Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИВАНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ Д.К.БЕЛЯЕВА» ИНЖЕНЕРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета ________________ А.И. Герасимов «____» _____________ 2015 г. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) «Эксплуатация машинно-тракторного парка» Направление подготовки / специальность 35.03.06 «Агроинженерия» Профиль / специализация «Технические системы в агробизнесе» Уровень образовательной программы Бакалавриат Форма об учения Очная Трудоемкость дисциплины, ЗЕТ 5 Трудоемкость дисциплины, час. 180 Распределение часов дисциплины по видам работы: Аудиторная работа – всего 90 в т.ч. лекции 36 лабораторные 54 практические Самостоятельная работа 90 Виды контроля: Экзамены 1 Зачеты 1 Курсовые работы (проекты) - Разработчик: Доцент кафедры «Технического сервиса и механики» В.В. Терентьев (подпись) СОГЛАСОВАНО: Заведующий кафедрой «Технического сервиса и механики», профессор А.М. Баусов (подпись) Начальник отдела нормативного обеспечения качества образования О.С. Пхенда (подпись) Док умент рассмотрен и одобрен на заседании методической комиссии фак ультета Иваново 2015 Протокол № 3 от 2 декабря 2015_ года 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Целью освоения дисциплины являетсяформирование у студентовнавыков по высокоэффективному использованию машин и оборудования в сельском хозяйстве, методов проектирования, моделирования и оптимизации простых и сложных технологических сельскохозяйственных процессовв соответствии с современными требованиями ресурсосбережения и охраны окружающей среды. 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В соответствии с учебным планом дисциплина относится к* Стат ус дисциплины** вариативной части образовательной программы обязательная Обеспечивающие (предшествующие) дисциплины «Математика», «Физика», «Технология растениеводства», «Тракторы и автомобили», «Сельскохозяйственные машины», «Машины для уборки и послеуборочной обработки сельскохозяйственных культур», «Топливо и смазочные материалы», «Инженерная экология», «Гидравлика», «Материаловедение и технология конструкционных материалов», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Экономика сельского хозяйства». Обеспечиваемые (послед ующие) дисциплины «Техническая эксплуатация машинно-тракторного парка (Основы технического обеспечения машинных технологий и использования машинно-тракторного парка)», «Организация ремонта машин» * базовой / вариативной ** обязательная / по выбору / факультативная 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) (ХАРАКТЕРИСТИКА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ) Шифр и наименование компетенции СК-5 «Готовность к участию в Знает: проектировании технических Дескрипторы компетенции З-1. Знает эксплуатационные свойства технических средств. Знает простые и сложные технологические процессы в сельскохозяйственном производстве. З-2. Знает методики проектирования сложных технологических процессов. Номер(а) раздела(ов) дисциплины (модуля), отвечающего(их) за формирование данного(ых) дескриптора(ов) компетенции 1 1,2,3 средств и технологичес-ких процессов производства, систем электрифика-ции и автоматизации Умеет: сельскохозяйственных объектов» З-3. Знает методы оптимизации как существующих, так и проектируемых производственных процессов У-1. Умеет правильно определять основные эксплуатационные характеристики машиннотракторных агрегатов. У-2. Умеет проектировать сложные технологические процессы с учетом природно-производственных условий предприятия. У-3. Умеет оптимизировать и моделировать различные производственные процессы на основе критериев оптимизации и ресурсосбережения. В-1. Владеет методами эффективной организации простых производственных процессов. В-2. Владеет методами эффективной организации сложных производственных процессов. Владеет: В-3. Владеет методами оптимизации (в том числе с применением ЭВМ) различных производственных процессов для предприятий различных форм собственности. ПК-8«Готовность З-1. Знает методы эффективного использования к профессиональсельскохозяйственной техники в современных ной эксплуатации условиях. машин и З-2. Знает операционные технологии выполнения технологическополевых механизированных работ, методы го оборудования оптимального использования технологических и электроустакомплексов машин и агрегатов при выполнении новок» Знает: сложных производственных процессов. З-3. Знает методы обоснования оптимального состава МТП, определения и анализа показателей его использования, основы организации эффективного использования транспортных средств в сельском хозяйстве, основные принципы организации инженерно-технической службы по использованию машинно-тракторного парка. У-1. Умеет правильно комплектовать машиннотракторные агрегаты для выполнения различных видов полевых работ. У-2. Умеет составлять годовой календарный план механизированных работ и использования машинноУмеет: тракторного парка. У-3. Умеет обосновывать ресурсосберегающие технологические комплексы для выполнения сложных производственных процессов, оптимизировать состав машинно-тракторного парка предприятия по различным критериям оптимизации В-1. Владеет практическими навыками настройки технологических машин и оборудования на ресурсосберегающие режимы работы. В-2. Владеет методиками расчета оптимальных Владеет: размеров участков, составов агрегатов и режимов их работы. В-3. Владеет методиками расчета и оптимизации составов машинно-тракторного и транспортного парков предприятий различных форм собственности 1,2,3,4 1 2 1,2,3,4 1 2,3 2,3,4 1 1,2,3 1,2,3,4 1 1,2,3,4 1,2,3,4 1 1,2 3,4