«Центр дополнительного образования для детей» Государственное бюджетное

advertisement
Государственное бюджетное
образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр
дополнительного
образования для детей»
350000 г. Краснодар,
ул. Красная,76
тел. 259-84-01
E-mail:cdodd@mail.ru
КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ
«ЮНИОР»
Биология 6 класс
Ответы и критерии оценки заданий
к работе № 1, 2013-2014 уч. год
Задание 1. (3 балла)
Дайте определение следующим терминам:
1. Покровные ткани
2. Цитология
3. Фенология
Ответы:
1. Покровные ткани – это ткани которые защищают высшие растения
от высыхания, резких колебаний температуры, от избытка лучистой
энергии, проникновения внутрь паразитов, от механических
повреждений.
2. Цитология – наука о строении растительных клеток.
3. Фенология - это наука, которая изучает сезонные периодические
явления в жизни растений и животных.
Задание 2. (1 балл)
Почти во всех клетках, особенно в старых, хорошо заметны полости,
ограниченные мембранами и заполненные жидким содержимым – клеточным
соком. Клеточный сок –это водный раствор разнообразных веществ (сахаров,
аминокислот, пигментов). Разрезая спелый плод или другую сочную часть
растения, мы повреждаем клетки, и из их полостей вытекает сок.
В зрелой клетке полость одна и очень крупная (занимает до 90 % объема
клетки). В молодой клетке есть несколько мелких полостей. Функция полостей –
накопление веществ, являющихся запасными продуктами, накопление отбросов и
поддержание тургора клетки. В клеточном соке часто откладываются кристаллы
щавелевокислого кальция. Пигменты из группы антоцианов определяют красную,
фиолетовую, синюю, голубую окраску некоторых органов растений (цветов,
плодов, иногда стеблей и листьев).
Как называются эти полости.
Ответ: Вакуоли.
Задание 3. (9 баллов)
Какие особенности и процессы жизнедеятельности, характерные для:
1. бактерий
2. сине-зеленых водорослей
а) прокариотические организмы
б) некоторые виды являются компонентами лишайников
в) многие имеют жгутики
г) усваивают свободный азот из атмосферы
д) вызывают ряд заболеваний человека и животных
е) вызывают бурное «цветение воды»
ж) вызывают различные виды брожения
з) размножаются гормогониями
Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2. в, д;).
Ответы: 1. а, в, г, д, ж; 2. а, б, е, з.
Задание 4. (5 баллов)
Задание на определение правильности суждений.
Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами
правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений.
1. Зеленую окраску листьев определяют пластиды, называемые
хлоропластами.
2. В цитоплазме находится небольшое плотное ядро, в котором можно
различить лейкопласты.
3. Механические ткани обеспечивают рост растений.
4. Лизосомы называют силовыми станциями клетки.
5. Запасающие ткани имеются в стеблях, корнях, корневищах, клубнях,
луковицах.
Ответы: 1. +, 2 -, 3. -, 4. -, 5 +.
Задание 5. (7 баллов)
Укажите признаки, характерные для:
1. Шляпочных грибов
2. Плесневых грибов
3. Дрожжей
а) мицелий одноклеточный
б) мицелий многоклеточный
в) настоящего мицелия нет
г) размножаются почкованием
д) размножаются спорами
е) образуют микоризу
Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2.
в, д;).
Ответы: 1. б, д, е; 2. а, д; 3. в, г.
Задание 6. (7 баллов)
Назовите представителей
1. Низших грибов
2. Высших грибов
а) сморчки
б) пеницилл
в) головня
г) трутовики
д) мукор
е) дрожжи
ж) подосиновики
Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2. в,
д;).
Ответы: 1. д; 2. а, б, в, г, е, ж.
Задание 7. (8 баллов)
Установите
правильную
последовательность
стадий
развития
хламидомонады при половом размножении (изогамия) (ответ запишите в
виде цифрового ряда).
Стадии развития:
1) образуются 32….64 изогаметы с двумя жгутиками
2) образуется диплоидная зигота
3) при наступлении благоприятных условий делится путем мейоза
4) «+» и «–» гаметы сливаются
5) выходят наружу и переходят к подвижному образу жизни
6) протопласт делится путем нескольких митозов
7) зигота одевается цистой и переходит в состояние покоя
8) образуются четыре гаплоидных клетки, которые превращаются в
двужгутиковые зооспоры
Ответ: 6, 1, 4, 2, 7, 3, 8, 5
Задание 8. (8 баллов)
Установите соответствие между отделами водорослей и растениями, в них
входящими. Выпишите в тетрадь № утверждения и индекс,
соответствующий ему (например: А. 1, 3, 6; Б. 1, 2, 4;).
Отделы водорослей:
Растения:
А. Зеленые
1. хламидомонада
Б. Бурые
2. ламинария (морская капуста)
В. Красные
3. родимения
4. цистозейра
5. ульва (морской салат)
6. порфира
7. каулерпа
8. харовые водоросли
Ответы: А. 1, 5, 7, 8; Б. 2, 4; В. 3, 6.
Задание 9. (5 баллов)
Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему (например: 1. а, г, е;
2. в, д;).
Укажите признаки, характерные для:
1. лишайников
2. зеленых водорослей
а) обитают в пресных водоемах
б) симбиотические организмы
в) в жару высыхают, но после дождя оживают вновь
г) являются индикаторами чистоты воздуха
д) размножаются простым делением клеток или спорами
Ответы: 1. б, в, г; 2.а, д.
Максимальный балл - 53
Download