Аннотация к рабочей программе дисциплины «Психология

Аннотация к рабочей программе дисциплины
«Психология цветовосприятия»
Автор программы
Кандидат психологических наук, доцент кафедры общественных
дисциплин Камского института искусств и дизайна Шавалиева Гульшат
Тавкилевна.
Требования к студентам
Для изучения данного курса студентам необходимо усвоение следующих
дисциплин: психология и педагогика, история искусств, цветоведение и
колористика, теория цвета.
Аннотация
Учебно-методический комплекс курса «Психология восприятия
цвета» предназначен для студентов факультетов искусства интерьера,
графический
дизайн,
дизайн
одежды,
промышленный
дизайн.
Набережночелнинского филиала Института экономики, управления и права.
Психология восприятия цвета, особенности реакций человека на
цвет и его сочетания различны, они всегда зависят от состояния человека, его
здоровья, физического и умственного развития, возраста, национальности,
образования и т.д.
Научно-техническая
революция
давно
выдвинула
перед
проектным сознанием задачи, которые порой несовместимы с известными и
установленными
цветовыми
закономерностями.
Для
того
чтобы
профессионально решать выдвигаемые временем задачи необходимо иметь
представление о цветовых закономерностях природы.
Курс сихологии восприятия цветовосприятия и цветопредпочтения
является логическим продолжением психологии и началом психологии
художественного творчества. Содержание данной дисциплины включает
общепринятые
понятия,
отражает
специфику
и
закономерности
психологического влияния цвета различного характера и в сочетаниях, в
окружении человека в процессе его жизнедеятельности.
Учебная задача курса
В результате изучения данного курса студент должен:
–
иметь
представление
об
основных
направлениях
развития
психологии цветовосприятия;
– об особенностях влияния цвета, его различных сочетаний на
психическое состояние разных возрастов на поведение и настроение людей;
– организации и управления настроениями людей через определенные
сочетания цветов;
– определение интеллекта через цветовое предпочтение.
Природа всегда дарила человеку бесконечный веер цветовых
переживаний. Освоить и усвоить их – насущная социокультурная задача.
Таким образом, студент также должен:
– повысить общую психологическую культуру;
– иметь целостное представление об особенностях психологического
влияния различных цветов;
– знать психологическую сущность цвета, основные концепции о
цвете, закономерности и механизмы цвета и его сочетаний в различных
ситуациях
(на
уроке,
дизайн
жилых
и
рабочих
помещений,
производственных площадей и т.д.);
– иметь представление о
важности проблемы и избегать
сверхмеханической рационализации.
Студенты должны быть готовы решать практические и психологопедагогические задачи, непременно используя психологические знания,
полученные в ходе изучения психологии и педагогики, цветоведения и
колористики,
теории
цвета,
психологии
цветопредпочтения. Для этого они должны уметь:
цветовосприятия
и
– применять психологические методы (эксперимент, наблюдение,
беседа,
анализ
продуктов
деятельности,
некоторые
тесты)
и
интерпретировать результаты в исследовательских целях, а также для
успешной практической деятельности;
– осуществлять процесс обучения с учетом своих знаний о цвете, при
необходимости;
– применять полученные знания в профессиональной деятельности;
–использовать
полученные
знания
при
повышении
своей
квалификации.
Формы контроля
Формой текущего контроля являются тематические срезы знаний в
форме ответов на контрольные вопросы и выполнение тестовых заданий.
Формой итогового контроля является экзамен.
I.
Тематический расчет часов .
№
Наименование тем
Лекции Семинары Сам.раб. Всего
п/п
1
2
4
5
6
7
1 Естественно-научные
2
4
8
14
представления о цвете
2 Этико-феноменологический
4
4
8
16
подход
3 Психологическая
модель
4
4
10
18
цвета,
психологическое
воздействие цвета на человека
4
5
Концепция М.Люшера
Систематизация
цветов.
Основные
закономерности
цвета.
Психологическое воздействие
цвета
6
4
4
4
4
4
4
4
4
10
10
10
8
10
5
20
18
18
12
18
5
6
Цвет в окраске помещений.
Особенности
оформления
интерьеров
ИТОГО
2
4
4
10
34
32
79
145