РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Реклама
ГОУ ВПО «Марийский государственный университет»
Факультет/институт
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета/директор института
_______________ /_Удалов А.М. /
(подпись/ Ф.И.О.)
«_____»______________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебная дисциплина _Б. 3.15 Трудные вопросы грамматики русского языка в школе
(наименование)
Направление подготовки
050100.62 Педобразование
Профиль подготовки: Русский язык и иностранный язык (английский)
____
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр______________________
Кафедра _____русского и общего языкознания ___________________________
(название)
Курс ____3______ семестр ____V_______
форма обучения _________очная______________________
Программа разработана
доцент Калинина А.А., канд. филол. наук, доцент
(должность, Ф.И.О., ученая степень, звание автора(ов) программы)
Рецензент(ы)
__________________________________________________________
(должность, Ф.И.О., ученая степень, звание рецензента(ов)
программы)
Йошкар-Ола
2011
Рекомендована к утверждению решением учебнометодической комиссии/ учебно-методического
совета)
(назв. факультета/института, направления
подготовки)
протокол заседания №____ от
«____»_____________ 200__г.
(подпись, Ф.И.О. председателя)
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры
_русского и общего языкознания
(название кафедры)
протокол заседания №___ от
«____»_____________200__г.
(подпись, Ф.И.О. зав. кафедрой,)
СОГЛАСОВАНО с выпускающей
кафедрой____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____
(название кафедры)
протокол заседания №__ от
«__»___________2010__г_____________________________________________________
(Ф.И.О. зав. кафедрой, подпись)
Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины на очередной учебный год и
регистрация изменений
Учебный год
Решение кафедры
(№ протокола, дата заседания
кафедры, Ф.И.О., подпись зав.
кафедрой)
Автор изменения
(Ф.И.О., подпись)
Номер изменения
Пояснительная записка
Современные школьные программы и учебники по русскому языку требуют от
учащихся постоянного использования всего запаса знаний и умений по грамматике.
Успешному преподаванию русского языка весьма способствует умение учителя
ориентироваться в разнообразных, в том числе сложных, явлениях языка и видеть их во
взаимодействии с другими явлениями.
Данный спецсеминар поможет успешно освоить раздел «Морфология».
На занятиях спецсеминара «Трудные вопросы грамматики в школе»
рассматриваются основные темы русской морфологии с привлечением научной
литературы, авторитетных общих курсов русского языка и вузовских пособий,
рассматривается изложение соответствующего материала в школьных учебниках.
Преимущественное внимание уделяется теоретическим вопросам морфологии – общим и
частным.
Курс ориентирован на структурно-семантический подход к истолкованию
лингвистических явлений, что позволяет продемонстрировать их многоаспектность,
раскрыть системные связи и взаимодействие. В этой связи много внимания уделяется
переходным явлениям в морфологическом строе современного русского языка.
Структура и содержание дисциплины (модуля)
Общая трудоемкость дисциплины – 2 зачетных единицы. Всего часов – 72; аудиторных часов – 36;
из них: практические занятия – 36. Самостоятельная работа студентов – 36 часов.
Зачет: 5 семестр.
Тематический план учебной дисциплины
3
4
2
3
4
5
6
7
Принципы классификации
частей речи. Части речи в
школьной грамматике
Трудные случаи
морфологического
разбора имен
существительных
Субстантивация
прилагательных и других
частей речи
Трудные случаи
морфологического
Y
4
2
2
Y
4
2
2
Y
4
2
2
Y
4
2
2
Лекции
Самостоятельная
работа
2
Лабораторные
занятия
1
Практические
(семинарские)
занятия
1
Количество часов по
учебному плану
Виды учебной работы
Всего Аудиторная работа
Семестр
№ п/п раздела
Наименование
разделов и тем
Формы текущего контроля
успеваемости и промежуточной
аттестации
8
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
разбора имен
прилагательных
Явления переходности в
области лексикограмматических разрядов
имен прилагательных
Трудные случаи
морфологического
разбора имен
числительных.
Употребление
числительных в значении
других частей речи.
Трудные случаи
морфологического
разбора местоимений
Употребление других
частей речи в значении
местоимений
Трудные случаи
морфологического
разбора глагольных форм
Неспрягаемые формы
глагола как гибридные
образования
Синтаксические функции
инфинитива
Разграничение
полнозначных глаголов и
связок
Адъективация причастий
Наречия и предложнопадежные формы
Разграничение наречий и
неопределенноколичественных
числительных
Разграничение наречий,
кратких прилагательных и
слов категории состояния
Вопрос о модальных
словах. Разграничение
модальных и немодальных
слов
Разграничение служебных
и знаменательных слов
Y
4
2
2
Y
4
2
2
Y
4
2
2
Y
4
2
2
Y
4
2
2
Y
8
4
4
Y
4
2
2
Y
2
1
1
Y
2
1
1
Y
4
2
2
Y
2
1
1
Y
2
1
1
Y
4
2
2
Y
4
2
2
Y
4
2
2
Контрольная работа
Контрольная работа
Итоговая контрольная работа
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
Основная литература
Буланин Л.Л. Трудные вопросы морфологии: Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1976. –
208 с.
Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове): Учеб. пособие / Отв. Ред Г.А.
Золотова. – 3-е изд., испр. – М.: Высш. шк., 1986. – 640 с. (И последующие издания).
Грамматика русского языка: В 2 т. / АН СССР, Ин-т языкознания; Под ред. В.В. Виноградова, Е.С.
Истриной, С.Г. Бархударова. – М.: Изд-во АН СССР, 1953. – Т. 1. Фонетика. Морфология. – 720 с.
Радзиховская В.К. Морфология современного русского языка. Вводный курс; Учеб. пособие. – М.:
Флинта: Наука, 2001. – 120 с.
Рахманова Л.И. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология.: Учеб. пособие /
Л.И. Рахманова, В.Н. Суздальцева. –М.: МГУ: ЧеРо, 1997. – 479 с. (И последующие издания).
Русская грамматика: В 2 т / АН СССР; Ин-т русского языка; Гл. ред. Н.Ю. Шведова. – М.: Наука,
1980. – Т. 1: Фонетика. Фонология. Ударение. Интонация. Словообразование. Морфология. – 783 с.
Русский язык: Морфология: Учебник для аузов /Под ред. Г.Г. Инфантовой. – М.: Академический
Проект, 2010. – 351 с.
Современный русский язык: Учебник / П.А. Лекант, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков;
Под ред. П.А. Леканта. – 2-5 изд., испр. и доп. – М.: Дрофа, 2000. – 557 с. (И последующие издания).
Современный рксский язык: Учебник / Под ред. С.М. Колесниковой. – М.: Высш. шк., 2008. – 559 с.
Чеснокова Л.Д. Русский язык. Трудные случаи морфологического разбора: Учеб. пособие. – М.:
Высш. шк., 1991. – 192 с.
Чеснокова Л.Д. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: Учеб. пособие: В 3
ч. / Л.Д. Чеснокова, В.С. Печникова; Под ред. Е.И. Дибровой. – 2-е изд.; перераб. и доп. – Ростов-на-Дону:
Феникс, 1997. – Ч. 2: Морфология. – 320 с. (И последующие издания).
Шанский Н.М. Современный русский язык: В 3 ч. – Ч. 2. Словообразование и морфология / Н.М.
Шанский, А.Н. Тихонов. – М.: Просвещение, 1981. – 271 с. (И последующие издания).
Янко-Триницкая Н.А. Русская морфология. – М.: Рус. яз., 1982. – 246 с.
Дополнительная литература
Бабайцева В.В. Явления переходности в грамматике русского языка. – М.: Дрофа, 2000. – 325 с.
Бондарко А.В. Вид и время русского глагола (значение и употребление). – М.: Просвещение, 1971. –
239 с.
Зализняк А.Я. Грамматический словарь русского языка. – М., 1977
Иванов В.В., Потиха З.А. Исторический комментарий к занятиям по русскому языку в средней
школе. – М., 1985.
Мельчук И.А. Курс общей морфологии. Т. 1 (Введение. Часть первая: Слово). – М., 1998.
Мельчук И.А. Курс общей морфологии. Т. 2 (Часть вторая: Морфологические значения). – М., 1998.
Милославский И.Г. Морфологические категории современного русского языка: Учеб. пособие для
вузов. – М.: Просвещение, 1981. – 254 с.
Мучник И.П. Грамматические категории глагола и имени в современном русском литературном
языке. – М.: Наука, 1971. – 298 с.
Никитевич В.М. Грамматические категории в современном русском языке. – М., 1963.
Плунгян В.А. Общая морфология: Введение в проблематику: Учеб. пособие. – М.: Эдиториал
УРСС, 2000. – 384 с.
Ремчукова Е.Н. Морфология современного русского языка: Категория вида глагола: Учеб. пособие.
– М.: Флинта: Наука, 2004. – 144 с.
Сидоренко Е.Н. Очерки по теории местоимений современного русского языка. – Киев; Одесса, 1990.
Супрун А.И. Части речи в русском языке. – М.: Просвещение, 1971. – 135 с.
Тихонов А.Н. Современный русский язык. Морфемика. Словообразование. Морфология. – М., 2002.
Тихонов А.Н. Русский глагол: проблемы теории и лексикографирования. – М.: Academia, 1998. –
280 с.
Храковский В.С., Володин А.П. Семантика и типология императива. Русский императив. – М., 1986.
Чеснокова Л.Д. Трудные случаи морфологического анализа. – Таганрог, 1996.
Чиркина И.П. Современный русский язык в таблицах и схемах. Ч. 2. – М., 1980.
Шаронов И.А. Категория наклонения в коммуникативно-прагматическом аспекте: Автореф. дис.
Канд. филол. наук. – М., 1991.
Шелякин М.А. Функциональная грамматика русского языка. – М.: Рус. яз., 2001. – 288 с.
Щерба Л.В. О частях речи в русском языке // Л.В. Щерба. Избранные работы по русскому языку. –
М.: Учпедгиз, 1957.
Скачать