Сценарий осеннего праздника для детей подготовительных

Сценарий осеннего праздника для детей подготовительных групп
«Осень в Постоквашино»
(Дети парами входят под музыку «Осенний вальс» и танцуют с осенними веточками.)
ОСЕННИЙ ВАЛЬС (после танца дети остаются стоять парами, лицом к зрителям)
ВЕДУЩАЯ: Снова осень, снова птицы в теплый край лететь спешат,
И опять осенний праздник к нам приходит в детский сад.
Всех сегодня поздравляем мы с хорошим урожаем,
Но о лете мы грустим, с ним расстаться не хотим.
1реб. Осенние листья на солнце горят,
О лете ушедшем они говорят,
И дождик струится, по листьям скользя,
К зеленому лету вернуться нельзя.
2реб. И вот журавли потянулись на юг,
Немножечко грустно становится вдруг,
Но сколько же осень несет красоты,
Как радуют поздние эти цветы!
3 реб. Прекрасные астры и кисти рябины,
Кусты хризантемы и гроздья калины,
А с кленов к нам листья, как письма, летят,
Собой устилая любимый наш сад.
4реб. Осенней порой золотою
Приятно в лесу погулять,
Я нежной печали не скрою,
Так жалко мне птиц провожать!
5 реб. Летите на юг, дорогие,
Вернётесь весною домой,
Задуют здесь ветры лесные
И холодно будет зимой.
6 реб. А нынче в платке разноцветном
Красавица-осень стоит,
С прощальным от лета приветом
Листочек под ноги летит.
7 реб. Осень богата дарами,
Накормит людей и зверей.
Поет ветерок вместе с нами,
Запевайте, ребята, скорей!
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ-ХУДОЖНИК»
(после песни дети садятся на стульчики, а мальчик, играющий роль почтальона, выходит
из зала, надевает фуражку, берет письмо и стучится в дверь)
ВЕДУЩАЯ: Ребята, присаживайтесь, пожалуйста!
(слышится стук в дверь)
Кто же это может быть? (Заходит почтальон Печкин с письмом)
Почтальон Печкин:
Здравствуйте, я – почтальон Печкин!
Как красиво здесь сейчас!
У меня письмо для вас.
Дядя Федор написал,
И меня сюда послал.
Письмецо вы принимайте,
И скорее прочитайте!
ВЕДУЩАЯ: Спасибо тебе, почтальон Печкин, сейчас прочтем, а ты пока присаживайся с
нами (читает письмо)
"Здравствуйте, дорогие ребята!
В этом году в Простоквашино небывалый урожай овощей и фруктов. Очень прошу вас
приехать и помочь Матроскину и Шарику его собрать. Я учусь в школе в первом классе,
уроков задают много, приехать в Простоквашино не могу. Заранее вам благодарен.
Ваш друг Дядя Федор".
ВЕДУЩАЯ: Ребята! Надо выручать друзей Дяди Федора. Поедем в Простоквашино?
(ответ)
А поедем мы с вами по хорошей дороге, согласны?
УПРАЖНЕНИЕ «ХОРОШАЯ ДОРОГА»
ВЕДУЩАЯ: А вот и Простоквашино. Какая деревня красивая! Кругом лес, рядом поле и
речка, а вот и Матроскин с Шариком нас встречают!
МАТРОСКИН и ШАРИК (хором): Здравствуйте, ребята!
МАТРОСКИН: Вы зачем пожаловали к нам в "Простоквашино"?
ВЕДУЩАЯ: Нам Печкин принес письмо от дяди Федора. Он просит, чтобы мы вам
урожай помогли собрать!
ШАРИК: Матроскин, ты посмотри, как много у нас помощников! Ну, мы теперь мигом со
всем урожаем управимся!
МАТРОСКИН: Урожай у нас хорош, кого тут только не найдешь!
Толстый, важный кабачок завалился на бочок.
СЦЕНКА ОВОЩЕЙ
Кабачок: Был я тонким стебельком,
Стал пузатым кабачком!
Я расту и пухну,
Мне пора на кухню!
ШАРИК: И огурчик не грустит, он хрустит, хрустит, хрустит.
Огурец:
Я зеленый огурец,
Разудалый молодец!
Хочешь - так подай на стол,
Хочешь - положи в рассол!
МАТРОСКИН: Веселей играй, гармошка, в гости к нам пришла картошка.
Картошка: Без меня какой обед,
Без меня обеда нет!
Жарь меня, вари, туши,
Наедайся от души.
ШАРИК: Посмотрите, Лук идет! Кто слезу сейчас прольет?
Лук: Позвольте мне пройти, я - Лук!
И я лечу любой недуг!
Меня кто раздевает, тот слезы проливает!
Я уничтожу все микробы,
Не бойся горечи, попробуй!
МАТРОСКИН: Тут и свекла появилась, в плащ бордовый нарядилась.
Свекла: Я нужна и для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
ШАРИК: Продолжая разговор, улыбнулся помидор!
Помидор: Я, друзья, бываю разный,
Желтый, розовый и красный,
Я красивый и опрятный,
Любят все мой сок томатный!
МАТРОСКИН: Вот какой огород, все, что хочешь, в нем растет!
Каждый овощ в хоровод огородников зовет!
Будет весело сейчас!
Все овощи вместе: Играй же, музыка, для нас!
ИГРА «НАЙДИ СВОЙ ОВОЩ»
(после игры дети- овощи снимают шапочки и садятся на места)
МАТРОСКИН: А сейчас мы будем готовить обед. Но вы нам должны помочь. Я
приготовил овощи для борща и фрукты для компота, а Шарик взял и все перепутал!
ШАРИК: Да я же не нарочно, а помочь хотел. И вообще, это не я, а галчонок Хватайка.
Корова Мурка замычала, я к ней! А Хватайка взял и все перемешал!
МАТРОСКИН: Ну ладно, ладно. Шарик, успокойся, зато мы с ребятами сейчас поиграем.
ИГРА "РАССОРТИРУЙ ОВОЩИ И ФРУКТЫ".
Материал: муляжи овощей и фруктов, 3 подноса.
(овощи и фрукты складывают на поднос, который лежит на столике, недалеко от
центральной стены. Напротив стоят два стула, на которых лежит по одному подносу.
Вызывают двух детей, одному надо подобрать овощи для борща, другому фрукты для
компота. Игра проводится 2-3 раза)
ШАРИК: Какие молодцы! Мигом мы и с урожаем управились, и обед сварили!
МАТРОСКИН: А у меня идея! Приезжайте к нам в Простоквашино на Новый Год! Елку
нарядим, будем веселиться и танцевать до упаду! Согласны?
Дети: Да!
МАТРОСКИН: Тогда вперед! Музыка зовет! (дети выбегают и становятся врассыпную
по залу)
ТАНЕЦ под мелодию из м/ф «Простоквашино»
ШАРИК: А теперь я предлагаю устроить веселые осенние соревнования!
Для этого разделимся на 2 команды: вы будете «Осинки», а вы - «Рябинки».
МАТРОСКИН: Первый конкурс – «Осенние приметы». Будем называть по очереди, какая
команда назовет последней, выигрывает.
АУКЦИОН ОСЕННИХ ПРИМЕТ.
ШАРИК: Теперь, «Осинки» и «Рябинки», мы проверим вашу ловкость и проведем
эстафеты.
ЭСТАФЕТЫ
1. “ПИНГВИН”. Надо 2 теннисных мяча. Задача участника, зажав теннисный мяч
ногами на уровне колен или лодыжки, пронести его до поворотной отметки и
обратно. При этом нельзя прыгать или бежать. Надо идти вразвалочку, но как
можно быстрее.
2. “ЧЕРЕПАХА-ПУТЕШЕСТВЕННИЦА”. Нужен пластмассовый таз. Первый
участник встает на четвереньки, ему на спину устанавливают таз дном вверх.
Теперь надо проползти путь туда и обратно, не потеряв свой панцирь-таз.
3. “БЕЛОЧКА, НЕСУЩАЯ ОРЕХИ”. Обручи разложить на полу так, чтобы из одного
можно было допрыгнуть до следующего. Задача белочки пронести орехи –
волейбольные мячи, прыгая с дерева на дерево (из обруча в обруч), сначала до
поворота и обратно.
ШАРИК: Ну, молодцы, и у нас, как всегда победила дружба!
МАТРОСКИН: Хорошо вы, ребята, потрудились. Молодцы! Можно теперь и отдохнуть!
ШАРИК: А как мы будем отдыхать?
МАТРОСКИН: Давайте помечтаем! Шарик, ты когда-нибудь смотрел на звездное небо
ночью?
ШАРИК: Конечно! Я когда в конуре жил, каждую ночь звезды видел!
МАТРОСКИН: Вот бы звездочкой стать, полетать вышине!
ВЕДУЩАЯ: Матроскин, Шарик, как раз сегодня это возможно, наши ребята очень любят
играть в звездочек и роботов, присоединяйтесь к ним!
(Шарик и Матроскин немного спорят, кто кем будет, роботом или звездочкой)
ДВИГАТЕЛЬНАЯ ИМПРОВИЗАЦИЯ «РОБОТЫ И ЗВЕЗДОЧКИ»
ШАРИК: Вот это класс! Мне понравилось!
МАТРОСКИН: Мне тоже! Ну ладно, делу время, потехе – час! Шарик, сводил бы гостей в
лес да показал, какие у нас растут грибы! А я пока пойду Мурку подою! (уходит)
ШАРИК: Ребята! Давайте пойдем в лес, и найдем там грибок-боровичок!
ПЕСНЯ – ИГРА
вбегает Матроскин)
«ГРИБОК-БОРОВИЧОК»
(дети садятся на стульчики,
МАТРОСКИН (взволнованно): Ой! Беда! Мурка, корова наша, пропала!
ВЕДУЩАЯ: Ребята, куда же могла Мурка пойти? Может, она пошла на поле? На речку? В
лес? А давайте поищем Мурку на лугу!
ПЕСНЯ «КТО ПАСЕТСЯ НА ЛУГУ?»
ДЕТИ: Далеко, далеко на лугу пасутся ко...
ШАРИК: Козы?
ДЕТИ: Нет, не козы! Далеко, далеко на лугу пасутся ко...
ШАРИК: Кони?
ДЕТИ: Нет, не кони! Далеко, далеко на лугу пасутся ко...
ШАРИК: А-а! Коровы!
ДЕТИ: Правильно, коровы!
ВМЕСТЕ: Пейте, дети, молоко, будете здоровы!!!
(В это время входит, пританцовывая, корова Мурка.)
МАТРОСКИН (обнимая Мурку): А вот и наша коровка Мурка! У Мурки такое вкусное
молоко. Хотите попробовать? (пытается подоить корову, но она лягается) Ребята, она
плясать хочет! Давайте дружно похлопаем в ладоши, а Мурка попляшет!
(Дети хлопают. Корова исполняет произвольный танец. Матроскин надевает на шею
коровы колокольчик)
МАТРОСКИН: Смотри, Мурка, больше не теряйся!
ШАРИК: Как хорошо с вами, ребята, мы очень рады, что вы к нам приехали!
ВЕДУЩАЯ: И нам у вас очень понравилось, но в детский сад возвращаться пора!
Матроскин выносит на подносе чашечки с молоком, угощает детей (можно вынести
кувшин с молоком, забрать его в группу и там выпить молоко).
МАТРОСКИН: Подождите, подождите, Мурка ведь вам угощение приготовила, вот,
возьмите! (выносит бутафорскую банку сгущенки, а в ней конфеты)
ВЕДУЩАЯ: Спасибо вам большое, до свидания! (персонажи уходят)
А вернуться в детский сад нам поможет песня!
ПЕСНЯ «ГДЕ ТЫ, СОЛНЫШКО?»
ВЕДУЩАЯ: Вот мы и дома, угощайтесь, ребята! (раздает конфеты детям и уходят из
зала)