Аннотация по дисциплине «Анестезиология и реаниматология

Аннотация по дисциплине
«Анестезиология и реаниматология»
1. Трудоёмкость дисциплины
№
Тип занятия
1
2
3
4
Часы
Лекции
Практические занятия
Контроль самостоятельной работы
Самостоятельная работа
Общая трудоёмкость (в часах)
2,00
14,00
8,00
48,00
72,00
2. Цели и задачи дисциплины
Цель
формирование углубленных теоретических и практических знаний в области анестезиологии и реаниматологии, приобретение ключевых компетенций по диагностике, лечению,
профилактике и реабилитации пациентов неврологического профиля
Задачи
1
2
3
4
5
формирование знаний о адаптационных системах организма.
формирования знаний о современных методах применяемых в анестезиологии и реаниматологии.
формирование знаний о клинических проявлениях критических и терминальных состояниях
актуализировать знания о классификации, механизмах действия, современных лекарственных средствах применяемых в анестезиологии и реаниматологии
аргументация принципиальной возможности предупреждения и лечения критических и терминальных состояний, раскрытие этиотропной, патогенетической и симптоматической
терапии;
6 освоение и получение практического навыка в сердечно-легочно-мозговой реанимации
7 формирование методологических и методических основ клинического мышления и рационального действия врача.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
№
Индекс
Компетенция
Уровень
сформированнности
Дескриптор
Описания
Формы контроля
1
5
ПК-1
ПК-5
готовность к осуществлению
комплекса мероприятий, направленных
на сохранение и укрепление здоровья и
включающих в себя формирование
здорового образа жизни,
предупреждение возникновения и (или)
распространения заболеваний, их
раннюю диагностику, выявление
причин и условий их возникновения и
развития, а также направленных на
устранение вредного влияния на
здоровье человека факторов среды его
обитания
Базовый
готовность к определению у пациентов
патологических состояний, симптомов,
синдромов
заболеваний,
нозологических форм в соответствии с
Международной статистической
классификацией болезней и проблем,
связанных со здоровьем
Базовый
Знать
Уметь
Владеть
Знать
у р о в н и и м е т о д ы п е р в и ч н о й -Оформление ежедневного дневника профилактики, методы диагностики и Составление «Отчета студента» -Отзыв
профилактики критических состояний. руководителя практики от предприятия
-Зачет. Устный опрос по билетам.;
Собеседование.
предпринимать меры профилактики Собеседование
направленные на предупреждения
возникновения критических состояний
при различныхзаболеваниях.
методами оценки природных и медико- Собеседование
социальных факторов среды в развитии
критичских и терминальных состояний
и их коррекции, давать рекомендации
по лечебному питанию, мероприятиям
по формированию здорового образа
жизни с учетом возрастно-половых
групп и состояния здоровья, по
двигательным режимам и занятиям
физической культурой,.
современные методы клинической, -Оформление ежедневного дневника лабораторной и инструментальной Составление «Отчета студента» -Отзыв
диагностики больных в критических руководителя практики от предприятия
с о с т о я н и я х , н е о б х о д и м ы х д л я -Зачет. Устный опрос по билетам.;
постановки диагноза в соответствии с Собеседование
Международной статистической
классификацией болезней и проблем,
связанных со здоровьем.
Уметь
Владеть
в ы б и р а т ь и и с п о л ь з о в а т ь в Собеседование
профессиональной деятельности
возможности различных методов
клинико-лабораторного обследования и
оценки функционального состояния
организма для своевременной
диагностики критических состояний
при заболеваниях и патологических
процессах; оформлять медицинскую
документацию. Интерпретировать
результаты лабораторных и
инструментальных методов
исследования, поставить диагноз
согласно Международной
классификации болезней на основании
данных основных и дополнительных
методов исследования.
м е т о д а м и о б щ е к л и н и ч е с к о г о Собеседование
обследования (расспрос, сбор
объективной и субъективной
информации) с целью диагностики и
дифференциальной диагностики
основных клинических синдромов;
алгоритмом
постановки
развёрнутогоклинического диагноза
пациентам на основании
Международной классификации
болезней.
6
ПК-6
готовность к ведению и лечению
пациентов, нуждающихся в оказании
неврологической медицинской помощи
Базовый
Знать
Уметь
Владеть
о с н о в н ы е х а р а к т е р и с т и к и -Оформление ежедневного дневника л е к а р с т в е н н ы х п р е п а р а т о в , Составление «Отчета студента» -Отзыв
используемых в анестезиологии и руководителя практики от предприятия
р е а н и м а т о л о г и и , п о к а з а н и я и -Зачет. Устный опрос по билетам.;
противопоказания к их назначению, Собеседование.
показания к применению методов
лечения с учетом этиотропных и
патогенетических факторов; методы
лечения заболеваний, согласно
установленным стандартам.
оказывать первую помощь, лечебные Собеседование
мероприятия при наиболее часто
встречающихся заболеваниях и
состояниях, осуществить выбор,
обосновать необходимость применения
лекарственных средств.
алгоритмом выполнения основных Собеседование
врачебных диагностических и
лечебных мероприятий при
терминальных и критических
состояниях;оценки тяжести состояния
больного: определением объема первой
и неотложной помощи и оказания ее;
выявления показания к срочной или
плановой госпитализации; составления
обоснованного плана лечения;
выявления возможных осложнений
лекарственной терапии; коррекции
плана лечения при отсутствии эффекта
или развитии осложнений;
своевременно выявлять жизнеопасные
нарушения. Методами и приемами
СЛМР взрослых.
8
ПК-8
готовность к применению природных
лечебных факторов, лекарственной,
немедикаментозной терапии и других
методов у пациентов, нуждающихся в
медицинской реабилитации и
санаторно-курортном лечении
Базовый
Знать
Уметь
Владеть
механизм лечебно-реабилитационного -Оформление ежедневного дневника в о з д е й с т в и я ф и з и о т е р а п и и , Составление «Отчета студента» -Отзыв
р е ф л е к с о т е р а п и и , п о к а з а н и я и руководителя практики от предприятия
противопоказания к их назначению.
-Зачет. Устный опрос по билетам.;
Собеседование.
использовать знания по профилактике Собеседование
критических состояний и обосновать
выбор физиотерапевтического
воздействия у конкретного больного
при основных патологических
синдромах и неотложных состояниях;
предпринимать меры профилактики
о с л о ж н е н и й
п р и
физиотерапевтическом лечении;
разработать оптимальную тактику
лечения заболеваний с использованием
физиотерапевтических методов.
методами оценки природных и медико- Собеседование
социальных факторов среды в развитии
болезней, их коррекции, осуществлять
профилактические мероприятия
методами физиотерапии и
реабилитации пациентов.
4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов
учебных занятий
№ п/п
Наименование модуля дисциплины
1 Анестезиология и реаниматология
Трудоемкость
модуля
з.е.
часы
2,00
72,00
Содержание модуля
1 Современные методы общего обезболивания в медицине. Реаниматология –
наука о преодолении терминальных состояний
2 Терминальные состояния. Сердечно-легочно-мозговая реанимация у
взрослых.
3 Синдром шока. Патогенез. Классификация, интенсивная терапия
4 Острая массивная кровопотеря. Интенсивная терапия
5 СПОН. Сепсис. Интенсивная и заместительная терапия.