Направление подготовки 022000 Экология и природопользование (квалификация (степень) "бакалавр")

Направление подготовки
022000 Экология и природопользование
(квалификация (степень) "бакалавр")
ЦЕЛЬ (МИССИЯ) ООП
Бакалавр по направлению подготовки 022000 Экология и природопользование науки
должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами
профессиональной деятельности:
бакалавр по направлению подготовки "Экология и природопользование" должен быть
подготовлен к решению следующих профессиональных задач:
В научно-исследовательской деятельности:
участие в проведении научных исследований в области экологии, охраны природы и
других наук об окружающей среде, в академических учреждениях и вузах под руководством
специалистов и квалифицированных научных сотрудников, в том числе:
проведение лабораторных исследований,
осуществление сбора и первичной обработки материала,
участие в полевых натурных исследованиях.
В проектно-производственной деятельности:
сбор и обработка первичной документации для оценки воздействий на окружающую
среду,
участие в проектировании типовых мероприятий по охране природы;
проектирование и экспертиза социально-экономической и хозяйственной деятельности по
осуществлению проектов на территориях разного иерархического уровня;
разработка проектов практических рекомендаций по сохранению природной среды.
В контрольно-ревизионной деятельности:
подготовка документации для экологической экспертизы различных видов проектного
анализа;
участие в контрольно-ревизионной деятельности, экологическом аудите.
В административной деятельности:
участие в работе административных органов управления;
обеспечение экологической
человеческой деятельности.
В педагогической деятельности:
безопасности
народного
хозяйства
и
других
сфер
учебная и воспитательная работа в общеобразовательных учреждениях, образовательных
учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего
профессионального образования.
НАБОР КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКА
(ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ООП)
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
уметь логически верно, аргументировано # и ясно строить устную и письменную речь (ОК2);
понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-3);
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических
наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально
значимые проблемы и процессы (ОК-4);
обладать базовыми знаниями отечественной истории, пониманием причинноследственных связей в развитии российского общества, основ философии, основ экономики и
социологии, способствующими развитию общей культуры и социализации личности, умением их
использовать в области экологии и природопользования, а также базовыми представлениями о
приверженности к этическим ценностям (ОК-5);
иметь базовые знания в области информатики и современных геоинформационных
технологий, владеть навыками использования программных средств и работы в компьютерных
сетях, умением создавать базы данных и использовать ресурсы Интернета, владеть ГИСтехнологиями; уметь работать с информацией из различных источников для решения
профессиональных и социальных задач (ОК-6);
обладать базовыми знаниями основ педагогики и психологии, позволяющими освоить
методики
преподавания
и
понять
психологические
особенности
межличностных
взаимоотношений (ОК-7);
обладать способностью к использованию организационно-управленческих навыков в
профессиональной и социальной деятельности (ОК-8);
быть способным к использованию знаний иностранного языка в профессиональной и
межличностной коммуникации; обладать готовностью следовать легитимным этническим и
правовым нормам; обладать толерантностью и способностью к социальной адаптации (ОК-9);
иметь базовые представления об основах правоведения (ОК-10);
иметь ясные представления о здоровом образе жизни и физической культуре (ОК-11);
понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного
общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные
требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления
информацией (ОК-13).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
бакалавр по направлению 022000 Экология и природопользование должен обладать
следующими компетенциями:
общенаучными:
обладать базовыми знаниями в области фундаментальных разделов математики в
объеме, необходимом для владения математическим аппаратом экологических наук, для
обработки информации и анализа данных по экологии и природопользованию (ПК-1);
обладать базовыми знаниями фундаментальных разделов физики, химии и биологии в
объеме, необходимом для освоения физических, химических и биологических основ в экологии и
природопользовании; владеть методами химического анализа, а также методами отбора и
анализа геологических и биологических проб; иметь навыки идентификации и описания
биологического разнообразия, его оценки современными методами количественной обработки
информации (ПК-2);
иметь профессионально профилированные знания и практические навыки в общей
геологии, теоретической и практической географии, общего почвоведения и обладать
способностью их использовать в области экологии и природопользования (ПК-3);
общепрофессиональными компетенциями: иметь базовые общепрофессиональные
(общеэкологические) представления о теоретических основах общей экологии, геоэкологии,
экологии человека, социальной экологии, охраны окружающей среды (ПК-4);
знать основы учения об атмосфере, о гидросфере, о биосфере и ландшафтоведении (ПК5);
знать основы природопользования, экономики природопользования, устойчивого
развития, оценки воздействия на окружающую среду, правовых основ природопользования и
охраны окружающей среды; быть способным понимать, излагать и критически анализировать
базовую информацию в области экологии и природопользования (ПК-6);
знать теоретические основы экологического мониторинга, нормирования и снижения
загрязнения окружающей среды, техногенных систем и экологического риска; обладать
способностью к использованию теоретических знаний в практической деятельности (ПК-7);
компетенциями в области "Экология":
знать теоретические
микроорганизмов (ПК-8);
основы
биогеографии,
экологии
животных,
растений
и
владеть методами прикладной экологии, экологического картографирования,
экологической экспертизы и мониторинга; владеть методами обработки, анализа и синтеза
полевой и лабораторной экологической информации и использовать теоретические знания на
практике (ПК-9);
компетенциями в области "Природопользование":
знать теоретические основы биогеографии, общего ресурсоведения и регионального
природопользования, картографии (ПК-10);
владеть методами экологического проектирования и экспертизы, экологического
менеджмента и аудита, экологического картографирования; владеть методами обработки,
анализа и синтеза полевой и лабораторной экологической информации и использовать
теоретические знания на практике (ПК-11);
компетенциями в области "Геоэкология":
знать и уметь решать глобальные и региональные геоэкологические проблемы; владеть
методами ландшафтно-геоэкологического проектирования, мониторинга и экспертизы - (ПК-12);
знать теоретические основы геохимии и геофизики окружающей среды, владеть методами
геохимических и геофизических исследований; владеть методами общего и геоэкологического
картографирования - (ПК-13);
владеть методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной
геоэкологической информации и использовать теоретические знания в практике (ПК-14).