. « »

.
«
»
- 37.013.21
,
,
.
:
,
,
,
.
The article discusses the factors of aggressive behavior of preschool children, the role of these factors
in the development of personality, as well as the utmost influence of the family for a positive and harmonious
development of the child.
Keywords: factors, aggression, preschool children, parenting styles.
,
,
,
.
,
,
(
).
,
,
.
,
.
.
,
,
,
«
,
,
» [3].
.
,
,
.
,
,
.
,
,
,
,
,
,
,
.
,
,
.
,
,
,
,
.
,
,
,
.
,
,
,
. .
,
,
,
,
.
.
,
,
,
.
,
,
.
,
(
)
.
,
,
,
,
.
,
,
,
,
.
,
,
,
,
,
,
,
,
.
–
(«
»),
.
,
,
,
,
,
,
.
(
)
«
»,
.
,
,
.
,
,
,
(
)
,
,
,
.
,
[4. 72-82].
,
,
,
,
«
...
,
.
,
,
.
.
.
,
:
,
,
,
»,
.
,
-
,
,
,
,
,
,
,
.
,
,
,
,
,
,
.
,
,
.
:
,
,
.
,
»
.
,
,
,
,
,
.
,
,
:
;
;
.
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
;
,
(
».
)
,
,
,
)
,
,
,
,
.
,
,
,
,
.
,
.
,
,
.
«
,
,
,
» [1].
.
,
.
,
,
«
;
;
;
,
,
,
,
;
,
» [2].
,
:
,
,
,
.
,
,
,
.
,
,
. 1.)
.
,
,
1.
,%
D
.
3,7
.
13,3
20,4
19,1
25,3
20,6
41,6
38,1
,
(
,
),
,
.
(
,
D)
;
,
.
,
,
,
,
,
–
.
,
,
,
,
.
,
,
,
,
,
.).
,
,
,
,
.
,
. .
.
3
11
:
,
,
9
:
«
,
,
»
,
,
,
,
.
,
,
.
,
:
,
,
;
,
,
.;
,
,
;
,
.
,
,
,
(
,
)
.
(
.
.
,
.
,
.
.),
.
, A.M.
,
,
,
,
,
«
,
,
,
,
» [1].
,
,
,
,
,
.
,
,
.
,
«
»
,
.
,
,
.
,
,
,
,
.
,
,
,
.
,
.
,
.
,
,
,
,
,
–
,
.
,
.
,
,
.
,
,
,
,
.
.
,
,
.
.
,
,
.
.
,
,
,
,
,
,
,
,
.
,
, .
,
,
[1].
,
,
,
.
,
,
,
.
:
1.
.,
.
,
,
,
,
.
,
.
.–
., 2005.
.
.
,
2.
.,
.
.
:
», 2004.
3.
.
/
., 1997.
4..
.
.
.
.
.–
.
//
–
., 1996.
:
«
»–
«
». –