Министерство сельского хозяйства РФ Департамент научно-технологической политики и образования ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» Юридический институт Кафедра __________________________ ОТЧЕТ о прохождении производственной (учебной) практики в организации ____________________________________________________ срок прохождения практики ___________________________________ Студент ____________________ Группа _____________________ Научный руководитель ___________ Оценка _____________________ Красноярск, 201__ Опись документов 1. Отчет о прохождении производственной (учебной) практики……….………………………… 3 2. Характеристика с места прохождения производственной (учебной)практики…………….10 3. Дневник прохождения производственной (учебной) практики…………………………….……12 4. Приложение…………………………………………………………………………...…….20 Отчет о прохождении производственной (учебной) практики 1. Место прохождения практики… 2. Структура конкретного органа, предприятия, организации, учреждения… 3. Основные учреждения… направления деятельности органа, предприятия, организации, 4. Локальные нормативные акты, регулирующие деятельность органа, предприятия, организации, учреждения… 5. Ответственное лицо за прохождение практики на предприятии, организации, учреждении, а также его квалификационные характеристики (его должностые обязанности)… 6. Функции и задачи работы юридического, правового характера места прохождения практики… 7. Краткое описание (характеристику) выполняемых практикантом поручений в соответствии с профилем подготовки… 8. Особенности ведения организации, учреждения… делопроизводства конкретного органа, предприятия, 9. Проблемы и предложения по улучшению деятельности органа, предприятия, организации, учреждения… 10. Приобретенные первичные навыки по избранному профилю подготовки…. Особенности по составлению отчета о прохождениипроизводственной (учебной) практики в отдельных организациях 1. Производственная (учебная) практика в суде Студенту в период учебной практики надлежит посетить и проанализировать три гражданских судебных процесса. Проведение судебного разбирательства в российских судах гласное, поэтому любой гражданин вправе посещать рассмотрение любого дела. Однако в случаях, установленных в законе рассмотрение некоторых дел может производиться в закрытом заседании. Поэтому необходимо заблаговременно уточнить у секретаря судьи не только дату и время рассмотрения дела, но и характер процесса (закрытый или гласный). Перед посещением судебного разбирательства студенту следует внимательно изучить литературу и нормативные материалы, касающиеся принципов организации и деятельности судов в России. Содержание основной части отчета о посещениях судебных процессов: Раздел 1. Общие данные 1. Наименование суда. 2. Дата (даты) рассмотрения дела. 3. Состав суда (т. е. должностные лица, осуществляющие правосудие - напр., судья). 4. Ф.И.О. (наименование) прокурора, сторон и их представителей. 5. Сущность дела (кратко: о споре между сторонами). 6. Кратко о результате рассмотрения дела: сведения из резолютивной части судебного решения. 2. Производственная (учебная) практика в адвокатских образованиях (юридические консультации, юридической клинике ЮИ, коллегии адвокатов, адвокатские кабинеты и др.) Практика предполагает присутствие на приемах граждан организуемых юридическими консультациями, адвокатами, юристами изучение гражданских дел для ознакомления с деятельностью представителей по защите интересов истцов, ответчиков, посещение в мировом, районном (либо краевом) суде процесса судебного разбирательства по гражданскому делу с последующими анализом их с точки зрения культуры осуществления адвокатской, юридической деятельности, реализации ее законодательно закрепленных принципов. Содержание основной части отчета: Раздел 1. Общие данные 1.1. Прием и консультация граждан по юридическим вопросам: а) наименование юридической консультации; б) дата приема; в) Ф.И.О. адвоката, ведущего прием, Ф.И.О. гражданина, обратившегося за правовой помощью; г) сущность вопроса, с которым лицо обратилось в юридическую консультацию; д) ответ адвоката на поставленный вопрос. 1.2. Участие адвоката, представителя в судебном процессе: а) наименование суда; б) дата (даты) рассмотрения дела; в) состав суда; г) Ф.И.О. адвоката, представителей сторон (по гражданскому делу); д) сущность дела (кратко), Ф.И.О. (наименование) истца и ответчика (по гражданскому делу); ж) результат рассмотрения (кратко). 3. Производственная (учебная) практика в прокуратуре Практика в прокуратуре начинается с изучения Федерального закона РФ от 17 января 1992 г. No 2202 – Ι « О прокуратуре Российской Федерации » (с последующими изменениями и дополнениями), соответствующих приказов Генерального прокурора Российской Федерации. В ходе практики обучающиеся знакомятся: ─ со структурой прокуратуры организацией делопроизводства; ─ с планированием работы и отчетностью; ─ с порядком приема, регистрации и передачи на исполнение поступающей корреспонденции и отправки всех исходящих из прокуратуры служебных документов; ─ с правилами учета и хранения документов; ─ с ведением и оформлением надзорных производств; ─ с порядком контроля за исполнением документов; ─ с формами и методами прокурорского надзора за исполнением законов и законностью правовых актов; ─ с деятельностью прокурора по надзору за процессуальной деятельностью органов дознания и органов предварительного следствия; ─ с деятельностью прокурора по поддержанию государственного обвинения; ─ с деятельностью прокурора по предъявлению исков и заявлений в защиту прав и законных интересов граждан общества и государства и участие в рассмотрении гражданских и административных дел судом первой инстанции; ─ с деятельностью прокурора по осуществлению надзора за соблюдением законов администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу. 1. Производственная (учебная) практика в органах дознания: Целью практики является приобретение практических умений и профессиональных навыков, таких как навыки: 1. ознакомится с материалами уголовных, гражданских и административных дел, с нормативно-правовыми актами и библиографическими источниками, заданием квалификационной практики, с правилами внутреннего распорядка организации. 2. составлять постановление о возбуждении уголовного дела и отказе от его возбуждения, протоколы задержания подозреваемого, личного обыска задержанного, разъяснение прав подозреваемого 3. научиться составлять постановления: -о производстве обыска, выемки; -о назначении экспертизы; -о привлечении в качестве обвиняемого; -о применении меры пресечения; -о квалификации преступления; -протоколы следующих следственных действий; -допроса потерпевшего, свидетеля, обвиняемого, подозреваемого, эксперта; -очной ставки; -опознания; -обыска, -осмотра места происшествия; -протокола разъяснения права иметь защитника, обвинительное заключение; -составлять приложение к обвинительному заключению. 4. участвовать в обыске и осмотре места происшествия, допроса потерпевшего, свидетеля, обвиняемого, подозреваемого, эксперта. Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ"О полиции" 2. Производственная(учебная) практика в следственных органах: Цель практики – изучение работы следственного отдела; закрепление теоретических знаний; приобретение практических навыков применения законов и составления процессуальных документов в работе следователя в процессе расследования преступлений; изучение порядка определения подследственности уголовных дел. В период прохождения практики студенты знакомятся: - с порядком ведения книг и журналов учета; - с правилами учета и хранения документов. В ходе прохождения практики у следователя студенты знакомятся: -с организацией работы следователя; -с основными формами взаимодействия следователя с руководителем следственного отдела, прокурором, оперативными службами; -с порядком обжалования следователем указаний и требований прокурора, указаний руководителя следственного отдела в случаях несогласия с ними; -с планированием работы следователя: составляют проект плана расследования по уголовному делу с указанием версий, следственных действий, оперативно-розыскных мероприятий с учетом особенностей расследования различных видов преступлений; -с составлением статистических карточек и отчетов; -с методическими рекомендациями по расследованию отдельных видов преступлений; -с техническими средствами, используемыми при расследовании преступлений. Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. N 403-ФЗ "О Следственном комитете Российской Федерации" Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент научно-технологической политики и образования ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» Юридический институт Кафедра ___________________________ ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (УЧЕБНОЙ) ПРАКТИКИ Студента ____________________________________________________________ Курс ________________________________________________________________ Направление подготовки ______________________________________________ Профиль _____________________________________________________________ Красноярск, 201__ Дневник прохождения практики Период времени Выполненная работа Подпись руководителя практики от организации, учреждения, предприятия дата понедельник дата вторник дата среда дата четверг дата пятница дата понедельник дата вторник дата среда дата четверг дата пятница Подпись заверяется печатью органа, организации, учреждения. Далее в отчете следуют различные образцы документов с описанием, которые студенты собирали во время прохождения практики, например, такие как приказы, распоряжения, информационные письма, сопроводительные письма, ходатайства, постановления (суда, прокурора, следователя, дознавателя), определения, иные уголовнопроцессуальные решения. ХАРАКТЕРИСТИКА на студента(ку) __ курс Юридического института КрасГАУ Ф.И.О. Иванов И.И. проходил практику в прокуратуре г. Красноярка с ________ г. по ________ г. За время прохождения практики Иванов И.И. ознакомился со всеми видами прокурорского надзора, рассмотрению жалоб и заявлений граждан, ознакомился с протестами, представлениями прокурора, с отказными материалами, приостановленными уголовными делами, надзорным производством по уголовным делам, ознакомился с организацией работы следователя прокуратуры, с основными документами, входящими в уголовное дело. Непосредственно осуществлял выезды в составе следственно-оперативной группы на места происшествий. Иванов И.И. показал себя дисциплинированным и старательным практикантом, как высокоинтеллектуальный, образованный и грамотно подготовленный человек. Отличался трудолюбием, старанием и усердием в проведении практических заданий, которые всегда исполнялись добросовестно, своевременно, не требуя дополнительных проверок. Очень быстро и качественно усваивает всю даваемую ему информацию. Служить закону стремится с большим желанием. Иванов И.И. проявил себя скромным и дисциплинированным юношей. Общительный, вежливый с товарищами. Пользовался заслуженным авторитетом и уважением в коллективе. Практикант Иванов И.И. выработал у себя спокойный и ровный характер, крепкую волю и многие другие положительные качества личности. Умеет выбирать и ставить перед собой, общественно значимые цели добиваться их достижения. Старший следователь прокуратуры г. Красноярск Г.С. Петров