Классный час « Я вам желаю»

Классный час « Я вам желаю».
Класс: 4.
Цель: формировать у учащихся коммуникативные навыки
Задачи: - формирование умения понимать себя и других ,
понимать силу слова;
- усвоение стандартных приёмов эстетических форм общения и
творческого их использования с учётом обстановки;
- развитие умения понимать чувства, мотивы поведения людей;
- развитие навыков вербального и невербального общения.
Форма проведения: час общения
Подготовительная работа: приглашение родителей, оформление открыток.
Ход мероприятия:
Вступительное слово
-Добрый день, уважаемые гости, родители, учителя!
Мы рады приветствовать вас на часе общения.
Наша тема: «Я вам желаю»
Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить?
Пожелания - это слова. Слово всегда было значимо. Значимость, мудрость
слов собрана в пословицах, поговорках. Какие пословицы о слове вы знаете?
- Слово- серебро
Молчанье- золото.
- Сказано - сделано.
- Слово - калечит, слово- лечит.
- Дал слово – держись,
А не давши – крепись.
- Слово – не воробей,
Улетит – не поймаешь.
- Знай больше,
А говори меньше.
Люди всегда понимали силу слова. Сегодня мы будем говорить друг другу
пожелания.
Д. Всеславин
«Слово»
Слово – может поранить,
Слово- может спасти,
Объяснить и обидеть.
Слово может убить…
Слово тайну имеет,
Чувства высказать можно:
Верность, Честь и Надежда,
Честность, Смелость и Совесть.
И как многое значат
Столь простые слова:
Дружба, Правда и Родина,
Мир, Любовь, Доброта.
-Как мы должны говорить пожелания?
- Искренне, от души, очень желать, чтобы всё сбылось.
- Приближается замечательный праздник? Какой?
-Как еще можно назвать его?
-- Праздник весны, солнца и света, праздник милых, любимых мам, бабушек.
Возьмите в руки открытки, которые мы с вами делали. Дома вы на них
написали поздравления, пожелания.
- Не называя адресата, зачитайте, что вы пожелали своим близким.(дети
зачитывают поздравительные открытки).
- Скажите, дети, почему мы в первую очередь желаем здоровья?
- Почему это важно для нас?
- А как вы заботитесь о своём здоровье?
Физкультминутка
- Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей мамы.
- Я вижу, вы желаете счастья. А что такое счастье?
- Представьте, что сегодня в магазин привезли счастье. И оно спрятано в
коробке.
- Какого цвета должна быть коробка?
- А чем может пахнуть счастье?
- Оно тёплое или холодное?
- Какой звук издаёт счастье?
- Оно сладкое или солёноё?
- Как вы узнаете счастливого человека?
- фильм «Счастье – это просто…:
- Когда вы бываете счастливы? Что для этого нужно?
- Ответы детей
-А счастье многие считают, что это – понимание. Что значит для вас слово
понимание?
-Можно ли понять человека без единого слова?
- У вас бывали ли случаи, когда вы с одного взгляда понимали другого
человека или наоборот вы понимали другого человека по взгляду?
- На листочках написаны фразы. Постарайтесь без слов, с помощью жестов
и мимики показать своё состояние. А мы попробуем угадать?
- Я желаю тебе яркого солнца
- Я желаю хорошей дружбы.
- Я желаю тебе много улыбок.
- Я желаю тебе голубого неба.
-Ребята, вы ничего не говорили, но вы смогли передать мамам свои
пожелания. Почему? (Хотели понять и поняли)
- Чтение рассказа В. Осеева «Сыновья»
- О чём этот рассказ? Что хотел сказать нам автор?
- Что вы можете сказать о третьем мальчике?
- Часто глаза называют зеркалом души. Иногда достаточно взглянуть в них,
чтобы понять настроение человека.
_ Мы часто желаем хорошего настроения?
- А зачем нам хорошее настроение?
- В праздник всем хочется веселиться. Я бы ещё пожелала веселья и радости?
Даже на войне солдаты находили время для шуток. Давайте найдем и мы.
- Сценки с «Ералаша»
Фильм «Я хочу тебе подарить»
Завершая разговор, хочу вам предложить продолжить мои слова, что бы вы
поработали по карточке.
- Сегодня я понял (а), что слово……
Спасибо всем