Международный междисциплинарный образовательный проект «Архитектура и идентичность» Руководители проекта А. Горохова, Культурный немецкий центр им. Гете, Москва; О. Донецкая, Казанский университет, доцент кафедры немецкого языка, кандидат педагогических наук; Д. Ритцманн, Культурный немецкий центр им. Гете, Москва. Соруководители проекта В. Хюттер, журналистка, сотрудница Институт им. Гете, Мюнхен; В. Кузнецов, руководитель отдела культурных программ в регионах РФ Культурного немецкого центра им. Гете. Участники проекта Студенты факультета международных отношений Казанского университета, молодые журналисты из России и Германии. Обоснование выбора темы Проект «Архитектура и идентичность» – первое мероприятие в рамках более крупного проекта Культурного немецкого центра им. Гете при Посольстве осуществляемого при ФРГ в Москве финансовой «Исламский поддержке диалог», Министерства иностранных дел ФРГ. В Германии есть ряд фондов, которые поддерживают проекты, направленные на гармонизацию европейскоисламского диалога, на изучение взаимодействия ислама с другими религиями и культурами. Татарстан – мультиэтнический (53% – татары, 44% – русские, 3% – составляют чуваши, марийцы, мордва и украинцы), мультикультурный, мультирелигиозный регион. В то же время это один из самых толерантных регионов России: здесь очень много делается для создания условий для гармоничного сосуществования и взаимодействия различных религий. Поэтому опыт Татарстана вызывает интерес у представителей многих стран. Проблема межрелигиозного и межэтнического согласия, проблема толерантности и гражданского мира – это комплексные, многоаспектные темы. Организаторы не пытались замахнуться на разрешение столь глобальной проблематики. Поэтому в рамках данного проекта предполагалось взглянуть на проблему достаточно узко, но под несколько неожиданным углом: взаимосвязь архитектуры и религии, влияние архитектуры на этническую, культурную, религиозную идентичность личности. Еще одно важное направление проекта: развитие онлайнжурналистики. Один из долгосрочных проектов Культурного центра им. Гете – создание и поддержка молодежного германо-российского интернет-портала to4ka-treff. Важно, чтобы к нему присоединялось все больше молодых людей из обеих стран. Содержательные цели проекта Участником предстояло разобраться в комплексе сложных проблем: что такое личностная идентичность, может ли архитектура оказывать какое-либо влияние на личностную идентичность, в чем специфика мусульманской архитектуры и мусульманской идентичности? Определить себя как представителя мусульманской (христианской, иудейской и т.д.) общности – лишь первый шаг. Куда следует идти дальше? Отграничиться от других или вступить с ними в диалог? Что необходимо для того, чтобы этот диалог состоялся, чтобы он был конструктивным? Как обеспечить мирное сосуществование различных религий и этносов? Все ли зависит от политики? Какова роль личностных качеств, установок и ценностей? Воспитательные и развивающие цели проекта – Развитие толерантности, уважительного отношений к «иным» культурам. – Развитие межкультурной компетенции. – Развитие языковых компетенций. – Знакомство с особенностями онлайн-журналистики. Краткое описание проекта Проект проходил в Казани, куда приехали молодые журналисты из России и Германии, отобранные на конкурсной основе сотрудниками Культурного немецкого центра им. Гете в Москве. Образовалась смешанная группа, состоящая из российских и немецких студентов и молодых журналистов. Для этой группы было организовано множество докладов, встреч, дискуссий обозначенным проблемам, по которых было мультимедийное досье, в итогам котором участники-авторы по создано отразили собственное видение отдельных аспектов заявленной темы. Досье опубликовано на молодежном германо-российском портале www.to4ka-treff.de (www.to4ka-treff.ru). Кроме того, одна из участниц проекта, Э. Халитова, опубликовала в газете «Казанский университет» статью «Архитектура и идентичность: есть ли взаимосвязь?». В проекте приняли участие около 50 человек. Многие из них впервые в жизни задумались над обсуждаемыми проблемами, существенно пополнился их багаж знаний относительно специфики мусульманской архитектуры, национальной и религиозной политики в республике. У гостей из Германии особый интерес вызвало соседство культовых сооружений разных конфессий. Важное место заняла проблема сосуществования современных ансамблей и исторических строений в облике обновляющегося мегаполиса, их сохранения и реконструкции. Понятие идентичности само по себе очень сложное, а в привязке к архитектуре раскрылись его новые интересные и неоднозначные стороны. архитектурных элементах, Символы, – это материализующиеся метафоры в накопленных представлений народа об окружающем мире и принципах, в соответствии с которыми он функционирует. Каждый отдельный человек, принадлежащий к данной культуре, соотносит себя с ней через воспринимаемые символы. Архитектор же комбинирует их, руководствуясь своими внутренними ощущениями, отражая собственную идентичность. Участники проекта сошлись во мнении, что архитектурное окружение имеет огромное влияние на развитие и воспитание человека. Кроме того, архитектура – это область государственной культуры, которую следует отличать от народного зодчества. Поэтому государство может использовать архитектуру в качестве одного из средств формирования мировоззрения граждан. Был раскрыт и тонкий психологический аспект связи личностной идентичности и архитектуры: любой творец в своих работах проявляет собственный способ восприятия действительности и свой архетип. В то же время тема оказалась достаточно неоднозначной. К тому же в ходе проекта выяснилось, что даже в среде приглашенных экспертов нет согласия по оценке ситуации в Татарстане. Этапы проекта Организационно-подготовительный На этом осуществлен этапе поиск была разработана источников концепция финансирования проекта, проекта, произведен отбор участников. Основной этап Информационная часть Насыщенная программа в Казани включала в себя: – доклад начальника Управления по делам религий при Кабинете министров РТ Р. Валиуллина о межрелигиозном взаимодействии и об особенностях межрелигиозного диалога в республике; – доклад с последующей дискуссией заслуженного деятеля науки РТ, профессора Н. Халитова об архитектурных традициях и стилях современной татарской мечети; – беседу с ректором Российского исламского университета, доктором политических наук, профессором Р. М. Мухаметшиным на тему «Религии в Татарстане. Евроислам»; – дискуссию по проблемам идентичности с профессором психологии Лейпцигского университета М. Мюллером; – экскурсию по Кремлю, казанским мечетям, в музей-заповедник Великий Булгары, где в 922 году был официально принят ислам. Они позволили собрать впечатления для будущих дискуссий и журналистских материалов; – тренинг по основам онлайн-журналистики (В. Хюттер); – заключительную подиум-дискуссию, в которой приняли участие эксперты в области психологии (Н. Хусаинова, профессор, доктор педагогических наук), архитектуры (Н. Халитов), журналистики (Л. Жаржевский, свободный журналист, и С. Магданов, ведущий программы «Эхо Москвы» в Казани), а также руководитель отдела культурных программ в регионах РФ Культурного немецкого центра им. Гете В. Кузнецов. Творческая часть Подготовка собственных материалов для опубликования на интернет-портале to4ka-treff. Заключительный этап Обработка подготовленных материалов и размещение их на сайте.