ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Часть 1
Выберите правильный ответ и обведите нужную букву.
1. На какой вопрос отвечает имя существительное?
А. кто? что?
В. что делает?
Б. какой? какая?
Г. как? какой?
2. Какие имена существительные всегда пишутся с большой буквы?
А. названия птиц
В. явления природы
Б. имена людей
Г. падежные вопросы
3. Укажите существительные, которые употребляются только в форме единственного
числа.
А. экскурсия
В. растение
Б. сноровка
Г. тетрадь
4. Укажите существительные, которые употребляются только в форме множественного
числа.
А. дождь
В. сани
Б. молоко
Г. тетрадь
5. Укажите существительное мужского рода.
А. дверь
В. собака
Б. таксист
Г. молоко
6. Найдите одушевлённое имя существительное.
А. книга
В. пассажир
Б. телефон
Г. ваза
7. Укажите вопросы предложного падежа.
А. кто? что?
В. о ком? о чём?
Б. кем? чем?
Г. кого? чего?
8. Управляющие слова – это…
А. слова, от которых зависит род существительного
Б. слова, от которых зависит падеж существительного
В. слова, от которых зависит склонение существительного
г. слова, от которых ничего не зависит
9. Что нужно знать, чтобы определить, относится ли имя существительное к 3-му
склонению?
А. его падеж и род
В. его падеж и окончание
Б. его род и окончание
Г. его тип основы
10. Как можно проверить правописание безударного падежного
существительного?
А. ударным окончанием существительного 1-го склонения
Б. ударным окончанием существительного 2-го склонения
В. ударным окончанием существительного того же типа склонения
Г. ударным окончанием существительного 3-го склонения
11. Укажите существительное 3-го склонения.
А. земля
Б. стол
В. рожь
окончания
Г. река
12. От чего зависит тип склонения имён существительных?
А. от падежа существительного и его рода
Б. от рода существительного и его окончания в начальной форме
В. от числа существительного и его рода
Г. от падежа существительного и его окончания в начальной форме
13. Существительные 2-го склонения в предложном падеже имеют окончание…
А. –и
Б. –ю
В. –е
Г. –а
14. Найдите неодушевлённое имя существительное.
А. корова
Б. телефон
В. воробей
Г. девочка
Часть 2
1. Запишите по три имени существительных в каждую группу.
Имена________________________________________________________________________
Отчества_____________________________________________________________________
Фамилии_____________________________________________________________________
Клички животных____________________________________________________________
Названия городов_____________________________________________________________
2. Выпишите сначала существительные, которые употребляются только в единственном
числе. Потом существительные, которые употребляются только во множественном числе.
Щипцы, пассажир, ловкость, клещи, сапоги, дуб, сноровка, карандаш.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Письменно просклоняйте существительные мороз, лисица, красота.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Прочитайте текст. По предлогу определите падеж существительных.
Без труда не вытащишь рыбку из пруда. (_____________)
К дому подошёл человек. (________________)
Над лугом летали стрекозы. (________________)
Через речку построили мост. (_________________)
5. Составьте предложения с существительными в форме предложного падежа.
Пчела________________________________________________________________________
Стол_________________________________________________________________________
Строитель____________________________________________________________________
Корова_______________________________________________________________________
6. Имена существительные дома, слива, медведь, Саша, поезда запишите в 2 столбика,
разбив по типам склонения.
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
7. Просклоняйте во множественном числе существительное карандаш.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________