Разработка урока в форме интеллектуальной игры по теме

Федеральное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа
имени А.Н. Радищева.
Интеллектуальная игра
Тема: «Якобинская диктатура»
7 класс
Учитель истории высшей категории
Азанова Ольга Леонидовна.
Урок проведен 27.05.2013
г. Кузнецк – 12
20013 г.
-1-
Цель урока: развитие познавательного интереса у учащихся в процессе более глубокого изучения темы «Великая французская буржуазная
революция» с привлечением дополнительной литературы.
Задачи урока:
 Формирование умений анализа и обобщения на основе знаний по
новой истории;
 Развитие коммуникативных навыков речевого взаимодействия в
классе;
 Развитие интереса к истории на примере углубленного изучения
исторических личностей.
-2-
Ребята, сегодня у нас нетрадиционный урок, который проводится в виде интеллектуальной игры «Умники и умницы». Урок предполагает два тура соревнований.
Тема первого тура нашего соревнования «История государств мира в эпоху
древности, средневековье, истории России с IX – XIII в., начального периода новой
истории». Этот тур проводится с целью определения наших теоретиков.
Представляю «Священный Ареопаг». В него входят победители прошлогодней игры, учащиеся 8-х классов.
Моя помощница – гостья из прошлого муза истории «Клио». Муза приглашает
ребят к состязанию.
«Вам пришедшим сюда к состязанью готовым,
Слово привета своё я обращаю.
Вам пожелаю я, о сыновья Геродота:
Честно сражайтесь под сводами храма науки
И благородством блистайте не меньше,
Чем жаждою схватки!
Пусть же дарует Великая Ника
Победу тем, кто достойнее будет
И знанья покажет искусней.
Муза истории – Клио –
Вас приглашает. Идёмте!»
Проводится интеллектуальна викторина на определение теоретиков. За правильные ответы присуждаются ордена «Большого умника» 3-х степеней (красный,
желтый, зеленый). Оценивает Священный Эриопаг Муза истории вручает эти ордена отвечающим.
1. Когда в Древней Греции никто не воевал?
Ответ: в период Олимпийских игр.
2. Когда войну выиграла всего одна лошадь?
Ответ: Троянский конь один сделал то, что в течении долгого времени не
смогло сделать целое войско.
3. В каких странах были длинные стены?
Ответ: В Китае – Великая китайская стена; стены, соединявшие Афинский
порт Пирей с Афинами.
4. де и когда самые мирные и домашние животные вдруг «пожрали людей»?
Ответ: В Англии в период огораживания. Возникла поговорка «Овцы пожрали людей».
5. Как называются цифры которыми мы пользуемся? Где их изобрели?
Ответ: мы пользуемся арабскими цифрами, так как они были привезены в
Европу благодаря арабам, а родина этих цифр – Индия.
6. Когда в истории воевали цветы?
Ответ: в Англии, междоусобная война между феодальными родами Белой и
Алой роз.
7. У какого русского города был «злой характер»?
-3-
Ответ: у Козельска, татаро-монголы прозвали его «злым городом», за отчаянные сопротивления, оказанные им в течение семи недель.
8. Какую фамилию носил Петр I?
Ответ: Романов.
9. Правитель какого огромного по территории государства жил в «сарае»?
Ответ: столица государства золотой Орды находилась на Волге в Сарай –
Бату.
10. Когда Русью правил «денежный мешок»?
Ответ: в XIV в. – князь Иван Данилович по прозвищу Калита, то есть «денежный мешок.
11.Когда в истории в особом почёте была метла?
Ответ: в России в XVI в. При Иване Грозном в период опричнины. Отличительным знаком опричника была собачья голова и метла, что означало: как
собака вынюхивать врагов и выметать их метлой.
12.Когда в военной истории опасность представляла «свинья»?
Ответ: в Ледовом побоище 1242 г. войско немецких рыцарей были построены грозным клином – «свиньёй».
13 Как проехать из Дерпта в Юрьев?
Ответ: разные названия одного города
14.Кому и где поставила памятник «благодарная Россия»?
Ответ: в Москве на Красной площади стоит памятник И.П. Мартоса в честь
князя Пожарского и гражданина Минина, где указано, что его воздвигла
благодарная Россия.
15.У каких людей были «круглые головы»
Ответ: в Англии у участников гражданской войны 1642 – 1646 гг., сторонников парламента.
16.Когда и где заваривали чай прямо в море?
Ответ: В 1773г английские купцы привезли в Бостон английские колонии в
северной Америке, большую партию чая, который был обложен парламентом особым налогом. «Сыны Отечества» переодетые индейцами напали на
корабли и выбросили чай прямо в море. Событие вошло в историю под
названием «Бостонского чаепития»
17. Против чего воевали луддиты?
Ответ: луддиты – разрушители машин в Англии, следовательно они воевали
против машин и оборудования, установленного на капиталистических фабриках. Название получили по имени рабочего Неда Лудда.
18. В какой стране жили «бешенные»
Ответ: во Франции в период Великой Французской буржуазной революции.
В 1793 году «красный» священник Жак Ру возглавил движение за отмену
частной собственн6ости.
19.В какой стране законодательный орган был самым длинным?
Ответ: Долгий парламент в Англии 1629 – 1640 гг.
20. Чай, кофе, табак, кукуруза. Что объединяет эти предметы?
Ответ: все они проникли в Европу из Нового Света, считались в Европе «
колониальными товарами».
-4-
А теперь подведем итоги I тура нашей игры. Определяются три теоретика по
набранным орденам « Большого умника». Им предлагается жеребьёвка.
1. Наполеон Бонапарт
2. Максимельян Робеспьер
3. Жорж Дантон
Участникам даётся задание: « Какую ассоциацию вызывают у вас эти герои
французской революции? Необходимо их сравнить с какими-нибудь животными,
птицами, насекомыми и т.д. Дать соответствующую характеристику и рассказать запомнившийся эпизод, который и подтверждает данную характеристику. На обдумывание даётся три минуты.
В это время Священный Эриопаг проводит состязание с классом «Угадай по
стихотворному отрывку историческое событие».
I.
«В субботу пятого апреля
Сырой рассветною порой
Передовые рассмотрели
Идущих немцев тёмный строй
На шапках – перья птиц весёлых,
На шлемах – конские хвосты,
Над ними на древках тяжёлых
Качались чёрные кресты…
Под нами лёд, над нами небо,
За нами наши города,
Ни леса, ни земли, ни хлеба
Не взять им больше никогда».
Ответ: ледовое побоище 5 апреля 1242 года.
II.
«Здесь будет город заложен
Назло надменному соседу
Природой здесь нам суждено
В Европу прорубить окно,
Ногою твёрдой стать при море»
Ответ: Петр I, основание Петербурга 1703 г.
III.
«Шёл бой с такою кровью,
Что был в багрец окрашен Дон
До самого низовья»
Ответ: Куликовская битва 1380 г.
Затем слушаются характеристики теоретиков. Определяются среди них I, II, III
место.
-5-
Соответственно предоставляется выбор дорожек.
Длинная дорожка ( 4 клетки )- можно ошибиться 2 раза.
Средняя дорожка ( 3 клетки )- можно ошибиться 1 раз.
Третья дорожка (2 клетки )- нельзя ошибаться.
Итак, мы начинаем II тур нашей сегодняшней игры «Умники и умницы» по теме
«Знаешь ли ты исторических деятелей Великой французской буржуазной революции 1789-1799 г.г.»
Муза истории на доске фиксирует правильность ответов.
Длинная дорожка.
Кто сказал эти слова?: «Если революция погибнет, она погибнет из-за Вандеи.
Чтобы революция могла жить, надо убить Вандею!»
Ответ: Робеспьер.
Средняя дорожка.
Когда это было? Палач. Бурбон. Екатерина Великая. Слой негашеной извести.
Каким образом это связано друг с другом в истории?
Ответ: король Франции Людовик XVI был казнён палачом. Смерть его
очень переживала Екатерина Великая, которая хотела укрыть короля.
Казнь состоялась в январе 1793 году. Людовик XVI был похоронен на кладбище Мадлен в слое негашеной извести.
Короткая дорожка.
Кто сказал эти слова:
«Господа! Я надеялся в скором времени освободить всех вас отсюда; но вот я
сам здесь и неизвестно, чем это кончится»
Ответ: Дантон.
Длинная дорожка.
Когда это было? Баронесса всегда была верна своему лакею. И даже вслед за
ним последовала на эшафот. О каких событиях идёт речь? Баронесса и её лакей –
кто это?
Ответ: Людовик XVI пытался бежать из страны под видом лакея. У его
жены Марии Антуанетты был приготовлен заграничный паспорт на имя
русской баронессы Корф, которая с лакеем отправилась в Россию. На границе король был опознан по профилю на монете и возвращён в Париж, где
он был встречен народом гробовым молчанием. Это было 21 июня 1791 года.
Средняя дорожка
Кто произнёс эти слова: «Эта великая революция обойдётся без крови и слёз».
Ответ: граф Мирабо.
-6-
Короткая дорожка.
Чьи эти слова: «Плоды земли принадлежат всем, а земля никому. Коммунистический строй единственно справедливый, единственно нормальный».
Ответ :Бабёф «Заговор равных».
Длинная дорожка.
Кто сказал эти слова и по поводу чего? «Солдаты, вы раздеты и плохо накормлены. Я поведу вас в самые плодородные равнины мира. В вашей власти будут
богатые провинции и большие города, вы найдёте там почёт, славу и богатство!»
Ответ: Наполеон обращался к солдатам перед Итальянским походом 1796
– 1797 гг.
Средняя дорожка.
Кто и в адрес кого сказал эти слова? «Ты действительно ангел убийства».
Ответ: подруга Симона Марату в сентябре 1793 г.
Длинная дорожка.
Молодой маркиз в зале своего роскошного дворца приказал повесить две золоченые рамы. В одной из них он приказал поместить текст американской Декларации Независимости. Другая рама была пуста. Кто этот человек? Для чего
предназначалась двойная рама?
Ответ: Лафайет. Другая рама была предназначена для выработанной
позднее «Декларации прав человека и гражданина в 1789 г. август 26.
-7-
Используемая литература:
1. Энциклопедия для детей «Всемирная история» Том 1 Москва «Аванта+» 1999
2. М.А. Нянковский «Неизвестное об известном» Ярославль «Академия развития» 1997 г.
3. В.О. Пунский, А.Я. Юдовская «Новая история 1640 – 1870 гг.» 2000 г.
4. Е. Захарова Шаг за шагом. Новая история. «Мир в XV – XVIII вв.» 2003 г.
5. А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина «Новая история 1500 – 1800
год». Москва «Просвещение» 2006 г.
Урок проведен 27.05.2013г. в 7 «а» классе, 7 «б» классе.
Результат:
Победитель игры: Лепихин Н., Тилькаев Д.