7. Контрольные вопросы к зачету.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ Л.М.Волосникова
__________ _____________ 2011 г.
СИСТЕМАТИКА И МОРФОЛОГИЯ ЧЛЕНИСТОНОГИХ
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа
для студентов направления 020200.62 – «Биология», специализация
«Зоология», форма обучения - очная
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _____________________________/В.А.Столбов/
«27» августа 2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры зоологии и ихтиологии
« 29 » августа 2011 г., протокол № 1
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 15 стр.
Зав. кафедрой ______________________________/Гашев С.Н./
« 29 » августа 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ, департамента биологии
« 24 » сентября 2011 г., протокол № 1
Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/О.В.Фролова /
« 24 » сентября 2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/ С.А.Федорова /
«______»_____________2011 г.
1
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИТ
Департамент биологии
Кафедра зоологии и ихтиологии
Столбов В.А.
СИСТЕМАТИКА И МОРФОЛОГИЯ ЧЛЕНИСТОНОГИХ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 020200.62 – «Биология», специализация –
«Зоология», форма обучения - очная
Тюменский государственный университет
2011
2
Столбов В.А. Систематика и морфология членистоногих. Учебнометодический комплекс. Рабочая программа для студентов направления
020200.62 «Биология», специализация «Зоология», форма обучения - очная.
Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011, 15
стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС
ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю
подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте
ТюмГУ: Систематика и морфология членистоногих [электронный ресурс] /
Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой зоологии и ихтиологии.
Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного
университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий
ихтиологии, д.б.н. Гашев Сергей Николаевич
кафедрой
зоологии
и
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Столбов В.А., 2011.
3
1. Пояснительная записка.
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины является ознакомление студентов с внутренним и внешним
строением насекомых и их таксономическим разнообразием.
В процессе изучения дисциплины бакалавры решают следующие задачи:
1) изучение внешней морфологии, строение и эволюция ротовых аппаратов;
2) изучение анатомии насекомых;
3) изучение современной систематики рецентных видов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
 Знать: основы морфологии организма насекомых, их таксономическое
разнообразие.
 Уметь: применять полученные знания на практике, в таксономической
идентификации насекомых.
 Владеть: навыками научно-исследовательской работы, преподаванию
энтомологии, ведению дискуссии.
2.
Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 6. Форма промежуточной аттестации - зачет. Общая трудоемкость
дисциплины составляет 62 часа, в т.ч. 34 – лабораторные занятия, 28 – самостоятельная
работа студентов.
4
3.
Тематический план.
Таблица 1.
Тематический план
1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
2
Модуль 1.
Тагмозис тела насекомых. Строение
головной капсулы
Строение ротовых аппаратов разных
типов
Всего
Модуль 2.
Строение грудных сегментов и
конечностей
Устройство и работа летательного
аппарата
Строение брюшного отдела
Всего
Модуль 3.
Анатомическое строение насекомых
Метаморфоз насекомых
Систематика насекомых
Всего
Итого (часов, баллов):
Из них в интерактивной форме
Итого
часов
по
теме
Из них в
интеракт
ивной
форме
Итого
количество
баллов
7
8
Самостоятельн
ая работа
Лабораторные
занятия
Тема
Виды учебной
работы и
самостоятельная
работа, в час.
недели семестра
№
3
4
5
6
1
2
2
4
2-6
10
8
18
4
0-30
6
12
10
22
4
0-40
7-8
4
4
8
9-10
4
2
6
2
0-10
11
5
2
10
2
8
4
18
2
0-10
0-30
12-13
14
15-17
6
17
4
2
6
12
34
10
4
2
4
10
28
8
4
10
22
62
0-10
0-10
4
4
10
10
0-5
0-10
0-15
0-30
0 – 100
5
Таблица 2.
Модуль 1.
1. Тагмозис тела насекомых. Строение
головной капсулы
2. Строение ротовых аппаратов разных типов
Всего
Модуль 2.
3. Строение грудных сегментов и конечностей
4. Устройство и работа летательного аппарата
5. Строение брюшного отдела
Всего
Модуль 3.
6. Анатомическое строение насекомых
7. Метаморфоз насекомых
8. Систематика насекомых
Всего
Итого
0-10
0-10
0-10
0-10
0-5
0-5
0-10
Информационные
системы и
технологии
Презентации,
интернетконференции
контрольная
работа
Письменные работы
реферат
Устный
опрос по
теме
№ темы
0-10
0-10
0-10
0-10
0-10
0-30
0-40
0-5
0-5
0-10
0-10
0-10
0-30
0-15
0-5
0-10
0-15
0-30
0-100
0-5
0-10
0-10
0-5
0-5
0-10
0-5
0-10
0-30
0-10
0-10
0-30
0-10
0-25
Итого количество
баллов
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов
№
Модули и темы
Виды СРС
обязательные
дополнительные
Неделя
семестра
Объем
часов
Кол-во
баллов
1
2
0-10
2-6
8
0-30
6
10
0-10
7-8
4
0-10
9-10
2
0-10
Модуль 1.
1.
2.
Тагмозис тела насекомых. Строение
головной капсулы
Строение ротовых аппаратов разных
типов
Выполнение
индивидуальных
заданий
(презентаций)
Выполнение
индивидуальных
заданий (доклады
с
рефератами),
контрольных
работ
Изучение
отдельных тем
Изучение
отдельных тем.
Всего по модулю 1:
Модуль 2.
3.
4.
Строение грудных сегментов и
конечностей
Устройство и работа летательного
аппарата
Выполнение
индивидуальных
заданий (доклады
с рефератами)
Выполнение
индивидуальных
заданий
Изучение
отдельных тем
Изучение
отдельных тем
6
5.
Строение брюшного отдела
(презентаций)
Выполнение
контрольных
работ
Изучение
отдельных тем
Всего по модулю 2:
11
2
0-10
5
8
0-30
12-13
4
0-5
14
2
0-10
15-17
4
0-15
6
17
10
28
0-30
0-100
Модуль 3.
6.
7.
8.
Анатомическое строение насекомых
Метаморфоз насекомых
Систематика насекомых
Всего по модулю 3:
ИТОГО:
4.
Выполнение
индивидуальных
заданий
Выполнение
групповых
заданий (доклады
с рефератами)
Выполнение
контрольных
работ.
Изучение
отдельных тем
Изучение
отдельных тем
Изучение
отдельных тем
Содержание дисциплины.
Модуль 1.
Тема 1. Тагмозис тела насекомых. Строение головной капсулы
Подразделение тела на сегменты и тагмы. Сегментарный состав головы.
Номенклатура частей головы. Происхождение головных придатков.
Тема 2. Строение ротовых аппаратов разных типов
Ротовой аппарат ортоптероидного типа. Модификации ортоптероидного ротового
аппарата. Эволюция ротовых аппаратов. Типы ротовых аппаратов, предназначенные для
принятия жидкой пищи. Лакающий, сосущий, колюще-сосущий ротовые аппараты.
Фильтрующий ротовой аппарат круглошовных мух
Модуль 2.
Тема 3. Строение грудных сегментов и конечностей
Строение грудного отдела насекомых. Строение сегментарного грудного кольца
насекомых. Особенности птероторакса. Видоизменения грудного отдела. Строение и
сочленение конечностей. Типы ног. Механизмы ходьбы.
Тема 4. Устройство и работа летательного аппарата
Происхождение и строение крыльев. Жилкование крыльев. Основные жилки и
типы жилкования. Сочленение крыла с телом. Движение крыльев. Складывание и
расправление крыльев. Сцепление крыльев. Полет насекомых
Тема 5. Строение брюшного отдела
Строение и сегментация брюшка. Строение брюшного сегмента. Брюшные
придатки не связанные с размножением. Придатки постгенитальных сегментов. Половые
7
придатки самок. Яйцеклады. Модификации женского полового аппарата. Мужские
половые придатки. Модификация мужского полового аппарата.
Модуль 3.
Тема 6. Анатомическое строение насекомых
Внутреннее строение насекомых. Строение пищеварительной, дыхательной,
выделительной, кровеносной систем. Полость тела насекомых. Жировое тело. Строение
внутренних половых органов.
Тема 7. Метаморфоз насекомых
Эмбриональное развитие насекомых. Вылупление из яйца. Постэмбриональное
развитие. Метаморфоз, его типы. Типы личинок и куколок насекомых с разными типами
метаморфоза.
Тема 8. Систематика насекомых
Современная систематика рецентных видов насекомых. Основные системные
единицы насекомых. Особенности строения, положенные в основу современной
систематики. Филогенез основным таксономических единиц.
5.
Лабораторные занятия.
Модуль 1.
1. Тагмозис тела насекомых. Строение головной капсулы (2 часа).
Изучение тагмозиса и морфологии головного отдела насекомых.
Объект: шершень (Vespa crabro).
Необходимый инструментарий: стереомикроскоп, чашка Петри, препаровальные иглы.
2. Строение ротовых аппаратов разных типов (10 часов).
2.1. Ортоптероидный ротовой аппарат
Изучение исходной формы ротового аппарата насекомых – грызущего (ортоптероидного).
Объект: американский таракан (Periplaneta americana).
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
2.2. Модификации ортоптероидного ротового аппарата
Изучение отклонений от типичной схемы строения грызущего (ортоптероидного) типа
ротового аппарата насекомых.
Объект: личинки муравьиного льва (Myrmeleon formicarius), малого водолюба
(Hydrophilus caraboides), стрекозы (Aeschna grandis).
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
8
2.3. Превращение грызущего ротового аппарата в хоботок у перепончатокрылых.
Строение ротового аппарата лижущего типа
Знакомство с ротовыми аппаратами перепончатокрылых.
Объект: пилильщик (Tenthredo sp.), пчела медоносная (Apis mellifera).
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
2.4. Строение лепидоптероидного ротового аппарата
Изучение ротового аппарата булавоусых чешуекрылых (Rhopalocera).
Объект: капустная белянка (Pieris brassicae).
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
2.5. Ротовые аппараты колюще-сосущего типа. Эволюция хоботков у Nematocera
Изучение эволюции ротовых аппаратов двукрылых в связи с развитием гематофагии.
Объект: мошки (Simulium sp.), комары (Anopheles sp.).
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
2.6. Строение хоботков у Brachycera
Изучение строение ротового аппарата короткоусых двукрылых в связи с развитием
гематофагии.
Объект: слепни (Tabanus sp.).
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
2.7. Фильтрующий ротовой аппарат Cyclorrhapha
Изучение строение ротового аппарата круглошовных мух.
Объект: комнатная муха Musca domestica.
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
Модуль 2.
3. Строение грудных сегментов и конечностей (4 часа).
Изучение грудного отдела насекомых, его специализация в связи с полетом.
Объект: шершень (Vespa crabro).
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
9
Изучение ходильных ног насекомых в связи с различными способами передвижения.
Объекты: коллекционный материал: жужелица зернистая (Carabus granulatus), кузнечик
серый (Decticus verrucivorus), медведка обыкновенная (Grillotalpa grillotalpa), плавунец
окаймленный (Dytiscus marginatus), богомол (Mantis sp.), пчела медоносная (Apis
mellifera). Спиртовые материалы: американский таракан (Periplaneta americana), комнатная
муха (Musca domestica).
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
4. Устройство и работа летательного аппарата (4 часа).
Изучение строения крыльев насекомых из различных систематических групп.
Объект: стрекоза бабка медная (Cordulia aenea), боярышница (Aporia crataegi).
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
5. Строение брюшного отдела (2 часа).
Изучение брюшка и его придатков у насекомых.
Объект: американский таракан (Periplaneta Americana), медоносная пчела (Apis mellifera).
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
Модуль 3.
6. Анатомическое строение насекомых (4 часа).
Изучение внутреннего строения насекомых.
Объект: американский таракан. Живые культуры.
Необходимый инструментарий: препарировальные ванночки с парафиновым днищем,
cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с набором инструментов для
микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы, анатомический пинцет, лопатовидная
игла, копьевидная игла, иглодержатели, глазной скальпель, двусторонний шпатель,
ножницы микрохирургические), предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе,
глицерин, чашки Петри, набор канцелярских игл и энтомологических булавок.
7. Метаморфоз насекомых (2 часа).
Изучение фаз развития насекомых.
Объекты: стрекоза бабка медная (Cordulia aenea), нехрущ июньский (Amphimallon
solstitialis) на разных фазах развития.
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, микроскоп проходящего света, пенал с
набором инструментов для микрохирургии (скальпель, препаровальные иглы),
предметные и покровные стекла, жидкость Фора-Берлезе, чашки Петри.
8. Систематика насекомых (6 часов).
10
Определение представителей основных отрядов насекомых.
Объекты: сухие коллекционные материалы насекомых из разных отрядов.
Необходимый инструментарий: cтереомикроскоп, пенал с набором инструментов для
микрохирургии (пинцет, препаровальные иглы), определители насекомых.
6.
Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
Модуль 1.
1. Тагмозис тела насекомых. Строение головной капсулы
Темы компьютерных презентаций:
1.Строение головной капсулы насекомых.
2.Происхождение головной капсулы.
3.Строение, происхождение и функции антенн.
4.Происхождение гипофарингса.
2. Строение ротовых аппаратов разных типов
Темы рефератов:
1.Происхождение ротовых аппаратов насекомых.
2.Эволюция ротовых аппаратов.
3.Эволюция колюще-сосущих ротовых аппаратов двукрылых.
Контрольная работа
Вариант № 1.
1.Строение ротового аппарата ортоптероидного типа.
2.Строение колюще-сосущего ротового аппарата.
Вариант № 2.
1.Строение ротового аппарата лепидоптероидного типа.
2.Строение фильтрующего ротового аппарата.
Вариант № 3.
1.Строение лакающего ротового аппарата.
2.Модификации ортоптероидного ротового аппарата
Модуль 2.
3. Строение грудных сегментов и конечностей
Темы рефератов:
1. Грудной отдел жалящих перепончатокрылых.
2. Строение сегментарного грудного кольца насекомых.
3. Гипотезы происхождения плейрита.
4. Специализированные типы конечностей насекомых.
4. Устройство и работа летательного аппарата
Темы компьютерных презентаций:
1. Жилкование крыльев насекомых.
2. Строение крыловой пластинки.
11
3. Полет насекомых.
4. Сочленение крыла с телом.
5. Строение брюшного отдела
Контрольная работа
Вариант № 1.
1.Сегментация брюшного отдела.
Вариант № 2.
1.Неполовые придатки брюшка.
Вариант № 3.
1.Половые придатки брюшка.
Модуль 3.
7. Метаморфоз насекомых
Темы рефератов:
1. Гемиметаболия.
2. Голометаболия.
3. Гиперметаморфоз.
4. Аметаболия.
8. Систематика насекомых
Контрольная работа
Вариант № 1.
1.Основные особенности и разнообразие скрыточелюстных насекомых.
Вариант № 2.
1. Основные особенности и разнообразие первичнобескрылых насекомых.
Вариант № 3.
1. Основные особенности и разнообразие древнекрылых насекомых.
7. Контрольные вопросы к зачету.
1. Тагмозис тела насекомых.
2. Строение головной капсулы.
3. Происхождение ротовых аппаратов.
4. Строение ортоптероидного ротового аппарата.
5. Модификации ортоптероидного ротового аппарата.
6. Строение ротового аппарата лижущего типа.
7. Превращение грызущего ротового аппарата в хоботок у перепончатокрылых.
8. Строение лепидоптероидного ротового аппарата.
9. Строение колюще-сосущего ротового аппарата у длинноусых двукрылых.
10. Строение хоботков у короткоусых двукрылых.
11. Фильтрующий ротовой аппарат.
12. Строение грудного отдела насекомых.
13. Строение и типы грудных конечностей.
14. Строение крыловой пластинки.
15. Полет насекомых.
16. Сочленение крыла с телом.
12
17. Жилкование крыльев.
18. Неполовые придатки брюшка.
19. Строение мужского полового аппарата.
20. Строение женского полового аппарата.
21. Типы метаморфоза у насекомых.
22. Типы личинок насекомых.
23. Типы куколок насекомых.
24. Современная система насекомых.
8. Образовательные технологии.
Наряду с мультимедийными средствами обучения (презентации по всем темам
тематического плана) будут проводиться практические занятия в Зоомузее ТюмГУ.
Экскурсии в Зоомузей ТюмГУ и Тюменский областной краеведческий музей.
Коллекции сухих насекомых, влажные материалы.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
9.1. Основная литература:
1.Лесная энтомология: учеб. для студентов вузов, обуч. по спец. "Лес. хозяйство", "Сад.парк. и ландшафт. стр-во"/ ред. Е. Г. Мозолевская. - 2-е изд., испр.. – М.: Академия, 2011. 416 с. Гриф УМО Лесная энтомология: учеб. для студентов вузов, обуч. по спец. "Лес.
хозяйство", "Сад.-парк. и ландшафт. стр-во"/ ред. Е. Г. Мозолевская. - 2-е изд., испр.. – М.:
Академия, 2011. - 416 с. Гриф УМО
9.2. Дополнительная литература:
1. Иллюстрированные определители свободноживущих беспозвоночных евразийских
морей и прилежащих глубоководных частей Арктики/ Зоолог. ин-т РАН ; ред. Б. И.
Сиренко. – М.; Санкт-Петербург: Товарищество науч. изд. КМК, Т. 1: Коловратки,
морские пауки и ракообразные. - 2009. - 189 с.
2. Клюге, Н. Ю. Современная систематика насекомых: учебник для вузов/ Никита
Юльевич Клюге; Н. Ю. Клюге. - Санкт-Петербург: Лань. - (Учебники для вузов.
Специальная литература), Ч. 1: Принципы систематики живых организмов и общая
система насекомых с классификацией первичнобескрылых и древнекрылых. - 2000. - 336
с.
3. Клюге, Н.Ю. Систематика насекомых: учебник : в 2 ч./ Никита Юльевич Клюге; Клюге
Н.Ю.. - Санкт-Петербург: Изд-во СПБГУ, Ч. 1: Первичнобескрылые и древнекрылые. 1999. - 188 с.
4. Кривохатский, В. А. Муравьиные львы. М.: КМК, 2011. – 334 с.
5. Практикум по лесной энтомологии : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Лес.
хоз-во" и "Сад.-парк. и ландшафт. стр-во" напр. подготовки диплом. спец. "Лес. хоз-во и
ландшафт. стр-во" / ред. Е. Г. Мозолевская. - Москва : Академия, 2004. - 272 с. Гриф МО
13
9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
http://www.zin.ru/projects/zinsecta/rus/zinsecta.asp
http://www.floranimal.ru/classes/2703.html
http://www.zin.ru/Animalia/Coleoptera/rus/
10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
(модуля).
Занятия по дисциплине «Систематика и морфология членистоногих» проводятся в
специализированной лаборатории кафедры зоологии и ихтиологии, оборудованной
компьютерной системой и переносным видеооборудованием. В качестве наглядного
материала используются сухие и влажные коллекционные материалы, музейный
экспозиционный фонд. Для проведения лабораторных занятий имеется необходимое
оборудование (бинокулярные лупы, инструменты для вскрытия, аптечные и
аналитические торсионные весы, фиксаторы и сосуды для фиксации и др.).
11. Дополнения и изменения к рабочей программе на 2013/2014
учебный год.
В рабочую программу вносятся следующие дополнения и изменения в список
литературы:
Основная литература:
1. Захваткин, Ю.А. Курс общей энтомологии. М.: ЛКИ, 2012. – 368 с. Гриф
2. Лесная энтомология: учеб. для студентов вузов, обуч. по спец. "Лес. хозяйство",
"Сад.-парк. и ландшафт. стр-во"/ ред. Е. Г. Мозолевская. - 2-е изд., испр.. – М.:
Академия, 2011. - 416 с. Гриф УМО Лесная энтомология: учеб. для студентов
вузов, обуч. по спец. "Лес. хозяйство", "Сад.-парк. и ландшафт. стр-во"/ ред. Е. Г.
Мозолевская. - 2-е изд., испр.. – М.: Академия, 2011. - 416 с. Гриф УМО
Дополнительная литература:
1. Захваткин, Ю.А. Акарология - наука о клещах. История развития. Современное
состояние. Систематика. М.: ЛКИ, 2012. – 192 с.
2. Иллюстрированные определители свободноживущих беспозвоночных евразийских
морей и прилежащих глубоководных частей Арктики/ Зоолог. ин-т РАН ; ред. Б. И.
Сиренко. – М.; Санкт-Петербург: Товарищество науч. изд. КМК, Т. 1: Коловратки,
морские пауки и ракообразные. - 2009. - 189 с.
3. Клюге, Н. Ю. Современная систематика насекомых: учебник для вузов/ Никита
Юльевич Клюге; Н. Ю. Клюге. - Санкт-Петербург: Лань. - (Учебники для вузов.
Специальная литература), Ч. 1: Принципы систематики живых организмов и общая
14
система насекомых с классификацией первичнобескрылых и древнекрылых. - 2000. - 336
с.
4. Клюге, Н.Ю. Систематика насекомых: учебник : в 2 ч./ Никита Юльевич Клюге; Клюге
Н.Ю.. - Санкт-Петербург: Изд-во СПБГУ, Ч. 1: Первичнобескрылые и древнекрылые. 1999. - 188 с.
5. Кривохатский, В. А. Муравьиные львы. М.: КМК, 2011. – 334 с.
6. Практикум по лесной энтомологии : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Лес.
хоз-во" и "Сад.-парк. и ландшафт. стр-во" напр. подготовки диплом. спец. "Лес. хоз-во и
ландшафт. стр-во" / ред. Е. Г. Мозолевская. - Москва : Академия, 2004. - 272 с. Гриф МО
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры зоологии и
эволюционной экологии животных «29» августа 2013 г.
Заведующий кафедрой
С.Н.Гашев
15