Аннотация по дисциплине «Практикум по нейрофизиологии» 1

Аннотация по дисциплине
«Практикум по нейрофизиологии»
1. Трудоёмкость дисциплины
№
Тип занятия
Часы
1 Лекции
2 Практические занятия
3 Самостоятельная работа
Общая трудоёмкость (в часах)
10,00
30,00
32,00
72,00
2. Цели и задачи дисциплины
Цель
сформировать у студентов четкие представления о механизмах деятельности структурно-функциональных единиц мозга и процессах их взаимодействия, а также роли различных отделов
мозга (спинного, продолговатого, среднего, промежуточного, лимбико-ретикулярного комплекса, базальных ядер, коры больших полушарий) в деятельности организма и его
взаимодействии с окружающей средой. Сформировать физиологические подходы к методам исследования ЦНС и гипоталамо-гипофизарного нейроэндокринного комплекса.
Задачи
1
2
3
4
5
6
7
8
изучить фундаментальные процессы – возбуждение и торможение в ЦНС
изучить физиологию и нейрохимию нейронов и глии
изучить физиологию вегетативной нервной системы;
изучить организацию бульбарного дыхательного центра;
формирование у каждого студента знаний методов исследования функций ЦНС в эксперименте, а также для проведения исследований на человеке с целью
изучить интеграцию вегетативных нейроэндокринных и центральных регуляций при осуществлении поведения на базе основных биологических мотиваций;
развитие логического мышления на базе диалектико-материалистического мировоззрения и четких представлении о системном принципе организации физиологических функций.
развитие логического мышления на базе диалектико-материалистического мировоззрения и четких представлении о системном принципе организации физиологических функций.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
№
Индекс
Компетенция
Уровень
сформированнности
Дескриптор
Описания
Формы контроля
6
19
ОК-6
ПК-4
способностью и готовностью к
овладению новыми методами
исследования, к изменению научного и
научно-практического профиля своей
профессиональной деятельности, к
изменению социокультурных условий
деятельности
владением приемами анализа, оценки и
интерпретации результатов
психологического исследования,
проверки и оценки соотношения
теории и эмпирических данных,
подготовки отчетной документации и
обобщения полученных данных и виде
научных статей и научных докладов
Базовый
Знать
наиболее общие физиологические
закономерности, лежащие в основе
процессов жизнедеятельности
организма
основные функциональные системы
организма человека, механизмы
регуляции и саморегуляции при
изменениях разнообразных факторов
внутренней и окружающей среды
Базовый
Уметь
самостоятельно работать с научной,
учебной и учебно-методической
литературой
Знать
конкретные
механизмы
функционирования нейронов, глии и
отдельных структур ЦНС
механизмы основных нервных
процессов (возбуждение и
торможение) и их взаимодействие
Уметь
объяснять принципы наиболее важных
методик исследования функций ЦНС
здорового организма
заполнять и защищать протокол
проведенного исследования после
анализа полученных данных
выполнение письменных заданий
рабочей тетради;
Реферат;
Решение задач;
Собеседование.;
Тестирование.
выполнение письменных заданий
рабочей тетради;
Реферат;
Решение задач;
Собеседование.;
Тестирование.
выполнение письменных заданий
рабочей тетради;
Прием практических навыков;
Собеседование
выполнение письменных заданий
рабочей тетради;
Доклад;
Решение задач;
Собеседование;
Тестирование.
выполнение письменных заданий
рабочей тетради;
Доклад;
Решение задач;
Собеседование;
Тестирование.
Прием практических навыков;
Собеседование;
Тестирование
Прием практических навыков;
Собеседование;
Тестирование
в
в
в
в
в
Владеть
оценивать и объяснять основные
закономерности формирования и
регуляции физиологических функций
организма при достижении
приспособительного результата
оценивать и объяснять общие
принципы построения и деятельности
ЦНС
исследование проприоцептивных
рефлексов у человека
исследование функций мозжечка
оценка адаптивных способностей
организма к физической нагрузке по
реакции системы кровообращения для
определения функционального
состояния вегетативной нервной
системы
Прием практических навыков;
Собеседование;
Тестирование
Прием практических навыков;
Собеседование;
Тестирование
Прием практических навыков;
Собеседование
Прием практических навыков;
Собеседование
выполнение письменных заданий в
рабочей тетради;
Прием практических навыков;
Собеседование;
Тестирование
4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов
учебных занятий
№ п/п
Наименование модуля дисциплины
1 Физиология нейрона, синапса, нейронныхх цепей и нервных центров
2 Интегративная функция ЦНС и нейронные механизмы организации
поведения
Трудоемкость
модуля
з.е.
часы
0,72
26,00
1,33
48,00
Содержание модуля
1
2
3
4
1
2
3
Электрофизиология нейрона 1
Электрофизиология нейрона 2
Физиология синапса
Общие принципы деятельности ЦНС
Физиология спинного мозга и ствола
Двигательные системы головного мозга
Интегративная функция ЦНС и нейронные механизмы ВНД. Промежуточная
аттестация (зачет)