Город мастеров

Город мастеров (интегрированный урок МХК, ИЗО) 8 класс
Цель урока:




Обучающая – познакомить учащихся с ДПИ, его особенностями;
видами; подготовить учащихся к проектной деятельности,
совершенствовать умения и навыки при работе над росписями.
Развивающая – развивать познавательный интерес, логическое
мышление, внимательность.
Мотивационная – побудить интерес к творчеству.
Воспитательная – воспитывать аккуратность, точность в работе,
эстетичность, трудолюбие.
ХОД УРОКА
1. Организационный момент.
Приветствие.
2. Вступительная беседа. Сообщение темы занятия, его цели.
- Прежде, чем начать урок, проверим, всёли у вас готово к нему. Я буду
читать загадки, а вы покажете предмет, о котором в них говорится:
1. Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски,
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)
2. Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там глядишь – красота.
(Краски)
Декоративно-прикладное искусство народов России богато и разнообразно.
Заслуженной славой пользуются произведения художников Хохломы,
Городца, живописцев Палеха, Жостова, мастеров глиняной игрушки
Каргополя, Дымки, Абашева, кружевниц Вологды, Ельца, ковровщиц Курска,
Башкирии, чеканщиков Златоуста, мастеров Каслинского литья, а также
мастеров многих других центров художественного ремесла.
Изделия народных мастеров отличаются глубоким пониманием основ
материала, органическим единством утилитарности вещи с ее декором,
национальным колоритом.
Народные мастера не ездили за сырьем на дальние расстояния, а
обрабатывали то, что было под руками, что дает окружающая среда естественные ресурсы. У кого под руками дерево - дерево, у кого под руками
камень - камень, где есть глина - использовали глину и т. д.
Народное искусство помогает взглянуть на привычные вещи и явления поновому, увидеть красоту окружающего мира. Труд, направленный на
создание полезных в быту вещей, в народном искусстве соединяется с
творчеством, что очень важно для эстетического и трудового воспитания.
Вадим Шефнер “Миг”.
Не привыкайте к чудесам –
Дивитесь им, дивитесь!
Не привыкайте к небесам,
Глазами к ним тянитесь.
Приглядывайтесь к облакам,
Прислушивайтесь к птицам,
Прикладывайтесь к родникам, –
Ничто не повторится.
За мигом миг, за шагом шаг
Впадайте в изумленье.
Все будет так – и все не так
Через одно мгновенье.
Разговор я бы начала с вопроса: как вы понимаете смысл выражения
«народное декоративно-прикладное творчество»?
Народное - сделано людьми, народом. Прикладное – это изделие
используется в жизни. Декоративное – служит украшением.
Верно. Что же изготавливали люди, чем они украшали свою одежду, дом?
Дом украшали резьбой и росписью по дереву, была посуда, сделанная
своими руками; ткали сами ткани, шили и украшали одежду вышивкой и
кружевом.
Какие промыслы вы знаете?
Мы предлагаем сегодня на уроке вам стать мастерами. Вы будете
расписывать заготовки в разной технике.
Но прежде, чем шедевр создать, нужно не лениться, а потрудиться. Итак,
дорогие мастера, за работу!
Дымковская игрушка
- Здесь у нас мастера из слободы «Дымково»,
Что под городом Кировым.
Много лет назад - 100, а может 150, придумали
Лепит из глины игрушки: коней, индюков,
Барышень и кавалеров, да много всякого другого:
Узор из них - проще некуда: кружочки, полосочки,
Клеточки, пятнышки да точечки.
Зато краски яркие-яркие.
И поэтому пёстро, весело выходит.
Хохлома
-А здесь у нас мастера из большого торгового села Хохлома, что под Нижним
Новгородом. Начало золотой росписи ведут от древних мастеровЖивописцев. Есть такая красивая легенда: давным-давно поселился в лесу за
Волгой весёлый мужичок-умелец. Избу поставил, стол да лавку сладил,
посуду деревянную вырезал. Прилетела как-то к его порогу Жар-птица.
Задела она золотым крылом чашку с кашей, и чашка стала золотой. И с тех
пор появилось название «Золотая Хохлома».
Жостово
- А это гости из подмосковного села Жостово. Уже почти 2 столетия здесь
изготавливают расписные лакированные подносы. На одних - цветы собраны
в пышные букеты расположены в центре. На других разбросаны по всему
подносу или в виде гирлянд идут по всему подносу или в виде гирлянд идут
по краям. И расцветают пионы, розы, георгины, маки и незабудки, нарядные
да яркие!
4. Творческая мастерская
Дорогие мастера!
Мы рады, что в нашей мастерской
Прошла такая весёлая ярмарка.
Спасибо вам за золотые руки,
ВСЕГО ВАМ ДОБРОГО!!!