации? а) М.С.Горбачев б) Б.Н.Ельцин в) В.В.Путин г) Д.А.Медведев 8) Экономическое положение России к 1998-1999 гг. характеризовалось а) стабильностью цен на товары и услуги б) бездефицитным бюджетом в) низким уровнем инфляции г) огромным внешним долгом 9.Как называется декларация, подписанная Б. Ельциным и Д. Бушем, в которой указано, что «Россия и США не рассматривают друг друга в качестве потенциальных противников. Их отношения характеризуются дружбой и партнерством». 10.Назовите дату присоединения России к программе НАТО «Партнёрство во имя мира». ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделам «Российская Федерация», «Россия в начале XXI века» (по профессии «Автомеханик») Вариант I 1. в 2. б 3. б 4. г 5. г 6. б 7. в 8. г 9. Кэмп - Девидская декларация (1992 г.) 10.июнь 1995 г. Вариант II 1. В 2. 11 октября 19994 г. обвальное падение рубля – дефолт. 3. а 4. Владислав листьев 5. В.С. Черномырдин 6. 1-В, 2-А, 3-Г, 4- В 7. 1 – в, 2-а, 3- б 8. 1996 г. 9. Принятие в Париже «Основополагающего акты о взаимоотношениях, сотрудничестве и безопасности» между государствами – участниками НАТО и Россией – май 1997 г. 10. июнь 1997 ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Мир во второй половине XX века» (группа П - 26) Вариант I 1. Когда были созданы два германских государства: ФРГ (Западная Германия) и ГДР( Восточная): а) 1949 г.; б) 1947 г.; в) 1952 г.; г) 1961 г. 2. Какую причину возникновения «холодной войны» из перечисленных вы бы выделили: а) разногласия между православной церковью и другими направлениями христианства; б) требования США о возвращении СССР долгов по ленд-лизу; в) стремление правящих кругов СССР и США утвердить свою систему ценностей, образ жизни и миропонимания в качестве универсальных; г) борьба за сферы влияния между СССр и Великобританией. 3. Какие государства создали в 1949 году союз «Совет экономической Взаимопомощи» (СЭВ): а) Англия, Франция, Бельгия, Голландия; б) США, Канада и страны Западной Европы; б) СССР и государства Восточной Европы; г) СССР и страны Западной Европы. 4.Какие страны в 70-е гг. называли новыми индустриальными странами: а) Таиланд, Филиппины, Индонезию, Малайю; б) Тайвань, Южную Корею, Сингапур, Гонконг; в) Японию, Индию, Китай, Иран; г) Северную Корею, Японию, Пакистан, Индию. 5.В каком году Индия и Пакистан получили независимость: а) 1945 г.; б) 1947 г.; в) 1948 г.; г) 1960 г. 6. По какому принципу были разделены Индия и Пакистан: а) по религиозному; б) по национальному; в) по экономическому; г) по политическому. 7. Какая дата вошла в историю под названием «год Африки»: а) 1948 г.; б) 1974 г.; в) 1960 г.; г) 1968 г. 8. Какие азиатские страны осуществляли строительство социализма: а) Таиланд, Япония, Китай; б) Китай, Северная Корея, Вьетнам; в) Гонконг, Китай, Южная Корея; г) Китай, Вьетнам, Япония. 9. Назовите европейскую метрополию, которая долго отказывалась предоставить независимость своим колониальным владениям, вела затяжные колониальные войны: а) Голландия; б) Франция; в) Испания; г) Англия. 10. Каковы особенности современного положения в странах Тропической Африки: а) успешное завершение модернизации; б) политическая стабильность; в) выживание за счёт мирового сообщества; г) ускорение экономического развития. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Мир во второй половине XX века» (группа П - 26) Вариант II 1. Какие государства создали в 1949 году союз «Совет экономической Взаимопомощи» (СЭВ): а) Англия, Франция, Бельгия, Голландия; б) США, Канада и страны Западной Европы; б) СССР и государства Восточной Европы; г) СССР и страны Западной Европы. 2. Какие страны создали военно-политический союз НАТО: а) Западной Европы; б) СССР и страны Восточной Европы; в) США и страны Западной Европы; г) СССР и страны Восточной Европы. 3. Какое событие принято считать началом «холодной войны»: а) речь Черчилля в Фултоне; б) принятие «доктрины Трумэна»; в) политику «сдерживания»; г) раскол Германии. 4.Какие страны в 70-е гг. называли новыми индустриальными странами: а) Таиланд, Филиппины, Индонезию, Малайю; б) Тайвань, Южную Корею, Сингапур, Гонконг; в) Японию, Индию, Китай, Иран; г) Северную Корею, Японию, Пакистан, Индию. 5. В каком году Индия и Пакистан получили независимость: а) 1945 г.; б) 1947 г.; в) 1948 г.; г) 1960 г. 6. По какому принципу были разделены Индия и Пакистан: а) по религиозному; б) по национальному; в) по экономическому; г) по политическому. 7. Какая дата вошла в историю под названием «год Африки»: а) 1948 г.; б) 1974 г.; в) 1960 г.; г) 1968 г. 8. Какие азиатские страны осуществляли строительство социализма: а) Таиланд, Япония, Китай; б) Китай, Северная Корея, Вьетнам; в) Гонконг, Китай, Южная Корея; г) Китай, Вьетнам, Япония. 9. Назовите европейскую метрополию, которая долго отказывалась предоставить независимость своим колониальным владениям, вела затяжные колониальные войны: а) Голландия; б) Франция; в) Испания; г) Англия. 10. Каковы особенности современного положения в странах Тропической Африки: а) успешное завершение модернизации; б) политическая стабильность; в) выживание за счёт мирового сообщества; г) ускорение экономического развития. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Мир во второй половине XX века» (группа П - 26) Вариант I Вариант II 1. 2. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 8. 9 10. 9. 10. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Мир во второй половине XX века» (группа С - 25) Вариант I 1. К числу новых государств, образовавшихся после второй мировой войны, не относится: а) Израиль; б) Пакистан; в) Тайвань; г) Бангладеш; д) Чили. 2. Какая тенденция характерна для большинства арабских стран в 80-90 гг. XX века: а) усиление влияния ислама на внутреннюю и внешнюю политику; б) ориентация на социалистическую модель развития; в) резкое увеличение уровня жизни населения; г) стабилизация в отношениях с Израилем. 3. Когда были созданы два германских государства: ФРГ (Западная Германия) и ГДР( Восточная): а) 1949 г.; б) 1947 г.; в) 1952 г.; г) 1961 г. 4. Какую причину возникновения «холодной войны» из перечисленных вы бы выделили: а) разногласия между православной церковью и другими направлениями христианства; б) требования США о возвращении СССР долгов по ленд-лизу; в) стремление правящих кругов СССР и США утвердить свою систему ценностей, образ жизни и миропонимания в качестве универсальных; г) борьба за сферы влияния между СССР и Великобританией. 5. Какие государства создали в 1949 году союз «Совет экономической Взаимопомощи» (СЭВ): а) Англия, Франция, Бельгия, Голландия; б) США, Канада и страны Западной Европы; б) СССР и государства Восточной Европы; г) СССР и страны Западной Европы. 6.Какие страны в 70-е гг. называли новыми индустриальными странами: а) Таиланд, Филиппины, Индонезию, Малайю; б) Тайвань, Южную Корею, Сингапур, Гонконг; в) Японию, Индию, Китай, Иран; г) Северную Корею, Японию, Пакистан, Индию. 7.В каком году Индия и Пакистан получили независимость: а) 1945 г.; б) 1947 г.; в) 1948 г.; г) 1960 г. 8. По какому принципу были разделены Индия и Пакистан: а) по религиозному; б) по национальному; в) по экономическому; г) по политическому. 9. Какая дата вошла в историю под названием «год Африки»: а) 1948 г.; б) 1974 г.; в) 1960 г.; г) 1968 г. 10. Какие азиатские страны осуществляли строительство социализма: а) Таиланд, Япония, Китай; б) Китай, Северная Корея, Вьетнам; в) Гонконг, Китай, Южная Корея; г) Китай, Вьетнам, Япония. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Мир во второй половине XX века» (группа С - 25) Вариант II 1. К числу новых государств, образовавшихся после второй мировой войны, не относится: а) Израиль; б) Пакистан; в) Тайвань; г) Бангладеш; д) Чили. 2. Какая тенденция характерна для большинства арабских стран в 80-90 гг. XX века: а) усиление влияния ислама на внутреннюю и внешнюю политику; б) ориентация на социалистическую модель развития; в) резкое увеличение уровня жизни населения; г) стабилизация в отношениях с Израилем. 3. Какие государства создали в 1949 году союз «Совет экономической Взаимопомощи» (СЭВ): а) Англия, Франция, Бельгия, Голландия; б) США, Канада и страны Западной Европы; б) СССР и государства Восточной Европы; г) СССР и страны Западной Европы. 4. Какие страны создали военно-политический союз НАТО: а) Западной Европы; б) СССР и страны Восточной Европы; в) США и страны Западной Европы; г) СССР и страны Восточной Европы. 5. Какое событие принято считать началом «холодной войны»: а) речь Черчилля в Фултоне; б) принятие «доктрины Трумэна»; в) политику «сдерживания»; г) раскол Германии. 6.Какие страны в 70-е гг. называли новыми индустриальными странами: а) Таиланд, Филиппины, Индонезию, Малайю; б) Тайвань, Южную Корею, Сингапур, Гонконг; в) Японию, Индию, Китай, Иран; г) Северную Корею, Японию, Пакистан, Индию. 7. В каком году Индия и Пакистан получили независимость: а) 1945 г.; б) 1947 г.; в) 1948 г.; г) 1960 г. 8. По какому принципу были разделены Индия и Пакистан: а) по религиозному; б) по национальному; в) по экономическому; г) по политическому. 9. Какая дата вошла в историю под названием «год Африки»: а) 1948 г.; б) 1974 г.; в) 1960 г.; г) 1968 г. 10. Какие азиатские страны осуществляли строительство социализма: а) Таиланд, Япония, Китай; б) Китай, Северная Корея, Вьетнам; в) Гонконг, Китай, Южная Корея; г) Китай, Вьетнам, Япония. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Мир во второй половине XX века» (группа АМ - 23) Вариант I 1. Какие страны в 70-е гг. называли новыми индустриальными странами: а) Таиланд, Филиппины, Индонезию, Малайю; б) Тайвань, Южную Корею, Сингапур, Гонконг; в) Японию, Индию, Китай, Иран; г) Северную Корею, Японию, Пакистан, Индию. 2. В каком году Индия и Пакистан получили независимость: а) 1945 г.; б) 1947 г.; в) 1948 г.; г) 1960 г. 3. По какому принципу были разделены Индия и Пакистан: а) по религиозному; б) по национальному; в) по экономическому; г) по политическому. 4. Какая дата вошла в историю под названием «год Африки»: а) 1948 г.; б) 1974 г.; в) 1960 г.; г) 1968 г. 5. Какие азиатские страны осуществляли строительство социализма: а) Таиланд, Япония, Китай; б) Китай, Северная Корея, Вьетнам; в) Гонконг, Китай, Южная Корея; г) Китай, Вьетнам, Япония. 6. Назовите европейскую метрополию, которая долго отказывалась предоставить независимость своим колониальным владениям, вела затяжные колониальные войны: а) Голландия; б) Франция; в) Испания; г) Англия. 7. Каковы особенности современного положения в странах Тропической Африки: а) успешное завершение модернизации; б) политическая стабильность; в) выживание за счёт мирового сообщества; г) ускорение экономического развития. 8. К числу новых государств, образовавшихся после второй мировой войны, не относится: а) Израиль; б) Пакистан; в) Тайвань; г) Бангладеш; д) Чили. 9. Какая тенденция характерна для большинства арабских стран в 80-90 гг. XX века: а) усиление влияния ислама на внутреннюю и внешнюю политику; б) ориентация на социалистическую модель развития; в) резкое увеличение уровня жизни населения; г) стабилизация в отношениях с Израилем. 10. Какие государства создали в 1949 году союз «Совет экономической Взаимопомощи» (СЭВ): а) Англия, Франция, Бельгия, Голландия; б) США, Канада и страны Западной Европы; б) СССР и государства Восточной Европы; г) СССР и страны Западной Европы. ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Мир во второй половине XX века» (группа АМ- 23) Вариант II 1. Когда были созданы два германских государства: ФРГ (Западная Германия) и ГДР( Восточная): а) 1949 г.; б) 1947 г.; в) 1952 г.; г) 1961 г. 2. Какую причину возникновения «холодной войны» из перечисленных вы бы выделили: а) разногласия между православной церковью и другими направлениями христианства; б) требования США о возвращении СССР долгов по ленд-лизу; в) стремление правящих кругов СССР и США утвердить свою систему ценностей, образ жизни и миропонимания в качестве универсальных; г) борьба за сферы влияния между СССр и Великобританией. 3. Какие государства создали в 1949 году союз «Совет экономической Взаимопомощи» (СЭВ): а) Англия, Франция, Бельгия, Голландия; б) США, Канада и страны Западной Европы; б) СССР и государства Восточной Европы; г) СССР и страны Западной Европы. 4. Какие страны создали военно-политический союз НАТО: а) Западной Европы; б) СССР и страны Восточной Европы; в) США и страны Западной Европы; г) СССР и страны Восточной Европы. 5. Какое событие принято считать началом «холодной войны»: а) речь Черчилля в Фултоне; б) принятие «доктрины Трумэна»; в) политику «сдерживания»; г) раскол Германии. 6. В каком году Индия и Пакистан получили независимость: а) 1945 г.; б) 1947 г.; в) 1948 г.; г) 1960 г. 7. По какому принципу были разделены Индия и Пакистан: а) по религиозному; б) по национальному; в) по экономическому; г) по политическому. 8. Какая дата вошла в историю под названием «год Африки»: а) 1948 г.; б) 1974 г.; в) 1960 г.; г) 1968 г. 9. Какие азиатские страны осуществляли строительство социализма: а) Таиланд, Япония, Китай; б) Китай, Северная Корея, Вьетнам; в) Гонконг, Китай, Южная Корея; г) Китай, Вьетнам, Япония. 10. Назовите европейскую метрополию, которая долго отказывалась предоставить независимость своим колониальным владениям, вела затяжные колониальные войны: а) Голландия; б) Франция; в) Испания; г) Англия. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Мир во второй половине XX века» (группа АМ- 23) Вариант I Вариант II 1. 2. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 8. 9 10. 9. 10. ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ для контрольного среза знаний по предмету «История» по разделу «Мир во второй половине XX века» (группа П - 26) Вариант I Вариант II 1. 2. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 8. 9 10. 9. 10. етрополию, которая долго отказывалась предоставить независимость своим колониальным владениям, вела затяжные колониальные войны: а) Голландия; б) Франция; в) Испания; г) Англия. 10. Каковы особенности современного положения в странах Тропической Африки: а) успешное завершение модернизации; б) политическая стабильность; в) выживание за счёт мирового сообщества; г) ускорение экономического развития. 9. Когда были созданы два германских государства: ФРГ (Западная Германия) и ГДР( Восточная): а) 1949 г.; б) 1947 г.; в) 1952 г.; г) 1961 г. 10. Какую причину возникновения «холодной войны» из перечисленных вы бы выделили: а) разногласия между православной церковью и другими направлениями христианства; б) требования США о возвращении СССР долгов по ленд-лизу; в) стремление правящих кругов СССР и США утвердить свою систему ценностей, образ жизни и миропонимания в качестве универсальных; г) борьба за сферы влияния между СССр и Великобританией. 11. Какие государства создали в 1949 году союз «Совет экономической Взаимопомощи» (СЭВ): а) Англия, Франция, Бельгия, Голландия; б) США, Канада и страны Западной Европы; б) СССР и государства Восточной Европы; г) СССР и страны Западной Европы. 12. Какие страны создали военно-политический союз НАТО: а) Западной Европы; б) СССР и страны Восточной Европы; в) США и страны Западной Европы; г) СССР и страны Восточной Европы. 13. Какое событие принято считать началом «холодной войны»: а) речь Черчилля в Фултоне; б) принятие «доктрины Трумэна»; в) политику «сдерживания»; г) раскол Германии. 14. Дайте определения следующим понятиям: «холодная война». Страны Азии и Африки в послевоенный период. 2. Какие страны в 70-е гг. называли новыми индустриальными странами: а) Таиланд, Филиппины, Индонезию, Малайю; б) Тайвань, Южную Корею, Сингапур, Гонконг; в) Японию, Индию, Китай, Иран; г) Северную Корею, Японию, Пакистан, Индию. 2. В каком году Индия и Пакистан получили независимость: а) 1945 г.; б) 1947 г.; в) 1948 г.; г) 1960 г. 3. По какому принципу были разделены Индия и Пакистан: а) по религиозному; б) по национальному; в) по экономическому; г) по политическому. 4. Какая дата вошла в историю под названием «год Африки»: а) 1948 г.; б) 1974 г.; в) 1960 г.; г) 1968 г. 5. Какие азиатские страны осуществляли строительство социализма: а) Таиланд, Япония, Китай; б) Китай, Северная Корея, Вьетнам; в) Гонконг, Китай, Южная Корея; г) Китай, Вьетнам, Япония. 6. Назовите европейскую метрополию, которая долго отказывалась предоставить независимость своим колониальным владениям, вела затяжные колониальные войны: а) Голландия; б) Франция; в) Испания; г) Англия. 7. Каковы особенности современного положения в странах Тропической Африки: а) успешное завершение модернизации; б) политическая стабильность; в) выживание за счёт мирового сообщества; г) ускорение экономического развития. 8. К числу новых государств, образовавшихся после второй мировой войны, не относится: а) Израиль; б) Пакистан; в) Тайвань; г) Бангладеш; д) Чили. 9. Какая тенденция характерна для большинства арабских стран в 80-90 гг. XX века: а) усиление влияния ислама на внутреннюю и внешнюю политику; б) ориентация на социалистическую модель развития; в) резкое увеличение уровня жизни населения; г) стабилизация в отношениях с Израилем. Страны Азии и Африки в послевоенный период. 1. Какие страны в 70-е гг. называли новыми индустриальными странами: а) Таиланд, Филиппины, Индонезию, Малайю; б) Тайвань, Южную Корею, Сингапур, Гонконг; в) Японию, Индию, Китай, Иран; г) Северную Корею, Японию, Пакистан, Индию. 2. В каком году Индия и Пакистан получили независимость: а) 1945 г.; б) 1947 г.; в) 1948 г.; г) 1960 г. 3. По какому принципу были разделены Индия и Пакистан: а) по религиозному; б) по национальному; в) по экономическому; г) по политическому. 4. Какая дата вошла в историю под названием «год Африки»: а) 1948 г.; б) 1974 г.; в) 1960 г.; г) 1968 г. 5. Какие азиатские страны осуществляли строительство социализма: а) Таиланд, Япония, Китай; б) Китай, Северная Корея, Вьетнам; в) Гонконг, Китай, Южная Корея; г) Китай, Вьетнам, Япония. 6. Назовите европейскую метрополию, которая долго отказывалась предоставить независимость своим колониальным владениям, вела затяжные колониальные войны: а) Голландия; б) Франция; в) Испания; г) Англия. 7. Каковы особенности современного положения в странах Тропической Африки: а) успешное завершение модернизации; б) политическая стабильность; в) выживание за счёт мирового сообщества; г) ускорение экономического развития. 8. К числу новых государств, образовавшихся после второй мировой войны, не относится: а) Израиль; б) Пакистан; в) Тайвань; г) Бангладеш; д) Чили. 9. Какая тенденция характерна для большинства арабских стран в 80-90 гг. XX века: а) усиление влияния ислама на внутреннюю и внешнюю политику; б) ориентация на социалистическую модель развития; в) резкое увеличение уровня жизни населения; г) стабилизация в отношениях с Израилем. 9. Назовите европейскую метрополию, которая долго отказывалась предоставить независимость своим колониальным владениям, вела затяжные колониальные войны: а) Голландия; б) Франция; в) Испания; г) Англия. 10. Каковы особенности современного положения в странах Тропической Африки: а) успешное завершение модернизации; б) политическая стабильность; в) выживание за счёт мирового сообщества; г) ускорение экономического развития.
