.№ школы __лицей № 21_____район____Кировский_______ Класс __4Б__________________Фамилия__Кармаза____________

advertisement
.№ школы __лицей № 21_____район____Кировский_______
Класс __4Б__________________Фамилия__Кармаза____________
Имя __Максим____________________Отчество __Андреевич__
Задания по предмету «Русский язык»
Задание 1. Даны звуки. Составьте из них слова, которые содержат данные звуки.
1) [c], [в’], [и], [к] …
свисток
2) [ш], [р’], [э] …
шеренга
3) [с], [р], [б], [а], [у] …
барсук
Задание 2. Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы?
Ответ: это слово АЗ – БУ – КА
Напишите ответ на вопрос:
Для чего нужен тот предмет, что обозначает это слово?
Ответ: азбука (букварь, буквица) – учебное пособие для обучения грамоте. Букварь
помогает учащимся усвоить печатные и рукописные буквы и их звуки, научиться
читать слитно слоги и слова и правильно понимать читаемое, уметь читать и понимать
небольшие тексты и уметь писать простейшие слова и предложения.
Задание 3. Определите части речи в этом зашифрованном предложении. “Переведите” это
предложение на русский язык.
Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокренка.
Глокая – какая? Прилагательное, ж.р., ед.ч.
Куздра – кто? Существительное, ж.р., ед.ч.
Штеко – как? Наречие.
Будланула – что сделала? Глагол, ж.р., прошедшее время.
Бокра – кого? Существительное, м.р., ед.ч.
И – союз, связывающий однородные сказуемые.
Кудрячит – что делает? Глагол, ед.ч.
Бокрёнка – кого? Существительное, ед.ч.
Маленькая девочка ласково погладила кота и зовёт котёнка.
Старшая сестра ловко отогнала быка и гладит телёнка.
Задание 4. Подберите к данным фразеологизмам антонимичные фразеологизмы.
•
•
•
•
•
Заварить кашу – Расхлёбывать кашу
Жить душа в душу – Жить как кошка с собакой
На ночь глядя – Чуть свет; с утра пораньше
Повесить нос – Воспрянуть духом
Водой не разольешь – Дружба врозь
Задание 5. Сколько значений в многократно повторяющемся слове? Какое прямое, какое
переносное?
Ответ: в многократно повторяющемся слове четыре значения.
Подберите синонимы к этому слову в каждом случае.
Встало солнце кислое (хмурое),
Смотрит – небо скисло(нахмурилось),
В кислом (пасмурном) небе кислое (мрачное) облако повисло…
И спешат несчастные, кислые (грустные) прохожие,
И едят ужасное кислое (невкусное) мороженое.
Даже сахар кислый (не сладкий)!
Скисло (прокисло) все варенье!
Потому что кислое (унылое) было настроение.
перен.зн.
перен.зн
перен.зн.
перен.зн.
прям.зн.
прям.зн.
прям.зн.
перен.зн.
Задания по предмету «Математика»
Задание 6. Среди этих пяти карточек есть три одинаковых. Какие?
A)1, 2 и 3; Б) 2, 3 и 5; В) 1, 3 и 4; Г) 2, 4 и 5; Д)3, 4 и 5 ;
Ответ: Б
Задание 7. На клетчатой бумаге постройте квадрат, площадь которого равна 18-ти
клеткам.
S = 12+12:2 = 18 клеток
Задание 8. Решите числовой ребус:
3
7
6
4
5
0
1
8
8
1
5
0
4
1
6
9
2
0
Задание 9. Детская игрушка подвешена к потолку и находится в равновесии. Одинаковые
фигурки весят одинаково. Шарик весит 30 граммов. Сколько весит кубик, отмеченный
знаком вопроса?
А: 10 г; Б: 20 г; В: 30 г; Г: 40 г; Д: 50 г.
Ответ: кубик весит 20 грамм.
Задание 10. После каникул девять четвероклассников обменялись рукопожатиями.
Сколько было сделано рукопожатий?
Ответ: 36 рукопожатий было сделано.
Задания по предмету «Окружающий мир»
Задание 11. Составьте цепи питания:
Дуб
Ель
Клевер
Зерна растений
Мотыль
Водоросли
Комар
шелкопряд
полевка
короед
карась
цветочная муха
лягушка
головастик
трясогузка
пустельга
дрозд
утка
дятел
щука
цапля
1._Дуб > шелкопряд > дрозд_______________________
2._Ель > короед > дятел______________________
3._Клевер > цветочная муха > трясогузка____________
4._Зёрна растений > полёвка > пустельга____________
5._Мотыль > карась > щука________________________
6._Водоросли > головастик > утка__________________
7._Комар > лягушка > цапля ______________________
Задание 12. Подчеркни свои права, а свои обязанности обведи в кружочек.
 получать образование;
 иметь имя;
 получать заботу и воспитание от родителей или людей, их заменяющих;
 высказывать свое мнение;
 заботиться о пожилых членах своей семьи.
Задание 13. На муравейник опустился дрозд, вытянул крылья в стороны и сидел
несколько минут. Для чего?
Ответ: В природе различные птицы (вороны, скворцы, дрозды, сойки, дятлы и
даже индюки и попугаи) используют муравейники в качестве «санитарных ванн»,
очищаясь таким образом от паразитов. Муравьиная кислота - это хороший
инсектицид. Тревожа муравейник, птицы злят муравьев. Защищаясь, муравьи брызгают на
них кислотой. Кислота уничтожает паразитов, скрывающихся в перьях животного. Птицы
специально находят большой муравейник, садятся на него, полураспустив крылья, и
замирают, позволяя насекомым заползти под оперение.
Задание 14. В прошлогодней апрельской газете «Новый день» написано:
«12 апреля в России отмечают День космонавтики. В этот день в 1961 году первый
советский космонавт Юрий Гагарин поднялся в космос».
1) В каком веке состоялся полет Юрия Гагарина?
Ответ: _полёт Юрия Гагарина состоялся в XX веке.
2) Что было раньше, а что позже? Поставьте номера событий в том порядке, в каком
они происходили. Первый номер уже поставлен.
__2___ Празднование Дня космонавтики в 2000 году.
__1___ Полет Юрия Гагарина.
__3___ Публикация статьи в газете «Новый день» в прошлом году.
Задание 15. У Республики Башкортостан флаг трехцветный. Какие это цвета и что они
обозначают?
Ответ: Ныне действующий флаг республики очень похож на флаг, принятый
Башкирским правительством 20 августа 1918 года. Можно даже сказать, что
прежний флаг Башкортостана по сути явился прообразом современного флага
Республики Башкортостан. Сохранены цветовые гаммы, композиционные
особенности. Описание флага: Государственный флаг представляет собой
прямоугольное трехцветное полотнище, состоящее из полос: верхняя – синего
цвета, средняя – белого цвета, нижняя – зеленого цвета. Вместе с тем, привнесены
и новшества, лучше отражающие специфику республики и ее состояние на
современном этапе. В центре белой полосы золотистым цветом изображена
эмблема – круг, внутри которого находится стилизованный цветок курая,
состоящий из семи лепестков. Белый цвет в новом флаге расположен между синим
и зеленым цветами.
В Государственном флаге Республики Башкортостан синий цвет сегодня
означает ясность, доброжелательность и чистоту помыслов народов республики;
белый – их миролюбие, открытость, готовность к взаимосотрудничеству; зеленый –
свободу, вечность жизни. Цветок курая – символ дружбы, семь его лепестков,
расположенных в центре белой полосы, символизируют семь родов, положивших
начало единению народов, проживающих на территории Республики Башкортостан.
Нынешний Государственный флаг Республики Башкортостан как нельзя лучше
отражает сохранение лучших традиций прошлого, специфику нашего края,
вхождение Башкортостана в состав России и определяет перспективы его развития.
Задания по предмету «Литературное чтение»
Задание 16 К каждой строчке подберите такое прилагательное, которое подходило бы
сразу к двум словам – и слева, и справа.
 ум /____
острый(ая)__________________/ боль
 кровь /________алая(ый)____________________/ цветок
 разговор /______короткий, затянувшийся_____/ дождь
 друг /_________ старый, новый______________/ шкаф
 взгляд /________колючий__________________ / куст
 воспоминание /___неприятное, приятное, горькое____/ лекарство
 запах /_________свежий____________________/ анекдот
 ткань /_________светлая, хорошая____________/ мысль
 утро /__________раннее____________________/ развитие
 душа /_________чистая, мелкая______________/ посуда
Задание 17. Подберите к определениям многозначные слова, то есть те, которые в
зависимости от смысла имеют разные значения.
 Он бывает и математическим, и образцом для подражания.
____пример____________
 И мужское имя, и популярность.
____Слава_____________
 И крыша цирка, и основная часть парашюта.
___купол______________
 И вся разветвленная часть дерева, и денежная единица ряда европейских стран.
___крона______________
 И летчик, и водитель «Формула - 1».
___пилот______________
 И маленький зверек, мех которого очень ценен, и место проживания суслика.
___норка______________
Задание 18. Перед Вами один из жанров устного народного творчества. Попробуйте
придумать еще одно четверостишие, продолжив эту небылицу.
Ехала деревня
Мимо мужика,
Вдруг из-под собаки
Лают ворота.
Выскочила палка
С бабкою в руке
И давай дубасить
Коня на мужике.
Лошадь ела сало,
А мужик – овес.
Лошадь села в сани,
А мужик повез.
Конь вдруг испугался,
И прыгнул на кота,
А мужик со страху
Залез под ворота.
Задание 19. Поэт Пабло Неруда назвал одно из своих произведений «Книга вопросов»,
куда поместил довольно занятные вопросы. Познакомьтесь с ними и предложите поэту
несколько своих необычных вариантов.
Что покупает осень на столько жёлтых монет?
Когда я на море смотрю, - море видит меня?
О чём дуб беседует с тучей?
Кто вертолёт научит мёд собирать на солнце?
Когда я сплю на кровати, кровать тоже спит?
_Может ли Земля ходить по мне?
_Кто может научить рыб говорить?
Что можно сделать из Радуги?
_О чём говорят сухой ручей с облаком? __
Кто считает снежинки когда идёт снег?
Задание 20. Вспомните Лису – героиню многих русских народных сказок. Дополните
список эпитетов, характеризующих ее:
хитрая
коварная
изворотливая_
любопытная_
плутоватая_
рыжая______
жадная______
находчивая__
бессовестная
ласковая
льстивая
обворожительная
ленивая
привлекательная
лжива
дерзкая
сладкоречивая
Download