Положение об интернет - проекте «Люблю тебя, мой Приозерск»

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1»
Проект сетевого конкурса
«Люблю тебя, мой Приозерск»
Работу выполнила
учитель начальных классов
Слепухина Ольга Ивановна
1
Проект об Интернет - проекте
«Люблю тебя, мой Приозерск»
«Всё проходит: любовь, сожаление о ней, горечь утрат,
даже боль от ран проходит, но никогда-никогда не
проходит
не гаснет тоска по родине…
Родина - это всё».
В. Астафьев
1. Введение.
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведение конкурса
«Люблю тебя, мой Приозерск», его организационно-методическое обеспечение, порядок
участия и определения победителей.
1.2. Целью проведения конкурса является: воспитание личности, обладающей высоким
уровнем гражданского самосознания, развитым интеллектом, творческими способностями;
воспитание любви к национальному наследию родного края.
1.3. К важнейшим задачам проекта относятся:
- изучение истории родного края, семьи на основе поиска и сбора информации о своей
малой Родине;
- дать возможность учащимся проявить свой творческий потенциал и личную
инициативу в решении поставленных вопросов и представить реальный результат своей
деятельности;
- выявление и поддержка учащихся, проявляющих склонность к изучению истории
своего края, ведущих активную исследовательскую работу.
2. Автор проекта: Слепухина О.И., учитель средней школы №1 города Приозерска
Ленинградской области.
3. Общие положения.
3.1. В конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных учреждений.
3.2. Конкурс проводится по трем возрастным группам:
1. обучающиеся 1 – 4х классов
2. обучающиеся 5 – 8-х классов
3. обучающиеся 9 – 11-х классов
2
3.3. Для оценки творческих работ участников конкурса формируется жюри из
преподавателей школ, библиотекаря, родителей.
Жюри имеет право:
Присуждать дипломы.
Присуждать специальные дипломы.
Присуждать дипломы по номинациям.
Присуждать дипломы за участие.
Решение жюри окончательно и пересмотру не подлежит.
4. Порядок организации и проведения конкурса:
4.1. Сроки и порядок проведения конкурса:
- начало проведения конкурса -
10 января 2009г.
- окончание конкурса -
15 марта 2009г.
- Подведение итогов победителей состоится 2 апреля 2009 г. в ЦИТ (г. Приозерск, ул.
Северопарковая д.5).
4.2. Для участия необходимо пройти регистрацию по адресу:
http://www.prz-sch1.ru .
Форма заявки для регистрации в Интернет-проекте «Люблю тебя, мой Приозерск»:
-логин,
-фамилия, имя, отчество участника,
-e-mail,
-дата рождения,
-полное название учебного заведения,
-телефон, факс (если есть),
-класс,
-фамилия, имя, отчество учителя.
4.3. Информация, положение о конкурсе и сведения о возможных изменениях и
дополнениях размещена на сайте СОШ №1: http://www.prz-sch1.ru .
5. Этапы конкурса:
5.1. Начало Интернет - проекта
«Люблю тебя, мой Приозерск». Регистрация
участников.
Дата: 10 -17 января 2009 г.
5.2. Интеллектуальная игра «Самое-самое о моей малой Родине».
3
Участники конкурса отвечают на вопросы, связанные с историей родного края.
Дата проведения: 18 января 2009 г. - 30 января 2009 г.
5.3. Конкурс: Дерзайте, Вы талантливы!
Задания для учащихся 1-4-х классов:
1.Написать сочинение на одну из предложенных тем:
- Мой любимый уголок.
- Мой (-я) дедушка (бабушка) - житель Приозерска.
- Традиции и обычаи людей, которые меня окружают.
2. Сочинить стихотворение о Приозерске.
3. Придумать загадку о занятиях людей родного края.
4.Выполнить рисунок «Мой Приозерск».
Задания для учащихся 5-8-х классов:
1.Написать сочинение на одну из предложенных тем:
- Мой любимый уголок в городе.
- Великие люди Приозерска.
- Я горжусь своей малой Родиной.
- Каким я хочу видеть свой Приозерск.
- Из материалов архива Приозерска.
2. Выполнить рисунок «Мой Приозерск».
3. Сочинить стихотворение о Приозерске.
Задания для учащихся 9-11-х классов:
1. Написать эссе или рассказ на одну из предложенных тем:
- История возникновения Приозерска.
- Традиции жителей Приозерска.
- Я горжусь своей малой Родиной.
- Каким я хочу видеть Приозерск.
- Из материалов архива моего города.
2. Представить презентацию
«Мой город Приозерск». (Подобрать фотографии об
уголках города, архитектурных памятниках, великих людях Приозерска, профессиях
родного города)
3. Нарисовать плакат о
проблемах Приозерска, которые бы учащимся хотелось
исправить.
4
Объем сочинений для 1-4 классов не должен превышать 2-х страниц, размер
шрифта 14.
Объем сочинений для 5-8 классов не должен превышать 3-х страниц, размер
шрифта 14.
Объем эссе или рассказа для 9-11-х классов не должен превышать 4-х страниц.
Дата проведения этапа: 1февраль - 15 марта 2009 г.
6. Ожидаемые результаты:
1. Формирование патриотического самосознания, осознанной любви к своему Отечеству,
повышение уровня знаний о городе Приозерске.
2. Знакомство с миром профессий, необходимых для развития Приозерского края.
3. Развитие интеллектуальных и творческих способностей.
4. Создание сайта проекта.
5. Создание фотовыставки и фотоальбома «Профессии моего края».
5