Тематический зачет по теме «Наречие»

Тематический зачет по теме «Наречие».
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания,
раскрывая скобки. Выпишите из текста 5 наречий.
Начинает смеркат…ся. Солнце уже опускает..ся за лес. Оно бросает (не)сколько
(чуть)чуть теплых лучей, которые прорезывают..ся огне…ной полосой через весь лес
обливая золотом верхушки сосен.
Все сл..лось (с)начал… в серую, потом в темную массу. Пение птиц постепе…о
ослабело. (В)скоре они совсем замолкли, кроме одной какой(то) упрямой, которая,
будто (на)перекор всем моното…о чирикала (с)промежутками но все реже и реже.
(И. Гончаров)
2. Замените фразеологизмы наречием (или глаголом и наречием)
1) яблоку негде упасть
2)из рук вон плохо
3) идти черепашьим шагом
3. Найдите речевые ошибки в употреблении наречий. Запишите предложения в
исправленном виде.
1) Было ужасно весело.
2) Отряд двинулся в путь, спереди шел вожатый.
4.Спишите. Поставьте в наречиях ударение, раскройте скобки.
1) устройся (по)удобнее
2) написал красивее
3) шли (по)двое
4) взглянуть мельком
5. Замените выделенные слова и сочетания слов близкими по смыслу наречиями.
1) сложить в три раза
2) шить паруса руками
3) бежать, обгоняя друг друга
4) ссориться по пустякам
5) слышно очень далеко
6. Запишите предложения с парами слов.
1) на силу - насилу 2) вначале – в начале
3) вверх – в верх
4) наконец – на конец
7. Подберите и запишите к глаголу рассказывать не менее пяти наречий.
8. О чем свидетельствует тот факт, что к глаголу можно подобрать много наречий?