М Е Т О
реклама
М Е Т О Д И Ч Е С К А Я К О М И С С И Я муниципальной олимпиады школьников по Экологии Задания для проведения муниципального этапа олимпиады школьников по экологии 9 класс Ростов-на-Дону 2012 Конкурсные задачи теоретического тура 1.Термин "экология" был введен: а) Ч.Дарвином б) В.Н. Сукачевым в) А.Тэнсли г) Э.Геккелем 2.Среда обитания организма означает: а) элементы биоценоза, непосредственно влияющие на организм б) элементы биоценоза, опосредованно влияющие на организм в) часть природы, с которой организм контактирует и которая влияет на него непосредственно г) вся экосистема, окружающая организм. 3. Адаптации это: а) любые изменения в структуре и функциях организмов, улучшающие их приспособления к среде обитания б) биохимические изменения в структуре и функциях организмов, улучшающие их приспособления к среде обитания в) физиологические изменения в структуре и функциях организмов, улучшающие их приспособления к среде обитания г) морфологические изменения в структуре и функциях организмов, улучшающие их приспособления к среде обитания. 4. Кривая толерантности отражает: а) границы модификационных изменений физиологических параметров организмов б) границы оптимального значения экологического фактора для конкретного организма в) уровень минимального влияния абиотических факторов г) уровень минимального влияния биотических факторов. 5.Острая кривая толерантности отражает: а) широкий диапазон условий, в котором может существовать соответствующий организм б) вариабельный диапазон условий, в котором может существовать соответствующий организм в) средний диапазон условий, в котором может существовать соответствующий организм г) узкий диапазон условий, в котором может существовать соответствующий организм 6.Закон конкурентного исключения предполагает: а) перекрывание экологических ниш совместно живущих видов при сходных требованиях вида к экологическим факторам б) невозможность частичного перекрывания экологических ниш совместно живущих видов в) невозможность полного перекрывания экологических ниш совместно живущих видов г) перекрывания экологических ниш совместно живущих видов при ухудшении условий существования 7. Для ксерофитов главным лимитирующим экологическим фактором является: а) температура б) влажность в) состав почвы г) освещенность. 8.Рельеф, высоту над уровнем моря, крутизну и экспозицию склона в совокупности называют: а) орографическими факторами б) абиотическими факторами в) биотическими факторами г) эдафическими факторами 9. Сходную экологическую нишу занимают: а) дождевые черви и кроты б) бабочки и гусеницы в) кенгуру и зебры г) львы и гиены 10. Аменсализм представляет собой вид взаимодействия видов, когда: а) оба вида извлекают пользу при взаимодействии б) оба вида угнетаются при взаимодействии в) один вид угнетается, а другой не извлекает пользы при взаимодействии г) один вид угнетается, а другой извлекает пользу при взаимодействии 11.Примером протокооперации является: а) взаимодействие водоросли и гриба в лишайнике б) взаимодействие эпифита и древесного растения в) взаимодействие паразита и хозяина г) взаимодействие опыляемого растения и опылителя 12.Согласно теории Дарвина естественный отбор происходит в результате: а) внутривидовой конкуренции б) межвидовой конкуренции в) конкуренции между организмами со сходными экологическими потребностями г) территориальной конкуренции 13.Максимальная плотность популяции будет наблюдаться у: а) сурков, сусликов, полевок б) сосны, ели, дуба в) тигра, льва, леопарда г) пчел, муравьев, термитов Тестовые задачи с обоснованием выбора ответа ШИФР заполните здесь фамилия имя класс заполняйте бланк аккуратно и разборчиво, без помарок и зачёркиваний тема 1 а б в г Биоэкология Выберите и обоснуйте правильное утверждение. Автотрофы являются важнейшей частью сообщества благодаря тому, что они устойчивы к воздействию внешней среды и используют световую энергию Автотрофы являются важнейшей частью сообщества благодаря наличию фотосинтезирующих пигментов Автотрофы являются важнейшей частью сообщества благодаря тому, что они могут связывать атмосферный углерод Автотрофы являются важнейшей частью сообщества благодаря тому, что они могут связывать атмосферный углерод, используя световую энергию ответ выберите и обоснуйте ответ (за границы бланка не выходить!) Лицевая сторона ШИФР заполните здесь фамилия имя класс заполняйте бланк аккуратно и разборчиво, без помарок и зачёркиваний тема Биоэкология Выберите и обоснуйте правильное утверждение. а Морфологическим приспособлением к высоким температурам у пустынных растений является развитая корневая система б Морфологическим приспособлением к высоким температурам у пустынных растений является форма листовой пластинки в Морфологическим приспособлением к высоким температурам у пустынных растений является густая опушенность листьев г Морфологическим приспособлением к высоким температурам у пустынных растений является активный фотосинтез ответ выберите и обоснуйте ответ (за границы бланка не выходить!) 2 ШИФР заполните здесь фамилия имя класс заполняйте бланк аккуратно и разборчиво, без помарок и зачёркиваний тема Биоэкология Выберите и обоснуйте правильное утверждение. Обоснуйте, почему остальные ответы неправильны а Физиологические изменения в листьях древесных растений осенью вызваны влиянием изменения водного режима б Физиологические изменения в листьях древесных растений осенью вызваны фотопериодической реакцией в Физиологические изменения в листьях древесных растений осенью вызваны влиянием температуры почвы г Физиологические изменения в листьях древесных растений осенью вызваны влиянием температуры воздуха ответ выберите и обоснуйте ответ (за границы бланка не выходить!) 3 Лицевая сторона ШИФР заполните здесь фамилия имя класс заполняйте бланк аккуратно и разборчиво, без помарок и зачёркиваний тема Экология сообществ 4 Выберите и обоснуйте правильное утверждение. Обоснуйте, почему а б в г остальные ответы неправильны: Для стабильного состояния экологического сообщества необходимо преобладание продуцентов для наращивания биомассы преобладание консументов для регулирования численности популяции на всех трофических уровнях сбалансированное соотношение хищников, жертв, паразитов сбалансированное соотношение продуцентов, консументов, редуцентов ответ выберите и обоснуйте ответ (за границы бланка не выходить!) ШИФР заполните здесь фамилия имя класс заполняйте бланк аккуратно и разборчиво, без помарок и зачёркиваний тема Рациональное природопользование 5 Выберите и обоснуйте правильное утверждение. Обоснуйте, почему остальные ответы неправильны: а Наиболее уязвимыми для антропогенного воздействия областями мирового океана являются зоны контакта океана с атмосферой и донные зоны б Наиболее уязвимыми для антропогенного воздействия областями мирового океана являются зоны контакта океана с атмосферой в Наиболее уязвимыми для антропогенного воздействия областями мирового океана являются донные зоны г Наиболее уязвимыми для антропогенного воздействия областями мирового океана являются зоны толщи океана и глубоководных впадин ответ выберите и обоснуйте ответ (за границы бланка не выходить!) Оборотная сторона баллы за выбор за обоснование правильного ответа правильного (шкала 0 – 5), неправильного (0 – 1) ответа (0 или 2) а б в г сумма жюри Ф.И.О.
