Зал украшен как ярмарочная улица, стоят столы с товарами, у

МДОУ центр развития ребёнка
детский сад №55
Ярмарка
Развлечение
для старших и
подготовительных
групп
подготовила и провела музыкальный руководитель
Захарова Ю.А.
Цель:
знакомство с русским народным творчеством.
Задачи:
познакомить с русским народным костюмом,
закреплять понятия о видах и жанрах устного народного творчества;
развивать эмоционально-чувственную сферу детей, образное мышление,
творческое воображение, выразительную речь;
воспитывать умение постигать народную мудрость, спрятанную в слове.
Предварительная работа:
прослушивание русских народных наигрышей, рассматривание русского
народного костюма, игрушек народных умельцев, заучивание народных
потешек, пословиц, загадок, русских народных игр и хороводов, чтение
народных сказок, знакомство с народными персонажами.
Действующие лица:
Взрослые:
Ведущая
Коробейник
Атрибуты:
Столы с товарами
Народные костюмы
Короб Коробейника
Детские нар. инструменты
Лента
Баранки
Зал украшен как ярмарочная улица, стоят столы с товарами, у входа арка.
Дети одеты в народные костюмы, звучит фонограмма пьесы « Базар» из
к/ф. « Операция «Ы», дети заходят танцуя в зал и садятся на стульчики.
Воспитатель гр. «Калинка», «Малинка»
Проходи народ честной, старый, средний, молодой!
Покупай и продавай! Денег нет? Тогда меняй!
Солнце красное встаёт, спешит на ярмарку народ!
Снова ярмарка шумит, всех людей здесь веселит!
Внимание! Внимание! Радуйся народ!
Весёлая ярмарка, русский хоровод!
Балалайка звонкая, тульский самовар!
Перед вами ярмарка, а вовсе не базар!
Выходят зазывалы - дети гр. «Калинка», «Малинка»
1 -ый:
Эх, полным - полна моя коробушка,
Я по ярмарке хожу!
Подходи, душа, зазнобушка,
Все товары разложу.
2 -й:
И частушки есть весёлые,
И задорный перепляс,
Песни русские раздольные,
Приготовили для вас!
3-й. Шкатулочки чудесные, на вид интересные!
Места хватит для колец, а кто купит – молодец!
4-й. Яйца крашенные, все соборами украшены,
Расписаны красиво, узоры всем на диво!
Выходят зазывалы – дети гр. «Земляничка», «Росинка»
1-ий:
Есть у нас товары дальние,
Подходи-ка веселей!
Плату тут берут не деньгами,
А улыбками людей!
2-й. Все в платочках разных, голубых и красных
Матрёшки-подружки, вот какие душки!
3-й. А вот и фигуры разные, расписные прекрасные.
Уточки, подсвечники, ангелочки, купите для сына и дочки!
4-й. Доски расписные, рыбки золотые,
Хозяйки, покупайте, всё, что нужно нарезайте!
5-й. А вот и рамки для портрета, и та красива, и вот эта!
Воспитатель гр. «Земляничка», «Росинка»
Здравствуйте, гости дорогие!
Рады вас видеть на нашей осенней праздничной ярмарке.
( вглядываются).
Лица открытые, глаза блестящие, улыбки в наличии,
Значит, не залежится сегодня товар!
Только надо посмотреть, что тут за товары?!
Обращается к детям
Зазываете вы без оглядки, да у нас у самих
И товары, и песни, и пляски, и игры есть,
Столько, что не перечесть!
А ну-ка, Калинки (Росинки), споём нашу Ярмарочную песню.
Дети группы: «Калинка» («Росинка») стоя у стульчиков, исполняют
песню Шаламоновой
« На ярмарке».
Воспитатель гр. Земляничка», «Малинка»
А на ярмарку народ собирается,
А на ярмарке веселье начинается,
Все на ярмарку спешите, и гостей сюда зовите!
Дети группы «Земляничка» («Малинка») стоя у стульчиков, исполняют
песню «К нам гости пришли».
Под фон. нар. песни выходит Коробейник.
Муз. руководитель:
А вот и Коробейник пожаловал.
Коробейник:
Здравствуйте люди добрые!
Видим, народ – то вы весёлый. А вот, в коробейном деле разбираетесь?
Не подскажете ли, что в моём коробе лежит?
Дети предполагают.
1.Опускаем молоточки на железные досточки,
И летит весёлый звон, что звенит……металлофон
Достаёт, показывает.
2. Есть у нас весёлый друг,
Обожает громкий стук,
Бей его сто раз подряд,
Он ударам только рад!
Не драчун он. не буян,
Это просто……барабан
Достаёт, показывает
3. За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких... Ложках
Достаёт, показывает
4. Он легко, легко звенит
Всех собою веселит
Динь-дон, дон-дон,
Полюбился людям он (колокольчик).
Достаёт, показывает
Вот я вас сейчас проверю, и инструменты всем раздам!
Будьте внимательны, пока не играйте. Какой инструмент на картинке
покажу, на том и играем! Готовы?
Детям всех групп раздают детские муз. инструменты и они играют на
инструментах по-показу, под фонограмму « Барыня…», затем убирают
инструменты под стульчики.
Коробейник:
Ох, как весело играли, даже ноги заплясали!
А ну, ребята, а ну, девчата!
Выходи рядком, все плясать пойдём!
Звучит фонограмма песни «На горе-то, калина» дети двух групп с
помощью воспитателей, образуют два круга, танцуют и садятся на
стульчики.
Коробейник:
Очень весело плясали,
Аж, прилавки все дрожали.
Не пора ли поиграть, языками почесать,
Да народ позабавлять!
Попробуйте за мной повторить вот такие скороговорки:
Сначала группа: «Земляничка» («Росинка») пусть попробует:
-У Пашки в кармашке букашки и бумажки.
А теперь группа «Калинка» («Малинка»):
Белые бараны били в барабаны.
Воспитатель гр. «Калинка», «Малинка»:
Чудо чудное случилось:
В поле выросли цветы Колокольчик и ромашка
Небывалой красоты!
Синий маленький цветочек Неба крохотный кусочек.
А ромашки лепестки Будто солнышка лучи.
Звучит фонограмма песни «Ромашка» и дети группы «Калинка»
(«Малинка») исполняют танец «Ромашка» и проходят на стульчики.
Коробейник:
Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я ...
Достаёт из короба
Дети: Капуста
Звучит фонограмма песни «Вейся капуста» и дети группы «Земляничка»
(«Росинка») исполняют хороводный танец с перестроениями «Вейся
капуста».
В боковую дверь входит Продавец семечек.
Продавец семечек:
- Кому семечки?!
- Торгуем без обмана, /Накладываем полные карманы!
- Семечки калёны // Продаю для Алёны
- Нюркам и Шуркам! //-Сашкам и Пашкам! //-Варюшкам, Манюшкам! //Наташкам, Парашкам!
Выходят мальчики группы «Земляничка» («Росинка») и «покупают»
семечки. Берут каждый себе по мешку у Продавца семечек (Вячеслава
Дмитриевича).
Воспитатели помогают детям поставить стульчики для сценки. Дети
группы «Земляничка» («Росинка») исполняют инсценировку «Семечки»
и проходят на свои места.
Воспитатель группы «Калинка»:
Кому платочки разные: белые, зелёные, красные!
Девицам обнова, а нашим молодцам доброе слово!
Воспитатель группы «Калинка» раздаёт девочкам, которые исполняют
«танец с шалями» павлопассадские платки, а мальчики группы
«Калинка» берут под стульчиками муз. инструменты и аккомпанируют
девочкам.
Девочки группы «Калинка» исполняют «Танец с шалями» под
фонограмму песни «Порушка – Параня».
Коробейник:
Выходи играть, ребята,
Выходи играть, девчата!
Лента яркая-атлас!
Кто водящий в этот раз?
Звучит аккомпанемент «игры с лентой».
Выходи группа «Земляничка» («Росинка»).
С детьми проводится «игра с лентой» 3 раза, а затем с другой группой.
«Игра с лентой»
(Вышел (имя) погулять,
Стал подружку (стала друга) выбирать,
Стал подружку (стала друга) выбирать,
Кому ленточку отдать?
Поклонись, поклонись
Да за ленточку держись
Мы считаем: раз, два, три
Ну-ка, ленту забери)
Муз. руководитель:
Громко музыка играет
В хоровод всех приглашает!
Дети с помощью Воспитателей встают в 2 круга.
«Танец по-показу»
Муз. руководитель:
Все ль гостинцев накупили?
Никого мы не забыли?
Погостить у нас приятно,
Мы ещё вас позовём.
А теперь, пошли, ребята.
Чай с баранками попьём!
Всем группам Коробейник раздаёт связки баранок.
Звучит весёлая народная музыка. Дети выходят из зала.