Интерактивная ролевая игра-экскурсия «Фронтовой привал» В ходе мероприятия образный мир учащегося обогащается знаниями о предметах военного времени, фронтовых письмах, песнях военных лет. Элемент театрализации и ролевой реконструкции дает возможность почувствовать себя участником Великой Отечественной войны. Интерактивная составляющая – письма ребят на фронт, обогащает занятие возможностью «обратной связи» с аудиторией. Занятие на экспозиции «Одна на всех Победа» проводится опытным научным сотрудником музея, специализирующемся в сфере музейно- педагогической деятельности. Рекомендуется для учащихся младшего и среднего школьного возраста. Сценарный план интерактивной ролевой игры-экскурсии «Фронтовой привал» (на экспозиции зала «Одна на всех Победа») Авторы разработки: Заведующая ОНП Рябец И.А., научный сотрудник ОНП Поляничкина А.А. Аудитория: учащиеся младшего и среднего звена общеобразовательных школ, гимназий, лицеев и пр. Продолжительность мероприятия: 40 минут I. Вступительная часть: - аудио-запись сообщения о начале Великой Отечественной войны Сводка Совинформбюро (диктор Ю.Б. Левитан). - аудио-запись песни «Священная война» (Показ фондовых материалов ГУК ВОКМ: - шинель с «ромбиками» - текст «Присяги воина-красноармейца» образца 1940 г. - буденовка - ППШ - солдатский «шлем» – каска /образца 1937 г./ II. Лекционная часть: - Сталинград – арсенал Красной армии – выпуск 75 видов военной продукции. - Работа эвакогоспиталей. - Директива Гитлера от 5 апреля 1942 года. - 23 августа – трагедия мирного населения Сталинграда. III. Практическое занятие - собираем посылку на Сталинградский фронт – работа с выкладным материалом из фондов ГУК ВОКМ. (Показ и рассказ о предметах: - фляжка - кружка, ложка, бритва - солдатский кисет - хлебные карточки - кусочек мыла и пр.) (Звучит песня «Бьется в тесной печурке огонь») IV. Интерактивная часть - «Пишем» письмо на фронт. (Показ интерьера фронтового командного пункта «землянки», Рассказ о предметах военного времени: - ящик для снарядов, гильзы снарядов – светильники, - телефонный аппарат - плащ-палатка - командирский планшет -шинель с погонами - аккордеон) - Вспоминаем песни военных лет. (2 команды учащихся состязаются в лучшем знании песен периода войны) - «Старая песня на новый лад» – знакомимся с авторской версией песни «Катюша» - запись 1943 г. на музыку М. Блантер автор слов М. Исаковский написал новые слова, ныне преданные забвению. (Аудитория слушает песню) IV. Награждение победителей конкурса фронтового письма и военной песни ценными призами. V. Заключение «Уроки Сталинграда – уроки мира».