Педиатрия с детскими инфекциями д/з

ГБОУ ВПО ЮУГМУ Минздрава России
МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Вопросы для дифференцированного зачета по производственной практике
Дисциплина Педиатрия с детскими инфекциями
для студентов 4 курса специальности 060101 Лечебное дело
1. Структура детской поликлиники, основные принципы ее работы
(приказ МЗ № 60 от 1983 г.).
2. Функциональные обязанности медицинского персонала на фельдшерско-акушерском
пункте (ФАП).
3. Учетная и отчетная медицинская документация детской поликлиники.
4. Диспансеризация здорового ребенка в детской поликлинике.
5. Принципы диспансеризации хронически больных детей.
6. Диспансеризация детей группы риска в детской поликлинике.
7. Правила выдачи листа нетрудоспособности.
8. Дородовый патронаж.
9. Патронаж к новорожденному ребенку.
10. Преемственность в работе детской поликлиники с другими лечебнопрофилактическими учреждениями.
11. Организация вакцинопрофилактики в детской поликлинике
(приказ МЗ № 229 от 2001 г.).
12. Организация неотложной помощи детям на догоспитальном этапе.
13. Оказание лечебной помощи детям на догоспитальном этапе.
14. Правила выдачи справок в детское дошкольное учреждение, школу.
15. Оформление детей в детское дошкольное учреждение, школу.
16. Основные показатели работы участкового врача (фельдшера).
17. Функциональные обязанности фельдшера в дошкольно-школьном отделении детской
поликлиники.
18. Диагностика острых инфекционных заболеваний в амбулаторных условиях.
19. Правила направления ребенка в стационар.
20. Санитарно-просветительная работа в детской поликлинике.
21. Организация работы отделения по воспитанию здорового ребенка.
22. Правила оформления эпикризов на подростков в детской поликлинике.
23. Понятие о группах здоровья.
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ
1. Техника обработки пупочной ранки новорожденного ребенка.
2. Техника проведения антропометрических измерений (окружность головы, груди, длина
тела, масса тела) у детей грудного возраста, старшей возрастной группы.
3. Оформление направления детей на стационарное лечение.
4. Техника проведения контрольного кормления (оценить данные, выявить
гипогалактию).
5. Заполнение карты экстренного извещения (Ф № 58/У).
6. Составление рационального меню ребенку до 1 года на 1 день.
7. Техника и правила проведения грудного вскармливания.
8. Оформление справок в детское дошкольное учреждение детям после перенесенного
заболевания, после отпуска.
9. Техника измерения и оценка результатов пробы Манту у детей.
10. Оказание неотложной помощи детям при аллергической реакции.
11. Оказание неотложной помощи детям при подозрении на менингокцемию.
12. Закономерности изменения состава периферической крови здоровых детей разных
возрастных групп. Интерпретация гемограммы здоровых детей.
13. Техника сбора и интерпретация результатов общего анализа мочи у детей в норме и
при воспалительных заболевания мочеполовой системы.
14. Техника сбора и интерпретация результатов анализа мочи по Нечипоренко у детей в
норме и при воспалительных заболевания мочеполовой системы.
15. Техника сбора и интерпретация результатов анализа мочи по Зимницкому у детей в
норме и при воспалительных заболевания мочеполовой системы.
16. Техника сбора и интерпретация результатов анализа мочи по Амбурже у детей в норме
и при воспалительных заболевания мочеполовой системы.
17. Техника сбора и интерпретация результатов анализа мочи по Аддису - Каковскому у
детей в норме и при воспалительных заболевания мочеполовой системы.
18. Оценка результатов копрологического исследования.
19. Дифференциальная диагностика сыпи у детей. Тактика фельдшера при подозрении на
инфекционное заболевание. Составление плана противоэпидемических мероприятий в ДДУ.
20. Правила и техника измерения артериального давления у детей различных возрастных
групп.
21. Техника пеленания грудного ребёнка.
22. Техника измерения температуры у детей разного возраста; графическая регистрация.
23. Техника использования индивидуальных ингаляторов и спейсера у детей раннего
возраста.
24. Техника проведения пикфлоуметрии; регистрация данных, методика оценки.
25. Методика оценки уровня полового развития ребёнка.
26. Методика оценки физического развития детей с использованием таблиц центильного
типа.
27. Методика оценки уровня НПР детей раннего возраста (метод количественного
определения уровня НПР детей).
28. Техника расчёта дозы витамина Д (вигантол, аквадетрим, 1 капля = 500 МЕ) для
проведения специфической профилактики и лечения рахита у детей раннего возраста.
29. Техника расчёта железа при железодефицитной анемии у детей.
30. Подготовка бикса к стерилизации.
31. Уход за кожей, глазами, носом, ушами, промежностью и наружными половыми
органами детей различных возрастных групп.
32. Техника термометрии в подмышечной впадине, в паховой складке, в прямой кишке, в
ротовой полости у детей. Техника измерения артериального давления, подсчет частоты
дыхательных движений, пульса у детей. Оценка результатов, их запись в температурном листе.
Обучение родителей технике измерения артериального давления, температуры тела.
33. Техника постановки горчичников, согревающего компресса, подачи грелки, пузыря со
льдом детям.
34. Введение лекарственных средств в глаза, нос, уши детям.
35. Набор в шприц заданной дозы лекарственного вещества. Техника внутрикожных,
подкожных внутримышечных, внутривенных инъекций. Особенности введения масляных
растворов, суспензий. Взятие крови из вены на биохимический анализ. Заполнение системы для
внутривенного капельного вливания и подсоединение к вене ребенка.
36. Инсулинотерапия. Обучение родителей принципам инсулинотерапии.
37. Расчет заданной дозы антибиотика.
38. Техника элементарной сердечно-легочной реанимации у детей.
39. Обучение родителей технике сбора мочи, кала, мокроты для лабораторного
исследования.
40. Техника взятия мазка из зева и носа.
41. Обучение родителей подготовке ребенка к рентгенологическим и эндоскопическим
методам исследования.
42. Санитарная обработка детей с педикулезом.