Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Кафедра начального образования Календарно-тематическое планирование 4 класс, 68 часов, 2 часа в неделю Курс литературного чтения продолжается в 4 классе на основе учебников Н.А. Чураковой (система Л.В. Занкова). В 4 продолжительность курса литературного чтения составляет классе 68 часов (по 2 часа в неделю), в связи с введением курса «основы религиозных культур и светской этики» (Приказ № 69 от 31.01.2012 г.). № п/п Тема урока. Колво часов Страница учебника Глава I 1. Народное творчество: время как природа. Власть времени над человеком 7 Пословицы русского земледельца. Время как природа. 1 С.4-7 Законы волшебной сказки. 2. Русская народная сказка. «Морской царь и Василиса Премудрая» . Отражение в сказке древних представлений о мире. С.8-20 3. Русская народная сказка. «Морской царь и Василиса Премудрая» Проникновение элементов конкретного исторического времени в сказку. Картина В.Васнецова «Иван Царевич на Сером Волке» 1 4. Былина. «Садко». Черты былины и сказки в тексте. 1 1 С.С. 8-20 С.21-38 5. Былина. «Садко». Предметы исторического времени в былине. Художественные особенности в былине. 6. Былина. «Садко» Черты древней сказки и исторические подробности в былине. Картина Н. Рериха «Заморские гости» 1 7. Обобщение по разделу. Мир сказки. 1 1 С. 21-38 С. 21-38 Глава II Авторская литература: время во власти человека 8. Человек – хозяин и творец времени. Особенности художественного мира, созданного Джанни Родари в повести «Старинный календарь Планеты Новогодних Ёлок» Джанни Родари «Старинный календарь Планеты Новогодних Ёлок» (апрель, май) 9. 6 С. 40-48 1 С.40-48 1 Сальвадор Дали «Постоянство памяти» «Профиль времени» 10. Особое восприятие времени в стихах А.Вознесенского «Тихо-тихо…» и «Какое несимметричное время…» 1 11. Образ весны и ручьёв в стихотворении Ф.Тютчева «Весенние воды», Н.Матвеевой «Весна». 1 12. Образ весны и ручьёв в стихотворениях. Б. Пастернак «Опять весна», В.Серов «Зимой», К.Петров- Водкин «Утренний натюрморт» 1 Чудесное весеннее преображение. А.Ахматова «Перед весной» 1 13. С. 49 С. 50-51 С. 52-53 С.54 Обобщение по разделу. Время во власти человека. Глава III Крутим барабан времени 14. Два мира в рассказе Л.Андреева «Петька на даче» 7 1 С. 56-71 Характеристика главных героев рассказа. 15. Литературный герой и его прототип. Л.Андреев «Петька на даче» , В.Маковский «Свидание», М. Добужинский «Окно парикмахерской» С.56-71 1 16. Два мира Ваньки Жукова по рассказу А.Чехова «Ванька» 1 Такие похожие разные судьбы. 17. 18. Судьба твоего ровесника, жившего в XX веке. А.Чехов «Ванька» , В.Маковский «Две матери», Н. БогдановБельский «Дети» Мир друзей в стихотворениях В.Берестова «Драконил», «Разлука» С.71-78 С.78 1 С.79-81 1 Мир друзей в стихотворениях В.Берестова «Фантики» «Девочка» 19. 20. Лирический герой В. Берестова в стихотворениях «Братья», «Лапта», «Плащ» , «Семейная фотография» Обобщение по разделу. Поэзия – мир чувств и переживаний. С.82-84 1 1 Глава IV Реальный и волшебный миры в авторской волшебной сказке 21. В реальном мире волшебной сказки Э.Т.А.Гофмана «Щелкунчик и Мышиный Король» 22. Особенности волшебного мира в авторской сказке Э.Т.А.Гофмана «Щелкунчик и Мышиный Король» 23. 7 1 1 Э.Т.А.Гофман «Щелкунчик и Мышиный Король» Новые сюжетные линии. Вставка сказка-легенда о твёрдом орехе. 1 С.86-155 24. 25. 26. 27. Решающий поединок - кульминация сказки. Э.Т.А.Гофман «Щелкунчик и Мышиный Король» (Битва) 1 Финал волшебной сказки.В волшебной стране. Э.Т.А.Гофман «Щелкунчик и Мышиный Король» 1 Отзыв о повести – сказке Э. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный Король» Реальное и фантастическое в поэзии. М. Волошин «Зеленый вал» , И.Айвазовский «Девятый вал», Ф.Васильев «Мокрый луг» Реальное и фантастическое в поэзии. Д.Самойлов «Красная осень». Обобщение по разделу. Глава V Авторская поэзия: мастерская стиха 1 1 Виды рифмы. Особенности рифмовки в стихотворениях В.Маяковского «Тучкины штучки» 1 29. А.Пушкин. «Зимняя дорога» 1 30. Особенности рифмовки в стихотворениях А.Белого «Весна» (отрывок), Ф. Тютчева «Как весел грохот летних бурь…»С.Маршака «Как поработала зима!», 1 31. Особенности строчек в онегинской строфе. А.Пушкин «Зима!...Крестьянин, торжествуя…» 1 32. Тайны поэзии. А. Фет «Это утро, радость эта…», В.Хлебников «Заклятие смехом». Лента времени. 1 33. С.158 7 28. Исса. Хокку. Кикаку. Хокку. Авторский почерк в переводах хокку. С. 156157 1 С.160-161 С.162 34. Контрольная работа за I полугодие. 1 Глава VI Планета поэзии. От великого до малого ( 2 часть) 35. 36. Древний и современный гимны. Государственный гимн Российской Федерации. Гимн Природе. 5 1 Отечественная война 1812года в стихотворении М.Лермонтова «Бородино» С.4-6 С. 7-12 1 37. Автобиографический характер стихотворений В.Берестова «Прогулки с Чуковским», «Сиротская зима» 38. В.Берестов «В эвакуации» , «А как мы помогали фронту?», «Мир». К. Петров-Водкин «Смерть комиссара», 1 «1919 год. Тревога», «Селёдка» 39. Обобщение по разделу. Лирика военных лет. 1 С.12-14 С.15-18 1 Глава VII Мир драмы. Где искать автора? 11 40. Что такое пьеса. М. Метерлинг «Синяя птица» 1 41. Характеры героев и персонажей пьесы. М. Метерлинг «Синяя птица» 1 42. В «чужом» мире Страны Воспоминаний. М. Метерлинг «Синяя птица» 43. В «чужом» мире царицы Ночи. М. Метерлинг «Синяя птица» 44. Постижение истинного смысла вещей. Ещё один шаг к познанию идеи пьесы. М. Метерлинг «Синяя птица» С.20-21 С.21-36 1 1 С.С.38-48 С.48-56 С.57-68 1 45. В Царстве Будущего. М. Метерлинг «Синяя птица» 1 46. Прощание с душами предметов. Образы Души Света, Кошки, Пса. 1 47. Итог пьесы – обретение Истинного Зрения. 1 48. Поэтическое восприятие мира в стихотворении К.Бальмонта «Аромат солнца» 1 49. Мир глазами японского поэта Кобояси Иссы в переводе В. Марковой. 1 Лента времени. А. Матисс «Красные рыбы», Г. Климт «Поле маков» 50. Обобщение по разделу. Читаю пьесу. С.68-75 С.76-81 С. 81-91 С. 92-93 С.93-94 1 Глава VIII Вселенная прозы. Автор – и великий актер, и поэт. 7 1 51. Мир глазами трёхлетнего ребёнка. А.Чехов. «Гриша» (анализ произведения) Мир детей и взрослых в рассказе А.Чехов «Белолобый» (анализ произведения) 1 52. 53. Главный герой и его характер. Саша Чёрный «Дневник Фокса Микки» (о Зине, о еде, о корове и т.п.) 1 54. Саша Чёрный «Дневник Фокса Микки» (Осенний кавардак) 1 55. Саша Чёрный «Дневник Фокса Микки» (Я один) 1 56. Саша Чёрный «Дневник Фокса Микки» (На пляже. Как я заблудился) 1 57. Кульминация повести. Её развязка. Саша Чёрный «Дневник Фокса Микки» 1 Глава IX Поэт, природа и время С.96-101 С.102-110 5 С.110-132 58. 59. 60. 61. 62. Необычайный взгляд на мир по стихотворениям А.Вознесенского «Жадным взором василиска…», «Поставь в стакан замедленную астру…», «Выгнувши шею назад осторожно…» Человек и природа в стихотворениях Н.Асеева «Июнь» и К.Некрасовой «Весна» 1 С.134-135 1 С.136-137 Природа, увиденная глазами поэта и художника. Н.Заболоцкий «Весна в лесу». Картины К. Моне «Сена у Буживаля», О. Ренуар «Лягушатник» 1 Вечные ценности в стихотворении Ф.Тютчева «В небе тают облака…» и сказке С. Козлова «Если меня совсем нет» 1 Обобщение по разделу. В. Берестов «Вот и ландыш отцвёл» 1 С.138-139 С.140-144 С.144 Глава X Перекресток прозы, поэзии и драмы – человеческая душа 63. Сила мечты и любви. А.Куприн «Слон» (анализ произведения) 6 1 С.146-157 А.Куприн «Слон» (обобщение) 64. 1 65. Сила мечты и любви. Морис Карем «Ослик» А.Фет «Воздушный город» Б.Заходер «Воздушные замки». М. Чюрлёнис «Корабли», К. Петров-Водкин «Голова узбекского мальчика» Юнна Мориц «Большой лошадиный секрет» 66. Красивый человек. Какой он? Ф.Искандер «Рассказ о море» (анализ произведения) 67. Мир авторской сказки. С.Козлов «Тёплым тихим утром посреди зимы» С. 146157 С.158-163 1 1 1 С.164-170 С.169-172 Обобщение по разделу. В.Маяковский «А вы могли бы?» 68. Контрольная работа за II полугодие. 1 С. 174