Рецензия - МОУ "СОШ № 3"

Ре ц е н з и я
у чит е л я б а л ка р с ко го яз ы ка и л ит е р ат ур ы М О У С ОШ № 3 »
с . Кё н д е л е н Э л ь бр у с с ко го р а й о н а
н а у че б н и к ба л ка р с ко й л ит е р ат ур ы 8 к л а с с а
( « Эл ь бр у с »
2 0 0 9 г. и з д а н и я)
А вт о р : З .Х . То л г у р о в
В о б ъя с н и т е л ьн о й за п и с к е п р о г р а м м п о б а лк а р с к о й ли те р а т ур е ч е тк о
п р е д с та вл е н н ы й с и с те м н о - ф ун к ц и о н а льн ы й п о дх о д
о б е с п е ч и в а е т р а з ви ти е ф и ло с о ф с к о г о м ы ш л е н и я уч а щ и х с я ,
и з уч е н и е х уд о ж е с т ве н н о - эс т е ти ч е с к и х п р о и зв е д е н и й , в
д ух е п а тр и о ти зм а , и н те р н а ц и о н а л и з м а и г ум а н и зм а .
У ч е б н ы й м а те р и а л и з ла г а е тс я п о э та п н о :
Фо ль к л о р б а лк а р с к о г о н а р о д а ( н е ум и р а ющ и й , а
и з м е н я ющ и й с я в з а ви с и м о с ти о т ж и зн е н н ы х с и туа ц и й ) ;
Пр о с ве ти те л ьс к а я д е я те л ьн о с т ь б а лк а р с к о г о н а р о д а ;
Пр о ле та р с к а я ли те р а т ур а ( и з уч е н и е лит е р а т ур ы с
к о м м е н ти р о ва н и е м , с уч е то м п а р ти й н о й и д е о ло г и и п р о ш лы х л е т ) ;
С о вр е м е н н а я ли те р а т ур а .
С о с та ви те ли п р о г р а м м б а л к а р с к о й ли те р а т ур ы п о д ч е р к и ва ют ,
ч то вс е с о с та вн ы е ч а с ти б а лк а р с к о й ли те р а т ур ы н уж н о
и з уч а т ь в е д и н с т ве . По м и м о это г о п р о г р а м м н ы й м а те р и а л
п р е д п о л а г а е т и зуч е н и е х уд о ж е с т ве н н ы х те к с то в к а к и с к ус с т во
с ло в а . С ло во – п е р во о с н о ва х уд ож е с т ве н н о й ли те р а т ур ы . Он о
вб и р а е т в с е б я вс е с ти ли я зы к а , во зд е й с тв уе т н е то ль к о н а
с о зн а н и е , н о и на ч ув с т ва . И м е н н о п о это м у о д н ой и з г ла вн ы х
1
з а д а ч о б щ е о б р а зо в а те л ьн ы х п р о г р а м м п о б а лк а р с к о й
л и те р а т ур е я в ля е тс я в ве д е н и е уч а щ и х с я в б е с ц е н н ы й
х уд о ж е с тве н н ы й м и р с ло ва и р а зв и ти я у н и х э с те ти ч е с к о г о
в к ус а и к ул ьт ур ы с ло ва .
В к а ч е с тв е м е то д и ч е с к и х п р и н ц и п о в о б уч е н и я в п р о г р а м м а х
вы с т уп а е т:
 к о м п ле к с н о е о вл а д е н и е вс е м и ви д а м и и зо б р а зи те л ьн о вы р а зи те льн ы х с р е д с т в я зы к а ;
 п р е е м с т ве н н о с ть в о б уч е н и и ;
 м е то д и н д ук ц и и и д е д ук ц и и ;

ц е ло с тн о е п р е д с та вл е н и е и з уч а е м ы х п р о и з ве д е н и й .
В с о о т ве тс тви и с ук а за н н ы м и п р и н ц и п а м и п р о г р а м м а д а е т
во зм о ж н о с т ь с ис те м н о и с т уп е н ч а то р а б о та ть с с о д е р ж а н и е м
л и те р а т ур н о г о к ур с а во вс е х к ла с с а х . Пр о г р а м м а в к а ж д о м
к ла с с е , п о с тр о е н а п о п р и н ц и п у - о т п р о с то г о к с ло ж н о м у, о т
ч а с тн о г о к ц е ло м у. Т а к , уч е б н и к 5 к ла с с а н а ч и н а е тс я с
и з уч е н и я ф о л ьк л о р а – ф ун д а м е н т а б а лк а р с к о й л и те р а т ур ы .
У ч е б н и к 6 к л а с с а н а ч и н а е тс я с и з уч е н и я н а р о дн ы х п е с е н ,
с вя за н н ы х с б ы то м и ж и зн ью б а л к а р с к о г о н а р о д а . У ч е б н и к 7
к ла с с а п р е д ус м а тр и ва е т уж е и з уч е н и е н а р тс к о г о эп о с а ,
о с н о вн о г о п ла с та ф о ль к ло р а в с е г о С е ве р н о г о К а в к а за .
Ф о л ьк ло р в 7 к ла с с е д о лж е н и з уч а т ьс я уг л уб ле н н о . Он д о лж е н
б ы т ь с вя з ую щ и м зве н о м и с то р и и , б ы та и ж и з н и н а р о д а . К ур с 8
к ла с с а о т ли ч а е тс я о т п р е д ы д ущ и х к ур с о в те м , ч то те о р и ю
л и те р а т ур ы н уж н о и з уч а ть
уг луб л е н н о , н о и д о с т уп н о . В
о б ъя с н и т е л ьн о й з а п и с к е п р о г р а м м п о б а л к а р с к о й ли те р а т ур е
э та и д е я п р о с ле ж и ва е тс я . З н а ч и т , б е р утс я во вн и м а н и е
п с и х о ло г о - ф и зи о ло г и ч е с к и е и зм е н е н и я уч а щ и х с я . Но уч е б н и к
2
8 к л а с с а ч а с ти ч н о н е п р е д ус м а тр и в а е т эти и з м е н е н и я . К
п р и м е р у, в уч е б н и к е 8 к л а с с а те м а : « М а лк ъа р п о э зи я н ы
р и ф м а с ы эм а н ы к ъ ур а лы у ж о р ук ъ ла р ы »- « С т а н о в ле н и е
б а лк а р с к о й р и ф м ы » ( с тр . 1 0 9 - 11 9 ) и з ла г а е тс я о ч е н ь
к о ло р и тн ы м , о тш ли ф о ва н н ы м я зы к о м ли те р а тор а
З .Х . То л г ур о ва . Э то б е с ц е н н ы й д и д а к ти ч е с к и й м а те р и а л д л я
с т уд е н то в ф и ло л о г и ч е с к о г о ф а к ул ь т е та и уч и те л е й
б а лк а р с к о г о я зы к а . А уч е б н и к д о лж е н б и т ь р а с с ч и та н в
п е р в ую о ч е р е д ь н а уч е н и к а . Об ъе м н ы й , р а с п лы вч а ты й
м а те р и а л
тр е б уе т у уч а щ и х с я п о к р уп и н к а м с о б и р а т ь с а м о е
о с н о вн о е в и з ло ж е н н о м м а т е р и а л е . Об ъе м н о е и зл о ж е н и е
м а те р и а ла , д а ж е н а п е р вы й в зг ля д , о тта лк и ва е т уч а щ и х с я те м ,
ч то о н н е о с и ли т е г о . З н а ч и т, уч е б н ы й
м а т е р иа л с ле д уе т
п р е п о д н е с ти та к , ч то б ы у уч а щ и х с я н е во зн и к а ло ч увс тво
с тр а х а п р и и з уч е н и и о п р е д е ле н н о м а те р и а ла . В ук а за н н о й
т е м е вс тр е ч а ют с я т а к и е п о н я ти я к а к д и а ле к ти к а и р е а ли з м , н о
о б ъя с н е н и е в уч е б н и к е
н е д а ё тс я ( с тр . 2 3 ) . Це ле с о о б р а зн е е
б ы ло , е с ли уч е б н и к с о п р о во ж д а л с п р а во ч н ы й м а те р и а л , г д е
уч е н и к м о г б ы н а й ти о п р е д е ле н и я н а в с е н е зн а к о м ы е е м у
с ло в а . К п р и м е р у, д и а ле к ти к а и р е а ли зм ( с тр .2 3 ) . Н а р т
т а ур ух ла н ы а вто р у - м а л к ъ а р х а лк ъ н ы - а н г ы л а м ы , к ё з к ъа р а м ы
д и а ле к ти к а а н г ы л а м г ъа ж уук ъ ла ш а б а ш ла г ъа н эд и . Ан г а к ё р е
уа , н а р т та ур ух ла д а , ж ы р л а д а р е а ли зм н и юс юн д е н с о р уул а
т уу уп к ъа ла д ы ла ) , н а уч н а я ф и ло с о ф и я ( с тр .1 2 М а лк ъ а р
х а лк ън ы ф и ло с о ф и я и лм ус у а й н ы м а г ъа н ы с е б е п л и , ти л
б а й лы г ъы н д а «д ун и я н ы с ы ф а ты » д е г е н а н г ы ла м ты н г ы лы
ж е р и н т а п м а г ъ а н д ы . ) , с о ц и о ло г и я , п с и х о ло г и я , ( с тр .1 5 )
И н с а н н ы к ъы лы г ъы н б е лг и ле у б л а с о ц и л о г и я б ла п с и х о ло г и я
д а б а й ла м лы д ы ла ) , и д е о ло г и я ( с тр .7 3 ) Бо лс а д а , з а м а н ы
и д е о ло г и я с ы б л а с а я с а ты , н е б е к к ъа ты лы п , и с к ус с т во н у н е б е к
3
к е с и н е к ъ ул л ук ъ э тд и р и р г е к юр е ш с е д а , ли т е р а тур а н ы ,
то б ук ъ ла н д ы р а лм а й , к е с и ли г и н с а к ъл а тд ы р г ъа н ш а р т ла р ы
к ё п д ю ле ) .
На с тр .1 5 п р и о п и с а н и и х уд о ж е с т ве н н о г о м е тод а а вто р в
к а ч е с тв е п р и м е ра р а с с м а тр и ва е т г ла вн о г о г е р о я А й д а р ук а и з
р о м а н а Те п п е е ва А. « А за тлы к ъ» . Пр и в е д ё н н ы й п р и м е р д ля
уч а щ и х с я 8 к ла с с а с ло ж н ы й , н е зн а к о м ы й . В с ё н е з н а к о м о е в
и з уч а е м о м м а т е р и а ле о т та лк и в а е т уч е н и к а . Е с ли в т е к с те
в с тр е ти т с я н е зн а к о м о е с ло во , е г о зн а ч е н и е м о ж н о о п р е д е ли ть
п о с ло ва р ю. А д л я то г о ч то б ы о с м ы с ли т ь и я р к о с е б е
п р е д с та ви т ь о б р а з Ай д а р ук а н уж н о п р о ч и та т ь р о м а н
« А за т лы к ъ» , к о то р ы й и з уч а е тс я в 1 1 к ла с с е . В к а ч е с тве
п р и м е р а м о ж н о б ы ло р а с с м о тр е т ь о б р а з Б е к и р а в п о ве с ти
Б .Г ур т т уе в а « Бе к и р » и ли о б р а з То к а ш а и з р а с с к а за « С а с к ы лы
к ъо л» и м н о г о е д р уг о е , ч то и з уч а ло с ь в 7 к ла с с е .
Д а ле е ,
п р и и з уч е н и и р иф м ы ( с тр .1 0 9 ) н е д а ё тс я о б ъя с н е н и е та к о м у
л и те р а т ур н о м у п о н я ти ю к а к ж и к с а н . Н е т к о н к р е тн о г о
о п р е д е ле н и я т а к и м п о н я ти я м к а к а н а ф о р а , а л лит е р а ц и я . Пр и
а н а ли зе т а к и х с тр о ч е к и з н а р т с к о г о эп о с а :
Т ё б е с а н лы , а с ла м к ё л ю Ёр ю зм е к ,
С е р м е г е н и н с ы та р ч а , ё с г е н д и б е к
а вто р п и ш е т: « А ла б л а б и р г е , к ла с с и к а п о э зи я г ъ а к и р г е н –
то л у, та м ы р лы ». И м е е тс я вви д у ч то р и ф м а у э ти х с тр о ч е к
п о лн а я и к о р н е ва я , н о о п р е д е ле н и я э ти м п о н я ти я м н е д а ё тс я .
М о ж н о б ы ло с х е м а ти ч е с к и п р е д с т а ви т ь п о л ую к о р н е в ую
р и ф м у. А д л я с ра вн е н и я р я д о м ра с с м о тр е т ь д р уг о й п р и м е р с
н е п о лн о й р и ф м о й .
4
На с тр . 1 1 2 а в т о р п и ш е т: « М а л к ъ а р ф о л ьк ло р д а ф о н е ти к а лы ,
л е к с и к а лы , с тр оф и к а лы а н а ф о р а ла т юб е й д и ле . Би з а н ы
б а р ы с ы н ы ю с юн д е н ж а зм а й б ы з. П е р е ч и с ля ю тс я в и д ы а н а ф о р
( ф о н е ти ч е с к и е , л е к с и ч е с к и е ) , н о в то ж е вр е м я н и к а к и х
о п р е д е ле н и й а в то р эти м ли те р а тур н ы м те р м и н а м н е д а ё т .
Н уж н о д а т ь эти м ли те р а т ур н ы м те р м и н а м о п р е д е ле н и е и ли
уб р а т ь и з э то й те м ы
п р е д ло ж е н и е во о б щ е . В это й те м е , к а к
г о во р и ло с ь вы ш е , н е т ч ё тк и х п он я ти й о р и ф м е , о н и
р а с п лы ва ютс я в т е к с те . Пр е д ла г а ю та к о й ва р и а н т и зло ж е н и я
э то й те м ы . На п р и м е р , в л е во й к о ло н к е уч е б н и к а ч ё тк и й
во п р о с , в п р а вой к о л о н к е - к о н к р е тн ы й о тве т .
Ч то та к о е р и ф м а ?
В .М а я к о вс к и й о р и ф м е .
П р и н ц и п р и ф м о в к и в ф о л ьк ло ре .
П о н я ти е о ли те р а т ур н о й с то п е .
Р и ф м а б о г а та я , б е д н а я , п о лн а я .
Р и ф м ы к о р н е вы е , о б р а зо в а н н ы е п р и п о м о щ и а ф ф и к с о в .
Р о л ь с о г ла с н ы х и г ла с н ы х п р и р и ф м о вк е .
Р о л ь с и н г а р м о н и зм а п р и р и ф м о в к е .
А с с о н а н с , а л ли те р а ц и я , а н а ф о р а .
С п о с о б ы р и ф м о в к и в т юр к с к о й и р ус с к о й п о эзи я х .
5
О б ъ я с н и т е л ьн о - и л л юс тр а ти вн ый м е то д р а зви ва е т н а вы к и
а н а ли за , с е г о по м о щ ь ю ле г к о вы ч л е н я т ь к люч е вы е с ло ва в
и з уч а е м о м м а т е р и а ле . В и з уа л ьн о е во с п р и я ти е у уч е н и к о в
о б о с тр я е тс я . Он о ж е я в ля е тс я ва ж н ы м ф а к то р о м , к о то р ы й
и с п о ль з уе т б о льш е р е с ур с о в г о ло вн о г о м о зг а , ч е м люб о й
д р уг о й ви д во с п р и я ти я ( о с я з а н и е , с л ух , о б о н я н ие … ) .
Пр и и зло ж е н и и т во р ч е с к о г о п ути М а г о м е та М о к а е ва н а с тр .
1 3 5 а в то р п и ш е т, М . М о к а е в о дн и м и з п е р вы х вв ё л в
б а лк а р с к ую п о эз и ю
с и л ла б о - то н и ч е с к о е с ти х о с ло ж е н и е . В
уч е б н и к е н е д а ё т с я о п р е д е л е н и е та к о м у о г р о м н ом у п ла с т у
п о э ти ч е с к о й р е ч и к а к с и л ла б о - то н и ч е с к о е и з ло ж е н и е .
С ти ль и м е то д и з ло ж е н и я та к и х те м к а к : « С ё з и с к ус с т во ну
и лм у б ла б а й ла м лы г ъы » , «С ур а т ла у к ъы лы к ъ б ла с ы ф а т» ,
« Х а лк ън ы к ё лд е н ч ы г ъа р м а ч ы лы г ъы » п о вы ш е н н о й тр уд н о с ти .
Э ти те м ы н е а р и е н ти р о ва н ы н а с р е д н е г о уч е н и к а . Те м а :
« М а лк ъа р х а лк ън ы ж а р ы к ъл а н ды р ы уч ула р ы » ( П р о с в е ти те ли
б а лк а р с к о г о н а ро д а ) и зл а г а е тс я в та к о м ж е о б ъё м е , к а к и в 9
к ла с с е . По с ле с л е д уе т п е с н я о Р а ч ы к а у, и з н а р тс к о г о эп о с а
« Ш ы р д а н и Нё г е р », « Пр о э м е г е н о в » . В и д ус тн о г о н а р о д н о г о
т во р ч е с т ва - п е с н я - и з уч а е тс я в 7 к ла с с е , н а р тс к и й эп о с - в 6
к л . Ж е л а те л ьн о э ти п р о и зв е д н и я и с к лю ч и т ь и з уч е б н и к а 8
к ла с с а , та к к а к п о с о д е р ж а н и ю э ти п р о и зв е д е н и я п р и е м ле м ы
д ля уч а щ и х с я 6 , 7 к ла с с о в .
Д ля и з уч е н и я т во р ч е с тв а М . М о к а е ва в 8 к ла с с е уд е л е н вс е г о 1
ч а с . Хо те ло с ь б ы вк л юч и т ь д ля и з уч е н и я е щ ё о д н о
с ти х о тво р е н и е М .М о к а е в а .
6
По эм а К . От а р о ва « Ж о л ла »
и з уч а е тс я в с о к р а щ е н н о м
в а р и а н т е в 8 к ла с с е и в 1 0 к ла с с е . Це ле с о о б р а зн е е и з уч а ть
э то п р о и зв е д е н и е в 1 1 к л а с с е , а в 8 к ла с с е л юб о е д р уг о е
п р о и з ве д е н и е К .О т а р о ва .
В п р о г р а м м е и в уч е б н и к е н е ук а зы в а е т с я пе р е ч е н ь вн е к ла с с н о й
л и те р а т ур ы . В м е с то та к и х п р о и з ве д е н и й к а к « Ш ы р д а н и
Н ё г е р » , « Пр о эм е г е н о в» , « Ба лк а р с к и е п р о с ве ти т е ли » м о ж н о
б ы ло вк л юч и ть п р о и з ве д е н и я д ля вн е к ла с с н о г о ч те н и я .
В о п р о с ы , к о то р ы е д а ют с я в к о н ц е к а ж д о г о п р о и зв е д е н и я , н е
о д н о ти п н ы е , н о и н е м н о г о п ла н о вы е . Ав то р уч е б н и к а , п р и
п о с та н о вк е во п р о с о в , о б р а щ а е тс я к 1 ли ц у. По с ле д н и е
во п р о с ы ф о р м и р ую т с я та к и м о б р а зо м , ч то п р е д ик а ты н е в
п о в е ли те лн о м н а к ло н е н и и . В о п р о с ы а к ц е н ти р о в а н ы н а то ,
ч то о с и ли т ли уч е н и к за д а н н ы й во п р о с . У ч и ты в а е тс я то ч к а
зр е н и я ч и та ющ е г о . К п р и м е р у, С и зн и о юм уг ъ уз г ъа к ё р е ,
с юй м е к ли к а д а м н ы и н с а н лы г ъы , ж юр е к та за лы г ъ ы б ла
б а й ла м лы м ы д ы , о г ъе с е о л к е с и а л лы н а с е зи м м и д и ? ( с тр .2 5 2 )
« А г ъ а ч к ъа ла уу р » д е г е н п о эм а к ъа л ла й а д а м н ы ю с юн д е н
ж а зы лг ъа н д ы ? С и з о юм э тг е н н г е к ё р е , а д а м н ы к ъ ы лы г ъы
к ъа л ла й б о л ур г ъа к е р е к д и ? ( с тр .2 0 9 )
Х о те ло с ь б ы вк лю ч и т ь в уч е б н и к во пр о с ы т во р ч е с ко г о
во по ще н ия . К п р и м е р у, н а к а к ую те м у ты п о б е с е д о ва л б ы с
К . М е ч и е вы м ; к а к ую р о л ь б ы ты с ы г р а л в в д р а м е А . Те п п е ва
« А за п ж о л »; о т и м е н и «р а н е н н о г о к а м н я » К . К ул и е ва н а п и ш и
н а с та в ле н и е с вое м у д р уг у, к ла с с у, н а р о д у.
В о пр о с ы т во р ч е с ко г о х а р а кт е р а . К п р и м е р у, С д е ла й
п р е зе н т а ц и ю н а т е м у: « Пр о с в е ти т е ли б а лк а р с к о г о н а р о д а »,
7
« М и р п о эзи и К . К ул и е ва м о и м и г ла за м и » , Об р а з з е м ли в
т во р ч е с т ве
С . М о тта е во й .
С ф о р м ул и р уй те м ы с о ч и н е н и й д ля и з уч е н н о г о п р о и з ве д е н и я ,
с о с та вь н е с к о л ьк о те с о вы х во п р о с о в п о и з уч е н но м у
п р о и з ве д е н и ю.
Н е т во п р о с о в п ос ле т е м : « У с тн о е н а р о д н о е т во рч е с т во »
( с тр .1 8 - 2 8 ) , « Ба лк а р с к и е п р о с ве ти те ли » ( с тр .3 2 4 9 ) . М о ж н о
б ы ло п о с тр о и ть р я д во п р о с о в:
1 . В ы п и ш и вы с к зыв а н и я о б ус тн о м н а р о д н о м тво р ч е с т ве
Н .Г .Ч е р н ы ш е вс к о г о , В . Я . Пр о п а , А . И . Г е р ц е н а ,
В .Ч и ч е р о ва , П . О с тр я к о ва . К а к ое вы с к а зы в а н и е т е б е
б о л ьш е вс е г о п о н р а ви ло с ь , э то вы с к а зы ва н и е н а п и ш и
д р уг и м ц в е то м р уч к и .
2 . Ч то та к о е ус тн ое н а р о д н о е т во рч е с т во ? По п ы та й с я
с д е ла т ь с о о б щ е н и я н а э т у те м у д ля уч а щ и х с я 5 к ла с с а .
3 . С о б е р и в та б ли ц у с п р и м е р а м и вс е ви д ы ус тн о г о
н а р о д н о г о тво р ч е с т ва .
4 . П о с т а р а й с я с д е ла ть к р о с с во р д н а т е м у: « Ба лк а р с к о е
ус т н о е тво р ч е с тво » .
По с л е та к и х зн а ч и м ы х п р о и з ве д е н и й к а к «У р уш х а к ъа ж а у
п о э м а » Т .З ум а к ул о во й , « К юб юр д е та б ы лг ъа н п о в е с т ь »
Х . Ш а ва е ва в с е г о п о д в а во п р о с а . Ч е м б о ль ш е во п р о с о в , те м
л уч ш е . То г д а у уч е н и к а б уд е т с во б о д а вы б о р а о т ве ти т ь н а
п о с та в ле н н ы е во п р о с ы . К п р и м е р у, ( во п р о с ы д ля п о э м ы
« У р уш х а к ъа ж а у п о эм а » .
8
1 . По д ум а й , п о ч е м у п о э м а н а зы ва е тс я « У р уш х а к ъ а ж а у
п о э м а » , а ли р и ч е с к и й г е р о й - Ас ли ж а н .
2 . К а ж д а я г ла ва п о э м ы и м е е т с во й р и тм , с во ю о с н о в у
с ти х о с ло ж е н и я . П о ч е м у а вто р вы б р а л та к о й ти п и з ло ж е н и я ?
3 .Н а к а к и х и зо б р а зи те л ьн ы х с р е д с тв а х я зы к а о с н о в а н а
поэма.
4 .В ы р а зи а вто р с к о е о тн о ш е н и е к с во е м у ли р и ч е с к о м у
г е р о ю , о п и р а я с ь н а х уд о ж е с т в е н н ы й те к с т .
В с тр е ч а ю тс я и та к и е во п р о с ы , к о то р ы е р а зви ва ю т у
уч а щ и х с я о б р а зн о е м ы ш ле н и е . К п р и м е р у, « Т ууг ъ а н ж е р и м е
а й та м а » д е г е н по э м а н ы с ур а т ла у к ю ч юн к ё р г ю зт юр ю ч юн ,
а н ы э м б л е м а ти к а с ы н к ъ ур а г ъы з( с тр .1 1 1 ) . По э м а д а к ё к
ч ы б ы к ъч ы к ъ н е н и б е л г и л е й д и ? О л с и зн и н е за тн ы юс юн д е н
с а г ъы ш ла н д ы р а д ы ? ( с тр .1 1 ) . П ье с а д а ж е лн и с ы ф а ты н к ъ а л а й
а н г ы ла й с а ? ( с тр 1 7 3 ) . Та к и е во п р о с ы вс тр е ч а ю тс я о ч е н ь
м а ло . В о п р о с ы п о д о б н о г о х а р а к т е р а р а з ви в а ю т у уч а щ и х с я
а с с о ц и а ц и ю , ч то я в ля е тс я н е м а ло ва ж н ы м с о с т а в ля ющ и м
р а зви ти я м е та ф о р и ч е с к о г о м ы ш ле н и я у уч а щ и х с я , ум е н и е м
г ля д е т ь н а м и р г л а за м и ф и ло с о ф а , ц е н и т ь и п о н и м а т ь
л и те р а т ур н о е с ло во . В е д ь с ло во – п е р во о с н о ва
х уд о ж е с тве н н о й ли те р а т ур ы .
А о д н о й и з г ла вн ы х за д а ч
о б щ е о б р а зо ва те л ьн ы х п р о г р а м м п о б а лк а р с к о й л и те р а т ур е
я вл я е т с я в ве д е н и е уч а щ и х с я в б е с ц е н н ы й х уд о ж е с т ве н н ы й
м и р с ло в а и р а зв и т и я у н и х э с те ти ч е с к о г о вк ус а и к ул ь т ур ы
с ло в а .
9
10