МОУ «Лащ-Таябинская средняя общеобразовательная школа Яльчикского района Чувашской Республики» Составила и провела учительница русского языка и литературы Воронина Татьяна Дмитриевна с. Лащ- Таяба -2007 г. Цели: раскрыть понятие «профессия», показать на примере родителей многообразие профессий на Земле, говорить о том, как важно о будущей профессии задумываться и мечтать с раннего детства. Оборудование: плакаты «Именно в труде, и только в труде, велик человек» (М. Горький) «Без труда не может быть чистой и радостной жизни» (А.П.Чехов) Только труд - всему основа, честный труд людей» (М. Исаковский); монтаж (открыток, картин о людях труда); выставка книг о людях труда. Приглашены родители: учитель, повар и т.д. Ход занятия Классный руководитель: Труд- самый удивительный волшебник на Земле. Трудится человек- появляются чудесные машины, прекрасные дома, цветут сады. На полях колосятся хлеба. Много замечательных вещей создали пытливый ум и золотые руки народных мастеров. Последние достижения человечества- космические корабли- созданы благодаря самоотверженному труду ученых и рабочих. Сегодняшняя наша встреча с вашими родителями позволит расширить ваши знания о некоторых профессиях. - А давайте раскроем понятие «профессия». (Дети отвечают) Профессия- это: - общность людей, занимающихся близкими проблемами и ведущих примерно одинаковый образ жизни; - область приложения сил в какой- либо сфере жизнедеятельности, где человек реализует себя как профессионал; - область проявления личности, позволяющая человеку реализовать себя; - основной род занятий, трудовой деятельности. Классный руководитель: -А теперь, ребята, назовите, какие виды профессий вы знаете? -Давайте начнем с меня. Я называю профессию – учитель. -Поднимите руки. (Учащиеся называют профессии) Классный руководитель: Молодцы, ребята! Сколько профессий вы знаете. - А каким образом можно получить эти профессии? - Где учатся на врача? (Дети отвечают) Классный руководитель: Да, ребята, правильно. На них можно обучиться в профессиональных училищах, техникумах и вузах. Классный руководитель: - А что вы знаете о труде и профессиях своих родителей? Слушаем. (Дети по желанию рассказывают о труде и профессиях родителей) Классный руководитель: Молодцы! Знаете о труде и о профессиях своих родителей. Ребята, поднимите руки, кто был на работе у мамы или папы? Классный руководитель: Не все были. Думаю, после этой встречи вы постараетесь побывать на работе у папы и мамы, полнее узнаете об их профессиях.«Труд был всегда основанием человеческой жизни и культуры,»сказал А. С. Макаренко. А трудиться надо везде и всегда, труд развивает и совершенствует человека. Вот и вы сегодня принесли черновики и ручки на классный час, чтобы по ходу нашей встречи вести записи. А на уроках русского языка и литературы вы напишете мини- рассказ о профессиях ваших родителей. Классный руководитель: Я представлю вам маму Василисы. Она по профессии медсестра. Послушайте об особенностях и сложности этой профессии. Медсестра: Человек в белом халате – красиво и почетно. Но выучиться на Медсестру сложно, надо очень любить людей. Профессия приносит радость, Когда ты помогаешь человеку, боль души, когда не смог помочь. Возможно, ребята, у вас есть ко мне вопросы? Что вас интересует? Дети: -Где учатся на медсестру? - Страшно делать людям уколы, - Почему Вы выбрали себе такую специальность? - Вы лечите своих детей дома? -Хотели бы Вы, чтобы Василиса стала медсестрой? (Медсестра отвечает на все вопросы детей.) А еще , ребята, я принес показать вам медицинские инструменты: скальпель, зажимы, шприцы и т. д. Классный руководитель: -А кто -то из вас мечтает быть врачом? Так что скоро мы будем лечиться у своих одноклассников. А вот мама Максима работает продавцом. Эта профессия, с которой в жизни мы встречаемся ежедневно. Что бы вы хотели спросить у продавца? Продавец: Слушаю ваши вопросы. Дети: -Вы долго учились на продавца? -Чем Вам понравилась эта профессия? -Вы, наверное, все, что продаете, пробуете? -А есть трудности в Вашей профессии? Продавец отвечает на вопросы. -Трудности есть в каждой профессии. Но любовь к своему делу ,если она есть, побеждает все трудности. Продавец- трудная работа. Поэтому эта профессия всегда востребована обществом. Не у всех хватает терпения в общении с людьми( покупателями); очень важна финансовая сторона нашей работы и т. д. Ребята, а есть такие, кто хотел бы работать продавцом? Дети. (Поднимают руки) Продавец: Рада, что будет нам смена. Нам надо быть трудолюбивыми, с любовью относиться к окружающим, быть честными. На экскурсию не приглашаю, вы ежедневно бываете на экскурсии в разных магазинах Классный руководитель: Сегодня мы познакомились с профессиями наших родителей. Ребята, как вы думаете ,легко ли быть профессионалом в том или ином деле? Дети: Нет! Надо многому учиться! Много работать! Классный руководитель: В труде, дорогие ребята, закаляется ваш характер. Стремитесь уже сейчас научиться чему-то, уметь что-то делать своими руками. Уже сейчас думайте о выборе своей будущей профессии. Помощниками вам в выборе могут стать родители , учителя. Классный руководитель: А теперь давайте послушаем музыкальные номера, посвященные нашим родителям. 1.Песня о матери. (Самсонова С.) 2. Танец (Теренина О. , Меметова А. , Самсонова С.) 3. Сочинения о профессиях (Михеев В. ,Николаев М.) 4.Сценка «Лошадиная фамилия» А. П. Чехова. Конкурсы для зрителей Продолжите поговорки: «Без труда …», «Не красна изба углами…», «Глаза бояться…», «Чтобы рыбку съесть…»,»Волков бояться…», «семь раз отмерь…» Угадай профессию по краткому описанию: А) работает в экстремальных условиях (пожарный, военный) Б) может выполнять работу сидя на одном месте (бухгалтер, программист) В) его ноги кормят (почтальон, курьер) Г) про нее говорят «нервная работа» (учитель, врач) Классный руководитель: Давайте скажем «спасибо» родителям, которые участвовали в нашей встрече. Свои сегодняшние записи принесите завтра на урок русского языка. А закончить нашу встречу с родителями и учащимися мне хочется высказываниями великих людей (зачитывает вслух надписи на плакатах) и словами поэта С. Михалкова: Есть люди золотого складаИ их все больше в наши дни. Не ради славы и оклада Геройски трудятся они! И не корысть, и не нажива, Зовут на подвиги людей, А цель высокого порыва И вера в торжество идей! Песня «Мескер парнелем –ши ,тусамсам сана» (хор)