Lesson 1 Введение 3 букв: c, a, t; звука [ æ ] 2. Чтение слова cat H: Выучить буквы, прописать буквы по строчке, прописать слово «Cat» Lesson 2 1.Введение новых 4 букв: s, h, o, n в словах: sat, hat, on 2. Чтение слов со звуком Hat Cat Sat Sat Hat Cat Cat Sat Hat [æ] 1. P1 читает столбик на отметку, P2, P3 etc. 2. Такое же задание дается каждому ряду. 3. hat cat sat sat hat sat “cat” sat on a hat – нужно прочитать получившееся предложение. Н: 1. Прочитать слова по строчке в тетради. 2. Отчитать предложение. 3. Нарисовать кошку, усевшуюся на шляпу. Lesson 3 1. Введение 3 новых букв: r; m; b в словах: rat; mat; bat. 2. Прочитать слова со звуком cat [æ] Lesson 4 1. Введение 3 новых букв: p; d; g в словах: «Spot», dog. 2. Прочитать слова со звуком [ Ɔ ] Spot not hot dog 3. Прочитать предложение, состоящее из этих слов: «Spot» in not a hot dog. Н:1. Написать слова по строчке в тетради. 2. Нарисовать предложение. Lesson 5 1. Введение 3 новых букв: i; f; x; в словах: doll, fox. 2. Прочитать слова со звуком [ Ɔ ] Spot not hot dog fox doll H: Приготовить чтение слов за 7 секунд. Lesson 6 1. Введение звука [ I ], букв: k; i; y, буквосочетания ck в словах: Dick; sit; bit. 2. Прочитать предложение и составить свои подобные: Dick, sit a bit. Syd, sit a bit. H: 1. Приготовить контрольное чтение 3 предложений: “Cat” sat on a hat. “Spot” is not hot dog. Dick, sit a bit. 3. «Нарисовать» 3-е предложение. Lesson 7 1. Учить читать предложения: Ann has six rabbits. I am… I am from… 2. Введение звука [ Ʌ ] , буквы Uu в словах: bus plus bun Russia 3. Чтение предложения: I am from Russia. 4. Поем песенку-алфавит. Н: Прочитать слова, предложения. Lesson 8 1. Введение буквы Ee в слове ten, звука [ e ] , сочетания еe. 2. Читаем предложения: I am not six. 3. Поем песенку (Г.Доля): I see a pen I see a hen I see a cock I see a clock (песенку записываем в словарь, в копилку) Н: 1. Петь песенку. 2. Написать по строчке слова со звуком . Lesson 9(Lesson-Test) cat nut not bed it rat bus hot pen is bat bun dog hen Dick mat sun Spot ten Miss bag mum doll desk Syd fat drum pot nest his sat duck stop test Bill clock ten swim hat Lesson 10 1. Учить читать text: Nick has a pig and Ann has a cat. Ann`s cat is big it is fat. Ann`s cat can sing. Lesson 12 1. Трансформация текста (в текст из урока 11 подставить She is… и прочитать то, что получилось) 2. Учить монологический рассказ о своих одноклассниках на основе текста. 3. Введение буквосочетаний ее (повтор); ea. ee ea tree leaf feet meat weel (омут) sea weem(пещера) seat seed beat see easy weed(сорняк) tea week seal (печать). Lesson 13 1. Учит читать текст. Tim can sing. Ann and Tim can swim. Ann can sing Tim can skip. Tim has seven red pens. Ann has a grey cat. H: Читать текст за 15 секунд. Lesson 14 1. Учить читать текст. Nick has a black cat. His cat is fat and big. Nick has a big fat black. Dick has a big rabbit. H: Нарисовать все, что поняли в тексте. Lesson 15 1. Учить читать текст. Dogs can jump. A cat can skip. But it can`t swim. Big pigs can`t run. Bob he must not run. Tom`s cat is funny. A duck can`t sing. A frog is ugly. H: Читать текст на время. Lesson 16 1. Учить читать текст. Mu name is Sam. I am from America. I am pupil. I have got a family. I have got a friend. His name is Tim. He is not a pupil. He is a student. I like my frend. 2. Учить трансформировать текст: Заменить слова в тексте на данные: Bob, Africa.