ГБОУ Гимназия № 1358 Дошкольное отделение по адресу: Ангелов переулок, дом11, корпус 2 «Я ПОКАЖУ ТЕБЕ МОСКВУ: МОСКОВСКИЕ МАРШРУТЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ: «ПУШКА В МИТИНО» НОМИНАЦИЯ: «БУЛЬВАРЫ, УЛИЦЫ, ДОМА…» Возрастная категория детей: 3-5 лет Примерное время проведения: 30-40 минут Маршрут подготовили: Блинов Виталий Борисович, родитель Федотова Татьяна Викторовна, старший воспитатель Адрес : г.Москва, СЗАО, ул.Генерала Белобородова, д.22. Как добраться: ст.метро Митино (первый вагон из центра), в переходе налево, выход к ТРЦ «Ладья». Далее на автобусах 240, 267, 32, 852, 930 до остановки «Школа». Рекомендуемый материал при прохождении маршрута: рабочие листы, планшетная папка, цветные карандаши, маленькие мячики (по одному на ребенка), зеленый и красный флажок. Рекомендации при прохождении маршрута, безопасность: Рекомендуется детям надеть нескользящую обувь. Не рекомендуется: -висеть на выступающих частях пушки - прыгать на пушке и с пушки - разрисовывать и царапать пушку - толкаться около пушки Рекомендуемые места (остановки) посещения на маршруте: Улица Генерала Белобородова. Информационно-познавательный блок: Улицы носят имена, фамилии знаменитых и выдающихся людей. Эта улица носит имя генерала армии А.П.Белобородова. Под его командованием 78-я стрелковая дивизия остановила в ноябре 1941 года наступление вражеских войск на Москву. Белобородов А.П. участвовал в освобождении Витебска и штурме Кёнигсберга. В его честь висит мемориальная доска на стене школы. На этой улице находится одна из достопримечательностей Митино – зенитная пушка. В этом месте можно рассказать детям о Великой отечественной войне, ее героях, показать зенитную установку, благодаря которой советские солдаты защищали нашу страну от немецких захватчиков. Рекомендуемые мероприятия с детьми (вопросы для беседы, исследовательская деятельность, игровые действия, познавательные задания): Пока идете от остановки по улице, расскажите детям, что была Великая отечественная война, длилась она четыре года , а воевали русские и немцы. Спросите, кто такие солдаты? (это люди, которые с оружием в руках защищают нашу страну от врагов). Кто ими руководит, то есть кто главный над ними? (командиры, капитаны, генералы и т.д.) Подумайте, за какие заслуги или достижения можно стать генералом (хорошо выполнять задания, честно служить, и т.д.) Познакомьте с пословицей «Плох тот солдат, что не мечтает стать генералом». Разъясните, что все хотят стать главными (генералами), но становятся только самые старательные, настойчивые и сильные. Подойдите к мемориальной доске, которая висит на стене школы. Прочитайте надпись. Расскажите про генерала Белобородова (родился в маленькой деревне, с подросткового возраста был солдатом, во время ВОВ его дивизия остановила наступление немцев на Москву, за проявленную стойкость и мужество был повышен в звании до генерал-полковника, а после войны до генерала армии, в честь него названа эта улица). Подойдите к пушке. Предложите детям рассмотреть ее, выясните, из каких частей она состоит (ствол, сиденье, ручки регулировки, основание ) Предложите детям подумать, для чего нужна была зенитная пушка в годы войны (чтобы сбивать вражеские самолеты) Обратите внимание, на чем стоит пушка (колесах). Спросите, для чего нужны колеса? (чтобы передвигать пушку с одного места на другое и крутить ее на месте) Посчитайте количество колес (4 колеса). Обратите внимание, что сбоку видно только 2 колеса. Расскажите, как называется человек, который видит цель и бьет по цели (наводчик). Предложите посидеть на месте наводчика, посмотреть, куда направлен ствол (в небо). Найдите вместе с детьми ручки регулировки. Подумайте, для чего они нужны? (чтобы поворачивать ствол и наводить на самолет) . Посчитайте количество ручек (четыре). Фотогалерея фрагментов для мероприятий с детьми: Выполнение действий в рабочих листах: Материалы для рабочих листов: распечатанные рабочие листы, цветные карандаши, папки-планшеты с зажимом; Рабочий лист № 1: Раскрась рисунок. Рабочий лист № 2: Что лишнее? Игровые действия на местности (остановке): Игра № 1: «Самолеты». Материал к игре: Зеленый и красный флажок. Ход игры: Дети-летчики. Взрослый – начальник аэродрома. Взрослый дает команду: «Готовы? Заводи мотор!» Дети правой рукой имитируют завод мотора. Взрослый поднимает зеленый флажок, дети «летают» а разных направлениях. Взрослый поднимает красный флажок, дети возвращаются на «аэродром». Игра № 2: «Целься вернее». Материал к игре: Маленькие мячи. Ход игры: Дети встают в круг. У каждого ребенка по одному мячику. В середине круга на земле чертится небольшой круг. Расстояние от цели до детей не более 1,5 – 2,0 м. По сигналу дети бросают мячики в круг на земле. Затем собирают мячики и возвращаются на свои места.