Играем

1. ДОМ
Разведенные книзу пальцы опираются на стол.
2. ЗАЙЧИК
Указательный и средний пальцы разведены, безымянный и мизинец
полусогнуты и наклонены к большому.
Указательный и средний пальцы подняты вверх — это ушки; оставшиеся
пальцы собраны в кулак — туловище.
3. БЕГУЩИЙ ЧЕЛОВЕК
Указательный и большой пальцы руки передвигать по столу.
1
4. М О С Т И К
Руки поставить на локоть, на стол. Согнуть плотно прижатые друг к другу
пальцы горизонтально. Соединить кончики пальцев правой и левой ладони.
5. БЕСЕДУЮЩИЕ ЧЕЛОВЕЧКИ
Два кулачка с высоко поднятыми вверх большими пальцами.
6. ГНЕЗДО
Соединенные округленные ладони.
2
7. СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИ
Руки подняты вверх, скрещены, пальцы разведены.
8. ВОРОТА
Сведенные кончики пальцев рук прижаты друг к другу в горизонтальном
положении.
9. СОБАЧКА
Кончики большого, среднего и безымянного пальцев соединены вместе,
указательный и мизинец подняты вверх и слегка согнуты.
3
10. ДОМИК УЛИТКИ
Левая рука лежит на тыльной стороне правой, указательный и средний
пальцы изображают рога улитки.
11. ПОЛЕТ ПТИЦЫ
Пальцы рук прогибаются назад и сгибаются
вперед.
12. КОРАБЛИК
Ладони плотно прижаты друг к другу и слегка приоткрыты.
4
13. ЦВЕТОК
Обе ладони соединены, пальцы округлены и слегка разведены.
14. ЛЯГУШКА
Указательный палец и мизинец согнуть, оттянуть назад (глаза лягушки).
Безымянный и средний согнуть, прижать к середине ладони. Большой палец
горизонтально приложить к ногтям, прижатым к ладони среднего и
безымянного пальцев (рот).
15. СОВА
Большой палец и мизинец отведены в сторону (крылья совы), они могут
двигаться при полете. Оставшиеся три пальца согнуты так, что подушечки
прижаты к основанию пальцев (голова).
5
16. КРОКОДИЛ
Указательный палец и мизинец согнуть, оттянуть назад (глаза крокодила).
Средний и безымянный пальцы вытянуть вперед. Прямой большой палец
прижать к ним снизу, образуя пасть крокодила.
17. ПЕТУШОК
Соединить концы большого и указательного пальцев (клюв). Другие
пальцы располагаются веерообразно, не касаясь друг друга (гребешок).
Гребешок колышется при движении петушка.
18. КУРОЧКА
Соединить концы большого и указательного пальцев (клюв). На клюв
веерообразно, друг на друга накладываются остальные пальцы (гребешок).
6
19. «ПРОГУЛКА»
При выполнении этого упражнения дети сидят на своих местах и ритмично,
поочередно, скачками двигают по поверхности стола от себя к его
противоположному краю прямые пальцы обеих.
ПОШЛИ пальчики гулять,
(пальцы сжаты в кулаки, большие пальцы опущены вниз и как бы прыжками
двигаются по столу).
А вторые — догонять,
(ритмичные движения по столу указательных пальцев).
Третьи пальчики — бегом,
(движение средних пальцев в быстром темпе).
А четвертые—пешком.
(медленное движение безымянных пальцев по поверхности стола).
Пятый пальчик поскакал
(ритмичное касание поверхности стола мизинцами), И в конце пути упал.
(стук кулаками по поверхности стола).
20. «КОЗЫ»
Идет коза рогатая,
(«коза» правой рукой).
Идет коза бодатая. К ней другая спешит,
(«коза» левой рукой). Колокольчиком звенит.
(«колокольчик»).
7
2 1. « П Т И ЧК И »
Птички полетели, («птички»).
Крыльями махали. (махи ладонями с широко расставленными пальцами).
На деревья сели, («деревья»).
Вместе отдыхали. («птички»).
22. «ЦВЕТОК»
Вырос высокий цветок на поляне,
(«цветок с закрытыми лепестками»).
Утром весенним раскрыл лепестки. (развести пальцы рук).
Всем лепесткам красоту и питание
- (ритмичные движения пальцами вместе и врозь).
Дружно дают под землей корешки. («корни»).
8
2 3 . « З АЙ Ц Ы »
Скачет зайка косой
(«зайчик» правой рукой). Под высокой сосной.
(«дерево» правой рукой). Под другою сосной
(«дерево» левой рукой). Скачет зайка второй.
(«зайчик» левой рукой).
24. «КОШКА И СОБАКИ»
Вышла кошечка вперед,
(«кошка» правой рукой). К нам идет, хвостом играет,
(левой ладонью машем у основания правой кисти).
Ей навстречу из ворот
(«ворота»). Две собаки выбегают.
(«собаки» обеими руками).
9
25. «УЛИТКА»
Две улитки на дорожке,
(«улитки» обеими руками). Вверх торчат смешные рожки.
26. «МОСТИК»
Над бурливою рекой
(пальцы разведены, ими производятся несогласованные движения).
Мост построим мы такой:
(«мост»). Люди по нему пройдут, («человечек» идет).
И лошадок поведут. («лошадь»).
2 7 . « Л Я Г У Ш К А»
Две лягушки на дорожке, («лягушки» обеими руками).
И у них озябли ножки.
10
28. «ЩУКА»
В пруд купаться не пойду — Щука плавает в пруду. («щука»).
29. «МЫШЬ»
Тихо в доме, («дом»). Спит малыш.
Под полом скребется мышь. («мышь»).
30. «КУРИЦА, ПЕТУХ И ЛЕБЕДЬ».
Петушок зерно клюет,
(«петух» левой рукой). Курица к нему идёт.
(«корица» правой рукой). Лебедь, стоя за малиной,
(«лебедь» левой рукой). Машет шеей лебединой.
11
31. « Д ЕР ЕВ Ь Я»
Друг от друга деревья росли далеко,
(«деревья» обеими руками). Человеку пройти этот путь нелегко,
(«человечек» левой рукой). Только корни двух елей однажды сплелись,
(«корни»). Будто дерева два навсегда обнялись. («деревья»).
32. «ЩУКА, КОЗА И ЛЯГУШКА».
Щука может обитать в пруду,
(«щука» левой рукой). А козу пасут на берегу
(«коза»). Лишь лягушке хорошо везде:
(«лягушка»). На земле, в болоте и воде.
(несогласованные движенья пальцами обеих рук).
12
33. «ПЁС И ЛОШАДЬ»
Бежала лошадь по дороге,
(«лошадь»). Ей пес дворовый прыгнул в ноги,
(«собака»). Залаял громко пёс пугливый,
(«собака», «открывающая пасть»). А лошадь лишь тряхнула гривой!
(«лошадь», двигающая «головой»).
13
МДОУ ДСКВ № 52
«Самолётик»
«Пальчиковая гимнастика»
Подборку подготовила
Евграфова Т.А.
г.Нижневартовск
2009г.
14