культурология - факультет моды и дизайна

реклама
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ИНСТИТУТ МОДЫ, ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИЙ
ПРОГРАММА
ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ
Москва – 2010г.
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ ДЛЯ ВУЗОВ
(Утверждена Управлением образовательных программ и стандартов высшего и среднего
профессионального образования Министерства образования Российской Федерации)
Цель курса. Цель теоретического раздела курса — познакомить (в соответствии с
проблемно-хронологическим
принципом
изложения)
слушателей
с
историей
культурологической мысли, категориальным аппаратом данной области знания, раскрыть
существо основных проблем современной культурологии. Цель исторического раздела —
дать представление о специфике и закономерностях развития мировых культур.
Задачи курса. Проследить становление и развитие понятий «культура» и «цивилизация»,
рассмотреть взгляды на место культуры в социуме, представления о социокультурной
динамике, типологии и классификации культур, внутри- и межкультурных коммуникациях,
осуществить знакомство с основными направлениями методологии культурологического
анализа.
Рассмотреть
историко-культурный
материал
исходя
из
принципов
цивилизационного подхода, выделить доминирующие в той или иной культуре ценности,
значения и смыслы, составляющие ее историко-культурное своеобразие.
Место курса в системе социально-гуманитарного образования. Курс культурологии
является одной из базовых учебных дисциплин социально-гуманитарного знания
Федерального блока государственного образовательного стандарта высшего образования.
Требования к уровню освоения содержания курса. Студент, прослушавший курс
культурологии, должен знать:
 Историко-философские и социокультурные традиции формирования культурологии как
науки.
 Место культурологии в методологической иерархии социальных наук.
 Основные методологические подходы культурологического анализа: социологический,
компаративистский, историко-функциональный, типологический, системно-структурный,
историко-теоретический, герменевтический.
 Методы исследования в культурологии. Возможности и границы использования в
культурологическом знании методов различных наук.
 Основные подходы к определению культуры.
 Основные сферы культурной деятельности общества.
 Сущность проблемы культурогенеза. Теории, объясняющие переход от животного
сообщества к человеческому обществу. Главные черты своеобразия традиционных
обществ древности и современности.
 Специфику античной культурной «картины мира». Всемирно-историческую роль
античной культуры. Роль и место христианства в средневековой культуре. Соотношение
«официальной» и «неофициальной» культур. Роль городов и городского образа жизни в
средневековой культуре. Отличительные черты византийского общества и византийской
культуры. Значение византийской культуры для России. Сущность идей гуманизма и
антропоцентризма эпохи Возрождения.
 Специфику художественной культуры Ренессанса. Основные направления
2
религиозной мысли и религиозного сознания эпохи Реформации.
 Социокультурную роль Реформации в становлении западной культуры.
Рационализм, механицизм и просветительство в культуре Запада ХУП-ХУШ вв.
 Художественную специфику и социокультурный контекст стилей классицизма,
барокко, романтизма, реализма. Роль техники и информационных технологий в культуре
Х1Х-ХХ вв. Понятия элитарной и массовой культуры XX в. Сущность понятия
«постмодерн» как характеристики культуры второй половины XX в.
 Причины и содержание споров о цивилизационно-культурной принадлежности
России.
 Значение понятий «раскол», «катастрофизм» применительно к развитию русской
культуры.
 Роль русской православной церкви в истории культуры России.
 Специфику русской интеллигенции.
 Сущность и основные проявления кризиса русской культуры на рубеже Х1Х-ХХ вв.
 Социокультурную сущность революции 1917 г.
 Основные черты советской культуры.
 Особенности модернизационных процессов в культуре России 90-х годов.
 Использование
полученного
культурологического
образования
в
своей
профессиональной деятельности.
Тематический план
Раздел 1. Теория культуры
Тема 1.1. Культура и культурология
Тема 1.2. Становление культурологической мысли в европейской философии
Тема 1.3. Культурологическое знание второй половины ХIХ-ХХ в.
Раздел 2. Историческая культурология
Мировая культура
Тема 2.1. Традиционные общества
Тема 2.2. Античность как тип культуры
Тема 2.3. Средневековая Европа
Тема 2.4. Византия
Тема 2.5. «Рождение Запада»
Тема 2.6. Модерн: от расцвета к кризису (Х1Х-ХХ вв.)
Отечественная культура
Тема 2.7. Геополитические характеристики русской культуры
Тема 2.8. Проблемы специфики социодинамики русской культуры
Тема 2.9. Православие и русская православная церковь в истории отечественной культуры
Тема 2.10. Самодержавие как феномен русской культуры
Тема 2.11. Интеллигенция и культура России
Тема 2.12. Русская культура и революция
Тема 2.13. Советская культура и современная Россия.
Раздел 1. ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ
Тема 1.1. Культура и культурология
Понятие и многообразие подходов к определению культуры. Обыденное и теоретическое
представления о культуре (философский, социологический, гуманитарный, культурноантропологический подходы). Культура и цивилизация.
3
Тема 1.2. Становление культурологической мысли
в европейской философии
Эпоха
Возрождения:
социально-исторические
предпосылки
становления
культурологической мысли. Принципы гуманизма, антропоцентризма и историзма.
Классическая модель культуры в европейской философии. Просветительская концепция
культуры. Социоцентризм французского просвещения и его концептуализация в понятии
«цивилизации». Антропоцентризм немецкого просвещения и понятие «культуры». Культура
как проблема европейской философии XIX в. Природа и культура в философии И. Канта.
Философия культуры немецкого романтизма. «Эстетическая утопия» Ф. Шиллера.
Гегелевская концепция культуры как «образования» (die Bildung).
Тема 1.3. Культурологическое знание второй половины Х1Х-ХХ вв.
Философия культуры. Философско-культурологические воззрения К. Маркса. Критика
классического образа культуры. Кризис рационализма (А. Шопенгауэр, Р. Вагнер, Ф.
Ницше).
Неокантианство о методологических проблемах «наук о природе» и «наук о культуре»
(В. Виндельбанд, Г. Риккерт).
Экзистенциалистская концепция культуры. С. Кьеркегор. Н.А. Бердяев и Л. Шестов о
человеке, истории и культуре. Методологические возможности концепции «осевого
времени» К. Ясперса. Ж.-П. Сартр о повседневности как основе культурной жизни индивида.
А. Камю — «абсурд» как метафизическая характеристика бытия человека в культуре.
Культурная антропология. Классический эволюционизм (Г. Спенсер, Э.-Б. Тайлор). Идеи
единства человечества и поступательного прогресса цивилизации. Специфика современного
эволюционизма. Неоэволюционизм (Л. Уайт и др.). «Теория модернизации». Кризис
классического образа человека и культуры в диффузионизме (Ф. Ратцель, Л. Фробениус, Ф.
Гребнер).
Структурный функционализм в культурной антропологии. Культура как система
«институтов» (Б.К. Малиновский). Культура как структура А.Р. Радклифф-Браун. Судьбы
структурализма в XX в.
Социология культуры. Специфика социологического подхода к культуре. Соотношение
культуры и социальной системы (П. Сорокин, Т. Парсонс, Р. Мертон). Два направления в
социологии: «натуралистически-объективистское» (О. Конт, Э. Дюркгейм) и «культурноаналитическое» (М. Вебер).
Психоаналитическая концепция культуры (3. Фрейд, К.-Г. Юнг, Э. Фромм, А. Адлер,
Ж. Лакан).
Гуманитарное направление в культурологии. Проблема понимания в науках о культуре.
Герменевтика (В. Дильтей, П. Рикер).
Историческая наука в поисках культурного синтеза. Школа «анналов» и ее
отечественные предтечи (Л.П. Карсавин, П.М. Бицилли). Менталитет народа, сообщества.
Семиотический подход к культуре. Культура как знаково-символическая система.
Отечественная семиотическая школа (Ю.М. Лотман, Б.А. Успенский и др.).
Проблема типологии культур. Кризис историзма и европоцентризма. Плюрализация
историко-культурного процесса («культурно-исторические типы» Н.Я. Данилевского,
«морфология культуры» О. Шпенглера, этнология Л.Н. Гумилева). В поисках нового
синтеза: цивилизационная теория А.Д. Тойнби. «Столкновение цивилизаций» или «конец
истории» (С. Хантингтон и Ф. Фукуяма).
Постмодернистская ситуация и культурология. Деконструктивизм. Диалогическая
концепция культуры (М.М. Бахтин, М. Бубер). От структурализма к постструктурализму (М.
Фуко, Р. Барт).
4
Раздел 2. ИСТОРИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Мировая культура
Тема 2.1. Традиционные общества.
Первобытная культура: проблемы
изучения. Основные формы освоения человеком мира. Культурный
синкретизм.
Переход от предыстории к цивилизации. Древний Восток: единство и многообразие.
Древний Египет, Месопотамия, Ассирия и др. Появление городов, письменности и
раннегосударственных институтов. Проблема восточной деспотии и «азиатского способа
производства». Образование и роль писца в трансляции культуры. Сакрализация культуры.
Жречество.
Индия. Принцип «единства в многообразии». Индуизм. Буддизм: возникновение, судьба
и мировое значение. Человек и мир в буддизме. Джайнизм. Индо-мусульманский синтез.
Эстетический идеал индийской культуры. Эпос.
Китай. Древнекитайская картина мира. Конфуцианство. Культ иероглифа, система
образования. Идея социальной мобильности. Даосизм. Буддизм в Китае. Модернизационный
потенциал китайской культуры.
Культура мусульманских стран. Ислам: вероучение и культ. Суннизм и шеизм в истории
ислама. Человек в контексте исламской культуры. Политические идеалы. Правовая система.
Соотношение веры и разума. Философия и наука. Роль знания и ученых в мусульманской
культуре. Особенности художественной культуры ислама. Суфизм. Ислам и современный
мир.
Культура Японии. Синтоизм. Буддизм в Японии. Личность и общество. Эстетическое как
основание культурной картины мира. Самурайский кодекс поведения и его современные
проявления. Модернизация на национальной основе.
Тема 2.2. Античность как тип культуры
Крито-микенский период и культура ахейской Греции. Полис в жизни античного
человека: Афины и Спарта — два типа полисной организации. Классика как динамическое
единство «гармонизированных противоположностей». Античный космологизм. Античная
мифология и религия. Особенности художественной культуры. Становление рационального
дискурса, появление и развитие философии. Эллинизм. Человек и общество, проблема
личности. Греция и Рим: проблема преемственности культур.
Тема 2.3. Средневековая Европа
От античности к средневековью. Средневековые «ренессансы»: амбивалентное
отношение к античности. Христианство — стержень культуры. Патристика.
Социокультурная специфика католицизма. Ереси. Церковь и светская власть: коллизии
противостояния и союза. Великая и малая эсхатологии. Проблема личности. Особенности
средневековой картины мира. Символизм средневекового мировоззрения. Особенности
художественной культуры. Романское искусство. Готика. Социальная структура и ее
восприятие современниками. Корпоративизм. Трансформация городов и становление нового
образа жизни.
Тема 2.4. Византия
Особенности развития Восточноримской империи. Специфика этнического состава,
социальной структуры и форм собственности. Православная церковь и идея императорской
власти. Христологические споры. Имперский мессианизм. Иконоборчество: идейнополитические и философские аспекты противостояния. Византия и Русь. Паламизм.
Византия и Рим. Флорентийская уния. Историософское значение турецкого завоевания для
5
средневекового сознания.
Тема 2.5. «Рождение Запада»
Возрождение. Новые представления о человеке и его месте в мире. Титанизм
Возрождения. Магия и эзотерика в культуре Ренессанса. «Охота на ведьм». Отражение
нового мировоззрения в художественной культуре. «Северное Возрождение». Кризис
гуманизма. Барокко.
Реформация. Новый взгляд на Бога и на отношение человека к Богу. Лютеранство.
Оправдание верой. Идея «призвания». Кальвинизм и идея предопределения. Проблема
«свободы воли». Реформация и гуманизм. Контрреформация. Формирование новой картины
мира. Новый тип трудовой этики.
Рационализм и Просвещение, Культурный проект модерна. Научная революция: эмпиризм
и рационализм. Идея европоцентизма. Колониализм. Развитие капитализма (Голландия —
Англия). Промышленный переворот. Механистическая картина мира. Абсолютизм.
Культурная программа «просвещенного абсолютизма». Универсальный критицизм
Просвещения. Культ разума. Идеи прогресса цивилизации и культуры, развитие историзма.
Значение принципа воспитания «нового человека». Классицизм в искусстве. Мировое
значение Французской революции. Рождение национальной идеи. Романтизм.
Тема 2.6. Модерн: от расцвета к кризису (Х1Х-ХХ вв.)
Развитие промышленного капитализма. Проблема «отчуждения» в философских
рефлексиях. Либерализм. Расцвет естественных наук. Позитивизм как философия и
идеология. Реализм в искусстве. Стиль модерна. Элитарная и массовая культуры. Кризис
самосознания «Запада» и его отражение в социально-философской мысли. Иррационализм.
Декаданс в искусстве. Научно-техническая социокультурная модернизация. Переход на
информационные технологии производства и регуляции социальной практики. «Пост» или
«анти» модерн. Кризис «метаповествований». Плюрализация жизненных стилей.
Децентрализация мировоззрений.
Формирование глобальных проблем современности. Поиски новой идентичности в
культурах постиндустриального общества.
Отечественная культура
Тема 2.7. Геополитические характеристики русской культуры
Россия между Европой и Азией — в поисках культурной идентичности. Борьба
«норманистов» и «антинорманистов» как отражение становления русского самосознания.
Западники, славянофилы, евразийцы о путях развития России.
Тема 2.8. Проблемы специфики социодинамики русской культуры
Раскол как «архетипическая модель» развития России, катастрофизм, жертвенность и
мессианизм ее самоосмысления (Н.А. Бердяев, И.А. Ильин, Н.0. Лосский, Г.П. Федотов, С.Л.
Франк, Н.Я. Данилевский, Ю.М. Лотман, Б.А. Успенский и др.). Петровский переворот:
культурологический анализ.
Тема 2.9. Православие и русская православная церковь в истории отечественной
культуры
Социокультурная и догматическая специфика восточной ветви христианства. Крещение Руси
— момент культурно-исторического выбора. Особенности освоения православия
различными слоями русского общества. Государство и церковь в истории России. Святые и
святость Древней Руси. Раскол как социокультурный конфликт. «Императорский период» в
истории русской церкви. Феномен русской религиозной философии. Русское православие в
6
XX в.: православие и Советская власть, зарубежная православная церковь, православие в
современной России.
Тема 2.10. Самодержавие как феномен русской культуры
Идея «империи» в русской культуре (Третий Рим и Новый Иерусалим: Киев — Владимир —
Тверь — Москва, «Град Петра», от III Рима к III Интернационалу). Сакрализация образа
монарха в России. Царь и Бог. Харизма власти. Персонализация власти как специфическая
черта русской политической культуры.
Тема 2.11. Интеллигенция и культура России
Проблема социальной природы интеллигенции. «Интеллектуал» и «интеллигент».
Интеллигенция и власть. Интеллигенция и «народ». Дискуссии о судьбе интеллигенции в
современной России.
Тема 2.12. Русская культура и революция
Изменения социального ландшафта в пореформенной России. Кризис классической
культуры. Бунт против литературоцентризма в художественной культуре. Искусство для
искусства. Идеи творческого преображения жизни и всеединства в русской религиозной
философии и большевизме. Феномен русского терроризма. Критика «классических»
оснований культуры в русской консервативной мысли (Н.Я. Данилевский, К.Н. Леонтьев и
др.).
Тема 2.13. Советская культура и современная Россия
Программа советизации всех сторон жизни общества. Внутренняя и внешняя
эмиграция. Пролетарский интернационализм и «советский мессианизм». Массовизация
общества. Феномен «культа личности». Великая Отечественная война в истории
отечественной культуры. Послевоенные идеологические компании. «Оттепель» и «застой» в
советской культуре. Массовая и официальная культуры. Диссидентство и многообразие его
течений.
«Перестройка» и идея реставрации «подлинного» социализма. Распад СССР и проблема
общего культурного пространства. Проблема национального самоопределения и
цивилизационной идентичности. Новая Россия: империя или национальное государство?
Модернизационный рывок в эпоху постмодерна. От деидеологизации к реидеологизации.
Поиски «русской идеи».
Специфика современного российского социокультурного пространства. Освоение новых
стереотипов и социальных ролей.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ
1. «Культура»: многообразие философских и научных подходов и его причины.
2. Понятия «культуры» и «цивилизации» в истории философского анализа культуры.
3. Науки о культуре. Культура как предмет междисциплинарного анализа.
4. Эволюционизм как парадигма изучения культуры.
5. Теория модернизации о социокультурной динамике.
6. Структурный функционализм в социологии и культурологии.
7. Структурализм: от лингвистики к культурологии.
8. Принципы семиотического анализа культуры.
9. Культурная антропология Э.Б. Тайлора.
10. Идея «прогресса» и ее значение для философии культуры и науки о культуре.
11. Прсветительская концепция культуры и цивилизации.
12. Идеи «к философии истории человечества» И.-Г. Гердера в истории философии
культуры.
7
13. Культура в классической немецкой философии.
14. Марксистская концепция культуры.
15. Становление и развитие философской герменевтики.
16. Специфика метода «наук о культуре» в неокантианстве (Г. Риккерт, В. Виндельбанд).
17. «Понимающая социология» М. Вебера как пример культурно-аналитического подхода в
социологии.
18. Концептуализация культурного многообразия и проблема типологии культур.
19. «Культурная морфология» О. Шпенглера.
20. Теория «культурно-исторических типов» Н.Я. Данилевского.
21. Этнология Л.Н. Гумилева и культурология.
22. Динамика культуры у А.Д. Тойнби.
23. Социодинамика культуры П. Сорокина.
24. Культурно-антропологический синтез в исторической науке (Школа Анналов).
25. Культура как проблема психоанализа (3. Фрейд).
26. Фрейдомарксизм и «Франкфуртская школа» о человеке и цивилизации.
27. «Архетипы коллективного бессознательного» К.-Г. Юнга.
28. Экзистенциалистская концепция культуры.
29. Диалогическая концепция культуры (М.М. Бахтин и «постбахтинцы»).
30. Постмодернизм в культурологии.
К разделу 2
1.
«Запад» и «Восток» как проблема европейской мысли.
2.
Особенности мифологического сознания. От мифа к логосу.
3.
Восточная деспотия как проблема социокультурного анализа.
4.
Мифология и религия Древнего Египта.
5.
Историко-культурный путь буддизма.
6.
Специфика индийской культуры.
7.
Конфуцианство и его роль в традиционной культуре Китая.
8.
Буддизм и индуизм в Индии: особенности взаимоотношений.
9.
Ислам: вероучение и основные направления.
10.
«Классика» как принцип и проблема античного типа культуры.
11.
Мифология и религия античности.
12.
Эллинистическая культура.
13.
Византия: специфика типа культуры.
14.
Христианство в культуре средневековья.
15.
Реформация: становление нового образа мира.
16.
Социокультурный контекст развития западного искусства Нового времени
(Возрождение, барокко, классицизм, романтизм, реализм).
17.
Проблемы самосознания европейской культуры (прогресс, европоцентризм,
колониализм, модернизация).
18.
Сциентизм в культуре Нового времени.
19.
Тоталитаризм в культуре XX в.
20.
Постмодернизм в культуре XX в.
21.
Россия: проблема цивилизационной идентичности («западники», «славянофилы»,
«евразийцы»).
22.
Крещение Руси — момент исторического выбора.
23.
Язычество Древней Руси и его роль в русской культуре.
24.
«Умозрение в красках».
25.
Социокультурные особенности восточной ветви христианства.
26.
Святые Древней Руси: социокультурная специфика.
27.
Историософская доктрина «Москва — Третий Рим» и «Москва — Новый Иерусалим»
в отечественной политической культуре.
28.
Самодержавие — феномен русской культуры. Царь и Бог.
8
29.
Древняя Русь и Великая Степь: борьба и взаимодействие.
30.
Раскол в истории России (к проблеме «генотипа» отечественной культуры).
31.
Метаморфозы «русской идеи».
32.
Раскол русской церкви: значение и смысл.
33.
Петровская реформа: «псевдомодернизация» или модернизация «догоняющая»?
34.
Русская интеллигенция как феномен отечественной культуры: между народом и
властью.
35.
«Серебряный век». Кризис «классической модели» культуры.
36.
Идея «всеединства» в русской культуре Х1Х-ХХ вв.
37.
Революция как социокультурный феномен.
38.
Культура Русского Зарубежья.
39.
Советская культура: специфика и основные этапы развития.
40.
Современное российское социокультурное развитие: модернизация в период
постмодерна.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ (ЭКЗАМЕНУ) ПО ВСЕМУ КУРСУ
1. Культура: основные подходы и определения.
2. «Культура» и «цивилизация»: соотношение понятий.
3. «Классическая модель» культуры: структурные элементы, становление, развитие, кризис.
4. Этнологическое направление в изучении культуры: основные школы и направления
(эволюционизм, диффузионизм, структурный функционализм).
5. Просветители о культуре и цивилизации.
6. Проблема культуры в классической немецкой философии.
7. Проблема «понимания» в культурологии. Герменевтика.
8. Специфика метода «наук о культуре» в неокантианстве (Г. Риккерт).
9. «Понимающая социология» М. Вебера.
10. Проблема единства культуры и многообразия культур.
11. Культура и ее критика у 3. Фрейда. Механизм сублимации.
12. Диалогическая концепция культуры (М.М. Бахтин).
13. Постмодернизм в культурологии.
14. «Восток» как географическое и социокультурное понятие: единство и многообразие.
15. Социокультурные характеристики древнеегипетского общества.
16. Мир, человек, общество в мусульманской картине мира. Ислам.
17. Япония: специфика социокультурного развития.
18. «Единство в многообразии» как принцип культуры Индии. Индуизм.
19. Роль конфуцианства в культуре Китая.
20. Даосизм: теория, практика, отражение в литературе и искусстве.
21. Особенности мировосприятия человека античности. Древнегреческий космологизм.
22. Греция и Рим: общее и особенное.
23. Основные черты средневековой картины мира.
24. Человек в культуре европейского средневековья. Знание и вера в культуре средних веков.
25. Возрождение: общая характеристика. Принципы гуманизма и антропоцентризма:
сущность и значение для европейской культуры.
26. Социокультурный проект модерна.
27. Реформация в культуре Европы.
28. Идея прогресса и ее роль в европейской культуре Нового времени.
29. Классицизм, барокко, романтизм, реализм: общая характеристика стилей.
30. Судьбы европоцентризма и проблема самосознания европейской культуры.
31. Культура постмодерна. Общая характеристика.
32. Россия — геополитические условия формирования типа культуры.
33. Самодержавие как феномен русской культуры.
34. Православие в истории отечественной культуры.
9
35. Раскол в социодинамике отечественной культуры.
36. Крещение Руси — переломный момент в истории отечественной культуры.
37. Петровские реформы: историко-культурный смысл.
38. Проблема цивилизационно-культурной идентичности России в истории русской мысли.
39. Государство и церковь в истории русской культуры.
40. Интеллигенция как феномен отечественной культуры. Интеллигенция и революция.
41. «Серебряный век» русской культуры.
42. Русская революция как социокультурный феномен.
43. Особенности социалистической культуры.
44. Специфика современной социокультурной трансформации в России.
Распределение часов курса по темам и видам работы
Наименование разделов и тем
Всего
(часов)
Раздел 1. Теория культуры
Тема 1.1. Культура и культурология
Тема 1.2. Становление культурологиче
ской мысли в европейской философии
Тема 1.3 Культурологическое знание вто
рой половины Х1Х-ХХ вв.
Раздел 2. Историческая культурология
Тема 2.1. Традиционные общества
Тема 2.2. Античность как тип культуры
Тема 2.3. Средневековая Европа
Тема 2.4. Византия
Тема 2.5. «Рождение Запада»
Тема 2.6. Модерн: от расцвета к кризису
(Х1Х-ХХ вв.)
Тема 2.7. Геополитические характеристики
культуры
16
4
Аудиторные
Само
занятия (ч),
влекции
том числесемина стоят
ельна
ры
я
16
работ
2
2
а
4
2
2
4
22
4
4
4
4
6
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
4
2
2
4
2
2
8
4
4
4
2
2
4
2
2
4
4
2
2
2
2
Россия
6
4
2
ИТОГО:
110
36
36
Тема 2.8. Проблемы специфики социодинамики русской культуры
Тема 2.9. Православие и церковь в исто
рии отечественной культуры
Тема 2.10. Самодержавие как феномен
русской культуры
Тема 2.11. Интеллигенция и культура России
Тема 2.12. Русская культура и революция
Тема 2.13. Советская культура и современная
22
русской
38
10
Формы итогового контроля. Реферат, зачет, экзамен.
ЛИТЕРАТУРА








Гуревич П.С. Культурология. – М., 2009.
Кармин А.С. Культурология. – СПб., 2007.
Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. – СПб., 2006.
Культурология. Под ред. Солонина Ю.Н., Кагана М.С. – М., 2008.
Учебный курс по культурологии. Под ред. Драча Г.В. – Ростов-на-Дону, 2006.
Флиер А.Я. Культурология для культурологов. – М., 2007.
Розин В.М. Культурология. М., 2000.
Флиер А.Я. Культурология для культурологов. М., 2000.
11
Скачать