Принципы анализа информационного видеосюжета
реклама
102 Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. 2015. № 6 ÓÄÊ 82-92 Принципы анализа информационного видеосюжета В.А. Соболь (Гринфельд) Санкт-Петербургский Государственный университет технологии и дизайна e-mail: [email protected] В статье рассмотрен один из способов анализа качества новостных сюжетов. Предлагается набор параметров, используя который возможно практически проанализировать технологию производства сюжета. Основное внимание уделяется соотношению видео- и аудиорядов, уровню закадрового текста, драматургии сюжета. Ключевые слова: анализ качества, видеосюжеты, медиатекст, новости, телевидение. åíûñòâîÍ ûìàîãðï ÿþòàâëñî þøóåéæíâà ñòü÷à èåòêñ èÿåùàíâ ü-îëá âàòñèíø .îëàêåò À â àõêìð éüíîëòäå ûìàîãð ï (ïêóüëîñ à÷äç -ëåò ÿèíåäâ — üòàçêîï )åèòûáîñ þóøüëîá òñà÷ èíåìðâòþàìè.íûçåæñîäèâ Òåì íå ìåí êðèò ÑÌÈ è ñàìè æóðíàëèñòû äî ñèõ ïîð óäåëÿþò ìàëî àíâèìÿ òåõíèîëã îèçïðâäñòà ìåäèàòêñ, àéíåêð àæíîãâ äëÿ ðè-âîñï ÿòè èíôîàðìö àóäèòîðåé. Îò÷àñè ýòî âûçàíî òåì, ÷òî â ôîêóñå âíèìàíèÿ êîëåã íàõîäèòñÿ, ðïåæä âñåãî, èäåîëã÷ñêàÿ ñîòàâëÿþù äåÿòëüíîñòè ÒÂ. Ñ äðóãîé ñòîðíû, äî ñèõ ïîð ÷åòêî íå ñôîëðèìóâàíû êðèòå àíëèç âèäåîñþæòà. «Ñåìíîâðàÿ ñèòóàöÿ õàðàêòåèçóñÿ äàëüíåéøèì óâåëè÷íì ðàçûâ ìåæäó âóçîñêèì îáðàçâíèåì è ðåàëüíîé ïðàêòèîé ðàçâèþùåãîñÿ ðûíêà ÑÌÈ» [1, ñ. 13]. óäæåÌ ìòþó,âèêñåùîáàðç åûðòîþÿêë âçï åí îòñð-ïèç ëàí üòàâîð ñ óòêäîèâ,çàñðåòïäâ îí è üòàâèíåöî æòþñ èðï èùîìï õûíàâîðèí÷ëóòìðî.ôâñåèðò ê ,óëàêØ þóíàòîá ðçâ åë-îèêàØíðóæ èêñò îãêáèéñóìÊë òåàèðñâíó (Ñ,ÀØ òàø ðè), ñóÌ òäèâîïð â åéâîñ èãåêí .à âöîçíåÊó [2, .ñ 226]. «Îéíûî÷öå òèñë åòà»þæîñèäâ èòñî çè òèî÷ï èîòíñóëï ,èéöîçï õûíåäëðñïà îï ìðåò :ìàïóãð î,åèäâ àæ,òîíì .ñòêå æäàÿÊ öèÿçïî àåòñÿíèâöî îï íîéëüáà åòìèñ íîåòâñ î-æíâà ñòè å äëÿ åâñãî âèäåîñþæòà â îáùåì âèäå è ñëîæíòè èñïîëíåÿ. Âçÿâ çà âóíîñ ûöèïíð «Îãîí÷öå à», ñòëè ðâòîà áîòàëçð óþ,÷íàòèãìðï åîëá ïàêîìòíóþ øêàëó àíëèç âèäåîñþæòà. Îíà áûëà ïðîòåñèâàí â ðàìêõ â,îðñêó î÷èòàíûïðõ â üêèõåñîëí çàâóõ àíêò-ÏÑ áóðãà.åò òóäåíÑû öåíè-î âàëè ïî áàëüíîé ñèòåì êà ñþæåòû, îòáðàíûå èç ýôèðà, òàê è ñöåíàðè ñîáòâåíûõ ìåäèàòêñîâ. Ðàçðáîòíûå ìåòîäû àíëèç îêàæóòñÿ ïîëåçíûìè äëÿ îïðôåñèíàëüûõ òåëðïî â — óæå ðàáîòþùèõ â îïðôåñèñ è êîüòë ÿùèõñîòâã ÿ üèòóïñð ê óîåìñâ ó.åëä æåàêÒ íàÿîæåäëðï ò-ìà öàðè òîæåì òüçâàû ðåñèíò îâ,òèêð ùèõñìàþçí ÿ èçîìíàë ÑÌÈ. Ê óòîì æå å íîìæ àòîëüçâèñï íà çàèÿõíò ïî òèþðàçâ òèîäàíñãðìå â ðåä-ñ íèõ è âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäíèÿõ Ðîñè. Издательское дело и документальная информация  ñîêðàùåíì âèäå îöåí÷àÿ àëøê âûãëÿäèò åäñëóþùèì îáðàçì (ïåðå÷èñëíû ïàðìåòû ñþæåòà, íà êîòðûå ñëåäóò îáðàòèü âíèìàå): îñíîâàÿ èäåÿ ìàòåðèë, ñîòíøåè çàêäðîâã òåêñà è âèäåîðÿà, ïåðñîíèô ö ðîâàí ûé ïîäõîä ê ñþæåòó, îô ðìëåíè ñèíõðîíà, äðàì òóðãèÿ ìàòåðèë, ïîÿâëåíè æóðíàëèñò â êàäðå è äð. Ïî äîìóêàæ êòóíï åòÿñèëíà÷ îåëíäïð âîåñòëè÷ê â,àëîá îí è-ïð âîäèòü â äàíîé ðàáîòå áàëüíóþ ñèòåìó îöåíêè íå ïðåäñòàÿâë ðàçóìíûì, ïîñêëüó êîëè÷åñòâíàÿ îöåíêà çàâèñò îò åêðàòèâíîã ïîäõîäà ïðîä þ ñ å ð à , ð å ä à êò î ð à , ï ð å î ä à â ò å ë ÿ .  ä à í î é ð à á î ò å â à æ í ê à ÷ å ñ ò â í à ÿ ñòîðíà àíëèç. Èäåÿ âèäåîñþæòà äîëæíà áûòü ýêñïëèöðîâàí, ò. å. âûðàæåí â ÿâíîì ,åäèâ óêüëî ñàèðïåòì åí îêüëòåàâûç êîþïëåòèðç îêåí «ð»åîíüëà («è-ñ å») îíèò å,ûòèáîñ îí è òóåðèñîíìäå øòî ê óåìí .àðòîïå -àâòåäñðÏ ëåíè î ñîâåðøí é îáúåêòèâíñ æóðíàëèñò â íàñòîÿùå âðåìÿ óæå êàÿæåòñ àðõàûì.÷íè íûìèîàöðôÈ îìâäï àåñÿòçûâîê åí îñòðï èåîáûòñ ñàìî ïî ñåá, íî è ïðåäñòàâëíè êîåðñïíä òà î åãî çíà÷èìîñò. «Èíôîðìàöèîíûé ïîâä — ýòî âûáîð ñìûëà ñîáûòèÿ» — óòâåðæäà îäèí èç òåëçèîíâ õûí âîòñèëàíðóæ[3, .ñ 43].ÿàíüëîèñàò÷íäåôçðïÏñ î— ê ðìôîñ èðîâàòüóë â ñþæåò àêòóëüíûé àöèíôîðìûé ïîâä. Îò èäâîêï ãîóùåâä ê óæåòñþ îâ íîãì ñÿòàâèç òèíîñìæâç åãî î-äåê äèðîâàíÿ àóäèòé,îðå îëüêóïñ ñþæåò (åèñë òîëüê ðå÷ü íå èäåò î òàê íàçûâàåìûõ breaking news — ýêñòðåíûõ ñîáùåíèÿõ) íå ùñóåòâ â èíôîðìàìîíèö åëîï ìàñ îï .åáñ íÎ íåæëîä üáûò íàçÿâñ ñ èìùóäûàåëðèïòì íîâñòé û.îãïðàì «Âêûïóñ éíîâñòå — ýòî òàêîå æå îèçïðâåäí, êîòðîå äîëæí îêàçûâòü ýìîöèíàëü å âîçäåéñòè íà çðèòåëÿ, êà è äðóãèå ïåðäà÷è...» — ôîðìóëèåò çàä ÷è èíôîðìàö é ïðîãàìû Â. Öâèê [4, ñ. 167]. À â îìáëþ åòñê ÿèöçïîìê åòèì üñòìîèà÷íç êà þ,óñê÷åòèý òàê è þ.êó÷åñíòèìà Îò òîã, êà âåäóùèé ïðîãàìû åïðäñòàâè åñëäóþù òåìó, âî ìíîã çàâèñò è âîñïðèÿòå àóäèòîðåé ïîêàçíã ñîáûòèÿ. «Ìåäèéíû òåêñ è åãî àâòîð — ìåäèéíàÿ ëè÷íîñòü — âëèÿþò íà ñîçíàèå ìàñîâã àäðåñò, è ÷åì àêòèâíå îöåí÷û åñðäòâà ÿçûêà, òåì âûøå ñòåïíü ýòîã âëèÿí» [5, ñ. 19]  ñóùíîòè, ïîäâêà âåäóùãî ê ñþæåòó òîæäåñâíà èíôîðìàöíîé çàìåòê: â íåé òàêæå äîëæíû áûòü çàãîëâê, ëèä, ñ.ïóêîð Îíà ìîæåò îêàçàòüñÿ è ñàìîäò÷íé, åñëè ïî òåõíè÷åñêì ïðè÷íàì ñþæåò íå ìîæåò áûòü åäíûâ àí ,ðàíýê — â ìîòàê àåó÷ñë ÿèòîðäàó ÷èòëóïî õîòÿ áû üíîåàë÷ òàåíèäñâëïð î ñîáûòè. Òðåáîâàíè îáñíâà òè âûîä â ìàòåðèë ïðåäñòàÿâë äîñòàòî÷í âàæíûì, ïîñêëüó æóðíàëèñòû ÷àñòî âîëüí îáðàùþòñÿ ñ çàêîíìè ôîðìàëüíé îãëèê. Ïðåæä âñåãî, íàðóøåòñÿ ïðèíö äîñòà÷íã îñíâàíèÿ, ñîãëàí êîòðìó «âñÿêà èñòíàÿ ìûñëü äîëæíà áûòü îáñíâà äðóãèì ÿìè,ûñë èñòíîü êîòðûõ äîêàçí» [6, ñ. 163]. Òåì ñàìû åëè-óâ ÷èâàåòñÿ îïàñíòü ìàíèïÿöóë àóäèòîðåé àâòîðì ñþæåòà. åèíõóøâîäûòí Ñîèöàìðòîåôæíþâèñäî— ÿå ð â î è ä ó à è î å ä è â — ùóñ íîòâåñ ÿäë òèÿðîñïâ ñòàäèåêì é.èåòîðàóä åçèîíûâÒë à-íóðæ òûëèñ äàòâåðæþó àòèìïð «êíêè»àðò íàä ì,îçâóê îí íà äåë ÷àñòî îäÿòâû íà ïåðâî ìåñòî èìåíî àóäèîðÿ, à âèäåî îêàçûâåòñÿ ëèøü äîïëíåèì. èÏð îìýò ÿàåòñðóøí ï,èíöð ñíîãëà ðîìóêò îñãë åí æåíäîë òî-ïâ òüðÿ î,ò òî÷ èêàóáëï òâèä íà ðàíå.ýê îïûòíéÍå ,îðòåï àáòîÿð íàä ä-çàê 103 104 Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. 2015. № 6 ðîâûì òîåì,êñ íàîáðò ïåÿòð÷èñë âñå åäïðìòû è äåéñòâèÿ, êîòðûå è-ïð ñóòâþ â âèäåîð ÿäå. Õîòÿ, çàìåòè, çäåñü ìîæåò ó÷èòûâàüñÿ ñïåöèôêà îòíøåèé òåëâèçîíé àóäèòîð è äàíîã ìåäèà. «Îíè ìîãóò ýòîã íå ü», òøàûñëó — ëâèçàÿ ðåþñäîï ,èöíóäîòðñ ,ÿðàîòê ÿìåè òïûî ûáîòàð â ,íîèê âûåëà â ñöåíàðè òåëñðèà íà ïåðâûé ïëàí äåéñòâè [7, p. 14]. Ïðîáëåìà ÿàåòñëþ÷çê â ,òîì òî,÷ â èå÷îòë òî êè,óáëï åéñÿðàâøîá â òåð,àêèíî è-àóä òîðèÿ òåëâèäíÿ íå íàõîäèòñÿ ó ðàýêí ïîñòÿí, à ìîæåò ïàðëåüíî çàíèìàòüñÿ äîìàøíåé ðàáîòé. Ïîòìó è ñ÷èòàåÿ, ÷òî ðàýêíûå äåéñòâèÿ äîëûíæ üòûá ûíåæðàòî â ìîíëüàá,åðâñò î ï .ò .å â ãàõ.îëäè ,îæíìÂç îò÷ ýòè æå èíöïðû îò÷àñè èñïîëüçóþòÿ ïðè ìîíòàæå àèíôîðìöûõ òåëñþæåòîâ. íàòÆóðëèñì è èòêàìåäð åäñëóò îáðàòèü àíâèìå è íà ýòó óîíòðñ éíîçèâåëò òåõí.îãèë Òåì íå ìåí ïðåäîëàãòñÿ, ÷òî âèäåîðÿ èìåò ñàìîäåâëþù çíà÷åíèå. Ñóùåñòâ îïðñòé ñïîá àíëèç «êàðòèíê», êîãäà ñþæåò ñìîòðÿ ñ åíûìëþ÷âê îì.çâóê  ýòîì ó÷àåñë àçóñð çàîìåòí — åñòü åêèéí îáðà-ûñëì çóþùèé ïîðÿäê åäïîñëâàòüíè àïëíîâ èë íåò.  õîìøåðî æåòñþäîâè æåíîëä ÿòüñèîâï é.åðîã îãäàÒ ÿèòîðóäà è-îöýì îíàëü óâëåêàòñÿ ñîáûòèåì è ëåã÷ âîñïðèíìàåò ñëîæíå ïîâåñòàíè. Ëó÷øèé ñïîá âîëå÷íèÿ àóäèòîð — çàñòâèü å ñîò÷óâàü, ñîïåðòüæèâà íîâûáðàìó ìïîðòå àæîíó,ïåðñ æèçíü ðîãêò îæíÿåòñë íåêîåé ñèòóàöåé. Ïîäáíûé ñïîá ïðèâëå÷íÿ çðèòåëÿ çàèìñòâîí òåëâèä å í è ì ó ê è í å ì à ò î ã ð à ô , ã ä å ï ð î ö å ñ ó â î ë å ÷ í è ÿ à óä è ò î ð è â è í ò ð è ã ó ïîâåñòàíèÿ ïðèäàåòñÿ åäâà ëè íå öåíòðàëüî ìåñòî. Ñîïåðæèâàíþ êà ÷àñòè ñòðàåãè âîëå÷íèÿ àóäèòîð â äåéñòâè óäåëÿò âàæíîå ìåñòî ðååðñæè .À òà:èÌ «Ìû àê ûá åìèâæ è ìóåòâäéñ åñòìâ ñ ,îåìðã åìâàæèðï âìåñò ñ íèì, åãî ïðîáëåìû ñòàíîâÿ íàì áëèçê è ïîíÿòû...» [8, ñ. 35]. Ñóáúåêò, êîòðã æíóðàëèñò âûáèðàåò ãåðîì ñâîåã ïîâåñòàíèÿ, íå «í», ðåêéìñþü îí «ï»éîòñð ,êåâîë÷ ÿëä îãðÿòàíêåëâìñîïáð -àêî çûâàåòñÿ êàðäèíëüî âàæíîé. Ýòî ïåðñîíàæ äîëæåí ïîÿâèòüñ â íà÷ëå âèþæåäòàîñ, ïîòì ñÿïîâèòü â àäðåê è ñòàü àíòîìèãóðô îãäí èç ñèíõðíîâ. Ñèíõðîíì íà îôåñèíàëïðüì òåëâèçîíì ÿçûêå íàçûâåòñÿ ðå÷ü ïåðñîíàæ ñþæåòà, îáðàùåí ÿ ê àóäèòîð. Ñîãëàñí ïðèíöàì ñîâðåìåí íîã òåëâ ùàíèÿ, äëèòå üíîñò îäíã ñèíõðîíà íå äîëæíà ïðåâûøàòü 15 ñåêóíä. ×àùå âñåãî ýòî ïðèåì èñïîëüçóþò äëÿ èëþñòðàö ñþæåòà, äëÿ èÿäåíæðâîòï õûíñî òîâêïåñàã ðò.îÿïíèåâ ñ ÷àäÇ -óðæ íàëèñò — âûáðàòü ïîäõîäÿùåãî èãôóðàíò, çàäòü íåîáõîäèìûå âîïðñû, à ïîòì âûðåçàòü èç äèàëîã íåáîëüøé îòðåçê ìîíëãà, îäíâðåì è èíôîðìàòèâíûé, è ýìîöèíàëüûé. «Óìíàÿ ýìîöèÿ» — òàê îáçíà÷èë ïðèíö ïîäõîäà ê ñèíõðîíó àâòîð îäíã èç ïîñáèé ïî ïðîèçâ äñò ó òåëíîâñòåé [3, ñ. 107]. îãäàÊ ÿöèóàòñ ãàåòëîäïð èåíîâêòëñ ûõ÷íèàçëð ,îâåñíòðè -åñðêî òíäåîï íåëæîä üòèþ÷ëêâ â òåæñþ õðíèñ û,íî åèÿþùëòàâñäðïåíû÷èçëà -òî÷ êè .åíèÿçð Ê åíèþ,æàëñî íîãèåì îáèÿïñ ïî éèçîíåâòë åñòèêàëíóðæ òóý ïðîáëåìó çàòðãèâþ íå÷àñòî. Íî èìåíî åóìíè óâèäåòü ñîáûòèå ñ ðàçíûõ ñòîðí è îïðåäëÿò îôïðåñèíàëüóþ ñîòÿåëüí ðåïîòà. Ïðÿìîé ðå÷è æóðíàëèñò â ýôèðå âñåãäà óäåëÿè ïðèñòàëüíîå âíèìàå èòêìåäàð â ñåõ é.îâíåóð Íî, êà àâèëî,ïð îíè åäñëè ëèøü çà àâèëüíîïðüþñò å÷èð à,èñòðíëæó å þòâèåîñ íîàìê ãîðíàòèåóë îêãñðó ÿçû- Издательское дело и документальная информация êà: «Ïðè âûñòóïëåíè ïî òåëâèäíþ ïî êðàéíå ìåð â èäåàë íåîáõîäèìî âëàäåíè ñòàíäðîé íîðìé» [9, ñ. 4]. Îäíàêî â ïîåñëäí âðåìÿ èñëåäîâàò íà÷ëè âûäåëÿòü ÿçûê ÑÌÈ èç õî÷èïð âîäð îêãñðàò âà.ñòóêè àê,Ò ,ìåðèíàï ðûâòîà ÿîáèïñ ëÿä å-ð÷ âîé ïîäãòèâê âåäóùèõ ýôèðà ðàñìòèâþ òåë- è ðàäèîå÷ü íà ðàâíûõ ïðàâõ ñ àêäåìè÷ñîé, ñóäåáíîé, îñöèàëüí-ïîëèò÷åñêé, îñöèàëüí-áûòîâé è áîãñëâê-öîåðêâíé ðå÷àìè [10, ñ. 23]. Ñ÷èòàåñÿ, ÷òî æíàóðòëèñ â ýôèðå äîëæåí ãîâðèòü íå ïðîñò ïðàâèëüíî — îí îáÿçàí ãîâðèòü õîðîø è .ÿòíîï îòâíñøèëüÁ âîòðà ûõíåìâðñî îâáíèê÷åó îï êåòèñàëðíæó -ðèï äåðæèâàþòñÿ ÷åòêî îâàíãëèðìóñô àâèë:ïð «Ïèøåì, êà îðèì,ãâ ãîâðèì, êà ïèøåì» [11, ñ. 176]. Ðåïîðò äîëæåí óìåòü ãîâðèòü îñâáäí, äîñò ó ï í î ä ë ÿ ö å ë â î é à ó ä è ò î ð è . Ý ò à ï ð î á ë å ì à ð å ø à å ò ñ ÿ è ñ ï î ë ü ç î âà í è å ì ðàçãîâí-ëèòåðàíîãó ÿçûêà êà ñðåäíãî ìåæäó ëèòåðàíûóì, èïðíàäëåæàùèì ê ýëèòàðíîé êóëüòðå, è ïðîñòå÷èì [12, ñ. 9]. Çàïèñü åñòâíîã çâóêà — «èíòåðøóìà» — â êà÷åñòâ ôîíà çàêäðîãîâ ñòàåê òñÿëåâ «ííûìåïð èåìëîâóñ éüíîàëñèôåïð àáòû»îð [11, ñ. 205]. Ê ñîæàëåíèþ, äàæå íà ôåäðàëüíûõ êàíëõ çàêäðîâûé òåêñ ïèøåò,ñÿ àê ëî,àâèïð â è.óäñò ü,èòåëÇð î,æíçìâ íå àåòíèìïî èíóð÷ï íåèÿìç çâóêà, íî áåçóñëîâí îùóàåò ýòî è íà÷èåò èñïûòâàü äèñêîìôðò, à, ìîæåò áûòü, è íåäîâðè ê àâòîðó ñþæåòà.  òîíàÿùåñ ìÿåâð àæìîíò òî÷àñ âîäÿòïð àìèñ òûäå,íïîñðê è î-ýòï ìó àíëèç ýòîã ýòàï ðàáîòû îêàçûâåòñÿ ÷àñòüþ îöåíêè äåÿòëüíîñè æóð.àòñèëí îÍ åæàä èéûëíñü,åàòðæîèáñìåôîðï éûíæàòîì ëï îí ÷ïîëóàåò îò ðåïîòà. Êàê ïðàâèëî, àíëèç òåõíèê ìîíòàæ ïðîâäÿò, ó÷èòûâàÿ äâà èêðòåÿ: ñî÷åòàíè ïëàíîâ è íàëè÷å âñåõ «ïåðáèâîê».  ïåðâîì ó÷àåñë ïðè ìîíòàæå ó÷èòûâàþñÿ èçâåñòíû àâèëïð ñî÷åòàíèÿ àïëíîâ ïî ïíêðóîñòè, äâèæåíþ, öâåòó è ò. ä., ïðè÷åì îñíâå ïðàãìòè÷íîå èëîàâïð áîòûðà ëàñèò:ã «ëéèó÷ø àæìîíò íå çàíìåò þ»çðèòåë [3, ñ. 250]. ðåä-Ï ïîëàãåòñÿ, ÷òî àóäèòîðÿ äîëæíà âîñïðèíìàòü ñþæåò, êà ñíÿòûé îäíèì àíïëîì. Òîãäà ñîçäàåòÿ âåðíàÿ þçèÿë ìåíòàäîëüêóñè. äîÏ «ï»èìàêâ áåð åûíîòèñçëâàåþðìóòèæíîïáñ üòûðêàç «ñêëåéè» ðàçëè÷íûõ ïëàíîâ. Íåîáõîäèìîñòü â ïåðáèàâêõ ïîÿâëåòñ ïðè íòæåàìî õðñèí îâ.í îãÌíë àæñîíïåð àåñÿòèâëê ïî ,êóçâ à â «êå»àðòèíê îùóàåòñÿ ðàçûâ âèäåîðÿà. Òðàäèöîíûé ïîäõîä ñîòè â òîì, ÷òî ìåñòî òàêîã à÷ñê çàêðûâåòñÿ íàëîæåèì çàðíå ñíÿòîã àíïë, èìåþùãî îòåíèîø ê ñîáûòèþ. Ê þ,àëåíèñîæ îãèåìí èñòûíàëóðæ üçóþòèñïîë ,êóïûøâñ êîòðàÿ îòâëåêà çðèòåëÿ è äàåò âîçìæíñòü ïåðõîäà. Îäíàêî ïðîôåñèûíàë ÷èòàþñ éòàêî áïîñ :üíûìòåëîðèâóä «Ïèáâêåð ûîëæíä áûòü è,ûñëîâì ÷òîáû îíè ðàáîòëè íà îáùóþ èäåþ, ïîìãàëè ðèíìàòüâîñï òî, ÷òî ïðîèñõîäèò â ñþæåò» [13, ñ. 43].  ëåäíïîñ ìÿåâð åòèìíÿñïð èàòâíîåïë åøíè,ð ãäàêî åñòîâì à-ïë íà è âñïûøêè ïðèìåíÿòñ íàïëûâ. Ýòî ñïîá íå òàê èíòåðñ ñ òýñåè÷îéñê êèòî÷ çðåíèÿ, êà äîïëíèòåüûé àíïë, íî â òî åæ åìÿâð íå üñòîë óòîìèòåëí äëÿ çðåíèÿ, êà ïûøâñêà. Âèäåîñþæò êà ëþáîå ïîâåñòàíè ìîæåò è äîëæåí ðàçâèòüñÿ ñîãëàñíî äðàìòãèó÷åñê èíïðöàì, îóëèðâñôìà åäóèâÏð èõ ,óâêèðîëìô óþîðêò åòüçóïîëèñ íûéåìâðñî àâòîð òíî-âåñèç íûì åù Àðèñòîåëì. 105 106 Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. 2015. № 6 ãî îáèÿñï îï ìóíîàðåñö óåëä [14]: ÿ,öèçïîñýê åäàþùæîáóï å,âèñòøðîï îïðãåñèÿ ëîóñæíåèé, ëüêóìèíàöÿ, ôèíàë. Íî ïîäáíûé ñïîá ïîâåñòàíèÿ äîñòà÷í îæåí,ñë ÷òîáû åãî ìîæí áûëî ïðèìåíòü â íåáîëüøì ñþæåò äëèíîé â 100 ñåíêóä. Ïðåäïîëàã òñÿ, òî÷ ûæíîçìâ åíûè äõîîï äû ê óîìåñãè÷ðòàþäíîñï-èàöðìîíô ãîí ÿ.íèâàîåñòï Åñëè íàðòèâ ðàçâî÷èåòñÿ õðîíëãè÷åñê, òî ñþæåò ñêëàäûâåòÿ èç òðåõ îòðåçêâ, âûñòðîåíõ ïî íöèïóð ïåðèò. Òåðìèí òîæå åäïðëîæåí Àðèñòîåëì, à â íàñòîÿùå âðåìÿ òâîð÷åñêè ïåðàáîòí è ðàçâèò ðåæèñåðîì À. Ìèòà. Ïîä ïåðèòé ïîíèìàåòñÿ «äâèæåí îò ñ÷àòüÿ ê íåñ÷àòüþ, îò îò÷àÿíè ê íàäåæ» [8, ñ. 85].  ñóùíîòè, ìîæí ñêàçòü, ÷òî ïåðèòÿ åñòü äâèæåí îò õîðîøåã ê îïëõîìó è íàîáðò. Òîãäà èñòîðÿ, à÷èâþÿùðçîñ âî íè,åìâð îõîïð äèò òðè à,ýòï à âåñü ñþæåò ðøàåòç-â ñÿ ýìîöèíàëüû ôèíàëîì. Åñëè íàðòèâ ðàçâî÷èåòñÿ ëîãè÷åñê, òîãäà ñþæåò òàêæå ëàäñêûâåòñÿ èç òðåõ îòðåçêâ, íî ïîñòðåíûõ ïî ðèòî÷åñêì êàíîì.  ïåðâîé ÿñòåóèð,àë÷çòìðîô éûí åæîëäáèðï,ìîòñèàëíðóæ îáèë -ìåê òî èç åéíàæîðñï à.æåòñþ Âî ðîéâò ñòè÷à èäòîðàó ãàòñÿåëðäï ñ,åçàíòè åæéêûàíò îðñûâ àþòüùêîíìóïðõòîâäê âîäÿð — îãíüëàóçèâ -èäóà àëüíîã.  òðåüé — þ÷èòçàåëüíîêé — ÷àñòè ðåïîò ïðîáóåò ñíÿòü îòïðèâîðå÷è è ïðåäëîæèòü àóäèòîð îåñâ âèäåí ïðîáëåìû.  ñëó÷àå, êîãäà èñïîëüçóåòÿ îäíà èç äâóõ ìîäåëé äðàìòèçö, æóðíàëèñòó óäàåòñÿ èçáåæàòü ìîíò ñè ïîâåñòàíèÿ. Ïóáëèêà âîåë÷íà â ðàñçê î ñîáûòè è ãîðàçä ëåó÷ø ðâîñïèíìàåò èíôîðìàöþ.  ëþáîì ñëó÷àå æóðíàëèñò íåîáõîäèìî îòûñêàü íåðâ ïîâåñòàíèÿ, ìûòîðêÿñàåâûçîê.òèëôí åçÁ à,òêèôëíî çåá ÿèçàíòñî ÿðåã è -èãåòíà ðîÿ ñþæåò ïðåâàùòñÿ â ìîíò å ïåð÷èñëí ôàêòîâ: ÷èñåë, èìåí è ò.àä ÿàíîèçâåëÒÿðîèòäóà åí èòæäåðûâ îòãý åæàä ûðîëòï ,ûíóèì ìêèà áû çíà÷èìû íå àçëîñüê ñîáûòèå. ÷àëîÍ è öêîíå åòàñþæèäîâ íà îìèíàëüôåñïð åÿçûê ÿåòñìíóè «îá». îéçêâÿ àÎí àåòáûâ õòðå :äîâè âàÿîäðçê à,ÿçêáâî îãàäê ñòëèðíàæó íå -îÿâï ëÿåòñ â àêäðå; ïîÿâëåíè â êàäðå, êîãäà æóðíàëèñò îêàçûâåòñÿ ïåðä êàìåîéð è óþìðÿàïí ñÿàåòîáù ñ é;åðèîòóäà ï,íäàåñò ãäàîê òîðâà àæåòþñ íå îüêòë ãîâðèò íà ó,êàìåð îí è îèçïðâäò íåêîòðû òâèÿ.äåéñ ×àñòî ëþáîå ïîÿâëåíè â êàäðå èìåíóþò «ñòåíäàïîì», íî àâòîð åïðäëàãåò ðàçäåëèòü âòîðé è òðåèé âèä ïî åðóèìï Í. Çâåðîé: «Ïëåíèîÿâ â êàäðå íå áóåòð îñáé êèâûäóì è òùàîéåëüí îéñöåíàð ðàçáîòêè. Âàæíî ïîêàçàòü æóðíàëèñò íà ìåñò ñîáûòèÿ äëÿ òîã, ÷òîáû ñþæåò è àöèÿíôîðì ñòàëè åáîë îíÿèòûìï è íûìèòåðñ äëÿ åëÿ»çðèò [11, ñ. 193]. àíîñâÎá òîý àç-ð äåëíè åù è òåì, ÷òî îí ïîçâëÿåò âûäåëèòü òåëðïîàæ èç ãðóïû òåëõíûîçèâ .òîâåæñþ Èçâåñòíî, ÷òî ðåïîòàæ åñòü ðàñêç ðåïîòà î ñîáûòè, ó÷àñòíèêîì êîòðã îí áûë ñàì. òàÎñåÿ íå îïðÿñíåûì, êàèì åäñðòâàìè ðåïîò ìîæåò çàòüóê àóäèòîð, î÷ò îí áûë òâåíûìäïîñð èäåñâòëì îèñõîïð äÿùåãî. ×òîáû íè ãîâðèë àâòîð ñþæåòà íà àêìå,ðó àóäèòîðÿ âñåãäà ìîæåò ,üòàâåðçîäï îò÷ äÿðîå èâàòæþñ â ìåø÷óë à ñ íàäåðï â þèöêàäåð «ñ-íèðò ãåðîì», ò. å. âíåøòàûì îïåðàòì, à ïîòì ñìîíòèðâà â ðåäàêöè. Çàìåòèì, ÷òî åñòü èíûå ïîäõîäû ê îôðìëåíèþ ðåïîòàæ. Òàê, À. Åèðìëîâ, ïðîôåñèîíàëüûé æóðíàëèñò ñ áîëüøèì ñòàæåì, ñ÷èòàå, ÷òî æóðíàëèñò íå Издательское дело и документальная информация åòäóñë åòèüñó òàêîì óñë÷àå, ïîâòðþñü, àïðêòè÷åñ íåâîçìæ îåïðäëèòü, áûë æóðíàòëèñ èäåëìñâò ûòñîáèÿ èë æå ìàöèÿôîðí áûëà çÿòàâ ñ ñàéòîâ ãèõðóä åë-ò .àíèéïîìê Òàêæå èïð àíëèçå âèäåîñþæòà íåîáõîäèìî ó÷èòûâàü íàëè÷å îñáûõ ï âîìåèð êìåúñ — ,òôþë ô,éàë ,íøêý — åûðîòê ÿñíîâåèçàðáí â àèäåì òåêñ è åêàïðèâëþò àóäèòîðþ. Ïîä ëþôòîì ïîíèìàåòñÿ ïëàí, ñîâæïðäàþùèéñÿ ,èíòìîåðøó ò. å. åñòâíûì ìîøó ñîáûòèÿ. Ëàéô (ëàéâ) — òî æå ,òôþë îí ìóøòåðíè æó òåñíóþâîëñû.ìêçóðãàí íøêÝ — åîíàäæè -îðï ñòâèå,ø àòîåçëíï÷ âî åìÿâð ñúåìêè. Âñå ðèò åìà,èïð åòñÿ,àçóìð àâè-ç ñÿò îò àê÷åñòâíîé ðàáîòû îïåðàò ñþæåòà. Íî æóðíàëèñò åù íà ñòàäè ï è,êâîãòä àí èäàñò ÿíâîàñëã,èïíñ .ò å. èâêÿàç àí òóîáàð [11, .ñ 150] æåíäîë äàüò îåìóñâ åðàòîóï ûåòî÷í àçíèÿóê íîåëüñèò õàòåðàê ó-áä ùåé ,ñúåìêè ÷òîûá òî ÷åòêî ë,ïîíèìà åèêà àíûïë îò åãîí òñÿðåá.óþïî Åñëè âñå ýòè ïàðìåòû áóäò ó÷òåíû, òî âèäåîñþæò ìîæí áóäåò îïèñàòü êà æóðíàëèñòêé æàíð, èìåþùé òî÷íóþ ñòðóê [15]. Òàêèì îáðàçì, âîäÿï èòîã, ìîæí ñäåëàòü åäñëóþùè âûîä: — èíôîðìàö ûå âèäåîñþæòû ÿâëþòñ íåîòúìëé ÷àñòüþ òåëíûõçèîâ íûõîñòâ ì;ãðàîï — àöåíêî âà÷åñòê õîíûìàöèôð þæåîâäòñè åòðáó î÷íãò áîîâàíèÿ;ñ — àâòîðì ðàçáîòí íàáîð ïàðìåòîâ àíëèç âèäåîñþæòà, ïîçâëÿþùèé â ðåàëüíû åìâðíû ðàìêè îöåíèòü óðîâåíü òåõíîëãè÷åéñê ïîäãêèîâò à;êñòåäèì — äëÿ àïðãìòè÷íûõ, àêòïðè÷åñõ öåëé êàæäûé ïàðìåò îöåíèâàòñÿ â ïðîñòåéø îïç .àêíåöî 107 ÿ â :èðåýô «Ñìà àêòèïð àïîâñòåíä à»îð÷íï [13, ñ. 58]. îÍ â - , èö «åñòü — íåò», íî òàêæå âîçìæíà è êîëè÷åñòâíàÿ Список литературы 1. Íåíàâøå Ì.Ô., Õîõëãðñêàÿ Å.Ë . // Èçâåñòèÿ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäíèé. Ïðîáëåìû ïîëèãðàô è èçäàòåëüñêîã äåëà. 2015. ¹ 4. Ñ. 4–14. 2. Êóçíîåöâ Ã.Â. Òàê àðáîòþ æóðíàëèñòû ÒÂ: ó÷åá. ïîñáèå. Ì.: Èçä- âî Ìî.ñê óí-òà, 2004. 400 ñ. 3. Ãàâðîèë Ê. . àÊê äåëàòü ñþæåò íîâñòåé è ñòàü ìåäèàòâîðö. ÑÏá.: .Àìôîðà ÒÈÄ ðà,Àìôî 2007. 299 ñ. 4. Öâèê Â.Ë . Òåëâèçîíàÿ óæáñëà íîâñòåé: ó÷åá. ïîñáèå äëÿ ñòóäåíîâ çîâ,ó þùîáèõñó÷à ÿ ïî èñïåöàëüíîò 030601 «Æóðíàëèñòê». Ì.: ÞÍÈÒÄÀÍ, 2008. 319 ñ. 5. Ìàðêîåëâ Ò.Â., Ïåòðóøèíà Ì.Â. // Èçâåñòèÿ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäíèé. Ïðîáëåìû ïîëèãðàô è èçäàòåëüñêîã äåëà. 2015. ¹ 4. Ñ. 15–21. 6. Êîíäàêâ Í.È . Ëîãè÷åñêé îâñëàðü-ñïðàâî÷íèê. Ì.: Íà,óê 1975. 720 ñ. 7. Douglas P . Writing the TV drama series: how to succeed as a professional writer in TV. Studio City, CA: published by Michael Wiese Production, 2007. 258 p. 8. Ìèòà À.Í . Êèíî ìåæäó àäîì è ðàåì. Ì.: Èçä-âî ÝÊÑÌÎ-Ïðåñ; Ïîäêîâà, 2002. 480 ñ. 9. Ëàïòåâ Î.À . Æèâàÿ ðóñêàÿ ðå÷ü ñ òåëýêðàí: Ðàçãîâðíûé àïëñò òåëåâèçîíé ðå÷è â íîðìàòèâ àñïåêò. Ì.: Èçäàòåëüñâî ËÊÈ, 2007. 520 ñ. 10. âàêîéìà Á.Ä. è .äð âîòàñåðÌ ãîðíèýô èÿ:ëåíòóïâûñ á.ó÷å å.îáèïñ Ì.: Àñïåêò Ïðåñ, 2004. 283 ñ. 108 Известия высших учебных заведений. Проблемы полиграфии и издательского дела. 2015. № 6 11. âàÇåð Í. . Øàêîë ðåãèîíàëü òåëæóðíàèñ: ó÷åá. ïîñáèå äëÿ ñòóäåíîâ çâóî. Ì.: Àñïåêò Ï,ðåñ 2004. 320 ñ. 12. Õèìê Â. . Ïîýòèêà íèçêîã èë Ïðîñòå÷è, êà êóëüòðíûé ôåíîìåí. ÑÏá.: Ôèëîã÷åñêé ôàëüòåêó ÑÏáÃÓ, 2000. 272 ñ. 13. âëîìèÅð À.Å . îéÆèâ àæîðò:åï ûåîíàëüñèôÏð åòûñîâ à-ðíåæóòë ëèñòó. Ì.: Àñïåêò Ïðåñ, 2010. 112 ñ. 14. Ìàêè Ð. Èñòîðèÿ íà ìèëîí äîàëðâ: Ìàñòåð-êëàñ äëÿ ñöåíàðèòîâ, ïèñàòåëé è íå òîëüê. Ì.: Àëüïèíà íî-ôèêøí, 2008. 456 ñ. 15. àøòðÏå À.È . // èÿñòçâåÈ èõûñøâ õ÷åáíûó èé.åäíçàâ åìûáëðîÏ è-îëï ãðàôè è èçäàòåëüñêîã äåëà. 2015. ¹ 4. Ñ. 57–61.
