Аннотация дисциплины «Социальная память как объект и

Аннотация дисциплины
«Социальная память как объект и категория социологического анализа»
Трудоемкость курса: 76 часов, 2 кредита
Преподаватель: к.ф.н. Васильева (Чистякова) В.О., доцент Школы культурологии
Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ.
Начиная с 1920-х гг. память начинает рассматриваться в социально-культурном
измерении. В социологии и искусствознании возникли понятия коллективной и
социальной памяти. Однако только «мемориальный бум» в науках о культуре и обществе
последних десятилетий привёл исследователей к выводу о том, что на сегодняшний день
формируется новая парадигма социально-гуманитарных исследований, связанная с
понятиями «память», «воспоминание», «забвение», взятыми в качестве социальнокультурных явлений. Поток работ, которые могут быть отнесены к области «исследований
памяти» (memory research) в разных научных областях на протяжении 1980-1990-х гг.
нарастал
лавинообразно.
Исследования
коллективной
(социальной,
культурной,
исторической) памяти стали местом встречи социологов, историков, психологов,
социальных (культурных) антропологов, литературоведов, специалистов в области теории
массовых коммуникаций и т.д. В 1990-х гг. были сделаны первые попытки осмысления
состояния исследовательского поля и степени его интегрированности, были введены
понятия социальной/коллективной/культурной памяти. Стало ясно, что различные
явления и сферы культуры и социальной жизни – искусство и литература, политика,
религия и право и т.д. – могут быть рассмотрены теперь в новой перспективе и
поставлены в новую взаимосвязь. Традиционная проблематика целого ряда областей
знания стала переосмысливаться в свете "мемориальной парадигмы". В первую очередь
это относится к таким дисциплинам, как культурология, история, социология. На
сегодняшний день квалифицированный специалист в любой из этих областей знания уже
не может не владеть "мемориальной проблематикой".
Цели и задачи курса
Цель курса состоит в изучении фундаментальных теоретико-методологических
проблем, категорий и принципов "мемориальной парадигмы" с целью выявления её
эвристического потенциала для анализа основных проблем социологического знания.
Задачи курса:
- рассмотреть основные концепции социальной памяти;
- сформировать у студентов знание основных понятий и принципов "мемориальной
парадигмы";
-
раскрыть
наиболее
важные
дискуссионные
проблемы
"мемориальных
исследований";
- выявить особенности социологического анализа социальной памяти;
- изучить эвристический потенциал понятия "социальная память" для анализа
социологической проблематики.
В конце слушателям предлагается сдать экзамен: устное собеседования (40%) и реферат
(60%).
Примерный список тем:
1. Память как социокультурное явление
2. Первые исследовательские программы изучения социальной (коллективной)
памяти
3. Конструктивистский подход к анализу социальной памяти
4. Инструменталистская перспектива изучения социальной памяти
5. Динамическое направление интерпретации социальной памяти
6. Память в социологической мысли: классическое наследие и современное состояние
7. Организация социальной памяти в перспективе «формальной социологии»
8. Социальные функции памяти
9. Институты и сообщества памяти
10. Память и традиция в жизни общества
11. Коллективная память, организационная культура и организационная идентичность
12. Проблемы социологического анализа коллективной памяти.
Ориентировочный список текстов:
Ассман, А. Длинная тень прошлого: Мемориальная культура и историческая политика /
Алейда Ассман; пер. с нем. Бориса Хлебникова. — М.: Новое литературное обозрение,
2014.
Ассман Я. Культурная память. Письмо, память о прошлом и политическая идентичность в
высоких культурах древности. М.: Языки славянской культуры, 2004.
Бауман З. Актуальность холокоста. – М.: Издательство «Европа», 2010.
Зерубавель Я. Динамика коллективной памяти//Ab Imperio. 2004. №3.
Нора П. Всемирное торжество памяти//Память о войне 60 лет спустя. Россия, Германия,
Европа. М.: Новое литературное обозрение, 2005.
Попова И.М. Представления о настоящем, прошедшем и будущем как переживание
социального времени//Социс. 1999. № 10.
Рикёр П. Память, история, забвение. М.: Издательство гуманитарной литературы, 2004.
Савельева И.М., Полетаев А.В. Знание о прошлом: теория и история. - Т. 1-2. СПб.:
«Наука», 2003-2006.
Савельева И.М., Полетаев А.В. Социология знания о прошлом. М.: Издательский дом
ГУ ВШЭ, 2005.
Тощенко Ж.Т. Историческая память и социология//Социс. 1998. № 5.
Тощенко Ж.Т. Историческое сознание и историческая память. Анализ современного
состояния//Новая и новейшая история. 2000. № 4.
Хальбвакс М. Социальные рамки памяти. М.: Новое издательство, 2007.
Booth W.J. Communities of Memory. On Witness, Identity, and Justice. Ithaca-London. Cornell
Univ. Press. 2006.
Collective Memory of Political Events/ Ed. by J.W.Pennebaker, D.Paez, B.Rimé. Mahwah.
Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1997.
Collective Remembering/Ed. by D.Middleton and D.Edwards. London et al. Sage Publications,
1990.
Delich F. The Social Construction of Memory and Forgetting//Diogenes. 2004. 201.
Erll A. Memory in Culture / Palgrave Macmillan Memory Studies. Basingstoke: Palgrave
Macmillan 2011
Fentress J., Wickham C. Social memory. Oxford. Blackwell Publishers, 1992.
Halas E. Issues of Social Memory and their Challenges in the Global Age//Time and Society.
2008. Vol.17. #1.
The Invention of Tradition/ed. by Hobsbawn E., Ranger T. N.Y., 1983.
Irwin-Zarecka I. Frames of Remembrance. New Brunswick-London. Tranaction Publishers.
1994.
Jedlowski P. Memory and Sociology. Themes and Issues//Time & Society. 2001. Vol. 10. #1.
Misztal B.A. Theories of Social Remembering. Maidenhead-Philadelphia. Open Univ. Press.
2003.
Namer G. Halbwachs et la mémoire sociale. P.-Montréal. L`Harmattan, 2000.
Olick J.K. «Collective memory»: A memoire and prospect// Memory studies. 2008. Vol. 1. #1.
Olick J.K., Robbins J. Social memory studies: From «collective memory» to the historical
sociology of mnemonic practices//Annual Review of Sociology. Vol.24, 1998.
Radstone S. Memory studies: For and against// Memory studies. 2008. Vol. 1. #1.
Roediger H.L. III, Wertsch J.V. Creating of new discipline of memory studies// Memory
studies. 2008. Vol. 1. #1.
The Role of Memory in Ethnic Conflict/Ed. by Ed Cairns, M.D.RoeN.Y. Palgrave Macmillan,
2003.
Theories of Memory. A Reader/Ed. by M. Rossington and A.Whitehead. Baltimore. The Johns
Hopkins Univ. Press, 2007.
Santos M.S. Memory and Narrative in Social Theory// Time and Society. 2001. Vol.10. #2/3.
Schwartz B. The Social Context of Commemoration: A Study in Collective Memory//Social
Forces. 1982. Vol. 61. #2.
Shils E. Tradition. Chicago, 1981.
Szacka B. Systematic Transformation and Memory of the Past//Polish Sociological Review.
1997. #2 (118).
Zerubavel E. Time Maps. Collective Memory and the Social Shape of the Past. ChicagoLondon. The Univ. Of Chicago Press. 2003