Методические рекомендации по оформлению профориентационных уголков в образовательных учреждениях.

Методические рекомендации по оформлению профориентационных уголков
в образовательных учреждениях.
Сложившаяся социально-экономическая ситуация в стране, образование
свободного рынка труда и профессий, ухудшение демографической обстановки, рост
безработицы стали объективными факторами, определяющими необходимость более
эффективного использования профессионального потенциала человека, оказания
психологической помощи в профессиональном самоопределении и профессиональной
подготовке. В наиболее трудном положении оказалась молодежь.
В современных условиях актуализировалась проблема создания системы
государственного управления человеческими ресурсами. Одним из главных направлений
этой системы (наряду с мерами по развитию персонала и формированию
профессиональной школы) является профессиональная ориентация и психологическая
поддержка учащихся в соответствии с профориентационными технологиями и
нормативами с учетом профессиональных интересов, потребностей, возможностей и
состояния здоровья человека, исходя из требований рынка труда и складывающихся
социально-экономических условий.
Профориентационная работа представляет собой сложный комплекс психологопедагогических мероприятий. Началом этой работы может стать создание уголков
профориентации в ОУ.
Настоящие рекомендации определяют организационно-методическую основу для
создания профориентационных уголков в ОУ.
Цель:
 создание необходимых условий для успешного формирования системы
профессиональной ориентации и психологической поддержки учащихся;
 Обеспечение информационной поддержки системы профессиональной
ориентации и психологической поддержки учащихся.
Задачи:
 Оказание справочно-информационных услуг педагогическим работникам;
 Психологическое просвещение учащихся, родителей, педагогов по вопросам
профориентации;
 Наглядная
демонстрация
справочно-информационных, нормативноправовых и методических материалов по вопросам профессиональной
ориентации и психологической поддержки населения.