Специальность 060103 Педиатрия

Специальность 060103 Педиатрия
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПО
ВЫБОРУ СТУДЕНТА «Актуальные вопросы нефрологии у детей».
Цель обучения студентов по программе учебной дисциплины по выбору
студента состоит в овладении углублёнными знаниями по нефрологии
детского возраста, а также принципами диагностики, лечения и профилактики
нефрологических заболеваний у детей.
Задачами учебной дисциплины являются:
- приобретение студентами знаний о функциональных и анатомических
особенностях мочевыделительной системы у ребёнка;
- обучение студентов умению выделить ведущие клинические признаки,
симптомы, синдромы при нефрологической патологии у детей;
- обучение студентов выбору оптимальных методов амбулаторного
обследования при диагностике заболеваний мочевыделительной системы и
составлению алгоритма дифференциальной диагностики;
- обучение проведению полного объема лечебных, реабилитационных и
профилактических мероприятий среди пациентов с различными
нозологическими формами нефрологических заболеваний;
- обучение студентов оказанию больным детям первой врачебной помощи
при возникновении неотложных состояний;
-обучение студентов выбору оптимальных схем лечения нефрологических
заболеваний у детей;
- обучение студентов оформлению медицинской документации ( истории
развития ребёнка и подростка с потологией мочевыделительной системы,
контрольной карты диспансерного наблюдения нефрологического
больного);
Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих
компетенций:
-способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и
процессы,
использовать
на
практике
методы
гуманитарных,
естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в
различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК- 1);
-способность и готовность проводить и интерпретировать опрос,
физикальный осмотр, клиническое обследование, результаты современных
лабораторно - инструментальных исследований, написать медицинскую
карту амбулаторного и стационарного больного ребёнка и подростка (ПК- 5);
-способностью и готовностью реализовать этические и деонтологические
аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, средним и
младшим медицинским персоналом, взрослым населением и подростками, их
родителями и родственниками (ПК-1);
Способность и готовность выполнять основные лечебные мероприятия при
наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у детей и
подростков, способных вызвать осложнения и или летальный исход:
заболевания
сердечнососудистой,
дыхательной,
пищеварительной,
мочевыделительной систем и крови; проводить неотложные лечебные
мероприятия в случае развития угрожающих жизни состояний (ПК-19).
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2зачётные единицы, 72часа.
Вид учебной работы
Всего часов / зачетных
единиц
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
48
лекции
12
Клинические практические
36
Самостоятельная работа студента
Общая трудоемкость
часы
зачетные единицы
24
72
2
Краткое содержание дисциплины (основные разделы учебной
дисциплины по выбору студента).
1. Инфекция мочевых путей. Вопросы патогенеза, диагностики,
клиники, лечения, диспансерного наблюдения детей. Циститы у детей.
2. Пиелонефрит у детей. Вопросы патогенеза, диагностики, клиники,
лечения, диспансерного наблюдения детей.
3. Интерстициальный нефрит. Вопросы патогенеза, диагностики,
клиники, лечения, диспансерного наблюдения детей.
4. Дисметаболические нефропатии (обменные нарушения). Вопросы
патогенеза, диагностики, клиники, лечения, диспансерного
наблюдения детей.
5. Врожденные и наследственные заболевания почек у детей.
Наследственный нефрит. Тубулопатии.
6. Нефротический синдром у детей. Вопросы патогенеза, диагностики,
клиники, дифференциального. диагноза, лечения, диспансерного
наблюдения детей.
7. Гломерулонефрит у детей. Вопросы патогенеза, диагностики,
клиники, лечения, диспансерного наблюдения детей.
8. Острая и хроническая почечная недостаточность.
Составитель: к.м.н., доцент кафедры педиатрии Е.Ю. Тарасова.