РП_ММ-100_организация раб_Мкртчян Е.Р

1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ»
Волгоградский филиал
Мкртчян Е.Р.
ПРОГРАММА КУРСА
«ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С СОЦИАЛЬНО
НЕЗАЩИЩЕННЫМИ ГРУППАМИ НАСЕЛЕНИЯ»
для магистрантов
Волгоград
2012
2
1. Целью учебной дисциплины «Организация социальной работы с социально
незащищенными группами населения» является формирование у магистрантов целостного
научно – обоснованных представлений о
2. Основными задачами данного учебного курса являются:
1. Формирование у магистрантов содержательного представления об истории
возникновения социального менеджмента, ее методологических основах, структуре и
социальных функциях в современном обществе.
2. Демонстрация методических, технических и технологических возможностей
социального менеджмента в решении проблем общества на разных этапах его
развития.
3. Развитие способностей к научно - исследовательской деятельности путем раскрытия
и приобщения магистрантов к методологии социального менеджмента.
4. Вооружение магистрантов способами научного исторического анализа процесса
возникновения и становления социального менеджмента.
5. Формирование у обучаемых научно-теоретических и мировоззренческих знаний
истории социального менеджмента, ее эволюции как науки, развития духовного мира
человека и его взаимоотношения с функционирующим в обществе социальной
системой.
6. Выработка у обучаемых умение осуществлять социологический анализ развития
правовой сферы современного общества и государства, эффективно решать
специфические задачи своего профессионального предназначения;
7. Приобщение магистрантов
к научным основам, активизирующим их
мировоззренческую позицию и направляющим их на эффективное решение задач
социальной сферы российского общества.
Требования к уровню освоения дисциплины.
В результате изучения предмета «Организация социальной работы с социально
незащищенными группами населения» магистрант должен знать:
1. особенности культуры социальной жизни, благополучия, поведения различных
национально-этнических и половозрастных, а также социально-классовых групп;
2. специфику социокультурного пространства, инфраструктуры
обеспечения
социального благополучия представителей различных общественных групп;
3. основные нормативно-правовые механизмы организации социальной работы с
социально незащищенными группами населения
4. опыт административной деятельности учреждений в системе социальных служб и
направления его развития.
5. особенности организация социальной работы в органах государственного и
муниципального управления.
По окончании изучения дисциплины слушатели должны уметь:
1. разрабатывать и эффективно применять социальные технологии, учитывающих
особенности современного сочетания глобального,
национального и регионального, специфику социокультурного
развития человека и общества, обеспечения его социального здоровья;
2. разрабатывать и реализовывать модели современных технологий психосоциальной,
структурной и комплексно
ориентированной социальной работы в области
социальной защиты, социального обслуживания и социальной поддержки населения;
3. обеспечить высокую культуру технологий социальной защиты,
социального
обслуживания и социальной поддержки населения, благополучия граждан, их
физического, психического и социального здоровья;
4. решать проблемы клиентов путем привлечения соответствующих специалистов
и мобилизации собственных сил, физических, психических и социальных ресурсов
3
человека, обеспечения его здорового образа жизни;
5. проводить диагностику, прогнозирование, проектирование и моделирование социальных
процессов и явлений в системе социальной защиты населения, обеспечения его социального
здоровья;
По окончании изучения дисциплины слушатели должны владеть следующими
практическими навыками:
1. посреднической, социально-профилактической и консультационной деятельности,
организация бесконфликтного делового общения с сотрудниками и подопечными
(клиентами) по проблемам социальной адаптации, абилитации и реабилитации;
2. самостоятельного
и творческого осуществления, поиск оптимального способа
оказания социальной помощи и услуг отдельным лицам, социальным группам;
3. создания социально благоприятной среды инновационной деятельности организаций,
учреждений, коллективов и служб социальной защиты населения;
4. осуществления поиска путей повышения эффективности социальной
работы в целом, социальной защиты населения в частности;
5. систематическое использовать результатов научных исследований в обеспечении
эффективности деятельности социальных работников, профессиональной поддержки
благополучия различных слоев
населения, их физического, психического и
социального здоровья;
6. координации деятельности по выявлению лиц, нуждающихся в социальной защите;
7. стимулирования мотивации профессионального развития, творческое участие в
организационно-административной работе в подразделениях учреждений и служб
социальной защиты населения;
В результате освоения магистерской программы выпускник по направлению подготовки
«Менеджмент социальной сфере» с квалификацией (степенью) «магистр» должен обладать
следующими компетенциями:
а) общекультурными (ОК):
способностью развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и
самостоятельно осваивать новые методы исследования (OK-1);
- способностью к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);
- способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК- 3);
- способностью принимать организационно-управленческие решения и оценивать их
последствия (ОК-4);
- свободным владением иностранным языком как средством профессионального общения
(ОК -5);
- владеть навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК- 6).
б) профессиональными (ПК):
В области организационно-управленческой деятельности:
- способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами)
сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);
- способностью разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);
- умением использовать современные методы управления корпоративными финансами для
решения стратегических задач (ПК-3);
- способностью разрабатывать программы организационного развития и изменений и
обеспечивать их реализацию (ПК-4).
В области аналитической деятельности:
- способностью использовать количественные и качественные методы для проведения
научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5);
- владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в
глобальной среде (ПК-6);
4
- владением методами стратегического анализа (ПК-7);
- способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и
оценки их эффективности (ПК-8).
В области научно-исследовательской деятельности:
- способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными
и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы
(ПК-9);
- способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость
избранной темы научного исследования (ПК-10);
- способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной
программой (ПК-11);
- способностью представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета,
статьи или доклада (ПК-12).
В области педагогической деятельности:
- способностью применять современные методы и методики преподавания
управленческих дисциплин (ПК-13);
 способностью разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для
преподавания управленческих дисциплин (ПК-14);
 способность к формированию системы управления и планирования ресурсов
социального проекта (ПК-15);
 способность использовать различные методы исследования организационных
процессов (ПК- 16);
 способность к проведению экспертной оценки и стратегического планирования в
области КСО (ПК17);
 способность к эффективному использованию методов корпоративного управления в
процессе реализации организационных изменений (ПК-18);
 способность пользоваться прикладными технологиями в процессе управления
человеческим ресурсом организации (ПК-19);
 -способность к применению психотехнологий для развития организаций (ПК-20);
 -навыками принятия управленческих решений с учетом рисков в условиях неполноты
информации (ПК-21);
 -способность использовать социальные технологии для развития социальных
организаций (ПК-22)
Исходной базой для усвоения курса являются знания, полученные по дисциплинам
«Менеджмент», «Современные проблемы и тенденции развития менеджмента», «Теория
познания», «Философия и методология науки».
5
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА
«Организация социальной работы с социально
незащищенными группами населения».
на 2011 – 2012уч. год.
для магистрантов ММ-100 (СС)
Количество часов (в акад. часах
и/или кредитах)
Лекци Практ Самостоят. КСР
Наименование тем
ически работа
и
е
заняти
Очная форма обученияя
Тема 1. Cоциально - незащищенные
2
2
4
группы
населения.
Опыт
административной
деятельности
учреждений в системе социальных
служб и направления его развития.
Всего часов
по теме
8
Тема 2. Организация социальной
работы в органах государственного и
муниципального управления.
2
2
6
10
Тема 3. Организация социальной
работы с инвалидами и детьми
инвалидами.
2
2
6
10
Тема 4. Организация социальной
работы с пожилыми людьми
2
2
6
10
Тема 5. Организация деятельности
стационарных
нестационарных
учреждений
социального
обслуживания пожилых и инвалидов
в системе социальной защиты
населения.
2
4
6
12
Тема 6. Нестационарные учреждения
социальной
помощи
несовершеннолетним и их семьям.
2
2
6
10
6
Тема 7. Организация работы с
людьми
с дезадаптивным и
асоциальным
поведением.
Профилактика
алкоголизма
и
наркомании среди молодежи в системе
образования. Основные задачи и
профессиональные
обязанности
социального работника. Этические
принципы
общения социального
работника
Итого
12
2
8
4
12
16
40
4
72
Форма текущего, промежуточного и итогового контроля
Текущий контроль осуществляется в виде внутри семестрового опроса, устных
сообщений, письменных проверочных работ, тестов.
Итоговый контроль - зачет
Самостоятельная работа магистрантов состоит в самостоятельном поиске и
чтении первоисточников по социальному менеджменту, изучении научных
публикаций из разных
источников (включая Интернет) для подготовки докладов, рефератов и презентации их на
семинарских занятиях.
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
Лекция 1. Cоциально - незащищенные группы населения. Опыт
административной деятельности учреждений
в системе социальных служб и
направления его развития. Социально незащищенные группы населения и необходимость
социальной защиты.
Переход к рыночной экономике увеличению численности и
расширению спектра социально незащищенных и уязвимых групп людей, нуждающихся в
социальной помощи. Сравнительный анализ децильного коэффициента в разных странах.
Тенденции влияющие на рост социально незащищенных групп населения. Функции системы
социальной защиты населения: жизнеохранительная; социостабилизирующая; развивающая.
Система социальных служб в обществе. Назначение системы социальной защиты населения
Правовые механизмы социальной защиты населения России. Опыт административной
деятельности учреждений в системе социальных служб и направления его развития.
Особенности деятельности учреждений социального обслуживания в системе социальных
служб. Общие правила организации и принципы деятельности социальных учреждений.
Виды социального обслуживания граждан и семей, нуждающихся в помощи Организация
социального обслуживания населения на муниципальном (районном) уровне.
Лекция 2. Организация социальной работы в органах государственного и
муниципального управления. Организация деятельности и функции федерального
министерства в социальной помощи населению. Основные задачи Министерства
здравоохранения и социального развития Российской Федерации. Задачи и функции
Департамента социальной защиты. Учреждения, подведомственные Минздравсоцразвития
РФ и представляющие социальное обслуживание населению или отдельным его
категориям. Организация работы региональных органов, осуществляющих деятельность по
социальной защите населения. Направления деятельности и функции региональных органов
государственного управления, осуществляющих деятельность по социальной защите
населения. Полномочия местных органов социальной защиты населения в организации
деятельности учреждений социального обслуживания. Роль региональных органов управления
7
социальной защитой при организации социальных служб. Особенности организации
социальной поддержки населения на районном (муниципальном) уровне.
Лекция 3. Организация социальной работы с инвалидами и детьми - инвалидами.
Инвалидность как социальная проблема. Статистика инвалидности. Социальная защита
инвалидов. Механизм реализации государственной политики в отношении инвалидов.
Обязательства современного государства перед инвалидами. Нормативно-правовая база
работы с инвалидами. Основополагающие документы мирового сообщества по социальной
работе с лицами, имеющими инвалидность. Основные законы об инвалидах в РФ. Принципы
определения группы
инвалидности в РФ. Практические меры социальной защиты
инвалидов. Создание среды обитания без барьеров. Льготы и компенсации. Медицинское
обслуживание. Обеспечение жильем. Занятость и обучение инвалидов. Финансирование и
пенсионное обеспечение. Социальное обслуживание. Реабилитация инвалидов. Принципы,
содержание, цель и задачи реабилитации. Динамика и основные причины детской
инвалидности. Отечественный и зарубежный опыт оказания помощи детям - инвалидам.
Опыт работы за рубежом с онкологически больными детьми. Историко-теоретические
подходы к оказанию помощи детям со специфическими нуждами. Законодательная база.
Международно-правовые документы ООН о правах детей-инвалидов. Законодательное
регулирование государственной политики в отношении детей-инвалидов и проблемы его
совершенствования. Меры, реализуемые Правительством Российской Федерации в части
обеспечения прав детей-инвалидов и их социальной защиты. Проблемы социальной защиты
детей-инвалидов. Федеральные целевые программы «Дети России». Основные направления
развития
сети
специальных
(коррекционных)
образовательных
учреждений
(СКОУ). Наиболее острые проблемы детской инвалидности: недостаточно развитая практика
в области судебной и административной деятельности, направленная на реализацию прав
инвалидов, ограничения в передвижении и недоступности судов и исполнительных органов
для посещения инвалидами, слабая информированность о своих правах, проблема врачебной
ошибки и халатности медицинского персонала, проблемы в планировке зданий
образовательных учреждений и библиотек, в общественном транспорте, на улицах городов и
сельских поселений, проблемы связаны с деятельностью системы медико-социальной
экспертизы и комплексной реабилитации детей-инвалидов, «монетизация» льгот и его
последстаия
для
детей-инвалидов,
недостаточно
развитая
сеть
специальных
общеобразовательных учреждений, дефицит профессионально подготовленных кадров для
системы социального обслуживания детей-инвалидов, отсутствие специально разработанных
образовательных стандартов, программно-методического сопровождения, проблемы
профессионального образования и т.д. Создание «безбарьерной среды». Основные причины
несоблюдения прав детей-инвалидов в Российской Федерации. Создание системы
общественной инспекции.
Лекция 4. Организация социальной работы с пожилыми людьми. Актуальность
проблем пожилых людей. Политическая декларация и Международный план действий по
отношению к пожилым людям для всех возрастов (2002 год II Всемирная ассамблея по
проблемам старения, г. Мадрид). Приоритетные направления международного плана
действий по проблемам старения: пожилые люди и развитие общества; укрепление здоровья
и благосостояния пожилых людей; создание удобной и благоприятной среды для их
проживания. Модели социального обслуживания
пожилых людей: социальное
обеспечение и социальная помощь. Дифференцированный подход в социальной работе с
пожилыми и старыми людьми. Стереотипы поведения пожилых и старых людей. Основные
принципы деятельности в сфере социального обслуживания граждан пожилого возраста.
Центры социального обслуживания и реабилитации инвалидов и престарелых. Отделения
дневного пребывания.
Срочная социальная помощь. Стационарные учреждения.
Специальные жилые дома для пожилых. Медико - социальная работа с лицами пожилого
8
возраста. Основные аспекты медико-социальной работы: профилактической направленности
и патогенетической направленности. Отечественный и зарубежный опыт социальной работы
с пожилыми людьми. Отечественный опыт социального обслуживания и медико-социальной
работы с лицами пожилого возраста в некоторых регионах России. Опыт социальной работы
с пожилыми людьми в Швеции, Великобритании, Норвегии, Нидерландах, Японии,
Франции, США. Германии и т.д. Требования к профессионализму социальных работников,
обслуживающих пожилых и старых людей. Деонтология.
Лекция 5. Организация деятельности стационарных
нестационарных
учреждений социального обслуживания пожилых и инвалидов в системе социальной
защиты населения. Стационарные учреждения для престарелых и инвалидов в системе
социальных служб. Основные положения ГОСТ Р медико-социального обслуживания
граждан пожилого возраста в России. Дома-интернаты для престарелых и инвалидов в
системе социальных служб. Задачи и структурные подразделения дома-интерната для
престарелых Геронтологические центры: структурные подразделения и функции. Отличия
геронтологических
центров
от
типового
дома-интерна
та для престарелых. Подсобные хозяйства и лечебно-трудовые мастерские домов-интернатов.
Учреждения сестринского ухода за пожилыми людьми и инвалидами: дома (отделения)
сестринского ухода, хосписы. Задачи и предназначение дома (отделения) сестринского ухода.
Благотворительные медицинские учреждения (хосписы). Цели и предназначение хосписов.
Основные задачи хосписа. Гериатрические центры и их предназначение. Задачи
гериатрического центра. Клиенты гериатрических стационаров. Гериатрические отделения
многопрофильных больниц: задачи и предназначаемые. Гериатрические клиники.
Специальный дом для одиноких престарелых: предназначение и комплекс услуг.
Психоневрологические интернаты для взрослых в системе социальной защиты населения.
Типы психоневрологических интернатов (ПНИ), структура, задачи и функции. П орядок
помещения граждан в психоневрологический интернат. Социальная значимость
правового регулирования помещения граждан в психоневрологический интернат.
Подсобные хозяйства и лечебно-трудовые мастерские ПНИ. Дифференциация
психоневрологических интернатов на мужские и женские. Отличие лечебнотрудовых мастерских в психоневрологических интернатах от таких же подразделений
в домах-интернатах для престарелых. Учреждения социального обслуживания населения.
Центры социального обслуживания населения. Отделение дневного пребывания граждан
пожилого возраста и инвалидов; назначение, оптимальная численность граждан,
продолжительность обслуживания. Отделение социального обслуживания на дому граждан
пожилого возраста и инвалидов: виды основных надомных услуг, гарантированных
государством, принципы оказания услуг. Отделение срочной социальной помощи
предназначено для оказания гражданам, вне зависимости от их возраста, остро нуждающимся
в социальной поддержке, социальных услуг разового характера, направленных на
поддержание их жизнедеятельности. Отделение медико-социальной помощи на дому граждан
пожилого возраста и инвалидов. Основные задачи и количество обслуживающихся.
Специализированное отделение социально-медицинского обслуживания на дому граждан
пожилого возраста и инвалидов. Социально-реабилитационное отделение для осуществления
оздоровительных и социально-реабилитационных мероприятий в отношении граждан,
сохранившим способность к самообслуживанию или частично ее утратившими.
Комплексные Центры социального обслуживания населения: структурные подразделения и их
функции. Особенности организации деятельности центров социального обслуживания
населения в регионах. Гериатрические кабинеты: особенности функционирования и основные функции.
Лекция 6. Нестационарные учреждения социальной помощи несовершеннолетним
и их семьям. Социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних.
Учреждения социальной защиты членов семьи, оказавшихся в кризисных ситуациях
9
(семейное насилие). Организация деятельности учреждений социальной помощи семье и
детям в системе социальной защиты населения. Центры социальной помощи семье и детям.
Структура центра социальной помощи семье и детям. Отделение приема граждан, обработки
информации, анализа и прогнозирования (организационно-методическое). Консультативное отделение и его
функции. Отделение срочного социального обслуживания и его предназначение. Отделение
профилактики безнадзорности несовершеннолетних: основные направления деятельности.
Отделение реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными
возможностями: предназначение и функции. Отделение психолого-педагогической помощи:
предназначение и функции. Отделение дневного пребывания несовершеннолетних. Социальные приюты для
детей и подростков: структурные подразделения и функции. Особенности организации социальных
приютов
для
де
тей и подростков. Формы социального обслуживания в центрах социальной помощи семье и детям.
Каналы вывода ребенка из приюта. Семейная воспитательная группа: основания для открытия и
функции. Организационные проблемы при надомном обслуживании семей с ребенком девиантного
поведения. Социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних. Структура и
содержание деятельности социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних
Учреждения социальной защиты членов семьи, оказавшихся в кризисных ситуациях
(семейное насилие). Кризисные ситуации насилия, вызывающие необходимость социальной помощи.
Центры психолого-педагогической помощи: структура и деятельность. Кризисные центры для
мужчин: цель и задачи,виды деятельности. Этапы и содержание социального обслуживания
клиентов. Деятельность центров экстренной психологической помощи по телефону («телефонов
доверия»). Основные задачи телефонов доверия. Специфика деятельности «телефона доверия».
1
Семинарское занятие №1.
Cоциально - незащищенные группы населения
и опыт административной деятельности учреждений
в системе социальных служб и направления его развития.
Социально незащищенные группы населения и необходимость социальной защиты
Функции социальной защиты
Правовые механизмы социальной защиты населения России
Опыт административной деятельности учреждений в системе социальных служб и
направления его развития.
5. Формы учреждения социального обслуживания населения и и кем могут быть они
учреждены
6. Нормативные акты, регламентирующие содержание учредительных документов
учреждений социального обслуживания
7. Права руководителя учреждения социального обслуживания населения
8. Необходимые типы учреждений в муниципальном образовании для удовлетворения
потребности граждан в социальной помощи
Рекомендуемая литература:

Ткаченко В. С. Организационно-административная работа в системе социальных
служб: Учебное пособие / В. С. Ткаченко. — М.; Издательско-торговая корпорация «Дашков
и К°»; Рос- тов н/Д: Наука-Спектр, 2009. — 264 с.

Холостова, Е. И. Социальная политика и социальная работа: учебное пособие / Е. И.
Холостова. - М. : Дашков и К, 2009. – 216 с.

Палехова, П. В. Организация, управление и администрирование в социальной работе:
учебное пособие / П. В. Палехова [и др.]. – М. : ИНФРА-М, 2008. – 128 с.
1.
2.
3.
4.

Козырева Л.Д. Разработка шведскими учеными теоретических основ изучения проблем
социального развития и социальной работы / Л. Д. Козырева // Настоящее и будущее социальных
технологий: Материалы межвуз. науч.-практ. конф. / СЗАГС. - СПб., 2008. - С. 153159.

Тетерский, С. В. Введение в социальную работу: учебное пособие / С. В. Тетерский. - М. :
Академич. Проект, 2006. – 496 с

Григорьева И. А., Келасьев В. Н. Теория и практика социальной работы. СПб., 2004.

Зарецкий А. Социальная работа в системе управления / А. Зарецкий // Государственная
служба. - 2005. - № 2.- С. 140-143.

Мерзлякова Т.
Люди на обочине: Специальный доклад / Т. Мерзлякова
// Безопасность Евразии. - 2007. - № 1(27).- С. 173-198.

Миронова А.С. Шведский опыт социальной работы с несовершеннолетними,
оказавшимися в кризисной ситуации / А. С. Миронова // Настоящее и будущее социальных
технологий: Материалы VI межвузовской науч.-практ. конф. / Федеральное агентство по
образованию; Сев.-Зап. акад. гос. службы (СЗАГС). - СПб., 2009. - С. 178-181.

Развитие государства благосостояния в странах Северной Европы и России:
сравнительная перспектива. Сб. статей / Под ред. И. Григорьевой, Н. Килдал, С. Кюнле,
В.Мининой. СПб., 2004.
 Савинов А. В., Зарембо Т. Ф. Организация работы органов социальной защиты. — М.:
Мастерство: Высшая школа, 2001.

Социальная защита населения: опыт организационно-админист ративной работы. — М.Ростов-н/Д: МарТ, 2003.

Ярская-Смирнова Е.Р. Профессионализация социальной работы в России / Е. Р. ЯрскаяСмирнова // Социологические исследования. - 2001. - № 5.- С. 86-95.
2


http://www.dobroedelo.ru/vrc/book/book2.asp
http://www.barnaul.org/vlast/administraciya/komitet/comitet/soc/itogi/
Семинарское занятие №2.
Организация социальной работы в органах
государственного и муниципального управления
1. Структурные подразделения Министерства здравоохранения и социального
развития РФ выполняющие функции социального обслуживания населения.
2. Полномочия местных органов социальной защиты населения в организации
деятельности учреждений социального обслуживания.
3. Роль региональных органов управления социальной защитой при организации
социальных служб.
Рекомендуемая литература:
1. Ткаченко В. С. Организационно-административная работа в системе социальных
служб: Учебное пособие / В. С. Ткаченко. — М.; Издательско-торговая корпорация
«Дашков и К°»; Рос- тов н/Д: Наука-Спектр, 2009. — 264 с.
2. Холостова, Е. И. Социальная политика и социальная работа: учебное пособие / Е. И.
Холостова. - М. : Дашков и К, 2009. – 216 с.
3. Палехова, П. В. Организация, управление и администрирование в социальной работе:
учебное пособие / П. В. Палехова [и др.]. – М. : ИНФРА-М, 2008. – 128 с.
4. Григорьева И. А., Келасьев В. Н. Теория и практика социальной работы. СПб., 2004.
5. Зарецкий А. Социальная работа в системе управления / А. Зарецкий // Государственная
служба. - 2005. - № 2.- С. 140-143.
6. Зарубежный и отечественный опыт социальной работы." М.: Социальнотехнологический институт, 1999. - 272 с.
7. Ляшенко А.И. Организация и управление социальной работой в России. – М: 1995.
8. Медведева Г. П. Этика социальной работы. М., 1999.
9. Обучение практике социальной работы: Междунар. взгляд и перспективы / Ин-т
"Открытое о-во" (Фонд Сороса); Пер. с англ. под ред. Б.Ю. Шапиро; Под ред. М. Доэла и С.
Шардлоу. - М.: Аспект Пресс, 1997. - 223 с.
10. Обучение социальной работе в России. М., 1997
11. Обучение социальных работников // Социальное обслуживание. – 1995. - № 5.
12. Развитие государства благосостояния в странах Северной Европы и России:
сравнительная перспектива. Сб. статей / Под ред. И. Григорьевой, Н. Килдал, С.
Кюнле, В.Мининой. СПб., 2004.
13. Ярская-Смирнова Е.Р. Профессионализация социальной работы в России / Е. Р. ЯрскаяСмирнова // Социологические исследования. - 2001. - № 5.- С. 86-95.
14. http://www.dobroedelo.ru/vrc/book/book2.asp
15. http://www.barnaul.org/vlast/administraciya/komitet/comitet/soc/itogi/
Семинарское занятие №3.
Организация социальной работы с инвалидами
1. Инвалидность как социальная проблема
2. Механизм реализации государственной политики в отношении инвалидов.
3. Нормативно-правовая база работы с инвалидами.
4. Практические меры социальной защиты инвалидов
Рекомендуемая литература:
3
1. Ткаченко В. С. Организационно-административная работа в системе социальных
служб: Учебное пособие / В. С. Ткаченко. — М.; Издательско-торговая корпорация
«Дашков и К°»; Рос- тов н/Д: Наука-Спектр, 2009. — 264 с.
2. Холостова, Е. И. Социальная политика и социальная работа: учебное пособие / Е. И.
Холостова. - М. : Дашков и К, 2009. – 216 с.
3. Палехова, П. В. Организация, управление и администрирование в социальной работе:
учебное пособие / П. В. Палехова [и др.]. – М. : ИНФРА-М, 2008. – 128 с.
4. Дементьева Н.Ф., Устинова Г. В. Формы и методы медико-социальной реабилитации
нетрудоспособных граждан. – М: 1991.
5. Деменьтьева Р.Ф. Устинова Э.В. Роль и место социального работника в обслуживании
инвалидов и пожилых людей, -М., Владос, 2003.
6. Егоров В.Л. Некоторые проблемы реабилитации инвалидов на современном этапе /
В. Л. Егоров // Актуальные проблемы государства, права и экономики: Сб. науч. ст.:
[35-летию Волгогр. акад. МВД России посвящается] / Совет ветеранов Волгогр. акад.
МВД России. - Волгоград, 2002. - С. 56-59.
7. Палунин В.С. “Медико-социальная реабилитация больных и инвалидов и лиц
пожилого возраста”, 1991г.Романов П.В.
Политика инвалидности. Проблемы
доступной среды и возможности занятости / П. В. Романов, Е. Р. Ярская-Смирнова
// Социологические исследования. - 2005. - № 2.- С. 44-55.
8. Романов П.В. Политика инвалидности. Проблемы доступной среды и возможности
занятости
/
П.
В.
Романов,
Е.
Р.
Ярская-Смирнова
// Социологические исследования. - 2005. - № 2.- С. 44-55.
9. Соколова И, А. Организация социальной реабилитации инвалидов на базе муниципального
центра социальной защиты населения — МСЭиР № 2. - 2000. С. 35-37.
10. Старке М. Социальная работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
/ М. Старке // Россия и Швеция: из теории и практики социальной работы: Сб. научных
статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева, М. Франсен; СЗАГС, Гетеборгский
университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 186-202.
11. Суркин Ю.Ф. Социальная защита семей, имеющих детей-инвалидов / Ю. Ф. Суркин, А.
Ю. Суркин // Юридический мир. - 2003. - № 5.- С.30-40.
12. Чардымский М. Предприятия для инвалидов: формы государственной поддержки /
М. Чардымский // Человек и труд. - 2004. - № 5.- С. 28-31.
13. Шмелева
Е. Инвалидность
по
новым
правилам
/
Е.
Шмелева
// Новые законы и нормативные акты. - 2004. - № 21.- С. 43.
14. Ярская-Смирнова Е.Р. Инклюзивное образование детей-инвалидов / Е. Р. ЯрскаяСмирнова, И. И. Лошакова // Социологические исследования. - 2003. - № 5.- С. 100-107.
Семинарское занятие №4.
Социальная защита детей-инвалидов в Российской Федерации
1. Динамика и основные причины детской инвалидности
2. Отечественный и зарубежный опыт оказания помощи детям- инвалидам.
3. Законодательная база
4. Проблемы социальной защиты детей-инвалидов.
Рекомендуемая литература:
15. Ткаченко В. С. Организационно-административная работа в системе социальных
служб: Учебное пособие / В. С. Ткаченко. — М.; Издательско-торговая корпорация
«Дашков и К°»; Рос- тов н/Д: Наука-Спектр, 2009. — 264 с.
16. Холостова, Е. И. Социальная политика и социальная работа: учебное пособие / Е. И.
Холостова. - М. : Дашков и К, 2009. – 216 с.
4
17. Палехова, П. В. Организация, управление и администрирование в социальной работе:
учебное пособие / П. В. Палехова [и др.]. – М. : ИНФРА-М, 2008. – 128 с.
18. Дементьева Н.Ф., Устинова Г. В. Формы и методы медико-социальной реабилитации
нетрудоспособных граждан. – М: 1991.
19. Деменьтьева Р.Ф. Устинова Э.В. Роль и место социального работника в обслуживании
инвалидов и пожилых людей, -М., Владос, 2003.
20. Палунин В.С. “Медико-социальная реабилитация больных и инвалидов и лиц
пожилого возраста”, 1991г.
21. Кулагина Е.В. Семьи с детьми-инвалидами: социально-экономическое положение / Е.
В. Кулагина // Народонаселение. - 2002. - № 1.- C. 20-32.
22. Кирххоф К.
Защита прав детей-инвалидов в Европе / К. Кирххоф
// Государство и право. - 2002. - № 3.- С. 94-97.
23. Соколова И, А. Организация социальной реабилитации инвалидов на базе муниципального
центра социальной защиты населения — МСЭиР № 2. - 2000. С. 35-37.
24. Старке М. Социальная работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
/ М. Старке // Россия и Швеция: из теории и практики социальной работы: Сб. научных
статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева, М. Франсен; СЗАГС, Гетеборгский
университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 186-202.
25. Романов П.В. Политика инвалидности. Проблемы доступной среды и возможности
занятости
/
П.
В.
Романов,
Е.
Р.
Ярская-Смирнова
// Социологические исследования. - 2005. - № 2.- С. 44-55.
26. Гриненко Т.Г. Совершенствование системы социального обслуживания семьи и детей в
Санкт-Петербурге / Т. Г. Гриненко, М. Д. Масанова // Россия и Швеция: из теории и
практики социальной работы: Сб. научных статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева,
М. Франсен; СЗАГС, Гетеборгский университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 160-173.
27. Суркин Ю.Ф. Социальная защита семей, имеющих детей-инвалидов / Ю. Ф. Суркин, А.
Ю. Суркин // Юридический мир. - 2003. - № 5.- С.30-40.
28. Чардымский М. Предприятия для инвалидов: формы государственной поддержки /
М. Чардымский // Человек и труд. - 2004. - № 5.- С. 28-31.
29. Шмелева
Е. Инвалидность
по
новым
правилам
/
Е.
Шмелева
// Новые законы и нормативные акты. - 2004. - № 21.- С. 43.
30. Ярская-Смирнова Е.Р. Инклюзивное образование детей-инвалидов / Е. Р. ЯрскаяСмирнова, И. И. Лошакова // Социологические исследования. - 2003. - № 5.- С. 100-107.
Семинарское занятие №5.
Организация социальной работы с пожилыми людьми
1.
2.
3.
4.
5.
Актуальность проблем пожилых людей
Модели социального обслуживания пожилых людей.
Медико - социальная работа с лицами пожилого возраста.
Отечественный и зарубежный опыт социальной работы с пожилыми людьми
Требования к профессионализму социальных работников и деонтология
Рекомендуемая литература:
1. Ткаченко В. С. Организационно-административная работа в системе социальных
служб: Учебное пособие / В. С. Ткаченко. — М.; Издательско-торговая корпорация
«Дашков и К°»; Рос- тов н/Д: Наука-Спектр, 2009. — 264 с.
2. Холостова, Е. И. Социальная политика и социальная работа: учебное пособие / Е. И.
Холостова. - М. : Дашков и К, 2009. – 216 с.
3. Палехова, П. В. Организация, управление и администрирование в социальной работе:
5
учебное пособие / П. В. Палехова [и др.]. – М. : ИНФРА-М, 2008. – 128 с.
4. Альперович В.Д. Социальная геронтология. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 1997.
5. Альперович В.Д. Старость. Социально-философский анализ. Ростов-на-Дону:
издательство СКНЦ ВШ, 1998 104с.
6. Березнев В.Я., Хромов А.С. К вопросу организации медико-социальной помощи
престарелым в стационаре // Материалы Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ,
2001.
7. Бочарова И.А.
Современные технологии социальной работы с пожилыми
людьми:(на примере г. Волгограда) / И. А. Бочарова // Вестник ВолГУ. Серия 7,
Философия. Социология и социальные технологии. - 2002. - Вып.2.- С. 124-127.
8. Винтор К. Старость в современном обществе: руководство по социальной
геронтологии. — М., 2004.
9. Гехт И.А. Некоторые проблемы организации медико-социальной помощи пожилым и
старым людям в сельской местности // Матер. Консульт. межд. сем. — М.: МЗМП РФ,
2001.
10. Дементьева Н. Ф. “К потребности в медицинской помощи лицам пожилого возраста
на начальном этапе адаптации в домах-интернатах”//”Здравоохранение”, 1990г., N3.
11. Дементьева Н. Ф., ПодкорытовЛ. В. Медико-социальная помощь лицам пожилого и старческого
возраста. — Красноярск, 2003
12. Дыскин А.А., Решетов А.Л. Здоровье и труд в пожилом возрасте. М., 1988
13. Захаров М. Л., Э. Г. Тучкова; “Социальное обеспечение и обслуживание пенсионеров”,
Москва, 1988г.
14. Здоровье пожилых: Доклад комитета экспертов ВОЗ / ВОЗ, Женева, 1992.
15. Кательницкая Л.И. Гериатрическая помощь в Ростовском регионе // Материалы
Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ, 2002.
16. Киселев С. Г. О некоторых вопросах организации социальной заиты пожилых людей в
Российской Федерации // Медицинские и социальные проблемы в геронтологии.
Самара, 1996.
17. Клюев А.В. Организации и технология оказания социальных услуг пожилым людям
/ А. В. Клюев // Настоящее и будущее социальных технологий: Материалы межвуз.
науч.-практ. конф. / СЗАГС. - СПб., 2008. - С. 145-152.
18. Кобзева Л.Ф. и соавт. Характеристика уровня жизни и здоровья пожилых //
Материалы. Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ, 2001.
19. Кропоткин П. Взаимная помощь как фактор эволюции. Т.7. – СПб., 1987. -350с.
20. Медико-социальная помощь населению пожилого и старческого возраста: Рефер. сб. /
ВИНИТИ / Науч. ред. Л.Д.Иткина, Е.Г.Сапрыкина. — М.: РАН, 2002.
21. Михневич Н.Н. Заболеваемость и удовлетворение потребности лиц пенсионного
возраста в медико-социальной помощи: Автореф. дис. канд. мед. наук. — М., 2001.
22. Мунтяну Л.В. Медико-демографические проблемы здоровья пожилых // Материалы
Консульт. междун. семин. — М., МЗМП РФ, 2002.
23. Неганова С. А. “Комплексная оценка нуждаемости лиц пожилого и старческого
возраста в посторонней помощи в зависимости от состава семьи”// “Вестник”,
1981г.,N6.
24. Резников С.Г., Рожков А.Г. Жильцы дома-интерната для престарелых. //
Социологические исследования. 1991, N 2
25. Саралиева З.М., Балобанов С. С. Пожилой человек в Центральной России //
Социологические исследования. — 1999. — № 12.
26. Саралиева З.М., С. С. Балобанов Пожилой человек в Центральной России
//Психология старости и старения. Хрестоматия. М.: Академ-А, 2003.
27. Свистунова С.Г., Свистунов Е.А. Качество обследования престарелых граждан в
6
учреждениях здравоохранения // Третья междун. науч.-практич. конф. Тез. докл. —
М.: «Ньюдиамед», 1998.
28. Сокин М.Я., Дыскин А.А. Пожилой человек в семье и обществе. М., 1984
29. Сосин М.Я., Дыскин А.А. Пожилой человек в семье и обществе. – М: 1984.
30. Социальная работа с пожилыми Настольная книга специалиста/ Ред. Составитель
Т.Е.Демидова." М.: Институт социальной работы, 1995. -196 с.
31. Спасибенко С.Г. Проблема социализации пожилых и старых людей //Социальногуманитарные знания 2003. №2
32. Степанова Ю.Б. Особенности социальной работы с современными семьями / Ю. Б.
Степанова // Реформирование государственной службы как стабилизирующий фактор
становления гражданского общества в России: Сб. научных трудов / Поволж. акад. гос.
службы (ПАГС). - Саратов, 2005. - С. 192-193.
33. Суркин Ю.Ф. Социальная защита семей, имеющих детей-инвалидов / Ю. Ф. Суркин, А.
Ю. Суркин // Юридический мир. - 2003. - № 5.- С.30-40.
34. Условия жизни и пожилой человек / Е.И.Стеженская, В.В.Крыжановская и др.; под
ред. Д.Ф.Чеботарева. — М.: Медицина, 1998.
35. Филленбаум Г.Г. Здоровье и благополучие пожилых. Подходы к многоаспектной
оценке. — Женева: ВОЗ, 1997.
36. Холостова Е.И. Пожилой человек в обществе: В 2 ч. М.: Cоциальнотехнологический институт, 1999.-320с.
37. Холостова Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми. М.: Дашков и К, 2003.
38. Шилова Л.С. О роли психологической помощи пожилым и престарелым в структуре
мер социальной политики // Материалы Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ,
2003.
39. Шилова Л.С. Факторы социальной адаптации пожилых в условиях реформ //
Психология старости и старения. Хрестоматия. М.: Академ-А, 2003.
40. Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология. - М.: Владос, 1999.-202 с.
Семинарское занятие №6.
Организация деятельности стационарных
учреждений в системе социальной защиты населения
1. Стационарные учреждения для престарелых и инвалидов в системе социальных
служб
2. Дома-интернаты для престарелых и инвалидов в системе социальных служб
3. Причины дифференциации психоневрологических интернатов на мужские и
женские
4. Права граждан, проживающих в психоневрологических интернатах .
5. Социальная значимость правового регулирования помещения граждан в
психоневрологический интернат.
6. Отличие лечебно-трудовых мастерских в психоневрологических интернатах от таких
же подразделений в домах-интернатах для престарелых.
Рекомендуемая литература:
1. Ткаченко В. С. Организационно-административная работа в системе социальных
служб: Учебное пособие / В. С. Ткаченко. — М.; Издательско-торговая корпорация
«Дашков и К°»; Рос- тов н/Д: Наука-Спектр, 2009. — 264 с.
2. Альперович В.Д. Социальная геронтология. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 1997.
3. Альперович В.Д. Старость. Социально-философский анализ. Ростов-на-Дону:
издательство СКНЦ ВШ, 1998 104с.
4. Березнев В.Я., Хромов А.С. К вопросу организации медико-социальной помощи
престарелым в стационаре // Материалы Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ,
7
5.
6.
7.
8.
2001.
Бочарова И.А.
Современные технологии социальной работы с пожилыми
людьми:(на примере г. Волгограда) / И. А. Бочарова // Вестник ВолГУ. Серия 7,
Философия. Социология и социальные технологии. - 2002. - Вып.2.- С. 124-127.
Винтор К. Старость в современном обществе: руководство по социальной
геронтологии. — М., 2004.
Гехт И.А. Некоторые проблемы организации медико-социальной помощи пожилым и
старым людям в сельской местности // Матер. Консульт. межд. сем. — М.: МЗМП РФ,
2001.
Дементьева Н. Ф. “К потребности в медицинской помощи лицам пожилого возраста
на начальном этапе адаптации в домах-интернатах”//”Здравоохранение”, 1990г., N3.
9. Дементьева Н. Ф., ПодкорытовЛ. В. Медико-социальная помощь лицам пожилого и старческого
возраста. — Красноярск, 2003
10. Дыскин А.А., Решетов А.Л. Здоровье и труд в пожилом возрасте. М., 1988
11. Захаров М. Л., Э. Г. Тучкова; “Социальное обеспечение и обслуживание
пенсионеров”, Москва, 1988г.
12. Здоровье пожилых: Доклад комитета экспертов ВОЗ / ВОЗ, Женева, 1992.
13. Кательницкая Л.И. Гериатрическая помощь в Ростовском регионе // Материалы
Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ, 2002.
14. Киселев С. Г. О некоторых вопросах организации социальной заиты пожилых людей
в Российской Федерации // Медицинские и социальные проблемы в геронтологии.
Самара, 1996.
15. Клюев А.В. Организации и технология оказания социальных услуг пожилым людям
/ А. В. Клюев // Настоящее и будущее социальных технологий: Материалы межвуз.
науч.-практ. конф. / СЗАГС. - СПб., 2008. - С. 145-152.
16. Кобзева Л.Ф. и соавт. Характеристика уровня жизни и здоровья пожилых //
Материалы. Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ, 2001.
17. Кропоткин П. Взаимная помощь как фактор эволюции. Т.7. – СПб., 1987. -350с.
18. Медико-социальная помощь населению пожилого и старческого возраста: Рефер. сб. /
ВИНИТИ / Науч. ред. Л.Д.Иткина, Е.Г.Сапрыкина. — М.: РАН, 2002.
19. Михневич Н.Н. Заболеваемость и удовлетворение потребности лиц пенсионного
возраста в медико-социальной помощи: Автореф. дис. канд. мед. наук. — М., 2001.
20. Мунтяну Л.В. Медико-демографические проблемы здоровья пожилых // Материалы
Консульт. междун. семин. — М., МЗМП РФ, 2002.
21. Неганова С. А. “Комплексная оценка нуждаемости лиц пожилого и старческого
возраста в посторонней помощи в зависимости от состава семьи”// “Вестник”,
1981г.,N6.
22. Резников С.Г., Рожков А.Г. Жильцы дома-интерната для престарелых. //
Социологические исследования. 1991, N 2
23. Саралиева З.М., Балобанов С. С. Пожилой человек в Центральной России //
Социологические исследования. — 1999. — № 12.
24. Саралиева З.М., С. С. Балобанов Пожилой человек в Центральной России
//Психология старости и старения. Хрестоматия. М.: Академ-А, 2003.
25. Свистунова С.Г., Свистунов Е.А. Качество обследования престарелых граждан в
учреждениях здравоохранения // Третья междун. науч.-практич. конф. Тез. докл. —
М.: «Ньюдиамед», 1998.
26. Сокин М.Я., Дыскин А.А. Пожилой человек в семье и обществе. М., 1984
27. Сосин М.Я., Дыскин А.А. Пожилой человек в семье и обществе. – М: 1984.
28. Социальная работа с пожилыми Настольная книга специалиста/ Ред. Составитель
Т.Е.Демидова." М.: Институт социальной работы, 1995. -196 с.
29. Спасибенко С.Г. Проблема социализации пожилых и старых людей //Социально-
8
гуманитарные знания 2003. №2
30. Степанова Ю.Б. Особенности социальной работы с современными семьями / Ю. Б.
Степанова // Реформирование государственной службы как стабилизирующий фактор
становления гражданского общества в России: Сб. научных трудов / Поволж. акад. гос.
службы (ПАГС). - Саратов, 2005. - С. 192-193.
31. Суркин Ю.Ф. Социальная защита семей, имеющих детей-инвалидов / Ю. Ф. Суркин, А.
Ю. Суркин // Юридический мир. - 2003. - № 5.- С.30-40.
32. Условия жизни и пожилой человек / Е.И.Стеженская, В.В.Крыжановская и др.; под
ред. Д.Ф.Чеботарева. — М.: Медицина, 1998.
33. Филленбаум Г.Г. Здоровье и благополучие пожилых. Подходы к многоаспектной
оценке. — Женева: ВОЗ, 1997.
34. Холостова Е.И. Пожилой человек в обществе: В 2 ч. М.: Cоциальнотехнологический институт, 1999.-320с.
35. Холостова Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми. М.: Дашков и К, 2003.
36. Шилова Л.С. О роли психологической помощи пожилым и престарелым в структуре
мер социальной политики // Материалы Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ,
2003.
Семинарское занятие №7
Нестационарные учреждения социальной помощи несовершеннолетним и их семьям.
 Особенности организации социальных приютов для детей и подростков.

Формы
социального
обслуживания
практикуются
в
центрах
со
циальной помощи семье и детям.

Организационные проблемы при надомном обслуживании семей с ребенком
девиантного поведения.

Структурные подразделения центров социальной помощи семье и детям функционирующие
круглосуточно.

Формы работы социально-реабилитационных центров.

Порядок принятия на социальное обслуживание детей из неблагополучных семей.

С какими учреждениями взаимодействуют социально-реабилитационные центры для
несовершеннолетних в своей основной деятельности?

Основные клиенты центров психолого-педагогической помощи.

Особенности деятельности «телефонов доверия» при социально-психологической
поддержке населения.

Социальная значимость кризисных центров для мужчин.

Структура типового кризисного центра для женщин.
1.
2.
3.
4.
Рекомендуемая литература:
Ткаченко В. С. Организационно-административная работа в системе социальных
служб: Учебное пособие / В. С. Ткаченко. — М.; Издательско-торговая корпорация
«Дашков и К°»; Рос- тов н/Д: Наука-Спектр, 2009. — 264 с.
Березутский Ю.В. Проблемы социальной работы с молодежью: Учеб. пособие / Ю. В.
Березутский; Дальневост. акад. гос. службы (ДВАГС). - Хабаровск: Изд-во ДВАГС, 2006. 212
Гриненко Т.Г. Совершенствование системы социального обслуживания семьи и детей в
Санкт-Петербурге / Т. Г. Гриненко, М. Д. Масанова // Россия и Швеция: из теории и
практики социальной работы: Сб. научных статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева,
М. Франсен; СЗАГС, Гетеборгский университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 160-173.
Зарубежный и отечественный опыт социальной работы." М.: Социально-
9
технологический институт, 1999. - 272 с.
5. Миронова А.С. Шведский опыт социальной работы с несовершеннолетними,
оказавшимися в кризисной ситуации / А. С. Миронова // Настоящее и будущее
социальных технологий: Материалы VI межвузовской науч.-практ. конф. / Федеральное
агентство по образованию; Сев.-Зап. акад. гос. службы (СЗАГС). - СПб., 2009. - С. 178-181.
6. Наркомания: Методические рекомендации по преодолению наркозависимости/под общ. ред. А. Н.
Гаранского. — М.: БИНОМ, — Спб.: Невский диалект, 2002.
7. Развитие государства благосостояния в странах Северной Европы и России:
сравнительная перспектива. Сб. статей / Под ред. И. Григорьевой, Н. Килдал, С.
Кюнле, В.Мининой. СПб., 2004.
8. Сорвина А.С. Инновационные идеи истории социальной работы в России и их
использование в современных условиях. – М: 1994.
9. Старке М. Социальная работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
/ М. Старке // Россия и Швеция: из теории и практики социальной работы: Сб. научных
статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева, М. Франсен; СЗАГС, Гетеборгский
университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 186-202.
10. Степанова Ю.Б. Особенности социальной работы с современными семьями / Ю. Б.
Степанова // Реформирование государственной службы как стабилизирующий фактор
становления гражданского общества в России: Сб. научных трудов / Поволж. акад. гос.
службы (ПАГС). - Саратов, 2005. - С. 192-193.
11. Суркин Ю.Ф. Социальная защита семей, имеющих детей-инвалидов / Ю. Ф. Суркин, А.
Ю. Суркин // Юридический мир. - 2003. - № 5.- С.30-40.
12. Цинченко Г.М. Сущность и направления социально-профилактической работы с
семьей и детьми / Г. М. Цинченко // Россия и Швеция: из теории и практики
социальной работы: Сб. научных статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева, М.
Франсен; СЗАГС, Гетеборгский университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 147-159.
Семинарское занятие №8
Организация работы с людьми с ограниченными возможностями
1. Особенности проблем людей с инвалидностью как клиентов учреждений социального
обслуживания.
2. Функции учреждения медико-социальной экспертизы.
3. Каким образом может быть организовано профессиональное обучение
в реабилитационных центрах для инвалидов?
4. Роль органов социальной защиты населения в процессе обеспечения инвалидов
протезно-ортопедическими изделиями?
5. Особенности деятельности отделения социальной реабилитации для инвалидов.
Рекомендуемая литература:
1. Ткаченко В. С. Организационно-административная работа в системе социальных
служб: Учебное пособие / В. С. Ткаченко. — М.; Издательско-торговая корпорация
«Дашков и К°»; Рос- тов н/Д: Наука-Спектр, 2009. — 264 с.
2. Бочарова И.А.
Современные технологии социальной работы с пожилыми
людьми:(на примере г. Волгограда) / И. А. Бочарова // Вестник ВолГУ. Серия 7,
Философия. Социология и социальные технологии. - 2002. - Вып.2.- С. 124-127.
3. Григорьев С. И., Гусляков Л.Г., Ельчанинов В.А. Теория и методология социальной
работы. – М: 1994.
4. Григорьева И. А., Келасьев В. Н. Теория и практика социальной работы. СПб., 2004.
5. Дементьева Н.Ф., Устинова Г. В. Формы и методы медико-социальной реабилитации
нетрудоспособных граждан. – М: 1991.
6. Деменьтьева Р.Ф. Устинова Э.В. Роль и место социального работника в обслуживании
инвалидов и пожилых людей, -М., Владос, 2003.
10
7. Клюев А.В. Организации и технология оказания социальных услуг пожилым людям
/ А. В. Клюев // Настоящее и будущее социальных технологий: Материалы межвуз.
науч.-практ. конф. / СЗАГС. - СПб., 2008. - С. 145-152.
8. Козырева Л.Д. Разработка шведскими учеными теоретических основ изучения проблем
социального развития и социальной работы / Л. Д. Козырева // Настоящее и будущее
социальных технологий: Материалы межвуз. науч.-практ. конф. / СЗАГС. - СПб., 2008. - С.
153159.
9. Кропоткин П. Взаимная помощь как фактор эволюции. Т.7. – СПб., 1987. -350с.
10. Мерзлякова Т.
Люди на обочине: Специальный доклад / Т. Мерзлякова
// Безопасность Евразии. - 2007. - № 1(27).- С. 173-198
11. Миронова А.С. Шведский опыт социальной работы с несовершеннолетними,
оказавшимися в кризисной ситуации / А. С. Миронова // Настоящее и будущее
социальных технологий: Материалы VI межвузовской науч.-практ. конф. / Федеральное
агентство по образованию; Сев.-Зап. акад. гос. службы (СЗАГС). - СПб., 2009. - С. 178-181.
12. Михневич Н.Н. Заболеваемость и удовлетворение потребности лиц пенсионного
возраста в медико-социальной помощи: Автореф. дис. канд. мед. наук. — М., 2001.
13. Основы социальной медицины: Учебно-методическое пособие /Под ред. А.В.
Мартыненко. - М.: Социум, 1998. - 89 с.
14. Палунин В.С. “Медико-социальная реабилитация больных и инвалидов и лиц
пожилого возраста”, 1991г.
15. Развитие государства благосостояния в странах Северной Европы и России:
сравнительная перспектива. Сб. статей / Под ред. И. Григорьевой, Н. Килдал, С.
Кюнле, В.Мининой. СПб., 2004.
16. Романов П.В. Политика инвалидности. Проблемы доступной среды и возможности
занятости / П. В. Романов, Е. Р. Ярская-Смирнова // Социологические исследования. 2005. - № 2.- С. 44-55.
17. Резников С.Г., Рожков А.Г. Жильцы дома-интерната для престарелых. //
Социологические исследования. 1991, N 2
18. Реабилитация длительно болеющих и престарелых: Отчет о совещ. Рабоч. груп. Евр.
рег. бюро ВОЗ. — Копенгаген: ВОЗ, 2005.
19. Свистунова С.Г., Свистунов Е.А. Качество обследования престарелых граждан в
учреждениях здравоохранения // Третья междун. науч.-практич. конф. Тез. докл. —
М.: «Ньюдиамед», 1998.
20. Сорвина А.С. Инновационные идеи истории социальной работы в России и их
использование в современных условиях. – М: 1994.
21. Старке М. Социальная работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
/ М. Старке // Россия и Швеция: из теории и практики социальной работы: Сб. научных
статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева, М. Франсен; СЗАГС, Гетеборгский
университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 186-202.
22. Степанова Ю.Б. Особенности социальной работы с современными семьями / Ю. Б.
Степанова // Реформирование государственной службы как стабилизирующий фактор
становления гражданского общества в России: Сб. научных трудов / Поволж. акад. гос.
службы (ПАГС). - Саратов, 2005. - С. 192-193.
23. Суркин Ю.Ф. Социальная защита семей, имеющих детей-инвалидов / Ю. Ф. Суркин, А.
Ю. Суркин // Юридический мир. - 2003. - № 5.- С.30-40.
24. Цинченко Г.М. Сущность и направления социально-профилактической работы с
семьей и детьми / Г. М. Цинченко // Россия и Швеция: из теории и практики
социальной работы: Сб. научных статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева, М.
Франсен; СЗАГС, Гетеборгский университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 147-159
11
Рекомендуемая литература:

Ткаченко В. С. Организационно-административная работа в системе социальных
служб: Учебное пособие / В. С. Ткаченко. — М.; Издательско-торговая корпорация «Дашков
и К°»; Рос- тов н/Д: Наука-Спектр, 2009. — 264 с.

Березутский Ю.В. Проблемы социальной работы с молодежью: Учеб. пособие / Ю. В.
Березутский; Дальневост. акад. гос. службы (ДВАГС). - Хабаровск: Изд-во ДВАГС, 2006. - 212

Галагузова М.А. Профессиональная подготовка социальных работников. – М: 1994.

Гриненко Т.Г. Совершенствование системы социального обслуживания семьи и детей в
Санкт-Петербурге / Т. Г. Гриненко, М. Д. Масанова // Россия и Швеция: из теории и практики
социальной работы: Сб. научных статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева, М. Франсен;
СЗАГС, Гетеборгский университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 160-173.

Казакова Е. Значение социальной работы в исправлении осужденных, отбывающих
пожизненное лишение свободы в Российской Федерации, и проблемы ее правового регулирования
/ Е. Казакова // Уголовное право. - 2006. - № 4.- С. 92-96.

Медведева Г. П. Этика социальной работы. М., 1999.

Миронова А.С. Шведский опыт социальной работы с несовершеннолетними,
оказавшимися в кризисной ситуации / А. С. Миронова // Настоящее и будущее социальных
технологий: Материалы VI межвузовской науч.-практ. конф. / Федеральное агентство по
образованию; Сев.-Зап. акад. гос. службы (СЗАГС). - СПб., 2009. - С. 178-181.

Михневич Н.Н. Заболеваемость и удовлетворение потребности лиц пенсионного
возраста в медико-социальной помощи: Автореф. дис. канд. мед. наук. — М., 2001.

Мунтяну Л.В. Медико-демографические проблемы здоровья пожилых // Материалы
Консульт. междун. семин. — М., МЗМП РФ, 2002.

Обучение социальной работе в России. М., 1997

Развитие государства благосостояния в странах Северной Европы и России:
сравнительная перспектива. Сб. статей / Под ред. И. Григорьевой, Н. Килдал, С. Кюнле,
В.Мининой. СПб., 2004.
Презентация реферативных работ
12
Организация самостоятельной работы магистрантов
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Организация социальной работы с
социально незащищенными группами населения» включает следующие виды работ:
№
п/п
1
Тема
Вопросы, выносимые на Содержани
СРС
е СРС
Форма
контроля
СРС
Учебнометодическ
ое
обеспечение
2
3
4
5
6
Социальнореабилитационная помощь
несовершеннолетним и их
семьям.
Структура
и
содержание
деятельности
социальнореабилитационных
центров
для
несовершеннолетних
Учреждения
социальной защиты
членов
семьи,
оказавшихся
в
кризисных ситуациях
(семейное насилие).
УМ, СК
З,ОБС
ОЛ1,6,36,5
1 , ДЛ7,10
УМ, СК
З.ОБС
ОЛ1,6.18,3
0.32,51
ДЛ1,3,7
Кризисные
ситуации
насилия,
вызывающие
необходимость
социальной
помощи.
Центры
психологопедагогической помощи
несовершеннослетним:
структура
и
деятельность. .
Организация работы с
Дома
ночного
людьми с дезадаптивным и пребывания:
цели,
асоциальным поведением сруктура.
Социальные услуги
домов
ночного
пребывания
для
граждан
без
документов,
удостоверяющих
личность.
Почему для бывших
заключенных
требуется создание
отдельных
домовинтернатов?
Взаимодействие
учреждений
социального
обслуживания
13
населения
и
учреждений
образования
при
профилактике
наркомании
среди
молодежи?
Профилактика
алкоголизма
и
наркомании
среди
молодежи в системе
образования.
Основные
задачи
и
профессиональные
обязанности социального
работника.
Кризисные центры
мужчин и женщин.
Социальный работник
как профессия.
Этические принципы и
стандарты
общения
социального работника
УМ, СК
З, ОБС
ОЛ1,10,43,
84,95
ДЛ1,3 12
для Социальная
значимость
кризисных
центров
для мужчин. Цель и
задачи
кризисных
центров для мужчин.
Цель
и
задачи
кризисных
центров
для
женщин.
Структура типового
кризисного центра
для женщин.
УМ, СК
З,
ОБС
ОЛ 1,23
ДЛ1,3 16
14
В графе 1 проставляется порядковый номер занятия. Во второй графе указывается
тема, по которой организуется СРС, в третьей – конкретизируются вопросы темы.
Графа 4 включает перечень конкретных заданий, выдаваемых студентам для
самостоятельного выполнения. Заполняется с использованием условных обозначений:
СМ – подготовка к практическому (лабораторному, семинарскому) занятию;
ПКР – подготовка к контрольной работе;
УМ – изучение учебного материала;
СК
– изучение учебного материала и составление конспекта;
ПДР – подготовка реферата;
СЗД – составление задач, вопросов, кроссвордов, тестов, ситуаций;
РОР – рецензирование и оценка письменных работ;
ДИ
– участие в разработке деловой игры;
ПКСР – подготовка к написанию курсовой (расчетно-графической) работы (проекта);
АО
– участие в конкурсах, круглых столах, олимпиадах, диспутах и т.д.
Формы контроля СРС, указываемые в графе 5, подразумевают способы, с помощью
которых преподаватели осуществляют контрольные функции за выполнением
самостоятельной работы студентов, заполняются с помощью условных обозначений:
Б
– беседа индивидуальная или с группой;
КО
– контрольный опрос;
КР
– контрольная работа;
РПР – рецензирование письменных работ студентов;
З
– заслушивание на занятиях подготовленных работ;
ОБС – обсуждение на занятиях результатов.
Графа «Учебно-методическое обеспечение» подразумевает указание перечня
литературы, средств обучения, необходимых для выполнения заданий.
Учебно-методическое обеспечение оформляется как ОЛ 1 (если источник находится в
списке основной литературы), ДЛ 15 (если источник находится в списке дополнительной
литературы) и т.д., номер информационного источника соответствует его порядковому
номеру в списке литературы, приведенном ниже
Вопросы к зачёту
Социально незащищенные группы населения и необходимость социальной защиты
Функции социальной защиты
Правовые механизмы социальной защиты населения России
Опыт административной деятельности учреждений в системе социальных служб и
направления его развития
5. Структурные подразделения Министерства здравоохранения и социального
развития РФ выполняющие функции социального обслуживания населения.
6. Формы учреждения социального обслуживания населения и и кем могут быть они
учреждены
7. Нормативные акты регламентирующие содержание учредительных документов
учреждений социального обслуживания
8. Права руководителя учреждения социального обслуживания населения
9. Необходимые типы учреждений в муниципальном образовании для удовлетворения
потребности граждан в социальной помощи
10. Полномочия местных органов социальной защиты населения в организации
деятельности учреждений социального обслуживания.
11. Роль региональных органов управления социальной защитой при организации
социальных служб.
12. Инвалидность как социальная проблема
13. Механизм реализации государственной политики в отношении инвалидов.
1.
2.
3.
4.
15
14. Нормативно-правовая база работы с инвалидами.
15. Практические меры социальной защиты инвалидов.
16. Динамика и основные причины детской инвалидности
17. Отечественный и зарубежный опыт оказания помощи детям- инвалидам.
18. Законодательная база оказания помощи детям- инвалидам.
19. Проблемы социальной защиты детей-инвалидов.
20. Актуальность проблем пожилых людей
21. Модели социального обслуживания пожилых людей.
22. Медико - социальная работа с лицами пожилого возраста.
23. Отечественный и зарубежный опыт социальной работы с пожилыми людьми
24. Требования к профессионализму социальных работников и деонтология.
25. Стационарные учреждения для престарелых и инвалидов в системе социальных
служб
26. Дома-интернаты для престарелых и инвалидов в системе социальных служб
27. Причины дифференциации психоневрологических интернатов на мужские и
женские
28. Права граждан, проживающих в психоневрологических интернатах .
29. Социальная значимость правового регулирования помещения граждан в
психоневрологический интернат.
30. Отличие лечебно-трудовых мастерских в психоневрологических интернатах от таких
же подразделений в домах-интернатах для престарелых.
31. Основные
структурные
подразделения
центров
социального
обслуживания населения.
32. Законодательные акты РФ регулирующие деятельность учреждений по социальному
обслуживанию престарелых граждан.
33. Какие структурные подразделения могут быть введены в комплексном
Центре социального обслуживания населения?
34. Сущность регулирования порядка приема граждан на социальное обслуживание в
центры.
35. Особенности организации социальных приютов для детей и подростков.
36. Формы социального обслуживания практикуются в центрах социальной помощи семье
и детям.
37. Организационные проблемы при надомном обслуживании семей с ребенком
девиантного поведения.
38. Структурные подразделения центров социальной помощи семье и детям функционирующие
круглосуточно.
39. Формы работы социально-реабилитационных центров.
40. Порядок принятия на социальное обслуживание детей из неблагополучных семей.
41. С какими учреждениями взаимодействуют социально-реабилитационные центры для
несовершеннолетних в своей основной деятельности?
42. Основные клиенты центров психолого-педагогической помощи.
43. Особенности деятельности «телефонов доверия» при социально-психологической
поддержке населения.
44. Социальная значимость кризисных центров для мужчин.
45. Структура типового кризисного центра для женщин.
46. Организация работы с людьми с ограниченными возможностями.
Особенности
проблем людей с инвалидностью как клиентов учреждений социального
обслуживания.
47. Функции учреждения медико-социальной экспертизы.
48. Каким образом может быть организовано профессиональное обучение
16
в реабилитационных центрах для инвалидов?
49. Роль органов социальной защиты населения в процессе обеспечения инвалидов
протезно-ортопедическими изделиями?
50. Особенности деятельности отделения социальной реабилитации для инвалидов.
51. Организация работы с людьми дезадаптивным и асоциальным поведением. Дома ночного
пребывания: цели и структура.
52. Социальные услуги домов ночного пребывания для граждан без документов,
удостоверяющих личность.
53. Почему для бывших заключенных требуется создание отдельных домов-интернатов?
54. Взаимодействие учреждений социального обслуживания населения и учреждений
образования при профилактике наркомании среди молодежи.
55. Профилактика алкоголизма и наркомании среди молодежи в системе образования.
56. Основные задачи и профессиональные обязанности социального работника.
57. Этические принципы и стандарты общения социального работника
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
Нормативно-правовые документы
1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря
1993 г.) // Российская газета от 25 декабря 1993 г. N 237.
2. Концепция федеральной целевой программы "Социальная поддержка инвалидов на
2006-2010 годы": Утверждена распоряжением Правительства РФ от 28.09.2005 г. №
1515-р // Собрание законодательства РФ. - 2005. - № 40.- Ст. 4095.
3. Федеральная целевая программа "Социальная поддержка инвалидов на 2006-2010
годы": утверждена постановлением Правительства РФ от 29.12.2005 г. № 832 //
Собрание законодательства РФ. - 2006. - № 2.- Ст. 199.
4. Бюджетный кодекс Российской Федерации // Собрание законодательства Российской
Федерации, 1998, N 31, ст. 3823.
5. Федеральный закон "О государственной социальной помощи" // Собрание
законодательства Российской Федерации, 1999, N 29, ст. 3699.
6. Федеральный закон "Об основах социального обслуживания населения в Российской
Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, N 50, ст. 4872.
7. Федеральный закон "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и
инвалидов" // Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, N 32, ст. 3198.
8. Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" //
Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, N 48, ст. 4563.
9. О социальной защите инвалидов в Российской Федерации: Федеральный закон от
9.06.2001 г. № 74-ФЗ / Российская Федерация. Законы // Собрание законодательства
РФ. - 2001. - № 24.- Ст.2410.
10. Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан" (утв.
ВС РФ 22.07.1993 N 5487-1) (ред. от 02.02.2006) // Российские вести, N 174,
09.09.1993.
11. Закон РФ «О внесении изменений и дополнений в законодательные акты Российской
Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов
Российской Федерации» № 122 от 22.08.2004 // Российская газета. 05.09.2004.
12. Закон Тамбовской области от 16 декабря 1997 г. N 145-З "О социальном
обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов в Тамбовской области"
(принят Тамбовской областной Думой 16 декабря 1997 г.) // Тамбовская жизнь от 26
декабря 1997 г. N 248 (21442).
13. Закон Тамбовской области от 27 июня 2001 г. N 197-З "Об областной целевой
17
программе "Старшее поколение" на 2001 - 2005" (принят Тамбовской областной
Думой 27 июня 2001 г.) // Тамбовская жизнь от 20 июля 2001 г. N 139 (22333).
14. Принципы Организации Объединенных Наций в отношении пожилых людей //
Приняты 16.12.1991 Резолюцией 46/91 на 74-ом пленарном заседании 46-ой сессии
Генеральной Ассамблеи ООН.
15. Постановление Правительства РФ от 29.12.2005 N 832 "О Федеральной целевой
программе "социальная поддержка инвалидов на 2006 - 2010 годы" // Собрание
законодательства РФ, 09.01.2006, N 2, ст. 199.
16. Постановление Тамбовской областной Думы от 30 мая 2003 г. N 502 "О ходе
исполнения Закона Тамбовской области "О социальном обслуживании граждан
пожилого возраста и инвалидов в Тамбовской области"
Учебная литература
1. Ткаченко В. С. Организационно-административная работа в системе социальных
служб: Учебное пособие / В. С. Ткаченко. — М.; Издательско - торговая корпорация
«Дашков и К°»; Ростов н/Д: Наука-Спектр, 2009. — 264 с.
2. Холостова, Е. И. Социальная политика и социальная работа: учебное пособие / Е. И.
Холостова. - М. : Дашков и К, 2009. – 216 с.
3. Палехова, П. В. Организация, управление и администрирование в социальной работе:
учебное пособие / П. В. Палехова [и др.]. – М. : ИНФРА-М, 2008. – 128 с.
4. Социальная политика: учебник / под общ. ред. Н. А. Волгина. – 4-е изд., перераб. и
доп. - М. : Экзамен, 2008. – 943 с.
5. Кравченко, А. И. Социальная работа: учебник / А. И. Кравченко. - М. : ТК Велби;
Проспект, 2008. – 416 с.
6. Россия и Швеция: из теории и практики социальной работы: сборник статей / под ред.
А. В. Клюева, А. С. Тургаева, М. Франсен. - СПб. : Изд-во СЗАГС, 2008. – 220 с.
7. Миронова А.С. Шведский опыт социальной работы с несовершеннолетними,
оказавшимися в кризисной ситуации / А. С. Миронова // Настоящее и будущее
социальных технологий: Материалы VI межвузовской науч.-практ. конф. / Федеральное
агентство по образованию; Сев.-Зап. акад. гос. службы (СЗАГС). - СПб., 2009. - С. 178-181.
8. Старке М. Социальная работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
/ М. Старке // Россия и Швеция: из теории и практики социальной работы: Сб. научных
статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева, М. Франсен; СЗАГС, Гетеборгский
университет (Швеция). - Спб., 2008. - С. 186-202.
9. Гриненко Т.Г. Совершенствование системы социального обслуживания семьи и детей в
Санкт-Петербурге / Т. Г. Гриненко, М. Д. Масанова // Россия и Швеция: из теории и
практики социальной работы: Сб. научных статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева,
М. Франсен; СЗАГС, Гетеборгский университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 160-173.
10. Цинченко Г.М. Сущность и направления социально-профилактической работы с семьей и
детьми / Г. М. Цинченко // Россия и Швеция: из теории и практики социальной работы:
Сб. научных статей / Под ред. А.В. Клюева, А.С. Тургаева, М. Франсен; СЗАГС,
Гетеборгский университет (Швеция). - СПб.,2008. - С. 147-159
11. Клюев А.В. Организации и технология оказания социальных услуг пожилым людям
/ А. В. Клюев // Настоящее и будущее социальных технологий: Материалы межвуз.
науч.-практ. конф. / СЗАГС. - СПб., 2008. - С. 145-152.
12. Козырева Л.Д. Разработка шведскими учеными теоретических основ изучения проблем
социального развития и социальной работы / Л. Д. Козырева // Настоящее и будущее
социальных технологий: Материалы межвуз. науч.-практ. конф. / СЗАГС. - СПб., 2008. - С.
153-159.
13. Аверин, А. Н. Муниципальная социальная политика и подготовка муниципальных
18
служащих: учебное пособие / А. Н. Аверин.- М.: Изд-во РАГС, 2007. - 96 с.
14. Аверин, А. Н. Социальная политика органов государственной власти субъектов
Российской Федерации: учебное пособие / А. Н. Аверин. - М. : Изд-во РАГС, 2006. 126.
15. Аверин, А. Н. Социальная политика федеральных органов государственной власти :
учебное пособие / А. Н. Аверин.- М.: Изд-во РАГС, 2008. - 128 с.
16. Апостолова, Т. М. Социальная политика и правовой механизм ее реализации: учебное
пособие / Т. М. Апостолова, Н. Р. Косевич; под общ. ред. Н. Р. Косевич. – М. :
ВЛАДОС, 2008. – 478 с.
17. Холостова, Е. И. Социальная работа с инвалидами: учебное пособие / Е. И. Холостова.
- 3-е изд. - М. : Дашков и К, 2006. – 240 с.
18. Тетерский, С. В. Введение в социальную работу: учебное пособие / С. В. Тетерский. М. : Академич. Проект, 2006. – 496 с.
19. Холостова, Е. И. Социальная работа с пожилыми людьми: учебное пособие / Е. И.
Холостова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К, 2007. – 348 с.
20. Холостова, Е. И. Социальная работа с семьей: учебное пособие / Е. И. Холостова. - М.
: Дашков и К, 2006. – 212 с.
21. Бабич, А. М. Основы социальной политики: лекция / А. М. Бабич. - М.: Изд-во РАГС,
2006. - 40 с.
22. Казакова Е. Значение социальной работы в исправлении осужденных, отбывающих
пожизненное лишение свободы в Российской Федерации, и проблемы ее правового
регулирования / Е. Казакова // Уголовное право. - 2006. - № 4.- С. 92-96.
23. Березутский Ю.В. Проблемы социальной работы с молодежью: Учеб. пособие / Ю. В.
Березутский; Дальневост. акад. гос. службы (ДВАГС). - Хабаровск: Изд-во ДВАГС, 2006. 212
24. Реабилитация длительно болеющих и престарелых: Отчет о совещ. Рабоч. груп. Евр.
рег. бюро ВОЗ. — Копенгаген: ВОЗ, 2005.
25. Романов П.В. Политика инвалидности. Проблемы доступной среды и возможности
занятости / П. В. Романов, Е. Р. Ярская-Смирнова // Социологические исследования. 2005. - № 2.- С. 44-55.
26. Павленок, П. Д. Социальная работа с лицами и группами девиантного поведения: учебное
пособие / П. Д. Павленок, М. Я. Руднева. - М.: ИНФРА-М, 2007. – 185 с.
27. Ерусланова, Р. И. Технологии социального обслуживания лиц пожилого возраста и
инвалидов на дому: учебное пособие / Р. И. Ерусланова. - М. : Дашков и К, 2007. – 132 с.
28. Афонин, Ю. А. Социальный менеджмент: учебник / Ю. А. Афонин, А. П. Жабин, А. С.
Панкратов. – М. : Изд-во МГУ, 2004. – 320 с.
29. Тетерский С.В. Введение в социальную работу: [Учеб. для вузов] / Сергей Владимирович
Тетерский. - М.: Акад. Проект, 2000. - 496 с. - (Gaudeamus).
30. Социальная работа: теория и организация / под ред. П. П. Украинец. — Минск, 2005.
31. Аверин, А. Н. Социальная политика и подготовка управленческих кадров: учебное пособие
/ А. Н. Аверин.- М.: Дашков и К, 2004. – 280 с.
32. Зубкова, Т. С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и
семьи: учебное пособие / Т. С. Зубкова, Н. В. Тимошина. - М. : Академия, 2003.
33. Альперович В.Д. Социальная геронтология. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 1997.
34. Альперович В.Д. Старость. Социально-философский анализ. Ростов-на-Дону:
издательство СКНЦ ВШ, 1998 104с.
35. Березнев В.Я., Хромов А.С. К вопросу организации медико-социальной помощи
престарелым в стационаре // Материалы Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ,
2001.
36. Бочарова И.А.
Современные технологии социальной работы с пожилыми
19
людьми:(на примере г. Волгограда) / И. А. Бочарова // Вестник ВолГУ. Серия 7,
Философия. Социология и социальные технологии. - 2002. - Вып.2.- С. 124-127.
37. Калашников, С. В. Становление социального государства в России / С. В. Калашников.
- М. : Экономика, 2003. – 159 с.
38. Винтор К. Старость в современном обществе: руководство по социальной
геронтологии. — М., 2004.
39. Возраст мудрости – возраст созидания / Программа развития ООН. – М., 1999. -75с.
40. Галагузова М.А. Профессиональная подготовка социальных работников. – М: 1994.
41. Гехт И. А. “О совершенствовании медико-социальной помощи престарелым лицам в
сельской местности”// журнал Здравоохранение”, 1992г., N5.
42. Гехт И.А. Некоторые проблемы организации медико-социальной помощи пожилым и
старым людям в сельской местности // Матер. Консульт. межд. сем. — М.: МЗМП РФ,
2001.
43. Романов Г. Государственная стандартизация в области социального обслуживания
населения / Г. Романов, В. Нефедов // Стандарты и качество. - 2002. - № 1.- С.22-25.
44. Егоров В.Л. Некоторые проблемы реабилитации инвалидов на современном этапе /
В. Л. Егоров // Актуальные проблемы государства, права и экономики: Сб. науч. ст.:
[35-летию Волгогр. акад. МВД России посвящается] / Совет ветеранов Волгогр. акад.
МВД России. - Волгоград, 2002. - С. 56-59.
45. Романов П.В. Политика инвалидности. Проблемы доступной среды и возможности
занятости
/
П.
В.
Романов,
Е.
Р.
Ярская-Смирнова
// Социологические исследования. - 2005. - № 2.- С. 44-55.
46. Григорьев С. И., Гусляков Л.Г., Ельчанинов В.А. Теория и методология социальной
работы. – М: 1994.
47. Григорьева И. А., Келасьев В. Н. Теория и практика социальной работы. СПб., 2004.
48. Дартау Л.А. и соавт. Первый опыт применения диалоговой системы АДИФАР для
изучения медико-социальных проблем пожилых (вариант ЭДИГЕРА) // Мат. Конс.
межд. сем. — М., МЗМП РФ, 2001.
49. Дементьева Н. Ф. «К потребности в медицинской помощи лицам пожилого возраста
на начальном этапе адаптации в домах-интернатах» // «Здравоохранение», 1990г., N3.
50. Дементьева Н. Ф., Подкорытов Л. В. Медико-социальная помощь лицам пожилого и
старческого возраста. — Красноярск, 2003
51. Григорьева, И. А. Социальная политика и социальное реформирование в России в 90-х
годах: учебное пособие / И. А. Григорьева. - СПб. : Изд-во СЗАГС, 1998. - 112 с.
52. Дементьева Н.Ф., Устинова Г. В. Формы и методы медико-социальной реабилитации
нетрудоспособных граждан. – М: 1991.
53. Деменьтьева Р.Ф. Устинова Э.В. Роль и место социального работника в обслуживании
инвалидов и пожилых людей, -М., Владос, 2003.
54. Дыскин А.А., Решетов А.Л. Здоровье и труд в пожилом возрасте. М., 1988
55. Зарецкий А. Социальная работа в системе управления / А. Зарецкий // Государственная
служба. - 2005. - № 2.- С. 140-143.
56. Зарубежный и отечественный опыт социальной работы. М.: Социальнотехнологический институт, 1999. - 272 с.
57. Захаров М. Л., Э. Г. Тучкова; «Социальное обеспечение и обслуживание
пенсионеров», Москва, 1988г.
58. Здоровье пожилых: Доклад комитета экспертов ВОЗ / ВОЗ, Женева, 1992.
59. Злобин Н.С. Культура и общественный прогресс. - М.: Наука, 1980. - 362 с
60. Кательницкая Л.И. Гериатрическая помощь в Ростовском регионе // Материалы
Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ, 2002.
61. Киселев С. Г. О некоторых вопросах организации социальной защиты пожилых людей
в Российской Федерации // Медицинские и социальные проблемы в геронтологии.
20
Самара, 1996.
62. Киселев С.Г. О некоторых вопросах организации социальной защиты пожилых людей
в Российской Федерации/Медицинские и социальные проблемы в геронтологии. —
Самара, 2004.
63. Кобзева Л.Ф. и соавт. Характеристика уровня жизни и здоровья пожилых //
Материалы. Консульт. междун. семин. — М.: МЗМП РФ, 2001.
64. Кропоткин П. Взаимная помощь как фактор эволюции. Т.7. – СПб., 1987. -350с.
65. Кулагина Е.В. Семьи с детьми-инвалидами: социально-экономическое положение / Е.
В. Кулагина // Народонаселение. - 2002. - № 1.- C. 20-32.
66. Кирххоф К. Защита прав детей-инвалидов в Европе / К. Кирххоф
// Государство и право. - 2002. - № 3.- С. 94-97.
67. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат, 1975. - 304 с.
68. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М.: Наука,
1984. - 444 с.
69. Ляшенко А.И. Организация и управление социальной работой в России. – М: 1995.
70. Медведева Г. П. Роль психологической компетентности социального работника в
организации социального обслуживания пожилых людей // Мир психологии. — 1999. № 2.
71. Медведева Г. П. Этика социальной работы. М., 1999.
72. Медико-социальная помощь населению пожилого и старческого возраста: Рефер. сб. /
ВИНИТИ / Науч. ред. Л.Д.Иткина, Е.Г.Сапрыкина. — М.: РАН, 2002.
73. Мерзлякова Т. Люди на обочине: Специальный доклад / Т. Мерзлякова
// Безопасность Евразии. - 2007. - № 1(27).- С. 173-198
74. Михневич Н.Н. Заболеваемость и удовлетворение потребности лиц пенсионного
возраста в медико-социальной помощи: Автореф. дис. канд. мед. наук. — М., 2001.
75. Мунтяну Л.В. Медико-демографические проблемы здоровья пожилых // Материалы
Консульт. междун. семин. — М., МЗМП РФ, 2002.
76. Наркомания: Методические рекомендации по преодолению наркозависимости/под общ. ред. А. Н.
Гаранского. — М.: БИНОМ, — Спб.: Невский диалект, 2002.
77. Настольная книга специалиста. Социальная работа с пожилыми. М: - 1998.
78. Неганова С. А. «Комплексная оценка нуждаемости лиц пожилого и старческого
возраста в посторонней помощи в зависимости от состава семьи» // «Вестник», 1981,
N6.
79. Обучение практике социальной работы: Междунар. взгляд и перспективы / Ин-т
«Открытое общество» (Фонд Сороса); Пер. с англ. под ред. Б.Ю. Шапиро; Под ред. М.
Доэла и С. Шардлоу. - М.: Аспект Пресс, 1997. - 223 с.
80. Обучение социальной работе в России. М., 1997
81. Обучение социальных работников // Социальное обслуживание. – 1995. - № 5.
82. Основы социальной медицины: Учебно-методическое пособие /Под ред. А.В.
Мартыненко. - М.: Социум, 1998. - 89 с.
83. Палунин В.С. “Медико-социальная реабилитация больных и инвалидов и лиц
пожилого возраста”, 1991г.
84. Панов А.М. Социальная работа в России: состояние и перспективы. // Социальная
работа. – М: 1992. – Вып. 6.
85. Психология старости и старения: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. психол. фак.
высш. учеб. заведений / Сост. О. В. Краснова, А. Г. Лидере. — М.: Издательский центр
«Академия», 2003. — 416 с
86. Развитие государства благосостояния в странах Северной Европы и России:
сравнительная перспектива. Сб. статей / Под ред. И. Григорьевой, Н. Килдал, С.
Кюнле, В.Мининой. СПб., 2004.
87. Резников С.Г., Рожков А.Г. Жильцы дома-интерната для престарелых. //
21
Социологические исследования. 1991, N 2
88. Савинов А. В., Зарембо Т. Ф. Организация работы органов социальной защиты. — М.: Мастерство:
Высшая школа, 2001.
89. Саралиева З.М., Балобанов С. С. Пожилой человек в Центральной России //
Социологические исследования. — 1999. — № 12.
90. Саралиева З.М., С. С. Балобанов Пожилой человек в Центральной России
//Психология старости и старения. Хрестоматия. М.: Академ-А, 2003.
91. Свистунова С.Г., Свистунов Е.А. Качество обследования престарелых граждан в
учреждениях здравоохранения // Третья междун. науч.-практич. конф. Тез. докл. —
М.: «Ньюдиамед», 1998.
92. Сокин М.Я., Дыскин А.А. Пожилой человек в семье и обществе. М., 1984
93. Соколова И, А. Организация социальной реабилитации инвалидов на базе муниципального
центра социальной защиты населения — МСЭиР № 2. - 2000. С. 35-37.
94. Сорвина А.С. Инновационные идеи истории социальной работы в России и их
использование в современных условиях. – М: 1994.
95. Сосин М.Я., Дыскин А.А. Пожилой человек в семье и обществе. – М: 1984.
96. Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы. — М.Ростов-н/Д: МарТ, 2003.
97. Социальная работа с пожилыми Настольная книга специалиста/ Ред. Составитель
Т.Е.Демидова." М.: Институт социальной работы, 1995. -196 с.
98.
99. Спасибенко С.Г. Проблема социализации пожилых и старых людей //Социальногуманитарные знания 2003. №2
100.Степанова Ю.Б. Особенности социальной работы с современными семьями / Ю. Б.
Степанова // Реформирование государственной службы как стабилизирующий фактор
становления гражданского общества в России: Сб. научных трудов / Поволж. акад. гос.
службы (ПАГС). - Саратов, 2005. - С. 192-193.
101.Суркин Ю.Ф. Социальная защита семей, имеющих детей-инвалидов / Ю. Ф. Суркин, А.
Ю. Суркин // Юридический мир. - 2003. - № 5.- С.30-40.
102.
103.
Условия жизни и пожилой человек / Е.И.Стеженская, В.В.Крыжановская и др.;
под ред. Д.Ф.Чеботарева. — М.: Медицина, 1998.
104.
Филленбаум Г.Г. Здоровье и благополучие пожилых. Подходы к
многоаспектной оценке. — Женева: ВОЗ, 1997.
105.
Чардымский М. Предприятия для инвалидов: формы государственной
поддержки / М. Чардымский // Человек и труд. - 2004. - № 5.- С. 28-31.
106.
Чеботарев Д.Ф. Гериатрия в клинике внутренних болезней. — М.: Здоровье,
1997.
107.
Черносвитов Е.В. Социальная медицина Учеб. пособие для студ. высш. учеб.
заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. -304с.
108.
Шилова Л.С. О роли психологической помощи пожилым и престарелым в
структуре мер социальной политики // Материалы Консульт. междун. семин. — М.:
МЗМП РФ, 2003.
109.
Шилова Л.С. Факторы социальной адаптации пожилых в условиях реформ //
Психология старости и старения. Хрестоматия. М.: Академ-А, 2003.
110.
Шмелева Е. Инвалидность по новым правилам / Е. Шмелева
// Новые законы и нормативные акты. - 2004. - № 21.- С. 43.
111.
Эликсира молодости не существует. Пока //Труд-7, 2002, 5 сентября.
112.Ярская-Смирнова Е.Р. Профессионализация социальной работы в России / Е. Р. ЯрскаяСмирнова // Социологические исследования. - 2001. - № 5.- С. 86-95.
113.Ярская-Смирнова Е.Р. Инклюзивное образование детей-инвалидов / Е. Р. ЯрскаяСмирнова, И. И. Лошакова // Социологические исследования. - 2003. - № 5.- С. 100-107.
22
114.
Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология. - М.: Владос, 1999.202 с.
115.
http://www.dobroedelo.ru/vrc/book/book2.asp
116.
http://www.barnaul.org/vlast/administraciya/komitet/comitet/soc/itogi/
Дополнительная литература
1. Теория и методика социальной работы. Московский Государственный социальный
университет.– М., 2004.
2. Теория и методология социальной работы. Учебное пособие. – М: Изд. – Союз, 1994
3. Теория социальной работы / под ред. Е.И.Холостовой. М., 1998
4. Принцип развития в психологии/Отв. ред. Л.И.Анциферова. - М.: Наука, 1978. - 368 с.
5. Проблемы социальной работы в России /Материалы Первой Национальной
конференции/. М., 1995
6. Проблемы медико-социальной помощи инвалидам и престарелым в домахинтернатах. М., 1986
7. Психологические механизмы регуляции социального поведения/Отв. ред. М. И.
Бобнева, Е. В. Шорохова, - М.: Наука, 1979. - 333 с.
8. Психологические проблемы профессиональной деятельности /Под ред. Л.Г.Дикой. –
М.: Просвещение, 1992. – 176 с.
9. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / Под ред.
С.А.Боровикова. – М.: Просвещение, 1990. – 210 с.
10. Психология профессиональной подготовки / Под ред. Никифорова Г.С. – Л.: Изд-во
ЛГУ, 1987. – 200 с.
11. Словарь – справочник по социальной работе / Под ред. Е.И. Холостовой – М: Изд.
Юрист, 1997.
12. Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения. - М.: Наука, 1978. - 310 с.
13. Бодалев А.А. Личность и общение. - В кн.: Избранные труды. М.: Педагогика, 1983. 272 с.
14. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. – М.: SvR-Аргус, 1994.
15. Бреев Б. Д. К вопросу о постарении населения и депопуляции//Социологические
исследования, 2002. № 2.
16. Коротаев А.С. Опыт организации медико-социальной помощи пожилым и старым
людям бывшим узникам ГУЛАГа // Клиническая геронтология. – 1996. № 3.
17. Пушкова Э.С. Городской гериатрический центр Санкт-Петербурга. Трехлетний опыт
работы // Клиническая геронтология. 1997. № 1.
18. Пушкова Э.С. Долгожительство: сравнительный анализ состояния вопроса в СанктПетербурге и штате Айова, США // Клиническая Геронтология. 1997. № 3.
19. Социальная работа с инвалидами. Настольная книга специалиста. — М., 1996.
20. Шахматов Ф. Психическое старение: счастливое и болезненное // Социальная и
клиническая психиатрия. — 2003. № 2.
21. Шопенгауэр А. О различии между возрастами //Шопенгауэр А. Свобода воли и
нравственность. М., 1992.