Разработка нестандартного урока по теме: «Древний Египет

advertisement
Разработка
нестандартного урока
по теме: «Древний Египет»
(игра «Счастливый случай»)
история 5 класс
Повторение изученного по разделу: Древний Египет.
Игра «Счастливый случай»
Класс делиться на две команды.
1 конкурс: сложить название команды.
(Раздаются карточки с буквами).
Бастет-1 команда, Осирис-2 команда.
Назовите, что у вас получилось? Чьи имена вы сложили?
2 конкурс: «Блиц-турнир»
(за 1-2 минуты учащиеся должны ответить на большее число вопросов).
Вопросы для 1-ой команды.
1. Страна, расположенная на берегу Нила от первого порога до
Средиземноморья.
2. Высокий тростник, который использовали в качестве материала для письма.
3. Островки зелени в пустыне.
4. Правитель Египта.
5. Знатные люди, царские советники, военачальники.
6. Приспособление для полива садов и огородов.
7. Мелкие предметы, которые, по мнению египтян, защищали от злых духов, несчастий.
8. Вельможа, находившийся на службе фараона.
9. Сплав олова и меди.
10. Вера в богов, духов и поклонение им.
11. Жилище богов.
12. Рассказы о богах.
13. Бог тьмы, свирепый змей.
14. Бог земли.
15. Бог плодородия.
16. Злой бог пустыни и песчаных бурь.
17. Бог погребальных церемоний.
18. Скульптура с телом льва и головой человека или барана.
19. Тело умершего, обработанное специальным образом и обмотанное бинтами.
20. Глиняные сосуды с внутренностями умерших.
21. Строитель, впервые использовавший камень.
22. Название египетского письма.
23. Книга из папируса.
Вопросы для 2-ой команды.
1. Бог разливов Нила, живший в пещере за первым порогом, охраняемый
свирепым змеем.
2. Часть страны Египта, где река делилась на рукава, образуя огромный
треугольник.
3. Частицы полусгнивших растений и красноватых горных пород.
4. Выпуклое изображение на камне.
5. Значительная часть урожая и приплода скота, которую крестьяне отдавали в казну
фараона.
6. Их египтяне рыли для полива полей.
7. Погребальные сооружения для фараона.
8. Имя фараона, совершившего 17 завоевательных походов.
9. Часть египетского войска, ради которого из Азии привозили, а позже и стали разводить
лошадей.
10. Могущественные существа, которые поклонялись египтянам.
11. Служитель бога.
12. Могущественный бог солнца.
13. Богиня неба.
14. Бог мудрости, покровитель писцов.
15. Богиня плодородия.
16. Бог – покровитель земных фараонов, сын Осириса.
17. Богиня правды, её символ – перо.
18. Фараон, в честь кого была построена самая большая пирамида.
19. Погребальные сооружения для вельмож.
20. Комната, где помещали статуи умерших.
21. Строитель пирамиды Хеопса.
22. Учёный, впервые разгадавший иероглифы.
23. Какие звуки египтяне не обозначали на письме?
3 конкурс «Угадай что изображено»
4 конкурс « Кроссворд»
(Каждой команде даётся одно и тоже задание. Победителям в конкурсе станет тот, кто быстрее
разгадает кроссворд).
1. Приспособление, с помощью которой египтяне поднимали воду из каналов на поля,
расположенные выше линии разлива Нила.(Шадуф).
2. Неограниченный властитель Египта – царь (Фараон).
3. Человек, пускавший в ход плетни и палку, заставлявший крестьян и рабов без отдыха
работать на строительстве пирамид, дамб и рытья каналов (Надсмотрщик).
4. Чтобы отвести лишнюю воду с полей, а позже ею экономно воспользоваться, египтяне не
только строили дамбы, но и рыли многочисленные …(Канал).
5. Многолетнее водяное растение, считавшееся, приятно пахнут. Цветы, бутоны и листья
этого растения служили мотивам для различных орнаментов в египетской архитектуре
(Лотос).
6. Злой бог пустынь, убивший доброго бога Осириса, помогавшего произрастать посевам
(Сет).
7. Имя известного египетского фараона, ведшего длительную войну в Азии (около 1500 лет
до н. э.) (Тутмос).
8.
Мастер, украшавший храмы и иные древние сооружения в Египте художественными
изображениями из камня, металла и др. материалов. (Скульптор).
9. Бог солнца, главный бог, считавшийся «царём богов» в Египте (Ра).
10. Искусство счёта, часть математики, известное египтянам и применявшееся при постройке
пирамид и других сложных технических сооружений. Из древнейших египетских
папирусов, дошедших до наших дней, известно, что египтяне, вынужденные производить
тщательные и точные вычисления, широко использовали искусство счёта, зародившееся
на заре человеческой культуры из практической деятельности человека, и приписывали
его изобретение богу торговли Тоту. (Арифметика).
11. Уважаемым человеком в Древнем Египте был тот, кто, ведя наблюдение за звёздами, их
положением на небе в разное время года, мог, например, предсказать время разлива
Нила (Астроном).
12. Столица объединённого Египта около 3000 года до н. э. (Мемфис).
13. Огромная статуя льва с головой человека, высеченная в скале. «Отец ужаса» называли его
египтяне, которым внушал страх каменный великан (высота более 20м.) с лицом одного
из фараонов. (Сфинкс).
14. Ветра, дующие из пустыни ежегодно до 50 дней подряд, приносящие пыль, раскаленный
песок, немыслимую жару и духоту, угрожающую всему живому (Суховеи).
15. Знак – рисунок, означающий слова. Части слов, с помощью которого можно было надолго
сохранить в памяти и передать другому человеку необходимые сведения. В давние
времена в египетской письменности употреблялось около 750 таких знаков. (Иероглиф).
16. Новая столица Египта (середина 2 тысячелетия до н. э.) (Фивы).
5 конкурс «Разгадай число»
(На цветках лотоса, сделанных из цветной бумаги и прикреплённых к доске, на обратной стороне
написаны даты египетскими цифрами).
6 конкурс «Ты – мне, я – тебе»
(Команды задают по 2 – 3 вопроса друг другу).
7 конкурс «Заморочки из бочки»
(Используются бочонки из игры «Лото», под каждым номером бочонка отдельный вопрос).
№1 Во 2 тысячелетии до н. э. рабы трудились в Египте почти во всех отраслях хозяйства: в
каменоломнях, рудниках, на строительстве дворцов и гробниц, в хозяйствах фараонов и вельмож.
Какие выводы можно сделать из этих фактов? Каковы были источники рабства в Древнем Египте?
№2 Строится храм или дворец для фараона. Подумайте, какие знания и какие расчёты
потребовались строителям, чтобы выполнить эти задачи? Какие науки могли возникнуть из этих
знаний?
№3 Египтяне хорошо знали внутреннее строение человеческого тела и значение сердца в жизни
человека. В Египте говорили: «Тайна врача – знание хода сердца». Подумайте, как египтяне могли
узнать внутреннее строение человека. Какой древний обычай этому способствовал? Как вы
понимаете египетскую поговорку о тайне врача? Имеет ли она значение в настоящее время?
№4 Бог Солнца Ра был провозглашён древними египтянами «царём богов». По их мнению, как
фараон управляет людьми, так Ра управляет богами…Он каждый день проезжает на золотой
лодке по небу, а вечером уходит в пустыню. Подумайте, почему бог солнца стал главным богом
египтян. Как это было связано с жизнью?
№5 Фараона называли в Египте «сыном бога» и «великим богом». Его прославляли: «Он солнце,
видящий лучами своими». Большой честью считалось, если фараон позволил поцеловать свою
сандалию. О чём свидетельствуют эти факты? Какой была власть фараона в Древнем Египте?
Подведение итогов урока.
Download