Музыка сопровождает человека всю жизнь, в ней он находит
advertisement
Эссе «Единственное счастье в жизни – это постоянное стремление вперед. Э.Золя» Музыка сопровождает человека всю жизнь, в ней он находит выражение самых высоких чувств и самых тонких душевных переживаний. В горе и в радости, в труде и на отдыхе – музыка всегда рядом с человеком. Задача педагога дополнительного образования, обучающего искусству вокала состоит в том, чтобы заинтересовать ребенка процессом овладения своим голосом, когда необходимый для этого труд постепенно становится потребностью. Добиться этого у ребенка, начинающего заниматься музыкой, сложнее, чем в других областях искусств, например, в рисовании, танцах, где ему легче проявить творческое начало и где он раньше видит конкретные результаты своей работы. Эффективность управления процессом обучения детей определяется качеством подготовки педагога. Поэтому движение вперед – цель всей моей жизни. Непрерывное обучение – вот залог успешной работы преподавателя. Мой стаж педагогической работы составляет 26 лет и я уже достигла индивидуально-творческого уровня: это уже достаточно высокий уровень профессионализма, когда педагог как бы выходит за рамки профессии, становится автором новых идей, целей и задач. Моя профессия стала смыслом моей жизни, творчество является доминирующим мотивом, определяющим образ жизни и стиль деятельности. Важна для меня и поддержка коллег: на протяжении ряда лет я руковожу городским методическим объединением преподавателей эстрадного вокала ДМШ и ДШИ системы образования, которое выступает инициатором цикла педагогического мероприятий, потенциала. направленных Помимо направленных на повышение методической на традиционных развитие заседаний, грамотности, методическое объединение предлагает систему взаимопосещения занятий педагогов дополнительного образования в рамках обмена положительным педагогическим опытом и распространения педагогических инноваций. Каждый педагог имеет возможность продемонстрировать совокупность приемов и методов, используемых в процессе проведения занятий, презентовать собственные авторские наработки и педагогическое мастерство, а так же познакомиться с интересными находками своих коллег. В рамках методического объединения педагоги имеют возможность посетить мастерклассы ведущих деятелей искусства РФ. Чтобы добиться высоких результатов, необходима постоянная практика в освоении своим голосом. Но ничто не даёт такой практики , как выступления на концертах, участие в различного рода конкурсах. Во- первых, ученики получают колоссальный опыт, ведь выступление, которое оценивает высокопрофессиональное жюри, вырабатывает в детях умение сконцентрироваться, держаться на сцене, если это выступление в составе ансамбля - чувство ответственности. В моем классе занимается 28 человек в возрасте от 5 до 16 лет. И все они принимают участие в городских мероприятиях, конкурсах эстрадного творчества от городского до Международного уровня. Практически все ребята занимаются в вокальном ансамбле, а так же выступают с сольной программой. И все они – призеры различных конкурсов. Но ничего не дается даром. Я стараюсь работать над собой, чтобы достичь больших успехов в творческой карьере, и поэтому я никогда не упускаю возможность поучаствовать в мастер-классах, проводимых не только в нашем городе, но и пределами РТ. Таким образом, все профессиональные достижения – это результат постоянного кропотливого труда, постоянного самосовершенствования.
