Д.1.5 (2) Нейрофармакология

Реклама
Аннотация рабочей программы дисциплины
Д.1.5 (2) Нейрофармакология
Направление подготовки – 37.03.01 Психология
1. Цели и задачи дисциплины
Цель: является знакомство с общими и частными закономерностями биохимического
управления функциями организма, в первую очередь поведения.
Задачи:
−
−
ознакомить студентов с наиболее известными методами научного исследования
нейрофармакологии;
приобретение учащимися знаний о современных достижениях нейромакологии.
2. Место дисциплины в учебном плане и общая трудоемкость
Дисциплина относится блоку дисциплин по выбору. Дисциплина осваивается в 7
семестре. Трудоемкость дисциплины составляет – 2 зач. единиц.
3. Формируемые компетенции:
ПК-4.
4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
− общебиохимические, эндокринные и синаптические закономерности регуляции
нервно-психических функций в организме;
− основы общей фармакологии;
− основы нейропсихофармакологии;
− основы наркологии.
Уметь: использовать физиологические закономерности деятельности автономной
и центральной нервной системы при анализе психических функций, психических
процессов, функциональных состояний, индивидуальных различий и поведения человека.
Владеть: категориальным аппаратом физиологии центральной нервной системы,
физиологии сенсорных систем и высшей нервной деятельности, навыками использования
физиологических знаний в различных отраслях психологии и пониманием взаимосвязи
нервной и эндокринной регуляции физиологических функций в целостной деятельности
нервной системы и формах поведения, основанных на биологических мотивациях.
5. Содержание дисциплины
1. Введение в дисциплину
2. Особенности химической организации центральной нервной системы
3. Механизмы работы нейрона и межнейронное взаимодействие
4. Нейромедиаторные системы
5. Глицин и таурин – тормозные медиаторы в ЦНС, особенности их действия
6. Биохимические основы некоторых нервно-психических заболеваний
7. Психотропные препараты
8. Вещества, вызывающие наркотическую зависимость
9. Нейрохимические механизмы действия алкоголя
6. Виды учебной работы
лекции - 18ч., семинары - 18ч., самостоятельная работа - 36ч.
7. Технические и программные средства обучения, Интернет- и Интернет-ресурсы
а) техническое обеспечение
Реализация учебной дисциплины требует наличия:
- лекционных кабинетов – [ауд. №.202, 205 К.];
- лабораторий – [ауд. 206 К.];
- дисплейных классов – не предусмотрено.
Оборудование лекционного кабинета: мультимедийные средства.
Технические средства практического обучения: ПК класса Intel Pentium Dual-Core или
AMD Athlon X2 и выше не менее 4 шт, лазерный принтер
б) программное обеспечение
Тесты ИМАТОН
в) Интернет- и Интернет-ресурсы
не предусмотрены
8. Формы текущего контроля успеваемости студентов
1. Устный опрос.
2. Контрольная работа.
3. Реферат.
9. Виды и формы промежуточной аттестации
Зачет
10. Разработчик аннотации
Ст. преподаватель кафедры социальных коммуникаций и интегрированных
маркетинговых коммуникаций – Клещева Т.В.
Похожие документы
Скачать