Примерное планирование занятий в детской студии изобразительного искусства. М-2. № Тема занятия Вид занятия 1. 2. В гостях у сказки. «Золотая рыбка» Рисование 3. Натюрморт с цветами Рисование с натуры 4. 5. «Весна приходит» Тематическо е рисование 6. 7. Весенние забавы Лепка 8. Весенние Лепка/рисов забавы – ание дополнительно е занятие Программное содержание Март Создание однофигурной композиции. Основные законы изображения человека, передача движения человека. Создание выразительного сказочного образа. Выполнение подготовительного рисунка карандашом. Компоновка предметов в листе, передача пропорций и формы. Работа в цвете – передача основных цветовых отношений в натюрморте. Рисование весеннего пейзажа – передача характерных признаков весны. Знакомство с картинами известных художников, изучение основы композиции на примерах этих картин. Работа в цвете. Изучение приемов акварельной живописи Создание одно- или двухфигурной композиции на тему «Моя весенняя прогулка». Закрепление навыков лепки человека, передача движения. Создание окружающего пространства для композиции с помощью красок и пластилина Материалы Гуашь А3, простые карандаши Гуашь Карандаш акварель Пластилин Пластилин/гуашь