С Ц Е Н

С Ц Е Н АР И Й В Ы П У С К Н О Г О В Е Ч Е Р А
В 9 К Л АС С Е
13.06.2002 год.
«Отрицание своего дарования – всегда ручательство таланта»
Шекспир.
«Не ум главное, а то, что направляет его, - натура, сердце,
благородные свойства, развитие» Ф.М. Достоевский.
1 . М о л и т в а «О т ч е н а ш … ».
2 . В ед ущ и е: Д о р о г о й б ат ю ш к а, д о р о г и е учи т ел я , р о д и т е л и и г о ст и мы р ад ы
приветствовать вас на нашем празднике. В сегодняшний день
– праздник
Во з н е сен и я Г о сп о д н я со вп а л и с н а ш и м ск р о мн ы м т о р ж ес т во м п о сл уч а ю о к о н ч ан и я
9-го класса Православной гимназии имени преподобного Сергия Радонежского. Мы
н ачи н ае м н аш в ы п уск н о й в е ч ер . С л о в о п р е д о ст а в л я ет ся к л а ссн о м у р ук о в о д и т ел ю 9
к л а сс а – А р т еми ю Ю р ь е в и ч у.
3. Слово классного р уководит еля.
4 . Т о р ж е с т в е н н а я м уз ы к а – «н а н а ч а л о ц е р е м о н и и ».
5 . В ед ущ и е: Н а ш с ег о д н я ш н и й п р аз д н и к - т о р ж е ст в ен н ая ц ер ем о н и я н а г р аж д е н и я
н о в о уч р е ж д е н н о й п р е м и е й П р а в о с л а в н о й г и м н а з и и «М Н О Г А Я Л Е Т А ». Э т а п р е м и я –
з ам ыш л я л ась н а ми к ак н а ш а в н ут р и г и мн аз и ч е ск а я , с ем е й н ая н а г р ад а, к ак т еп л о е
сл о во в ад р е с т ех мн оги х и мн о ги х , к т о в э т и х ст ен а х ст ар а ет с я ст ат ь л уч ше ,
ст а р ает ся и д т и в п е р ед , ст ар а ет с я н е о ст ан а в л и в ат ь ся н а д о ст и г н ут о м. Н е п р о ст о
р о д и л о сь н аз в ан и е п р е ми и . М ы д о л г о д ум ал и , п р ед л аг ал и са мы е р аз н ы е ва р и ан т ы –
н о че г о ж е ж е л аю т п р ав о сл а в н ы е л ю д и д р уг д р уг у – п р и че м чт о б ы в э т о м о д н о м
пожелании воедино были собраны и все остальные пожелания. Многая лета- это не
просто пожелание долгих лет жизни, это пожелание исполнения самого главного в
св о ей ж и з н и , п о ж е л ан и е и з о б и л и я д ух о вн ых и д уш евн ы х си л , п о ж е л ан и е В ечн о й
жизни. Преподаватели и гимназисты нашей Православной гимназии – как вы
см о ж ет е ск о р о уб е д и т ь ся ст а р аю т с я н а са м ы х р аз н ы х п о сл уш ан и я х и с т а р аю т с я б ы т ь
достойными высокого звания гимназиста Православной гимназии. Поэтому – наша
премия имеет большое количество номинаций и номинантов.
6. Музыка –между номинациями.
7 . В е д ущ и е : И т а к п е р в а я н о м и н а ц и я – « Х о р о ш и с т г о д а ». С к о л ь к о ус и л и й в о л и и
уп о р н о г о т р уд а т р еб уе т п о б ед а в э т о й н о ми н ац и и . Ч аст о э т о - б е сс о н н ы е н о чи ,
волнения и переживания… Но кому много дано – с того много и спрашивается. Для
вр уч ен и я п р е ми и – п р и г л аш ает с я з а в уч П р ав о сл а в н о й г и м н аз и и – Дан и л о в а Т ат ь я н а
Ивановна.
8 . Вр уч а е т ся к о н в ер т с и мен ем – Т ат ь я н е И в ан о в н е . С л о в о н а в р уч ен и е.
9 . От в ет н о е сл о во л а ур е ат а в н о ми н ац и и «Х о р о ш и ст г о д а ».
1 0 . В ед ущ и е: В ч ес т ь «Х о р о ш и ст о в г о д а » и в с ех к т о ст ар а л ся н е о т ст а в ат ь о т н и х
наш
м уз ы к а л ь н ы й п о д а р о к . С в о д н ы й к л а с с н ы й х о р и с п о л н и т «Г и м н а з и ч е с к и й
в а л ь с ».
1 1 . М уз ы к а л ь н ы й н о м е р «Г и м н а з и ч е с к и й в а л ь с ».
1 2 . В ед ущ и е: А мы п р о д о л ж а е м ц ер е м о н и ю н аг р аж д ен и я . С л ед ую щ ая н о ми н ац и я «
С п о р т с м е н г о д а ». В н а ш е м к л а с с е н е м а л о р е б я т к о т о р ы е в о в р е м я п е р е м е н
п о к аз ы в а л и в ы с о к и е р ез ул ь т ат ы п о вс ем ви д а м сп о р т а, в к л ю ч ая н е о л и мп и й ск и е.
Э т о и б ег , и ф ут б о л , и ак р о б а т и к а, и п р ыж к и . И т ак , к о м у ж е д о ст ан е т с я з в ан и е
«С п о р т см ен г о д а ». Д л я в р уч ен и я н а г р а д ы п р и г л аш ает с я п р еп о д а в а т ел ь ф и з к ул ь т ур ы
(Калмин Николай Григорьевич) Решетникова Оксана Николаевна.
1
1 3 . О т в е т н о е с л о в о л а у р е а т а «С п о р т с м е н г о д а ».
1 4 . В ед ущ и е: Вы п ус к н о й в е че р п р о д о л ж а ет н аш с во д н ы й г и мн аз и ч еск и й х о р .
Пр о и з в ед ен и е в ав т о р ск о й о б р а б о т к е уч а щ и х ся Г и мн аз и и «М ы с к о н е м ».
1 5 . В ед ущ и е: К о н е чн о , з н ан и я – э т о н е г л а вн о е. К ак , г о во р и т ся , г л авн о е , ч т о б ы
че л о в ек б ыл х о р о ш и й . Н ек о т о р ые н а ш и о д н о к л а с сн и к и о т л и ч аю т ся т р уд о л ю б и ем ,
ум е н и е м ве ст и х о з я й ст в о , о р г ан и з о в ыв ат ь ую т в д о м е и в к л а с с е, ст а р аю т ся
п о м о г а т ь р о д и т е л я м . С п е ц и а л ь н о д л я н и х у н а с е с т ь н о м и н а ц и я « Х о з я й к а г о д а ». Д л я
в р уч ен и я п р е ми и п р и г л аш ает ся п р еп о д ав ат ел ь о б сл уж и в аю щ ег о т р уд а – К р и в ц о в а
Наталья Влади мировна.
1 6 . О т в е т н о е с л о в о л а у р е а т о в в н о м и н а ц и и «Х о з я й к а г о д а ».
1 7 . В ед ущ и е: Н а ш п р аз д н и чн ый в е ч ер п р о д о л ж а ет ся ещ ё о д н и м м уз ы к ал ь н ы м
п о д ар к о м , к о т о р ы й мы п о св я щ а ем т е м л ю д я м, к о т о р ы е п о в т о р н о уч ат ся в ме ст е с
н а м и , н е п о с е щ а я п р и э т о м ур о к и … Э т о н а ш и р о д и т е л и . И т а к , п е с н я «Р о д и т е л ь с к и й
д о м ».
1 8 . В ед ущ и е: Е ст ь у н а с и т ак и е, к о т о р ы е н е л ез ут з а с л о в о м в к а р м ан . И н а ур о к е, и
н а п е р е м ен е, и з и м о й и л ет о м – в се г д а с л ы ш н ы б ы л и и х з в о н к и е г о л о с а , ш ут к и и
м уд р ы е и з р е ч е н и я . О с т р ы й я з ы к – в о т и х о р уж и е . И т а к , н о м и н а ц и я «О с т р о с л о в
г о д а ». Д л я в р уч е н и я п р е м и и п р и г л а ш а е т с я п р е п о д а в а т е л ь а н г л и й с к о г о я з ы к а
Пономарёва Марина Михайловна.
1 9 . О т в е т н о е с л о в о л а у р е а т а «О с т р о с л о в г о д а ».
2 0 . В ед ущ и е: Н аш в ы п уск н о й в е че р мы п р о си м ук р а си т ь с во ей и г р о й и
з ам е чат ел ь н ым п ен и ем М ар и н у М и х ай л о вн у.
2 1 . В е д ущ и е : М ы п р о д о л ж а е м ц е р е м о н и ю н а г р а ж д е н и я п р е м и е й «М н о г а я л е т а ». П е т р
И л ь и ч Ч а й к о в с к и й г о в о р и л : «К р а с о т а в м уз ы к е с о с т о и т н е в н а г р о м о ж д е н и и
э ф ф е к т о в и г а р м о н и ч е с к и х к ур ь е з о в , а в п р о с т о т е и е с т е с т в е н н о с т и ». В н а ш и х
вы п ус к н и к ах з ар ы т о мн о г о т а л ан т о в . Е сл и и х о чен ь -о ч ен ь п о п р о си т ь , т о о н и
п о р ад ую т н а с св о и ми м уз ы к ал ь н ыми д ар о в ан и я ми . В с в о ю о ч ер ед ь м ы о т ме ча е м и х
св о и м в н и м а ем в н о ми н ац и и « М уз ы к а н т г о д а ». Д л я в р уч е н и я п р е ми и п р и г л а ш а ет ся
п р еп о д а в ат ел ь м уз ы к и Н ат ал ь я Ал ек с ан д р о вн а Г уб к а.
2 2 . О т в е т н о е с л о в о л а у р е а т а «М уз ы к а н т г о д а ».
2 3 . П р о д о л ж а е т н а ш в ы п ус к н о й в е ч е р «М уз ы к а н т г о д а » – ( и г р а н а р о я л е )
2 4 . В е д ущ и е : П р о д о л ж а е м ц е р е м о н и ю н а г р а ж д е н и я г и м н а з и ч е с к о й п р е м и е й «М н о г а я
л е т а ». К р е п к а я д р у ж б а – б о л ь ш а я ц е н н о с т ь в с т е н а х П р а в о с л а в н о й г и м н а з и и . М ы
верим и надеемся, что кто-бы не пришёл и кто бы не ушёл из нашего класса их
в с ег д а б уд ут св я з ы в ат ь д р уж е ск и е о т н о ш ен и я .
О ч е н ь х о ч е т с я , ч т о б ы д л я н а с в с е х б ы л и б л и з к и с л о в а А . С . П уш к и н а : «С е р д ц а м и
сх о д ст в уе м ; о н - т о ч н о я д р уг о й :
Я г о р е с н и м д ел ю , о н р ад о ст и со мн о й ».
К т о ж е у н а с с а м ы е в е р н ы е д р уз ь я ? Э т о и о п р е д е л и т н о м и н а ц и я «П о д р уг и г о д а ». Д л я
вр уч ен и я п р е ми и п р и г л аш а ет ся п р еп о д а в ат ел ь ма т ем ат и к и Ни н а И в ан о в н а
Богомолова.
2 5 . О т в е т н о е с л о в о л а у р е а т а в н о м и н а ц и и «П о д р уг и г о д а ».
2 6 . В ед ущ и е: Н аш в ы п ус к н о й в е ч ер мы
п р о д о л ж ае м е щ ё о д н и м м уз ык ал ь н ым
н о м ер о м. Г и мн аз и я сл ав и т ся н е т о л ь к о св о и ми м уз ы к ал ь н ы ми в ы п уск н и к ам и , н о и
н е м ен е е м уз ы к ал ь н ы ми п р еп о д а в ат ел я ми . И с ей ч а с м ы в с е с в ами в э т о м уб е д и мс я .
В ы с т уп а е т с в о д н ы й х о р п р е п о д а в а т е л е й Г и м н а з и и . «П о д м о с к о в н ы е в е ч е р а » - р а з д а т ь
т ек ст ы п р еп о д а в ат е л я м з а ст о л о м ( э к с п р о мт ). П ер в ы й к уп л ет з ап е в ае т х о р .
2 7 . В ед ущ и е: О т в ет ст в ен н о с т ь , о б я з ат е л ь н о ст ь , с о б р ан н о ст ь д о л ж н ы о т л и ча т ь н а ш и х
г и мн аз и ст о в. О д н о и з ва ж н ых п о сл уш а н и й в Г и мн аз и и – д еж ур с т в о п о Г и мн аз и и и
к л а сс у. Н е мн о г и х мо ж н о н аз в ат ь о т ве т ст в ен н ы ми к в ып о л н ен и ю э т о й о б я з а н н о ст и .
Н о в с е ж е т ак и е р еб я т а ест ь … И т ак , н о ми н ац и я «Д е ж ур н ы й г о д а ». Д л я в р уч ен и я
п р е ми и п р и г л а ш а е т ся п р еп о д а в ат ел ь р ус ск о г о я з ы к а и л и т ер ат ур ы С и н я в и н а
Людмила Влади мировна.
2
2 8 . От в ет н о е сл о в о л а ур е ат а в н о ми н ац и и «Д е ж ур н ы й г о д а ».
2 9 . В ед ущ и е: Н аш в ы п ус к н о й в е че р м ы п р о си м п р о д о л ж и т ь св о д н ы й х о р п о д
уп р а вл ен и е м Н ат а л и и А л ек сан д р о вн ы. М уз ык а л ь н ый н о м ер . «П о з о в и м ен я т и х о п о
и м е н и … ».
3 0 . В ед ущ и е: В с е се г о д н я ш н и е в ы п ус к н и к и н ачи н ал и уч и т ь ся в р аз н ы х ш к о л ах
г о р о д а и у в сех у н ас б ы л а с в о я п е р в а я учи т ел ь н и ц а. П ус т ь с ег о д н я з д е сь з а н аш и м
п р аз д н и чн ым ст о л о м – и х – н аш и х п ер вых учи т ел ей н ет . М ы с б л а г о д ар н о ст ь ю и х
всп о ми н ае м. К и р с а н о в Ди м а п р и г о т о в и л о т вс ех н ас с о в се м н е б о л ь ш о е , н о о т д уш и
п о св я щ ен и е , к о т о р о е мы ад р ес уе м к аж д ы й с в о ей п ер в о й уч и т ел ь н и ц е.
31. Кирсанов Дмитрий –стихотворение - посвящение.
3 2 . В ед ущ и е: У к р а ш ен и ем б о г о сл уж е н и я в н аш е м г и мн аз и че с к о м х р а ме я в л я ет ся н аш
х о р . А ук р а ш е н и е м х о р а – «Г о л о с г о д а », к о т о р ы й р а д у е т н а с с в о и м з в уч а н и е м н а
многочисленных праздниках и ответственно относиться к выполнению этого
п о с л уш а н и я . И т а к , н о м и н а ц и я «Г о л о с г о д а ». Д л я в р уч е н и я п р е м и и п р и г л а ш а е т с я
п р еп о д а ват ел ь и ст о р и и Ан т о н и н а И в ан о в н а Л ун и н а.
3 3 . От в ет н о е сл о в о л а ур е ат а в н о ми н ац и и «Г о л о с г о д а ».
3 4 . В ед ущ и е: Н аш в ы п ус к н о й в е ч ер п р о д о л ж а ет с в о д н ы й х о р п о д уп р а в л е н и ем
п р еп о д а ват ел я м уз ык и Нат ал ь и А л ек сан д р о вн ы. Пе сн я о Р о д и н е. М уз ык ал ь н ый
н о м е р . «У м ы в а е т к р а с н о с о л н ы ш к о … » .
3 5 . В ед ущ и е: К о м у- т о и з н ас б л и ж е л и т ер ат ур а , и ст о р и я , м уз ы к а и д р уг и е
г ум ан и т ар н ы е н а ук и , а к т о -т о л ю б и т н а ук и т о чн ы е. И т ак , н о ми н ац и я «З н ат о к т о чн ы х
н а ук ». Д л я в р уч е н и я п р еми и п р и г л аш ает с я п р еп о д а в а т ел ь ф и з и к и А л л а А р к ад ь ев н а
Г о л уб е в а .
3 6 . О т в е т н о е с л о в о л а у р е а т а в н о м и н а ц и и «З н а т о к т о ч н ы х н а у к ».
3 7 . В е д ущ и е : Н а ш у м уз ы к а л ь н ую п р о г р а м м у п р о д о л ж а е т «П р о щ а л ь н ы й в а л ь с »
3 8 . В ед ущ и е: П р о д о л ж ае м н аг р аж д ен и е. В ст ен ах Г и мн аз и и н ас р ад ую т св о и м
п р и с ут с т в и е м о б и т а т е л и «Ж и в о г о уг о л к а ». З а к а ж д ы м и з н и х т р е б уе т с я ух о д . Р ы б к и
и черепахи – это одна из многих забот наших гимназистов. Для тех, кто заботиться о
н а ш и х м а л е н ь к и х п и т о м ц а х – е с т ь н о м и н а ц и я «Н а т ур а л и с т г о д а ». Д л я в р у ч е н и я
премии приглашается преподаватель биологии и географии Мясникова Тамара
Викторовн а.
3 9 . На ш в ы п ус к н о й в е че р м ы п р о си м п р о д о л ж и т ь св о д н ы й х о р п о д уп р ав л ен и ем
Н а т а л ь и А л е к с а н д р о в н ы «Н а д е ж д а ».
4 0 . Е щ е о д н а н о ми н ац и я н аш ей п р е ми и «М н о г ая л ет а » -о со б ен н о п о ч ёт н ая в ст ен ах
н аш ег о уч е б н о г о з ав ед ен и я - П р ав о сл ав н о й Г и мн аз и и . Оч ен ь н е п р о ст о б ы л о
о п р е д е л и т ь п о б е д и т е л я . Э т а н о м и н а ц и я «У ч и т е л ь г о д а ». Д л я в р уч е н и я п р е м и и
п ри гла ша ет ся з а в уч Г и мн аз и и –Д ан и ло ва Т ат ь ян а Ив ан о вн а.
4 1 . В ед ущ и е: М ы л ю б и м и д о р о ж и м в с е ми уч и т ел я ми н аш ей Г и мн аз и и . М ы
благодари м наших учит елей за их труды и терпени е. В знак нашей признательности
примите эти цветы (вручение цветов преподавателям).
4 2 . На ш м уз ы к ал ь н ы й п о д а р о к
н а ш и м уч и т е л я м . ( М уз ы к а л ь н ы й н о м е р Константинова – вальс).
4 3 . В ед ущ и е: В з а в ер ш ен и е н аш ей ц ер е мо н и и - мы т о р ж ест в ен н о о т л и ц а в с ех
в ы п ус к н и к о в и р о д и т ел ей в р уч а е м д и п л о м в с ам о й з н ачи мо й и б е с сп о р н о й
н о ми н ац и и - «Д и р е к т о р г о д а » о т ц у Г ед ео н у (в р уч ен и е д и п л о м а и ц в ет о в ).
4 4 . В е д ущ и е : П р е м и я , к о т о р ую м ы с е г о д н я в р уч а е м н а з ы в а е т с я «М н о г а я л е т а ». М ы
желаем нашему батюшке Многая и благая лета.
4 5 . Х о р п о ё т «М н о г а я л е т а ».
4 6 . В ед ущ и е (и л и д и р ек т о р ): И в с ем с ег о д н я ш н и м л а ур е ат о м, в ы п ус к н и к ам,
преподавателям, родителям и гостям – многая и благая лета.
4 7 . Х о р п о ё т «М н о г а я л е т а ».
4 8 . В ед ущ и е: П р о си м б ат ю ш к у
н ап утствовать нас своим священническим и
директорским словом.
3
49. Слово директора Гимназии.
5 0 . На ст уп а ет са м а я т о р ж е ст в ен н ая и в о л н и т ел ь н а я ми н ут а – в р уч ен и е ат т е ст ат о в о б
общем образовании. Торжественная музыка.
5 1 . Хо р : «Б л аг о д а р и м Т я Х р и ст е Бо ж е … »
52. Общая фотография.
4