Конкурс «Моя педагогическая инициатива» Номинация «Внеклассная работа» Учитель: Шлык Татьяна Николаевна Внеклассное мероприятие «Шоу Красных Шапочек» Цель мероприятия: формировать творческую культуру младших школьников, развивать креативность каждого отдельно взятого ученика. В шоу принимают участие девочки 2 -4 классов. К данному мероприятию каждая девочка готовит свой костюм Красной шапочки. Все девочки в зале также могут быть одеты в костюмы Красных шапочек. На сцену выходят ведущие шоу. Ведущий 1: - Добрый день вам, девочки! Ведущий 2: - Добрый день вам, мальчики! Ведущий 1: - И, конечно, вам привет, Красные Шапочки! Ведущий 2: Видим, все здесь собрались. К празднику готовы? Ведущий 1: - Ну, коль вы нас заждались, Начинаем шоу! Ведущий 2: - Мы просим всех – внимание! Важный момент настал: Ведущий 1: - Под ваши рукоплескания Заходят дамы в зал! Под песню “Если долго по дорожке…” в зал входят девочки – Красные Шапочки, участницы шоу. Ведущий 2: - Самые красивые Здесь девочки стоят, У каждой есть изюминка. У каждой свой наряд. Ведущий 1: - Поэтому попросим Мы строгое жюри, На наших Красных Шапочек Внимательно смотри! Ведущий 2: - Отметь старанье всякое, У тех, кто здесь стоит, И справедливый, главное, Свой вынеси вердикт. Ведущий 1: - Всем внимание – жюри! Представление членов жюри Ведущий 2: - Все теперь знакомы, Время – начать шоу! Ведущий 1: - В первом туре предстоит О себе вам рассказать: И костюм свой защитить, И талант свой показать. Ведущий 2: - Приготовили ладоши, Бурные овации! Ведущий 1: - Наши девочки покажут Свои презентации! I конкурс“Я такая – самая, самая!” Самопрезентация участниц, которые они готовили заранее вместе с родителями и одноклассниками. Обязательным условием презентации является демонстрация и творческая защита своего костюма (здесь учитывается оригинальность наряда, его авторское исполнение). Ведущий 2: - Ох, глаза все проглядели, Ведь такая красота! И девчонки, что модели, И наряды, хоть куда! Ведущий 1: - Что ж, жюри, вам предстоит \Этот конкурс оценить! Ну, а мы споём, станцуем, Всех гостей развеселим! Музыкальная пауза. Подведение итогов членами жюри. Ведущий 2: - Вместе с солнцем, на рассвете, Наши Шапочки встают. В волосы вплетают ветер И волшебную зарю. Ведущий 1: - Да, такое только в сказке – Не причёска – красота! Для изюминки добавим На макушку два банта! Ведущий 2: - Отыскать зарю и ветер Мы, конечно, не смогли, А вот бантики придётся В косы русые вплести. Ведущий 1: - Вот уж дело не простое, Ведь задача тем сложна, Что у бантиков немного Необычная длина! II конкурс “Волшебная расчёска” Для проведения данного конкурса выбираются девочки с длинными волосами. Красные Шапочки должны как можно быстрее и аккуратнее заплести две косы при помощи бантов, длина которых – два метра. Ведущий 2: - Я сомнений не имею, Все причёски просто класс! Выставить свои оценки, Мы, жюри, попросим вас. Ведущий 1: - И пока жюри решает, Кто победу одержал, Мы в одну игру сыграем, Чтобы зритель не скучал! Игра со зрителем. - Какая замарашка вышла замуж за принца? (Золушка). - С помощью, какой восточной посудины, крестьянский сын женился на дочери шаха? (волшебная лампа Алладина), - У какой невесты свахой была мышь? (Дюймовочка). - Какое домашнее животное помогло своему хозяину жениться на королевской дочери? (Кот в сапогах). - Как зовут девочку, которая с помощью любви, растопила ледяное сердце своего друга? (Герда) - В какой сказке принц своим поцелуем разбудил принцессу? (Спящая красавица). Дышите глубже Для проведения конкурса ведущему требуется приготовить много маленьких кусочков ваты и раздать их по одному каждому участнику. По команде "Лети-лети, лепесток" все участники одновременно подбрасывают кусочки ваты и начинают на них дуть изо всех сил, стараясь не дать им опуститься на землю. Побеждает тот игрок, который дольше продержит свой "лепесток" в воздухе. Подведение итогов членами жюри. Ведущий 2: - Мы откроем вам секрет: Лучших рукодельниц нет, Чем девчонки наши. В третьем туре предстоит Мальчикам в подарок сшить Модные рубашки. ! III конкурс “Модельеры” В зал приносят старый сундук, в котором находятся необходимые принадлежности для шитья. Задача Красных Шапочек – из газеты скроить рубаху. Модель (мальчик), на которого шьётся рубашка, выбирается из мальчишек, присутствующих в зале. Жюри оценивает не только технику пошива рубашки, но и творческий подход каждой девочки к данному заданию. Ведущий 2: - Красных Шапочек не станем В этом деле отвлекать, Лучше с нашими гостями Будем петь и танцевать! Музыкальная пауза. Ведущий 1: - Время тура пролетело И под звук мелодии, Просим мальчиков-моделей Выйти к нам на подиум! Мальчики выходят на импровизированный “подиум”, идут по кругу под музыку, чтобы все зрители могли рассмотреть работы Красных Шапочек. Ведущий 2: - Не завидую жюри я По такому случаю – Все рубашки хороши, Как тут выбрать лучшую? Подведение итогов членами жюри. Ведущий 2: - Тур последний на пороге: Впереди у вас – финал! Не жалейте, дамы, ноги, “Плясовой” черёд настал! 1V конкурс“Музыкальный сюрприз!” В заключительном туре Красные Шапочки танцуют заранее подготовленные танцы. Здесь разрешается помощь партнёра или группы поддержки. Ведущий 2: - Вот хорошая затея – Станцевать тебе и мне. И жюри даём мы время Подвести итоги все! Музыкальная пауза. Танец-шутку танцуют все присутствующие. В это время члены жюри подводят итоги. Распределяются номинации и призовые места. Ведущий 1: - Внимание! Внимание! Дорогие зрители! Кто в нашем шоу победил, Услышать, не хотите ли? Ведущий 2: - Наше строгое жюри, Вам даём мы слово: Поскорее назови Героиню шоу! Подведение итогов членами жюри. Церемония награждения.