Интерактивная ролевая игра – экскурсия

advertisement
Интерактивная ролевая игра-экскурсия «Фронтовой привал»
В ходе мероприятия образный мир учащегося обогащается знаниями о предметах
военного времени, фронтовых письмах, песнях военных лет. Элемент театрализации и
ролевой реконструкции дает возможность почувствовать себя участником Великой
Отечественной войны. Интерактивная составляющая – письма ребят на фронт, обогащает
занятие возможностью «обратной связи» с аудиторией.
Занятие на экспозиции «Одна на всех Победа» проводится опытным научным
сотрудником музея, специализирующемся в сфере музейно- педагогической деятельности.
Рекомендуется для учащихся младшего и среднего школьного возраста.
Сценарный план
интерактивной ролевой
игры-экскурсии «Фронтовой привал»
(на экспозиции зала «Одна на всех Победа»)
Авторы разработки:
Заведующая ОНП
Рябец И.А.,
научный сотрудник ОНП
Поляничкина А.А.
Аудитория:
учащиеся младшего и среднего звена
общеобразовательных школ,
гимназий, лицеев и пр.
Продолжительность мероприятия:
40 минут
I. Вступительная часть:
- аудио-запись сообщения о начале Великой Отечественной войны
Сводка Совинформбюро (диктор Ю.Б. Левитан).
- аудио-запись песни «Священная война»
(Показ фондовых материалов ГУК ВОКМ:
- шинель с «ромбиками»
- текст «Присяги воина-красноармейца» образца 1940 г.
- буденовка
- ППШ
- солдатский «шлем» – каска /образца 1937 г./
II. Лекционная часть:
- Сталинград – арсенал Красной армии – выпуск 75 видов военной продукции.
- Работа эвакогоспиталей.
- Директива Гитлера от 5 апреля 1942 года.
- 23 августа – трагедия мирного населения Сталинграда.
III. Практическое занятие - собираем посылку на Сталинградский фронт – работа с
выкладным материалом из фондов ГУК ВОКМ.
(Показ и рассказ о предметах:
- фляжка
- кружка, ложка, бритва
- солдатский кисет
- хлебные карточки
- кусочек мыла и пр.)
(Звучит песня «Бьется в тесной печурке огонь»)
IV. Интерактивная часть
- «Пишем» письмо на фронт.
(Показ интерьера фронтового командного пункта «землянки»,
Рассказ о предметах военного времени:
- ящик для снарядов, гильзы снарядов – светильники,
- телефонный аппарат
- плащ-палатка
- командирский планшет
-шинель с погонами
- аккордеон)
- Вспоминаем песни военных лет.
(2 команды учащихся состязаются
в лучшем знании песен периода войны)
- «Старая песня на новый лад» – знакомимся с авторской версией песни «Катюша» - запись
1943 г. на музыку М. Блантер автор слов М. Исаковский написал новые слова, ныне
преданные забвению.
(Аудитория слушает песню)
IV. Награждение победителей конкурса фронтового письма и военной песни ценными
призами.
V. Заключение «Уроки Сталинграда – уроки мира».
Download