Контурный график оценки выделенных факторо11 F1 = -0,2496-0, 7196"х+О,2562"у+О,2049°х 0 х-О ,4063"х"у+О,0551°у•у 1,5 1,0 0,5 0,0 N IL -0,5 -1 ,0 -1 ,5 FЗ И.В. Шафранская, канд. экон. наук, доцент С.А . Шалаева БГСХА (Горки) МАТЕМАТИКО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ СЕБЕСТОИМОСГИ КАРТОФЕЛЯ Беларусь является страной развитого картофелеводства, так как для ее жи­ телей картофель - основа самообеспечения продовольствием. Однако в услови­ ях перехода к рыночной экономике в картофелеводстве республики наметился ряд негативных тенденций: уменьшение посевных площадей, потеря рынков сбыта, снижение урожайности в общественном секторе, увеличение доли част­ ного сектора в валовых сборах. Основными причинами снижения заинтересованности сельхозорганизаций в возделывании картофеля является большая трудоемкость отрасли и высокие энергозатраты на его производство. Это, в свою очередь, приводит к увеличе­ нию себестоимости и низкой рентабельности картофелеводства во многих ре­ гионах и хозяйствах Беларуси . Необходимо отметить и такие факторы, как: ус­ таревшая, непригодная техника, нехватка и дороговизна химических средств защиты растений, удобрений. В такой ситуации изучение особешюстей формирования себестоимости картофеля может позволить разобраться в происходящих изменениях, спропю­ зировать издержки по производству продукции . Для выяснения закономерностей формирования себестоимости картофеля и анализа изменения производственных факторов, как во времени, так и в пространстве были построены корреляционпо- 184 регрессионные модели (КМ) себестоимости 1ц картофеля (ух, тыс. р.) по данным сельскохозяйственных организаций Могилевской области за 2004 и 2005 гг. В качестве факторных показателей были отобраны следующие: х 1 - пло­ щадь посева картофеля, га ; х2 - урожайность, ц/га; х3 - затраты труда, чел . -ч/ц; х4 - оплата труда с отчислениями , тыс . р ./га; х 5 - внесено удобрений, млн . р ./ га; х 6 - фондооснащенность картофеля, млн. р./га . В результате проверки информации на достоверность и отсева несущест­ венных факторов получены КМ следующего вида: 1) 2004 Г. : Ух= 169,616 - 0,J 08 Х1 - 0,832 Х2 + 4,620 Х3 +2,190 Х4+ 270,138 Xs , R = 0,807,D = 65,15,F=37,08; . 2) 2005 г.: Ух = 270,982 - О, 113 Ух - 0,868 Х2 + 3,656 Хз + 8,539 х4+ 99,759 Xs, R = 0,843, D= 71,07, F= 7,93. Значения характеристик КМ свидетельствуют, что рассчитанные модели устойчивы и их можно использовать для анализа. Анализ fJ -коэффициентов показывает, что наибольшее влияние на формирование себестоимости картофе­ ля оказывают : внесение удобрений на водства l 1 га картофеля, затраты труда для произ­ ц картофеля и оплата труда (табл . J) . При этом сильное влияние на снижение себестоимости оказывает рост урожайности культуры (,в" ). Таблица 1 fJ -коэффициенты Год 2004 2005 ФактооыКМ Х3 XJ Xz -0.036 -0,033 -0,661 -0,405 Х4 XJ 0,134 0,029 0,090 0,138 1,066 о 478 На базе КМ были построены статистические группировки, группировоч­ ным признаком которых выступил коэффициент эффективности использования ресурсов (табл. 2). В картофелеводстве сельскохозяйственные организации 2-й группы лучше используют ресурсы с точки зрения объема произведенной про­ дукции . Урожайность картофеля тут выше на 6,2 ц/га по сравнеtUiЮ с предпри­ ятиями 1-й группы . Кроме то го, сельхозорганизации 2-й группы характеризуются лучшей ка­ чественной окупаемостью ресурсов и более низким уровнем себестоимости картофеля (на 25, J. о/о 1ц ниже, что свидетельствует о высокой э ффективности ис­ пользования ресурсов). Однако , затраты труда на 1ц продукции в сельхозорга­ низациях 2-й группы выше, чем в хозяйствах 1-й группы на 1,4 %, то есть хо­ зяйства 1-й группы уделяют большое внимание техническому оснащению от­ расли и совершенствованию технолоrwiеского процесса . 185 Таблица 2 Влияние уровня эффективности использования ресурсов на фоомиоование себестоимости 1 ц картофеля Уровень исполь- ЗОВаниJ! Показатель DeCVDCOB низкий высокий (k> 1) (k< 1) 44 в 2005 г. Данные 2-1! Среднее: группы по сово- ПО 011!ОШе- ниюк 1-1!,% купи ости 57 - 101 1,3 12 0,765 58,3 1,003 Фактическая себестоимость картофеля, тыс.р./ц. (у1) 247,57 23,98 125,68 2 86 1,93 616 185,43 23,96 131 88 2,90 2,12 674 74,9 Площадъ посеВа картофеля га (х1) 216,50 23,97 129,18 2,88 2,04 649 Число наблюдений Коэффициент использования uиала, pecypc11oro потея- (k) Урожаl!ностъ ц/rа (х2) Заrоаты ТРУда, чел . -ч/ц (хз) Оплата труда с отчислениями, тыс . рlчел .-ч (х4) Внесено vдобре11ий, тыс . p./ra (xs) 999 104,9 101 4 109,8 109,4 Таким образом, в результате проведенного корреляционно-реrрессионноrо анализа бьmо выявлено, что наибольшее влияние на рост результативного пока­ зателя оказывает стоимость внесеЮJых под картофель удобрений (Р" =0,478 : 1,066); рост урожайности картофеля (Р,, =(-0,661) :(-0,405)) и посевных площадей (Р" =(-0,036):(-0,033)) способствует снижению себестоимости единицы продукции . В целях повышения эффективности производства карто­ феля необходима интенсификация отрасли при соблюдении всех звеньев тех­ нологической цепи, в частности внесеЮ1е необходимых доз минеральных (N 90 P90 K90 ) и органических удобрений (60 т/rа), что позволит значительно уве­ личить урожайность культуры и снизить себестоимость картофеля . СЛ. Якимче11ко Филиал БГЭ У (Бобруйск) АППАРАТ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ В ЭКОНОМИКЕ Математика, как mобая другая наука, родилась из потребностей общества и отвечает вполне определенным запросам людей. Конечно, по мере развития техники, усложнения характера производственной деятельности связь матема­ тики и практики становилась все более опосредованной. Тем не менее, практи­ ческая деятельность людей и другие науки всегда оказывали решающее влия­ ние на эволюцию математики. Математика играет еще одну важную роль - она дает основу того языка, который объединяет различные направления науки , облегчает миграцию идей . В своей работе я хочу рассмотреть один из примеров применения теории дифференциальных уравнений в непрерывных моделях экономики, где незави­ симой переменн ой является время t. Такие модели достаточно эффективны при Беларускі дзяржаўны эканамічны ўніверсітэт. Бібліятэка. Белорусский государственный экономический университет. Библиотека. 186 University. Library. Belarus State Economic http://www.bseu.by