Как установить эмоциональный контакт с ребенком? 1. Нужно

Как установить эмоциональный контакт с ребенком?
1. Нужно полностью прекратить все то, что вызывает только
отрицательную, негативную реакцию. Надо сначала в себе убрать то,
что вредит делу воспитания. Если заметили, что ребенок на какие-то
наши проявления реагирует только негативно, значит, нужно
остановиться и не воздействовать никак. Не бойкотировать человека,
не игнорировать его как существо, как личность, но игнорировать его
незрелые проявления.
2. После того (только после того!), как ребенок заметил, что вы
непритворно изменили свою позицию, можно практически, в любом
деле, на любом примере и материале, попытаться вызвать первые
изменения, первый сдвиг в реакции на неудачу, ошибку и критическое
замечание.
Прежде чем преступить к этой попытке, нужно укрепить себя в
позиции, которая ничего не противопоставляет вашему «объекту".
Вам предстоит «изнутри» завладеть им. Для этого вы должны без
фальши, без
заискивания, без проявлений нерешительности и
неуверенности, самым искренним дружелюбным и деловым тоном дать
вначале только самые необходимые инструкции и поставить ребенка в
условия, где ошибки не только неизбежны, но даже необходимы (есть
игры и задачи, где решение достигается методом проб и ошибок).
3. Вам, старшим, необходимо самим усвоить то самое отношение к
критическим замечаниям и к ошибкам, какое мы хотим внушить
нашему ребенку. Ваши замечания должны
быть лишены
отрицательной эмоциональной окраски и осуждения. Подвергать
критике только конкретное действие, но не задевать личность!
Конечно, изменить свое отношение нам, старшим, очень нелегко.
Действительно, это очень трудно – пресечь инерцию бесполезного и
вредного воздействия, отказаться от поведенческих стереотипов,
включить непривычные формы контроля за своими реакциями на
поведение ребенка. Но если мы не потребуем этого от себя, то как мы
можем добиться этого от ребенка?