Шаблон «Визитной карточки» проекта Автор проекта Фамилия, отчество имя, Сахабетдинова Венера \мазитовна РТ Сабинский муниципальный район п.г.т. Богатые Сабы Город, область Номер, название БМОУ «Гимназия» п.г.т. Богатые Сабы Сабинского школы муниципального района РТ Описание проекта Название темы вашего учебного проекта Реализм образов в повестях А.С. Пушкина «Метель», «Станционный смотритель». Краткое содержание проекта Данная работа направлена на выявление и развитие у учащихся творческих способностей. Проект дает учащимся возможность проявить свои умения в новой для них технике. Прочитав данное произведение («Станционный смотритель») ученики выявляют, что в смерти «маленького человека» виновато общество, система, при которой человек остается одиноким среди других людей, ощущая на себе весь гнет их равнодушие и свою беззащитность перед ним. По произведению «Метель». После прочтения произведения ученики приходят к выводу, что случай, судьба виноваты в роковой ошибке, заключавшейся в венчании девушки не с любимым человеком , а с незнакомым проезжим, что в конце концов и составить впоследствии е счастье. Предмет (ы) Русская литература Класс(-ы) 7 Приблизительная продолжительность проекта 3 урока Основа проекта Образовательные стандарты Ответить на проблемные вопросы. Определить последовательность событий, развивающихся в повестях. Выполнять задания учебника после прочтения произведения. Уметь выразительно читать фрагменты из произведения. Планируемые результаты обучения Знать сюжет и героев поветей Пушкина, понимать позицию Пушкина, авторское отношение к героям, показать, что любой человек, невзирая на его общественное положение имеет право на чуткость и сострадание со стороны окружающих, понять, что нет на земле человека, судьба которого сложилась бы в точности так, как он это запланировал. Жизнь сама вносить коррективы в наши планы, устремления, ожидания. Вопросы, направляющие проект Основополагающий Куда несёт нас рок событий? вопрос Проблемные В чем актуальность характеров героев произведений в вопросы учебной современной жизни? темы Что характерного из жизни станционных смотрителей сообщил рассказчик в начале повести? Кто из героев повести станционный смотритель не остался равнодушным к беде Самсона Вырина? Учебные вопросы Кому из героев рассказчик симпатизирует? Каким настроением пронизана вся повесть? Как вы думаете, кто виноват в судьбе героев повести? Как вы понимаете значение поговорки «От судьбы не убежишь»? Понравилось ли вам произведение? План оценивания График оценивания До работы проектом Мозговой штурм над Ученики работают над После завершения проектом и выполняют работы над проектом задания Личный дневник Презентации Тест Описание методов оценивания Ученики ведут дневник, оценивая свои достижения по каждому этапу деятельности. После каждого занятия коллектив оценивает результаты другой группы. Учитель проводит конкурс, тестирование. Сведения о проекте Необходимые начальные знания, умения, навыки Концептуальные знания и технические навыки, необходимые учащимся, чтобы начать выполнение этого проекта. Знать содержания произведении. Учебные мероприятия Четкое описание учебного цикла — объем и последовательность учебных заданий и описание деталей выполнения учащимися планирования своего обучения. 1 урок – Объяснение цели и задачи проекта. 2 урок – Работа в группах. 3 урок – Защита проекта. Материалы для дифференцированного обучения Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) Ученик, для Данный проект я взяла для того, чтобы он помог во время которого язык изучения произведения развить язык учеников, для которого язык преподавания не преподавания не родной. родной Одаренный ученик Материалы и ресурсы, необходимые для проекта Технологии — оборудование (отметьте нужные пункты) Компьютер, сканер, ноутбук и проектор. Технологии — программное обеспечение (отметьте нужные пункты) СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений Материалы на (7класс). Автор-составитель В.Я.Коровина. печатной основе Распечатка текстов по теме проекта Справочный материалы. Другие принадлежности Интернет-ресурсы Другие ресурсы