МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
(ННГАСУ)
УТВЕРЖДАЮ
Председатель
приемной комиссии ННГАСУ,
профессор Е.В. Копосов
___________________________
«18» января 2013г
ПРОГРАММА
вступительных испытаний в магистратуру
направление 033000.68 Культурология
Нижний Новгород – 2013
1. Общие положения
1.1. На обучение по программам магистратуры принимаются заявления от лиц,
имеющих документ государственного образца о высшем профессиональном образовании.
1.2. Поступающий должен отвечать следующим требованиям:
- ознакомлен с основными учениями в области гуманитарных и социальноэкономических наук, способен научно анализировать социально-значимые проблемы и
процессы, умеет использовать методы этих наук в различных видах профессиональной и
социальной деятельности;
- знает этические, конституционные и правовые нормы, регулирующие отношение
человека к человеку, обществу, окружающей среде, умеет учитывать их при разработке
экологических и социальных проектов;
- обладает культурой мышления, знает его общие законы, способен в письменной и
устной речи правильно (логично) оформить его результаты;
- имеет целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в неживой и
живой природе, понимает возможности современных научных методов познания природы
и владеет ими на уровне, необходимом для решения задач, возникающих при выполнении
профессиональных функций;
- свободно владеет государственным языком Российской Федерации - русским
языком;
- знает и умеет грамотно использовать в своей деятельности профессиональную
лексику;
- способен продолжить обучение и вести профессиональную деятельность в
иноязычной среде,
- имеет представление о здоровом образе жизни, владеет умениями и навыками
физического самосовершенствования;
- умеет организовать свой труд, владеет компьютерными методами сбора, хранения и
обработки (редактирования) информации, применяемыми в сфере его профессиональной
деятельности;
- обладает углубленными знаниями в общепрофессиональной сфере, способен в
условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке
накопленного опыта, анализу своих возможностей, умеет приобретать новые знания,
используя современные информационные образовательные технологии;
- понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные
проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видит их
взаимосвязь в системе знаний;
- способен к проектной деятельности в профессиональной сфере, умеет строить и
использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять
их качественный и количественный анализ;
- способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их решения методы изученных им наук;
- знает свои контрактные, административные, юридические обязанности;
- готов к сотрудничеству с коллегами в профессиональном сообществе, знаком с
методами управления, умеет организовать работу исполнителей, находить и принимать
нестандартные управленческие решения, знает основы педагогической деятельности;
- методически и психологически готов к изменению вида и характера своей
профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами.
2. Программа вступительных испытаний и рекомендуемая литература
При поступлении в вуз для обучения по программам магистерской подготовки
поступающие сдают комплексное вступительное испытание (в виде письменного
экзамена по базовым дисциплинам соответствующей программы подготовки бакалавра
Культурология).
Содержание вступительного испытания студентов формируется на базе изученных
студентами дисциплин блока естественно научных и обще-профессиональных дисциплин
и включает в себя следующие дисциплины:
• История науки.
• Теория культуры.
• История культуры.
• Культура повседневности.
2.1. История науки
Наука как область знания, её структура. Специфика и типы научной
рациональности. Приёмы, методы и формы научного мышления. Основные понятия и
термины истории науки. Основные вехи в истории науки. «Европейская» и «восточная»
науки. Модели взаимоотношения науки и техники. Противоречия в развитии науки и
технологии. Предпосылки возникновения науки. Наука великих цивилизаций Азии.
Наука и техника
эпохи Средневековья. Происхождение современной науки.
Социокультурные факторы генезиса современной науки в эпоху Ренессанса.
Наука в Древней Руси. Наука и техника в конце XIX - начале XX веков
Наука и технология в конце XX века – начале XXI вв.
Основная литература для подготовки к экзамену:
1. Бернал, Д. Наука в истории общества / Д. Бернал – М., 1956.
2. Виргинский, В.С. Очерки истории науки и техники с древнейших времен до середины
XV века / В.С. Виргинский – М.: Наука, 1993.
3. Виргинский, В.С. Очерки истории науки и техники 1870-1917 гг. / В.С. Виргинский –
М.: Наука, 1988.
4. Вопросы истории и методологии науки. – Омск, 1969.
5. Кириллин, В.А. Страницы истории науки и техники / В.А. Кириллин – М.: Наука,
1987.
6. Кузнецова, Н.И. Наука в ее истории / Н.И. Кузнецова – М., 1982.
7. Лосева, И.Н. Проблемы генезиса науки / И.Н. Лосева – Ростов-на-Дону, 1979.
8. Очерки истории и теории науки. – М., 1969.
9. Поликарпов, В.С. История науки и техники / В.С. Поликарпов – Ростов-на-Дону, 1999.
10. Райков, Т.И. Наука в России XI-XVII вв. / Т.И. Райков – М.-Л., 1940.
11. Соломатин, В.А. История науки / В.А. Соломатин – М.: ПЕР СЭ, 2003.
12. Шухардин, С.В. История науки и техники / С.В. Шухардин – М., 1974.
2.2. Теория культуры
Содержание разделов дисциплины «Теория культуры»:
Культура как совокупность
Определение и предмет культуры
позитивных
социальных
образований.
Исследование феномена культуры. Роль философии, археологии, этнографии,
истории, социологии в теории культуры. Теория и история культуры в 20 веке. Объем и
качество культурной деятельности человека. Позитивность культурных процессов в
обществе. Культурология как системе знаний. Связь теоретического и практического
знания в культурологии. Сферы жизнедеятельности культурологии. Методология теории
культуры. Контактов разных культур и локальные процессы в обществе. Целостный
системный анализ культуры. Формирования культурных потребностей человека. Понятие
«культура» и «цивилизация». Особенности изучения русской цивилизации и культуры.
Наличие характеристик культуры общества. Рост технократизма и рационализма. Роль
научно-технического прогресса. Осознание важности гуманитарного знания. Важнейшие
задачи теории культуры. Культурологические теории в России. Теории «западничества» и
«славянофильства» в России. Понятие «русской идеи» (в произведениях П.Я.Чаадаева,
А.С.Хомякова,
И.В.Киреевского,
А.И.Герцена,
Вл.С.Соловьева,
Н.А.Бердяева,
Г.П.Федотова, И.А.Ильина). Ценностно-символическая система жизнедеятельности.
Социальная природа культуры. Культура как человекотворный феномен
Типология культурных образований – способностей, потребностей и целей.
Рациональное понятие в культуре. Типология культурных образований. Культура как
совокупность материальных и духовных ценностей. Сферы социальной деятельности в
теории культуры. Экономическая. Экологическая. Управленческая. Педагогическая.
Научная. Художественная. Медицинская. Физкультурная.
Мировоззренческие основания духовной культуры
Понятие меры, соотношения мер в диалоге. Диалогическая деятельность культурных
субъектов
Понятие и определение культурной деятельности. Культурное и эстетическое
начало в философском творчестве
Определение культуры как совокупности позитивных социальных образований в
историческом процессе. Соотношение понятий «культура», «эстетика», «художественное
творчество»
Значение культурной среды в современном обществе. Художественное творчество
и его особенности на ранних стадиях развития общества и древнейших цивилизаций
Востока. Особенности развития культуры 18-19 веков. Европейская культура 18-19 веков.
Особенности человеческой жизнедеятельности. Культурной деятельности на различных
этапах общественного развития. Взаимосвязь этики и эстетики в христианской культуре
Определение художественного вкуса и проблемы массовой культуры
Культура и искусство Древней Греции – основа европейской цивилизации и
культуры. Эстетическая теория Платона. Древнегреческая культура и ее роль в мировом
культурном процессе. Архитектура Древней Греции. Скульптура Древней Греции.
Мифология Древней Греции. Литература и поэзия Древней Греции. Театр Древней
Греции.
Роль культурно-эстетических процессов в философии И.Канта. «Лекции по
эстетике» Г.Ф. Гегеля. Формирование художественной культуры личности. Типология
методических заданий по формированию культуры личности. Чувственно-эмоциональные
характеристики и образно-символические принципы моделирования. Целостный анализ
культурно-эстетических явлений.
Актуальные проблемы теории культуры и система искусств. Понятие
художественного метода. Культурные традиции в искусстве России и исторические
перспективы развития отечественной культуры. Ассоциативное творчество как основа
культурного процесса в сознании человека. Историко-культурные процессы в 20 веке
(общий обзор).
Понятие и структура концепции феноменологии в теории культуры. Системный и
информационный подходы к исследованию культуры
Понятие и структура концепции герменевтики и психоанализа в теории культуры.
Специфика структурного анализа при изучении культуры. Интердисциплинарные
подходы в культурологических учениях
Язык, образные и выразительные средства современного театра. Пути развития
театра в современной культуре. Культура европейского средневековья и Возрождения с
позиций современной
культуры. Динамика социокультурного развития. Культура
повседневности. Культура России и Европы 19 века. Просвещение как основа развития
европейской современной культуры. Проблемы современной культуры
Основная литература для подготовки к экзамену:
Абрамов З.А. Изображение человека в палеологическом искусстве Евразии. – М., Л., 1996
Авдиев В.Н. История Древнего Востока. – М.,1973
Античная культура и современная наука. – М.,1973
Борьба тенденций в современном западном искусстве. – М.,1987
Гаардини Р. Конец нового времени // Вопросы философии. 1990. №4
Гачев Г. Образы Индии: Опыт экзистенциальной культурологи – М., 1983
Григорьева Т.Т. Дао и Логос /встреча культур/. – М.,1992
Гройс Б. Философия и время //ЛОГОС, Л., 1991
Зелинский Ф.Ф. древнегреческая религия. Киев, 1993
Искусство в системе культуры – М., 1991
Искусство и социокультурный контекст – Л., 1986
Искусство стран и народов мира в 5-ти томах – М., 1962-1981
История Древнего Мира в 2-х томах, Т.1 – М., 1985
История эстетической мысли. В 6-ти томах / ред. М.Ф.Овсянникова/ - М., 1985
Майоров Г.Г. Этика христианства. – М., 1987
Моль А Социодинамика культуры – М., 2001
Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры – М., 1991
Ренессанс. Барокко. Классицизм. Проблема стилей в западноевропейском искусстве 15-17
веков – М.,1996
Ротенбург Е.И. Титаны Возрождения – Л.,1996
Рубцов Н. Символ в искусстве и жизни: философские размышления – М.,1991
Средства массовой коммуникации и современная художественная культура – М.,1983
Философский энциклопедический словарь. – М., 1989, с. 293
Фокин М. Против течения – М., 1981
Хейзинга И. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. М., 1992
Эстетика: Словарь / ред. А.А.Беляева и др./ - М., Политиздат, 1989
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991
2.3. История культуры
Содержание разделов дисциплины «История культуры»:
Понятие «культура» Искусство как способ освоения действительности. Виды
искусства, их характеристика. Теории происхождения культуры и искусства.
Первобытная культура. Культура древнего Востока. Греко-римская цивилизация
Введение в историю культуры Средневековья, Возрождения, Нового Времени. Культура
Западноевропейского Средневековья. Культура Итальянского Возрождения. Северное
Возрождение.Европейское искусство XVI – XVII вв. Искусство Франции XVII – начала
XIX вв. Модерн в европейском искусстве конца XIX – начала XX вв. Авангардизм.
Искусство Западной Европы и США в 1920-е - 1930-е годы. Сюрреализм. Европейское и
американское искусство после второй мировой войны
Советское искусство. Искусство новейшего времени
Основная литература для подготовки к экзамену:
Абрамова, З. А. Первобытное искусство / З.А. Абрамова - Новосибирск, 1971.
Алпатов, М. В. Художественные проблемы итальянского Возрождения / М.В. Алпатов –
М., 1976.
Алпатов, М. В. Этюды по всеобщей истории искусств /М.В. Алпатов – М., 1979.
Альманах «Дада». – М.: Гилея, 2000.
Андреев, Л. Г. Сюрреализм: история, теория, практика / Л.Г. Андреев – М.: Гелиос, 2004.
Афанасьева, В. К. Искусство древнего Востока / В.К. Афанасьева – М., 1976.
Бернсон, Б. Живописцы итальянского Возрождения / Б.Бернсон – М., 1965.
Берсенева, А. Архитектура модерна / А. Берсенева – Екатеринбург, 1992.
Бирюкова, Н.В. История архитектуры / Н.В. Бирюкова – М.: Инфра-М, 2005.
Бозунова, И.В. Искусство первобытного общества / И.В. Бозунова – Л., 1978.
Борисова, Е.А. Русский модерн / Е. А. Борисова, Г.Ю. Стернин – М., 1990.
Бохм-Дюшен, М. Современное искусство / М. Бохм-Дюшан, Д. Кук – АСТ, 2001.
Брунов, Н. И. Очерки по истории архитектуры. В 2 т. / Н.И. Брунов – М.: Центрполиграф,
2003.
Бхаскаран, Л. Дизайн и время: стили и направления в современном искусстве и
архитектуре / Л. Бхаскаран – М.: Арт-Родник, 2006.
Вейс, Г. История культуры народов мира: Высокое Возрождение. Итальянский Ренессанс /
Г. Вейс – М.: Эксмо, 2005.
Вельфлин, Г. Ренессанс и барокко / Г. Вельфлин – М.: Азбука, 2004.
Верман, К. История искусства всех времён и народов. Т. 3. / К. Верман – СПб, 1898.
Винкельман, И. И. История искусства древности / И.И. Винкельман – Л., 1933.
Винклер, Г. Вавилонская культура /Г. Винклер – М., 1913.
Виппер, Б. Р. Искусство Древней Греции /Б.Р. Виппер – М., 1987.
Виппер, Б. Р. Итальянский ренессанс XIII – XVI вв. Т. 1. / Б.Р. Виппер – М., 1977.
Власов, В. Авангардизм. Модернизм. Постмодернизм / В. Власов – М.: Арт-Родник, 2004.
Вощинина, А.И. Античное искусство / А.И. Вощинина – М.: Искусство, 1962.
Всеобщая история архитектуры. Т. 1-7. – М., 1973.
Всеобщая история искусств / Под ред. Б.В. Веймар, Б.В. Виппер и др. Т. I-II. М., 19561963.
Всеобщая история искусств. Т. 6, кн. 1. – М., 1965.
Габриеле Фар-Беккер. Искусство модерна / Габриеле Фар-Беккер – М.: KONEMANN,
2000.
Гентфюрер-Триер, А. Кубизм / А. Гентфюрер-Триер – М.: Арт-Родник, 2005.
Герман, М. Модернизм / М. Герман – С-Пб: Азбука-Классика, 2003.
Гнедич, П. П. История искусств: Зодчество. Живопись. Ваяние. В 3 томах. / П.П. Гнедич –
М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2004.
Горюнов, В.С. Архитектура эпохи модерна / В. С. Горюнов, М.П. Тубли – М., 1992.
Готика. – М., 2000.
Гуковский, М. А. Итальянское Возрождение. Т. 1. / М.А. Гуковский – Л., 1947.; Т. 2. – Л.,
1961.
Дадаизм в Цюрихе, Берлине, Ганновере и Кельне. – М.: Республика, 2002.
Данилова, И. Е. Искусство Средних веков и Возрождения / И.Е. Данилова – М., 1984.
Даниэль, С. Европейский классицизм / С. Даниэль – СПб.: Азбука-классика, 2003.
Дасса, Р. Барокко / Р. Дасса – М.: АСТ, 2002.
Дворжак, М. История итальянского искусства в эпоху Возрождения. В двух томах. Т. 1.
XIV и XV века / М. Дворжак – М.: Искусство, 1978.
Добиаш-Рождественская, О. А. Культура западноевропейского средневековья / О.А.
Добиаш-Рождественская – М., 1987.
Живопись Ренессанса. Открытие мира и человека – М.: Аст, 2003.
Искусство XVIII века. – М., 1977.
Искусство Древнего Востока / М. Э. Матье, В. К. Афанасьева, И. М. Дьяконов. В. Г.
Луконин. – М., 1968.
Искусство Европы: живопись Северной Европы. – М., 2002.
Искусство итальянского Ренессанса – Konemann, 2000.
Искусство модерна. – М., KONEMANN, 2004.
Искусство Нидерландов, Фландрии, Голландии XV – XVII вв. – М., 1955.
Искусство скульптуры / Пер. с франц. – М., 1968.
Искусство: от культуры аборигенов до американского поп-арта и от мастеров
Возрождения до постмодернизма. – М.: Арт-Родник, 2004.
История искусства Древнего Востока. Т. 1-2. – М., 1985.
История искусства зарубежных стран. Т.1-3. – М., 1981.
История искусства. Первые цивилизации / Под ред. Роса Мартинеса. Пер. с исп. – «Бета –
Сервис», 1998.
Кантор, А. М. Изобразительное искусство XX в. / А.М. Кантор – М., 1978.
Каптерева, Т. Дадаизм и сюрреализм // Модернизм. – М., 1969.
Клима, Й. Общество и культура древнего Двуречья / Й. Клима – Прага, 1967.
Клингсер-Лерой, К. Сюрреализм / К. Клингсер-Лерой – М.: Арт-Родник, 2005.
Клочков, И.С. Духовная культура Вавилонии / И.С. Клочков – М., 1983.
Колпинский, Ю. Д. Искусство этрусков и Древнего Рима / Ю.Д. Колпинский – М., 1982.
Кон-Винер, К. История стилей изобразительного искусства / К. Кон-Винер – М., 1936.
Косвен, М.О. Очерки истории первобытной культуры / М.О. Косвен. – М., 1957.
Крыжановская, М. Я. Искусство западного средневековья / М.Я. Крыжановская – Л., 1963.
Куликова, И. С. Философия и искусство модернизма / И.С. Куликова – М., 1980.
Куликова, И. С. Экспрессионизм в искусстве / И.С. Куликова – М., 1978.
Культура Дпевнего Египта. – М., 1976.
Куманецкий, К. История культуры Древней Греции и Рима / К.Куманецкий – М., 1991.
Куценков, П. А. Начало. Очерки первобытного и традиционного искусства / П.А.
Куценков – М: Алетейя, 2001.
Лемари, Ж. Фовизм / Ж. Лемари – Booking International, 1995.
Леруа-Гуран, А. Первобытное искусство / А. Леруа-Гуран – Новосибирск, 1971.
Липс, Ю. Происхождение вещей / Ю. Липс – М., 1954.
Лосева, И. М. Искусство Древней Месопотамии / И.М. Лосева – М., 1946.
Любимов, Л. Д. Искусство Древнего мира / Л.Д. Любимов – М.: Просвещение, 1996.
Маркарян, Э.С. О генезисе человеческой деятельности и культуры /Э.С. Маркарян –
Ереван, 1973.
Маркин, Ю.П. Экспрессионизм: живопись, графика / Ю.П. Маркин – М.: АСТ, 2004.
Мастера авангарда / Сост. Е.А. Останина. – М.: Вече, 2003.
Матвеев, К.П. Земля Древнего Двуречья / К.П. Матвеев – М., 1986.
Матье, М. Э. Искусство Древнего Египта / М.Э. Матье – М.: Коло, Университетская книга,
2005.
Миллер, Д. Модерн / Д. Миллер – М., АСТ,2005.
Модернизм. Анализ и критика основных направлений. Издание второе. – М., 1973.
Нессельштраус, Ц. Искусство раннего Средневековья / Ц. Нессельштраус – СПб., 2000.
Нидерле, Л. Человечество в доисторические времена / Л. Нидерле – СПб., 1898.
Никулин, Н. Н. Золотой век нидерландской живописи / Н.Н. Никулин – М., 1981.
Павлов, В. В. Искусство Древнего Египта / В.В. Павлов – М., 1962.
Петрочук, О. Футуризм // Модернизм. – М., 1973.
Рейнак, С. История искусств: лекции, читанные в высшей школе при Лувре / С.Рейнак –
М. – Л., 1938.
Рейнгардт, Л. Абстракционизм // Модернизм. – М., 1973.
Ришар, Л. Энциклопедия экспрессионизма: Живопись и Графика; Скульптура;
Архитектура; Литература; Драматургия / Л. Ришар – М.: Республика, 2003.
Рогинский, Я.Я. Об истоках возникновения искусства / Я.Я. Рогинский – М., 1982.
Романское искусство: Архитектура, скульптура, живопись / Под ред. Томана Р. - Пер. с
нем. Азаркович Т., Парфеновой Т. – М., 2001.
Современная живопись. В поисках свободы: от классицизма к авангарду. – М.: АСТ, 2003.
Степанов, А. В. Искусство эпохи Возрождения. Италия. XIV – XV века / А.В. Степанов –
М.: Азбука, 2003.
Столяр, А.Д. Происхождение изобразительного искусства /А.Д. Столяр – М., 1985.
Тастевен, Г. Футуризм. / Г. Тастевен – М.,1914.
Тихомиров, A. Н. Экспрессионизм // Модернизм. – М., 1973.
Тихомиров, А. Н. Искусство итальянского Возрождения / А.Н. Тихомиров – М., 1963.
Томан, Р. Искусство Итальянского Ренессанса / Р. Томан – М., 2003.
Томан, Р. Классицизм и романтизм / Р. Томан – М.: Konemann, 2000.
Федотова, Е. Мастера мировой живописи XIX – XX вв. / Е. Федотова – М.: Белый город,
2004.
Фрэн, И. Стиль модерн / И. Фрэн – М.: Молодая гвардия, 2004.
Х. Клаус. Поп-арт / Х. Клаус – М.: Арт-Родник, 2005.
Харрис, Н. Ренессанс / Н. Харрис – М., 1997.
2.4. Культура повседневности
Содержание разделов дисциплины «Культуры повседневности»:
Палеолит. Поздний палеолит. Мезолит. Неолит. Энеолит. Бронзовый век Средней
Азии и Кавказа. Бронзовый век степной полосы Евразии. Бронзовый век лесной полосы
Евразии. Открытие железа. Государство Урарту. Скифы и сарматы. Железный век лесной
полосы Евразии. Железный век Южной Сибири и Алтая. Античные города Северного
Причерноморья. Античные и феодальные государства Кавказа. Рабовладельческие и
феодальные государства Средней Азии и Сибири. Прибалтийские финны в эпоху
Средневековья. Поволжские финны в эпоху Средневековья. Прикамские финны в эпоху
Средневековья. Угры и самодийцы Урала и западной Сибири в эпоху Средневековья.
Латышские племена в эпоху Средневековья. Литовские племена в эпоху Средневековья.
Западнобалтские племена в эпоху Средневековья. Ранние восточные славяне. Соседи
восточных славян. Сельские поселения восточных славян
Древнерусские города. Волжская Болгария. Золотоордынские города. Русские
города ХIV-ХV вв.
Дисциплина «Культура повседневности»
Цивилизации доколумбовой Америки. Античная Греция. Античный Рим. Византия.
Средневековье. Возрождение. Новое Время. Двадцатый век. Мифологическая картина
мира. Ритуал и обряд. Гендерные проблемы современного общества. Культура
повседневности восточнославянских народов
Основная литература для подготовки к экзамену:
Авдусин Д. А. Полевая археология СССР. - М., 1980.
Авдусин Д. А. Основы археологии. - М., 1989.
Алексеев В. П. Становление человечества. - М., 1984.
Баткин, Л.М. Итальянское Возрождение: проблемы и люди. - М., 1995.
Бертрам, Д.Г. История розги. - М., 1992.
Бессмертный, Ю.А. Жизнь и смерть в средние века. - М., 1991.
Блаватский В. Д. Античная полевая археология. - М., 1967.
Блох, И. История проституции. - М., 1994
Бодрияр, Ж. Система вещей. - М., 1995.
Боннар, А. Греческая цивилизация.- Т.1-3. - М., 1992.
Брагина, Л.М. Итальянский гуманизм. Этические учения XIV-XV вв. - М., 1977.
Брей У., Трамп Д. Археологический словарь. - М., 1990.
Бродель, Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм XV-XV-XVIII вв. В 3-х т. - М., 1986.
Брун, В., Тильке, М. История костюма от древности до Нового времени. - М., 2000.
Буровик, К. А. Родословная вещей. - М., 1991.
Валлон, А. История рабства в античном мире.- М., 1941.
Вандербильт, Э. Этикет. – М.,1995.
Вардиман, Е. Женщина в древнем мире. - М., 1990.
Винклер, фон П. Оружие. - М., 1992.
Виолле-ле-Дюк, Э.Э. Жизнь и развлечения в средние века. - Спб., 1997.
Вирчинский, В.С. Очерки истории науки и техники XVI-XIX веков. -М., 1984.
Генинг В. Ф. Очерки по истории советской археологии. - Киев, 1982.
Георгиева, Т.С. Культура повседневности: В 3 кн.Кн.1. Частная жизнь и быт древних
обществ: учеб.пособие для вузов.- М.: Высшая школа, 2005. – 335 с.
Древнейшие государства Кавказа и Средней Азии (Археология СССР с древнейших
времен до средневековья: В 20 т.). - М., 1985.
Древняя Русь: Город, замок, село (Археология СССР с древнейших времен до
средневековья: В 20 т.). - М., 1997.
Жебелев С. А. Введение в археологию. - Пг, 1923. - Т. 1-2.
Иванов, К.А. Многоликое средневековье. - М., 1996.
История письма: Эволюция письменности от Древнего Египта до наших дней / Пер. с
нем. – М.: Эксмо, 2002. – 400 с.
Карлейль, Т. История Французской революции. -М., 1992.
Кес, Д. Стили мебели. - Белград, 1981.
Козьякова, И.М. История. Культура. Повседневность. Западная Европа: от античности
до двадцатого века. – М. : Весь мир, 2002. – 360 с.
Козьякова, М.И.Эстетика повседневности. Материальная культура и быт западной
Европы XV - XIX вв. - М.,1996.
Культура Византии / Отв.ред.З.В. Удальцова, Г.Г. Литаврин. –М.: Наука, 1989. - 678 с.
Лотман, Ю.М. Культура и взрыв. - М., 1992.
Лотман, Ю.М. Статьи по типологии культуры. - Томск, 1970.
Мак-Коркодейл, Ч. Убранство жилого интерьера от античности до наших дней. М.,1990.
Мартынов А. И. Археология. - М., 1996.
Массон В. М. Исторические реконструкции в археологии. - Фрунзе, 1990.
Мезолит СССР (Археология СССР с древнейших времен до средневековья: В 20т.). М., 1989.
Мишле, Ж. Женщина. Ведьма. - М., 1997.
Монтень, М. Опыты. - М., 1991.
Неолит северной Евразии (Археология СССР с древнейших времен до средневековья:
В 20 т.) - М., 1996.
Ренессанс, барокко, классицизм. - М., 1966.
Руа, Ж.Ж. История рыцарства. - М., 1996.
Савин, А.Н. Век Людовика XIV. -М., 1930.
Славяне и их соседи в конце I тысячелетия до н. э. - первой половине I тысячелетия
н.э. (Археология СССР с древнейших времен до средневековья: В 20 т.). - М., 1993.
Степи Евразии в эхопу средневековья (Археология СССР с древнейших времен до
средневековья: В 20 т.). - М., 1981.
Степи Европейской части СССР в скифо-сарматское время (Археология СССР с
древнейших времен до средневековья: В 20 т.). - М., 1989.
Степная полоса Азиатской части СССР в скифо-сарматское время (Археология СССР с
древнейших времен до среднековья: В 20 т.) -М.,1992.
Человек в кругу семьи: очерки по истории частной жизни Европы до начала Нового
времени. - М., 1996.
Энеолит СССР (Археология СССР с древнейших времен до средневековья: В 20 т.). М., 1982.
Эпоха бронзы Кавказа и Средней Азии. Ранняя и средняя бронза Кавказа (Археология
СССР с древнейших времен до средневековья: В 20 т.)-М., 1994.
Эпоха бронзы лесной полосы СССР (Археология СССР с древнейших времен до
средневековья: В 20 т.). - М., 1987.
Ястребицкая, А.Л. Западная Европа XI –XIII веков: эпоха, быт, костюм. – М.:
Искусство, 1978. -176 с.
3. Правила проведения вступительных испытаний
Для получения экзаменационного билета и экзаменационных бланков абитуриент
предъявляет экзаменационный лист, полученный в технической комиссии, и
документ, удостоверяющий личность.
2. Каждый экзаменационный билет содержит до 4 вопросов (как правило, 1 вопрос по
каждой дисциплине, включённой в комплексный экзамен).
3. На выполнение всех заданий отводится 3 часа (180 минут).
4. На все вопросы даются аргументированные развернутые ответы.
5. Предварительные записи и чистовые ответы производятся только на вкладышах
экзаменационных бланков вуза установленного образца, выдаваемых каждому
абитуриенту вместе с экзаменационным билетом.
6. При заполнении титульного листа и написании экзаменационной работы абитуриенты
могут использовать только синие, фиолетовые, черные чернила или пасты.
7. На вступительных испытаниях должна быть обеспечена спокойная и
доброжелательная обстановка, предоставлена возможность поступающим наиболее
полно проявить уровень своих знаний и умений.
8. Абитуриентам запрещается иметь при себе и использовать средства связи и
электронно-вычислительной техники, за исключением случаев, установленных
нормативными правовыми актами Российской Федерации.
9. При несоблюдении порядка проведения вступительных испытаний члены приемной
комиссии, экзаменационной комиссии, проводящие вступительное испытание, вправе
удалить поступающего с места проведения вступительного испытания с составлением
акта об удалении. В случае удаления поступающего с вступительного испытания вуз
возвращает поступающему принятые документы.
10. Оценка за письменную работу абитуриента проставляется по 100-балльной шкале в
зависимости от правильности и полноты ответа.
1.