Теоретическая грамматика французского языка 4 курс

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический
университет им. И.Я. Яковлева»
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА
ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА
Рабочая учебная программа
(первый семестр)
№№
п/п
1
1
2
3
4
5
6
7
8
Виды и содержание учебных занятий
Лекции
Объе
Семинарские занятия
мв
часах
2
3
4
Задачи курса. Определение
2
грамматики. Связь грамматики с
лругими разделами науки о
языке. Понятие о языке, речи,
системе, структуре, норме.
Теория актуализации. Единицы
2
строя языка. Понятие об
уровнях языка.
Парадигматические и
синтагматические отношения
между единицами строя языка.
Проблема частей речи во
2
французском языке. Принципы
выделения частей речи (ЧР).
Инвентарь ЧР. Система ЧР.
Форма и содержание ЧР.
2
Первичные и вторичные
функцииЧР. Транспозиция.
Имя существительное, его
2
признаки. Семантикограмматические группы
существительных.
Имя существительное.
2
Синтаксическая группа имени.
Синтаксические функции
существительного.
Имя существительное.
2
Грамматические категории.
Субстантивация,
десубстантивация.
Имя существительное.
Характеристика.
Семантика. Семантикограмматические группы
существительных.
Грамматические
категории.
Синтаксические функции.
Субстантивация,
Объем в
часах
5
2
десубстантивация.
9
10
Детерминативы. Общие
признаки. Семантика. Проблема
детерминативов.
Детерминативы. Указательные и
притяжательные
детерминативы. Вопросительновосклицательный детерминатив
quel. Неопределенные
детерминативы.
2
2
11
12
Артикль. Виды артиклей.
Проблемы артикля. Функции
форм. Отсутствие артикля.
15
16
Имя прилагательное. Признаки
прилагательного. Семантикограмматические группы
прилагательных.
Синтаксическая группа
прилагательного. Место
прилагательного и способ
характеризации предмета.
Имя прилагательное.
Грамматические категории
прилагательного. Степени
сравнения и интенсивности.
Синтаксические функции.
Адъективация и
дезадъективация.
2
Артикль. Проблемы
артикля. Основные
оппозиции.
Определенный,
неопределенный,
частичный артикли.
Отсутствие артикля.
2
Имя прилагательное, его
семантика и функции.
2
2
13
14
Детерминативы. Общие
признаки, се6мантика.
Проблема
детерминативов.
Указательные,
притяжательные,
неопределенные
детерминативы.
Вопросительновосклицательный
детерминатив quel.
2
2
Семантикограмматические группы.
Место прилагательного.
Адъективация и
дезадъективация.
17
18
19
20
21
Имя прилагательное. Общие
признаки. Морфологические и
синтаксические особенности.
Взаимопереход числительных и
других частей речи.
Местоимение. Признаки
местоимения. Семантика.
Синтаксические свойства.
Морфологические категории и
формы. Личные местоимения.
Местоимение. Притяжательные,
указательные, вопросительные,
относительные и
неопределенные местоимения.
Прономинализация,
депрономинализация.
Глагол. Характеристика.
Семантико-грамматические
группы. Группы валентности,
средства изменения
валентности. Грамматические
категории глагола. Наклонение.
Время и вид.
Глагол. Оппозиция в системе
времен. Абсолютное время.
Временная соотнесенность.
Категории лица, числа и рода.
Залог. Конструкция
être+participe passé и проблема
пассивного залога. Конструкция
faire / laisser+infinitif и проблема
фактитива.
2
2
2
2
2
Глагол. Грамматические
категории глагола. Etre +
participe passé и проблема
пассивного залога.
Faire/laisser + infinitif и
проблема фактитива.
Группы валентности.
Средства изменения
валентности.
22
23
Глагол. Местоименные глаголы
и проблема возвратного залога.
2
2
Изъявительное наклонение.
Времена изъявительного
наклонения, их значение.
Императив. Сослагательное
наклонение. Условное
наклонение.
Глагол. Наклонение.
Изъявительное
наклонение. Времена
изъявительного
наклонения, их значение.
Императив.
Сослагательное
наклонение, его времена.
Условное наклонение и
его временные формы.
24
25
26
27
28
Глагол. Вербализация.
Неличные формы глагола.
Транспозиция неличных форм.
Наречие: характеристика,
семантика, функции.
Семантико-грамматические
группы наречий.
Синтаксическая группа наречий.
Место наречия. Степени
сравнения и интенсивности.
Адвербиализация.
Адвербиальные выражения.
Предлог. Характеристика,
семантика, функции.
Взаимопереход предлогов и
других частей речи.
Союз. Частицы и слова-фразы.
Междометие. Сочинительные и
подчинительные союзы, их
функции. Взаимопереход
союзов и других частей речи.
Характеристика частиц и словфраз. Функции частиц.
Утвердительно-отрицательные
слова-фразы. Указательнопредикативные слова voici и
voilà.
Характеристика, функции,
семантика междометий.
Междометия и другие части
речи.
2
2
2
2
2
Итого за первый семестр:
44 часа лекций
12 часов
семинарских занятий
Примечание:
В конце 1-го семестра проводится зачет.
Рабочая учебная программа
(второй семестр)
№№
п/п
1
1
2
3
4
5
Виды и содержание учебных занятий
Лекции
Объе
Семинарские занятия
мв
часах
2
3
4
Введение в изучение
2
синтаксиса. Принципы изучения
я синтаксиса. Ситуация и акт
речи. Синтаксические единицы.
Синтаксис и лексика.
Введение в изучение
2
синтаксиса. Форма и
содержание. Средства
выражения синтаксических
значений и отношений.
Синтаксические связи. Средства
выражения синтаксических
отношений. Словосочетания.
Предложение. Общие вопросы
2
теории предложения. Функции
предложения. Предложение и
выск5азывание. Уровни и
аспекты анализы предложения.
Предикативность и предикация.
Элементы предложения.
Простое предложение.
2
Классификация предложений.
Члены предложения. Теория
членов предложения.
Идентификация членов
предложения. Иерархия членов
предложения.
Простое предложение. Главные
2
и второстепенные члены
предложения. Функции членов
Объем в
часах
5
предложения. Члены
предложения и части речи.
Порядок слов. Функции порядка
слов. Диатеза.
6
7
Простое предложение.
Коммуникативные категории
предложения. Категория лица.
Категория времени и вида.
10
Простое предложение.
Категория модальности.
Категория истинности.
Категория целенаправленности.
Категория информативности.
Аспекты семантики
предложения.
2
Простое предложение.
Предложение с особыми
формами предикативных
отношений. Предложения
с сокращенной
синтаксической
структурой.
Односоставные и
двусоставные
предложения. Неполные
предложения.
Предложения с
расширенной
синтаксической
структурой.
2
Простое предложение.
Понятие о членах
предложения (ЧПр). Виды
синтаксических связей
между ЧПр. Виды связей
между однородными ЧПр.
2
2
8
9
Простое предложение.
Признаки предложения.
Предикативность и
предикация. Принципы
классификации
предложения.
Коммуникативная
целеустановка.
Повествовательные,
вопросительные,
побудительные
предложения.
2
11
12
Сложное предложение. Природа
сложного предложения и его
частей. Семантические
особенности сложного
предложения. Типы связей
компонентов сложного
предложения.
Сложное предложение.
Сложносочиненное
предложение. Союзное
предложение. Типы союзов.
Бессоюзное сложное
предложение. Употребление
наклонений в
сложносочиненном
предложении.
2
2
Сложное предложение.
Природа сложного
предложение и его частей.
Сложносочиненное
предложение. Союзное
сложносочиненное
предложение. Виды
союзов и виды отношений
между предикативными
единицами. Бессоюзное
сложносочиненное
предложение и виды
отношений между его
частями.
13
14
15
16
17
Сложноподчиненное
предложение. Сочинение и
подчинение. Классификация
сложноподчиненных
предложений.
Сложноподчиненное
предложение. Виды
придаточных предложений.
Придаточное дополнительное.
Придаточное
обстоятельственное.
Сложноподчиненное
предложение. Виды
придаточных предложений.
Придаточное относительное.
Типы подчинительных союзов.
Сложноподчиненное
предложение. Употребление
2
2
2
2
2
наклонений в придаточных
предложениях.
Сложное предложение.
Сложноподчиненное
предложение и принципы
его классификации. Виды
подчинительных союзов.
Виды придаточных
предложений:
придаточное
дополнительное.
Употребление наклонений
в придаточном
дополнительном.
Сложное предложение.
Сложноподчиненное
предложение. Виды
придаточных
предложений:
придаточное
относительное,
придаточное
обстоятельственное.
Бессоюзное
сложноподчиненное
предложение.
Употребление
наклонений.
18
19
20
21
Сверхфразовое единство СФЕ).
Текст. Общие положения.
Предложение и СФЕ.
Сверхфразовое единство. Текст.
Период. Парцелляция. Средства
связи СФЕ и текста. Членение
текста.
2
2
2
2
Итого за второй семестр: 30 часов лекций и 12 часов семинарских занятий
3. Рекомендуемая литература
Основная литература:
1. Абросимова Т.А. Хрестоматия по теоретической грамматике французского языка (на
франц. яз.).- Л.: Просвещение, 1972.- 248 с.
2. Васильева Н.М., Пицкова Л.П. Теоретическая грамматика. Ускоренный курс.-М.,
1991.
3. Гак В.Г. Теоретическая грамматика французского языка. Морфология.- М.: Высшая
школа, 1979.- 304 с.
4. Гак В.Г. Теоретическая грамматика французского языка. Синтаксис.- М.: Высшая
школа, 1986.- 220 с.
5. Илия Л.И. Очерки по грамматике современного французского языка: Для институтов
и факультетов иностранных языков.- М.: Высшая школа, 1970.- 176 с.
6. Илия Л.И. Пособие по теоретической грамматике французского языка: Для
институтов и факультетов иностранных языков.- М.: Высшая школа, 1979.- 215 с.
7. Скрелина Л.М. Хрестоматия по теоретической грамматике французского языка.- Л.:
Просвещение, 1980.- 206 с.
8. Степанова А.Н. и др. Практикум по теоретической грамматике французского языка.Минск, 1986.
9. Тураева З.Я. Лингвистика текста (текст: структура и семантика).- М.: Просвещение,
1986.- 127 с.
10 . Bally Ch. Linguistique générale et linguistique française . – Berne , 1950.
12. Basmanova A.G., Tarassova fonctionnelle du français. – M., 1974. – 278 p..
15. Le Bidois G. et R. Syntaxe du français moderne. – Paris, 1938.
16. Référovskaïa E.A.,Vassiliéva A.K. Essai de grammaire française : Cours théorique. M.-L. .
– 1964. – 352 p.,. ; L. , 1973. – 357 p.
17. Tesnière L. Eléments de syntaxe structurelle. – M., 1959.
Дополнительная литература
1. Басманова А.Г. Именные грамматические категории в современном французском
языке. – М.: Высшая школа, 1977.
2. Басманова А.Г., Турчина Б.И. Именные части речи во французском языке: Трудности
фр. грамматики: Кн. для учителя. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1991. – 160 с.
3. Васильева Н.М., Пицкова Л.П. Грамматические категории французского глагола:
Пособие по теоретической грамматике для ст. курсов ин-тов и фак. Иностр. яз. – М.:
Высшая школа, 1979. – 152 с.
4. Гаврилова Л.И., Шигаревская Н.А. Сочетательные связи французских глаголов. – М.,
1978.
5. Долинин К.А. Коммуникативные варианты французского простого предложения. –
Л., 1975. – 46 с.
6. Теоретическая грамматика французского языка: Учебные материалы для студентов
заочного отделения / Сост. В.Н.Бурчинский. – Нижний Новгород: НГЛУ им.
Н.А.Добролюбова, 2001. – 267 с.
7. Тер-Авакян Г.А. Предлоги французского языка: Пособие по курсу нормативной
грамматики. – М.: Высшая школа, 1977. – 226 с.
8. Шигаревская Н.А. Очерки по синтаксису французской разговорной речи. – Л., 1970.
9. Dubois J., Lagane R. La nouvelle grammaire du français. – Paris, 1973. – 266 p.
10. Grammaire Larousse du XX siècle. – Paris, 1936. – 468 p.
11. Pougeoise Michel. Dictionnaire de grammaire et des difficultés grammaticales/ Armand
Colin. – Paris, 1988. – 436 p.
4.Средства обеспечения освоения дисциплины
Иллюстративный материал:
схемы,
оригинальной французской литературы .
таблицы,
иллюстративный
материал
из
5. Примерный перечень экзаменационных вопросов
МОРФОЛОГИЯ
1. Теория актуализации.
2. Основные единицы, изучаемые в грамматике.
3. Парадигматические и синтагматические отношения.
4. Проблема частей речи во французской грамматике.
5. Имя существительное, его синтаксические функции.
6.Семантико-грамматические группы существительного.
7.Грамматические категории существительного.
8.Проблема детерминативов как части речи.
9.Общие признаки детерминативов
10.Общетеоретические проблемы артикля.
11. Семантико-грамматические группы прилагательных.
12. Имя числительное, его морфологические и синтаксические особенности.
13. Местоимение. Семантика местоимений. Синтаксические функции местоимений.
14.Семантико-грамматическиее группы глаголов.
15. Группы валентности глаголов. Средства изменения валентности.
16. Грамматические категории глагола.
17. Категория времени в системе индикатива.
18. Проблема императива во французском языке.
19. Проблема сослагательного наклонения.
20.Проблема условного наклонения.
21. Конструкция être + participe passé и проблема пассивного залога.
22.Структура faire/laisser + infinitif и проблема фактитива.
23. Проблема неличных форм глагола.
24. Наречие. Семантико-грамматические группы наречий.
25. Предлог и смежные явления в языке. Семантика предлогов.
СИНТАКСИС
1. Аспекты и уровни анализа синтаксических явлений.
2. Основные признаки предложения как синтаксической единицы.
3. Предикативность и предикация.
4. Классификация простого предложения по коммуникативной установке.
5. Односоставное предложение.
6. Двусоставное предложение.
7. Слова-предложения (коммуникативы).
8. Неполные предложения.
9. Предложение с расширенной синтаксической структурой.
10.Актуальное членение предложения.
11. Проблема главных членов предложения.
12. Проблема второстепенных членов предложения.
13. Обособленные члены предложения.
14. Однородные члены предложения (главные и второстепенные).
15.Природа сложного предложения и его частей. Соотношение между тремя типами
связи: бессоюзным, соположением, сочинением, подчинением. Различие между
сочинением и подчинением.
16. Союзное сложносочиненное предложение. Виды сочинительных союзов.
17. Бессоюзное сложносочиненное предложение.
18. Сложноподчиненное предложение. Виды подчинительных союзов.
19. Сложное предложение с придаточным дополнительным.
20. Сложное предложение с придаточным относительным.
21. Сложное предложение с придаточным обстоятельственным.
22. Употребление наклонений
в разных типах придаточных предложений.
23. Сверхфразовое единство и текст.
6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Для успешного усвоения материала курса «Теоретическая грамматика
французского языка» необходимо правильно и точно найти в рекомендуемой
литературе разделы, соответствующие изучаемым темам. При подготовке к
семинарским занятиям следует повторить теоретический материал, на базе которого
формулируются задания. Для более качественного усвоения материала рекомендуется
обратиться к иллюстративному материалу из оригинальной французской литературы,
содержащемуся в упражнениях «Практикума по теоретической грамматике
французского языка» (автор Степанова А.Н. и др.), а также к таблицам и схемам,
приведенным в др. учебниках и пособиях, и проанализировать то или иное явление. На
наш взгляд, усвоению курса будет способствовать материал, изложенный в выше
названном пособии А.Н.Степановой и др., который содержит выдержки из трудов
различных лингвистов. Авторы данного пособия обращают особое внимание на
проблемные вопросы, на основные теоретические положения, подлежащие усвоению.
Вопросники, приведенные здесь же, способствуют лучшему запоминанию материала.
Целью семинарских занятий
является совершенствование навыков приложения
теоретических знаний к конкретному материалу, проверка понимания изученного,
обсуждение и анализ фрагментов оригинальных исследований из хрестоматии,
проработанных студентами самостоятельно. Студенты выступают с докладами и
рефератами по темам курса. Они должны показать глубокое понимание материала,
уметь реагировать на контраргументы и вопросы преподавателя и сокурсников.
Самостоятельная работа студентов предусматривает проработку лекционного
материала и соответствующих разделов рекомендуемой литературы, подготовку
сообщений для семинарских занятий.
В первом семестре курс «Теоретическая грамматика французского языка»
завершается зачетом, а во втором семестре – экзаменом.