рабочая программа учебной практики

ФИЛИАЛ
НЕГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА»
В СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
РЕКОМЕНДОВАНА ДЛЯ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ
030900.62 «Юриспруденция»
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) ВЫПУСКНИКА
БАКАЛАВР
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: ОЧНАЯ, ЗАОЧНАЯ
СМОЛЕНСК 2013
1.
Цели практики
Практика студентов образовательного учреждения высшего профессионального
образования является составной частью основной образовательной программы высшего
профессионального образования. Система практического обучения способствует
интеллектуальному развитию будущих юристов, овладению предметными знаниями и
умениями, развитию и повышению мотивации к профессиональной деятельности, осознанию
себя как компетентного юриста. Кроме того, она позволяет студенту попробовать свои силы в
выбранной профессии, научиться применять теоретические знания, полученные в ходе
лекционных и семинарских занятий.
Практика организуется и проводится с целью приобретения и совершенствования
практических навыков в выполнении обязанностей по должностному предназначению,
углубления и закрепления полученных знаний, умений и навыков. Практика является одним
из видов занятий, предусмотренных учебным планом.
Основная цель учебной практики - закрепление полученных теоретических знаний,
профессиональная ориентация студентов. Также данный вид практики направлен на
ознакомление и изучение организации деятельности, структуры государственных органов,
учреждений и организаций, осуществляющих юридическую деятельность. Этот вид занятий
позволяет заложить основы формирования (начать формирование) у студентов навыков
практической деятельности.
2. Задачи практики
Основными задачами практики являются: формирование у студентов понятия
сущности и социальной значимости профессии юриста, дальнейшее закрепление и углубление
имеющихся теоретических знаний, подготовку студентов к изучению отраслевых и
специальных юридических дисциплин, выработку первоначальных профессиональных
умений, навыков, повышение мотивации к профессиональной деятельности; овладение
искусством общения с людьми.
3.Место учебной практики в структуре ООП ВПО
Данная учебная практика входит в раздел «Б.4.1.- учебная
ФГОС-3 по
направлению подготовки ВПО шифр – 030900.62 «Юриспруденция».
Учебная практика является обязательным этапом обучения бакалавра по
направлению «Юриспруденция» и предусматривается учебным планом; ей предшествует
курсы ряда общетеоретических, исторических и профессиональных дисциплин,
предполагающих проведение лекционных и семинарских занятий с обязательным
итоговым контролем в форме зачетов и экзаменов.
Требования к входным знаниям, умениям и готовности студентов, приобретенных
в результате освоения предшествующих частей ООП: студент должен знать основные
закономерности функционирования и развития государства и права; формы государства и
права, их сущность и функции; механизм государства; основные элементы системы права;
основные средства правового регулирования и реализации права; основы
государственного и правового развития России и роль государства и права в
общественной жизни; быть готовым к выполнению задания практики и поручений
руководителя практики, отдаваемым в рамках достижения целей и задач практики.
Практика проводится после прослушивания основного курса в сроки, согласно
рабочим учебным планам по всем формам обучения.
Прохождение данной практики необходимо в качестве предшествующей формы
учебной работы для дальнейшего освоения учебных дисциплин профессионального
цикла.
В результате прохождения учебной практики студенты должны:
- знать организационную структуру государственного органа или организации, в которых
проходили учебную практику, функции, задачи и компетенцию его структурных
подразделений, нормативно-правовые акты, регулирующие их деятельность;
- понимать значение, цели и задачи государственных органов, с деятельностью которых
сталкивается студент в процессе практики, их место и роль в системе органов
государственной власти, в обеспечении законности и правопорядка;
- выделять и понимать сущность основных юридических направлений деятельности
организаций, на базе которых проходит практика;
- ознакомиться с содержанием, порядком оформления и понимать суть документов,
имеющих правовой характер, подготовка которых осуществляется в организациях, на
базе которых студент проходит практику.
Учебная практика проводится в соответствии с базовым учебным планом и календарным
графиком учебного процесса на 1-2 курсе в зависимости от срока и формы обучения.
Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа студента.
Студентам предоставляется возможность:
изучать научную и специальную литературу, связанную с профессиональной
деятельностью;
иметь доступ к современным электронным базам данных;
участвовать в проведении прикладных научных исследований в соответствующей области
науки; осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научной информации по
теме курсовых и выпускных квалификационных работ, прикладных исследовательских
проектов;
принимать участие в подготовке и проведении лабораторно-практических работ;
составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);
выступать с научными сообщениями и докладами на конференциях, научных
симпозиумах.
4. Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики
Практика направлена на формирование следующих общекультурных компетенций
(ОК):
осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным
уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
быть способным добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать
принципы этики юриста (ОК-2);
владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-4);
обладать культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву
и закону (ОК-6);
стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
быть способным использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).
В ходе практики также формируются элементы следующих профессиональных
компетенций (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем
своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способность осуществлять профессиональную деятельность
правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
на
основе
развитого
способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с
законом (ПК-4);
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и
процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности: готовность к выполнению должностных обязанностей по
обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества,
государства (ПК-8);
способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы
человека и гражданина (ПК-9).
Результаты освоения компетенций:
ОК-1
Знать содержание своей будущей профессии, понимать социальную значимость профессии
юриста, иметь представление о достаточном уровне правосознания юриста
Уметь формировать свое поведение в профессиональной сфере с учетом осознания
социальной значимости профессии юриста.
Владеть достаточным уровнем правосознания.
ОК-2
Знать основные нормативно-правовые акты, закрепляющие профессиональные обязанности,
основные принципы этики юриста и их содержание;
Уметь определять круг профессиональных обязанностей юриста в зависимости от конкретной
сферы деятельности, соотносить их реализацию с принципами этики юриста;
Иметь первоначальные навыки реализации профессиональных обязанностей юриста в
соответствии с принципами этики юриста.
ОК-3
Знать особенности российского правового мышления, основные принципы обобщения,
анализа, восприятия профессиональной информации, постановке цели и выбору путей ее
достижения;
Уметь вырабатывать культуру правового мышления на основе наблюдения различных
юридических процедур, процесса выработки и реализации юридически значимых решений,
уметь определять информацию, необходимую для принятия юридически значимых решений,
ее источники, использовать ее для достижения профессиональных целей;
Владеть основными элементами культуры правового мышления, основными навыками
обобщения, анализа, восприятия правовой информации, постановки цели профессиональной
деятельности и выбора путей ее достижения
ОК-4
Знать основные принципы логически верного, аргументированного и ясного построения
устной и письменной речи в процессе профессиональной деятельности.
Уметь отмечать способы применения этих принципов в процессе юридической деятельности;
Владеть первоначальными навыками логически верного, аргументированного и ясного
построения устной и письменной речи в процессе профессиональной деятельности
ОК-5
Знать основные социальные нормы, регулирующие проведение в сфере профессиональной
деятельности, способы взаимодействия с коллегами, работу в коллективе.
Уметь правильно определять формальные и неформальные нормы, подлежащие применению,
сферу их применения, статус.
Владеть основными элементами культуры, первоначальными навыками кооперации с
коллегами, работы в коллективе;
ОК-6
Иметь понятие о коррупционном поведении, его формах, основных способах
предупреждения, правильно оценивать общественную опасность такого поведения, понимать
значение правовых норм; необходимость уважительного отношения к праву и закону в
процессе социального взаимодействия;
Уметь выявлять признаки основных форм коррупционного поведения, противодействовать
им, фиксировать факты применения предусмотренных законом антикоррупционных мер,
понимать их сущность.
Иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, понимать необходимость
соотносить свою деятельность с правовыми нормами.
ОК-7
Понимать
необходимость
саморазвития,
повышения
своей
квалификации
и
профессионального мастерства, рассматривать это как основополагающее требования для
продолжения профессиональной деятельности, которое может иметь нормативное
закрепление, общеобязательное значение для конкретного вида деятельности.
Уметь выбирать для этого необходимые методы и способы, находить и использовать
предусмотренные законом гарантии для этого.
Стремиться к саморазвитию, получить первоначальные навыки применения различных
способов саморазвития.
ОК-8
Знать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук,
которые могут быть необходимы при решении социальных и профессиональных задач.
Уметь правильно определить совокупность методов, необходимых для разрешения тех или
иных правовых ситуаций, правильно их применять.
Владеть первоначальными навыками использования этих методов.
в нормотворческой деятельности:
ПК 1
Знать основные нормативно-правовые акты, регламентирующие юридическое направление
деятельности организации – места практики
Уметь правильно выбрать положения нормативных актов, подлежащих применению в
ситуациях, возникающих в процессе практики.
Иметь первоначальные навыки выявления недостатков действующих нормативно-правовых
актов, иных проблем в процессе правового регулирования, возможных способов их
разрешения.
в правоприменительной деятельности:
ПК 2
Иметь четкое представление о теоретическом содержании понятий правосознания, правовой
культуры, правового мышления и формах практического выражения этих явлений в
юридической практике.
Уметь оценивать правовые ситуации с точки зрения развитого правосознания, правовой
культуры, правового мышления.
Получить первоначальные навыки наиболее оптимального разрешения правовых ситуаций с
точки зрения развитого правосознания, правовой культуры, правового мышления.
ПК 3
Иметь представление об основных способах обеспечения соблюдение законодательства
субъектами права, распределении компетенции в сфере обеспечения соблюдения законности
между государственными органами и ОМС, основных нормативных актах действующих в
этой сфере.
Уметь выявлять наблюдаемые в процессе практики способы обеспечения соблюдения
законодательства, особенности их применения, давать им правовую оценку.
Получить первоначальные навыки выбора и применения тех или иных способов обеспечения
соблюдения законодательства, получить практическое представление об особенностях
действиях органов государственной власти и ОМС в сфере обеспечения соблюдения
законодательства.
ПК 4
Знать и понимать сущность «действия в точном соответствии с законом».
Уметь давать общую оценку с точки зрения соответствия основополагающим нормативным
актам наблюдаемым в процессе практики юридически значимым решениям и действиям,
выявлять явно нарушающие эти нормы решения.
Получить первоначальные навыки юридически правильного разрешения подобных ситуаций,
минимизации их негативных последствий, способов и механизмов их предупреждения.
ПК 5
Закрепить теоретическое представление о понятии нормы права, их основных видах; о
понятии, значении в правовом регулировании, видах нормативно-правовых актов, порядке их
подготовки, принятия и вступления в силу; о понятии, значении и особенностях
правоприменения и иных способах реализации нормы материального и процессуального
права в профессиональной деятельности.
Уметь в процессе наблюдения и участия в профессиональной юридической деятельности
правильно определить вид подлежащих применению нормативных актов, их юридическую
силу, дать правильное толкование содержащимся в них нормам.
Получить первоначальные навыки подбора, толкования, применения или иных форм
реализации положений (норм) нормативно-правовых актов в профессиональной деятельности.
ПК 6
Понимать значение и содержание юридической квалификации, знать основные ее этапы.
Уметь выявить факты и события, требующие правовой квалификации, правильно определить
круг нормативно-правовых актов, нормы, которых распространяются на подобные ситуации,
дать оценку сложившейся ситуации в свете системной связи, регулирующих ее правовых
норм.
Получить первоначальные навыки юридически правильной квалификации фактов и
обстоятельств.
ПК-7
Иметь представление о понятии юридического документа, его признаках, видах и формах,
различать юридические документы, имеющие нормативное, правоприменительное
содержание, имеющие индивидуальный характер, знать особенности юридических
документов, содержащих правовые акты управления.
Уметь определять содержание юридического документа, дать ему правовую оценку с точки
зрения его юридической силы, соответствия нормам закона.
Получить первоначальные навыки подготовки простейших юридических документов,
выявления и корректировки их недостатков.
в правоохранительной деятельности:
ПК-8
Иметь четкое представление о теоретическом содержании понятий законности, правопорядка,
безопасности личности, общества, государства и их практического обеспечения в
юридической практике, знать содержание должностных обязанностей должностных лиц
организации – места практики в сфере обеспечения законности и правопорядка, знать
основные виды государственных органов, обязанности должностных лиц, которые
обеспечивают законность, правопорядок, безопасность личности, общества, государства,
содержание их полномочий, общие особенности нормативно-правового регулирования этой
деятельности.
Получить первоначальные навыки подготовки к выполнению должностных обязанностей по
обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
посредством ознакомления с нормативно-правовыми актами, а также видами
профессиональной юридической деятельности по месту практики в этой сфере.
ПК-9
Знать и понимать содержание понятий «честь и достоинство личности», «права и свободы
человека и гражданина». Иметь представление об основных видах прав и свобод человека и
гражданина, правовом и организационном их обеспечении, основных способах защиты.
Понимать необходимость уважения, соблюдения, защиты указанных объектов.
Уметь правильно выбрать и использовать различные способы защиты и обеспечения
соблюдения прав и свобод человека и гражданина.
Получить первоначальные навыки уважения, соблюдения и защиты прав и свобод человека и
гражданина, уважения чести и достоинства личности на конкретных примерах.
5. Формы проведения учебной практики
Практика проходит в государственных органах, организациях, учреждениях, в которые
студент направляется на практику путем ознакомления студента с юридическими
направлениями деятельности данных организаций, или отдельных ее подразделений, их
структурой, функциями и задачами, связанными с юридической деятельностью,
нормативно-правовой базой, на основе которой они функционируют, особенностью
организации
документооборота, порядком оформления юридической деятельности организации. Студент в
ходе практики может привлекаться к составлению проектов юридических документов,
посещает вместе с руководителем практики от организации судебные процессы, участвует в
качестве наблюдателя в иных юридических процедурах, фиксируя их результаты их
результаты в документации практики.
Общее руководство, подготовку и организацию практики осуществляют руководители
практики от Филиала, проводящие непосредственную работу со студентами.
6. Место и время проведения учебной практики
Учебная практика студента производится по месту расположения баз практики,
определяемых на основании договоров, заключенных Филиалом НОУ ВПО «МИГУП» в
Смоленской области с соответствующими организациями, а также направлениями,
выдаваемыми студентам в соответствии с приказом о прохождении практики.
Студенты могут проходить практику, знакомясь с соответствующими направлениями
юридической деятельности организаций как наблюдатели, могут при наличии такой
возможности привлекаться в качестве понятых, иных участников юридических процедур, а
также при возможности могут проходить практику в качестве сотрудников организаций, в
которые они направляются на практику.
Студенты заочной формы обучения, работающие по направлению «Юриспруденция», как
правило, проходят учебную практику по месту их работы.
Данный вид практики предполагает в ознакомление студента с профессиональной
юридической деятельностью, получение необходимых практических знаний и навыков.
Продолжительность практики установлена согласно базовыми учебными планами,
утвержденными Ректором вуза.
7. Структура и содержание учебной практики
Практика в судах общей юрисдикции.
За период прохождения практики в судах общей юрисдикции студент должен
ознакомиться:
- с общим порядком работы суда, его структурой, назначениями и функциями его
подразделений;
- с должностными обязанностями работников суда, работой секретаря судебного заседания;
- с порядком работы судебного исполнителя (при этом необходимо изучить инструкции о
производстве исполнительных действий, порядке ведения, учета и хранения исполнительных
документов).
На данном этапе студенту достаточно уяснить принципы осуществления правосудия,
изучить систему, структуру, порядок организации и деятельности суда. При этом практиканту
рекомендуется присутствовать при рассмотрении судом уголовных и гражданских дел,
выполнять отдельные поручения судьи (выписывать повестки, расписки в получении копий
обвинительных заключений и т.п.). Всё это позволит ему приобрести общее представление об
уголовном и гражданском процессе, о правах и обязанностях участников судебного
разбирательства и будет необходимо при изучении отраслевых и специальных юридических
дисциплин и прохождении производственной практики.
Практика в Арбитражном суде.
Практика в арбитражном суде начинается с ознакомления со структурой арбитражных
судов, их целями и задачами, с нормативными актами, определяющими правовое положение
арбитражных судов и порядок их работы.
Студент присутствует на консультациях, проводимых судьёй, изучает порядок и условия
возбуждения преддоговорных и имущественных споров, присутствует при их рассмотрении.
При прохождении практики в Арбитражном суде практиканту следует обратить внимание на
особенности положения арбитражных судов как органов по рассмотрению хозяйственных
споров между организациями; на формы и методы, применяемые арбитражным судом к
нарушителям договорной и финансовой дисциплины; на средства, находящиеся в
распоряжении арбитражных судов, по укреплению самостоятельности предприятий и
организаций, обеспечению их прав и законных интересов.
Практика в органах Прокуратуры,
В Следственном Управлении Следственного комитета РФ
Студенты могут проходить практику в Прокуратуре: городской, районной, областной
и других прокуратурах области; Следственных Управлениях Следственного комитета
различных субъектов РФ.
При прохождении практики, в первую очередь посещают отделы канцелярии, где знакомятся
с постановкой делопроизводства, порядком приёма, регистрации и передачи на исполнение
поступающей корреспонденции и отправки всех исходящих из Прокуратуры и Управлений
служебных документов, с правилами учёта и хранения документов, ведения и оформления
надзорных производств, учёта арестованных, учёта и хранения вещественных доказательств и
изъятых ценностей, порядком контроля за исполнением документов, составлением
статистических отчётов. Под руководством заведующей канцелярией выполняются отдельные
действия по делопроизводству.
В ходе ознакомления с работой следователя студенты приобретают практические
навыки работы с первичными материалами, присутствуют при проведении отдельных
следственных действий.
При освоении тактики отдельных следственных действий студент знакомится с
формами взаимодействия следственных органов и органов дознания, а также службами МВД
и с формами привлечения общественности к участию в расследовании преступлений.
Студенты знакомятся с организацией работы по участию прокурора в рассмотрении дел
в судах, с его обязанностями, правами и методами осуществления своих полномочий в суде.
Знакомятся с работой прокуратуры по организации выездных судебных процессов, с
мероприятиями по привлечению внимания общественности к делам, имеющим
общественно-политическое значение, с работой прокуратуры по оказанию помощи
общественным обвинителям.
Изучают деятельность органов прокуратуры в различных отраслях прокурорского надзора:
 общего надзора;
 надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина;
 надзора за исполнением законов органами, осуществляющими ОРД, дознания и
предварительное следствие;
 надзора за исполнением законов администрациями органов и учреждений содержания под
стражей, а также учреждений исполняющих наказание и применяющих назначаемых судом
меры принудительного характера.
Студентам особое внимание следует обратить на акты прокурорского реагирования при
осуществлении надзора за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов,
действующих на территории РФ.
Основной целью данной практики является ознакомление с системой прокуратуры РФ,
назначением, функцией и организацией деятельности их подразделений.
Практика в органах внутренних дел
Данная практика студентов организуется, как правило, в отделах (Управлениях)
Внутренних дел по области, городу или району или в одном из подразделений МВД.
В процессе прохождения учебной практики студенты руководствуются рекомендациями по
прохождению практики в прокуратуре. Дополнительно к этому практикант изучает
действующие нормативные документы МВД РФ по вопросам следственной работы и
дознания, руководствуется ими в процессе прохождения практики. Студенты изучают
организацию работы районного (городского) отдела внутренних дел или области, его
структуру, в соответствующих пределах знакомятся с нормативной документацией по этим
вопросам.
После встречи практикантов с руководством ОВД студенты участвуют в приёме граждан
начальником отдела внутренних дел или его заместителем. После общего ознакомления с
делопроизводством, практиканту даются отдельные поручения по оформлению
соответствующих документов.
Студент знакомится с деятельностью подразделений ОВД, с координацией работы этих служб
со следственным отделением ОВД, может готовить по указанию следователя проекты
отдельных процессуальных документов.
Участвует в качестве практиканта в деятельности дежурной части ОВД.
Знакомится с системой учёта и регистрации сообщений. Выполняет поручения по
оформлению соответствующей документации.
Практика в Управлении Министерства юстиции РФ
Основной целью при прохождении данной практики является ознакомление с
организацией работы Управления Министерства юстиции РФ, углубленного изучения
нормативных правовых актов, регулирующих деятельность органов юстиции.
Во время прохождения практики студенты знакомятся со структурой Управления,
назначением и функциями его подразделений. Самостоятельно изучаются Положение о
Минюсте РФ, Положение об управлении Минюста РФ, иные необходимые при ознакомлении
с основными направлениями деятельности этого органа нормативными актами. При
необходимости за разъяснениями можно обратиться к руководителю практики от Управления
Минюста РФ.
Студент изучает законодательные акты и нормативно-правовые документы, касающиеся
организационно-правового обеспечения деятельности Управления, его структурных
подразделений.
При рассмотрении и изучении отдельных законодательных актов, ведомственных
нормативно-правовых актов, служебной литературы студенту надо вести записи, составлять
по возможности отдельные документы либо их проекты.
Необходимо посетить основные отделы, ознакомиться с организацией работы в них.
Практика в иных государственных органах и иных организациях, куда студент
направляется на практику
За период прохождения практики студент должен ознакомиться:
- с основными нормативно-правовыми актами, регламентирующими деятельность
организации или государственного органа;
- с основными целями и задачами деятельности, назначением организации или
государственного органа, в которых проходит практика;
- с их структурой, организацией работы по юридическим направлениям деятельности;
- с должностными обязанностями и организацией труда работников по осуществлению
юридической деятельности в организации или государственном органе;
- с основными формами документального отражения юридически значимых решений.
Самостоятельно составить проекты документов по аналогии с теми, с которыми студент
знакомился в процессе практики, исключая из них индивидуализирующую информацию,
распространение которой не допускается в соответствии с законом. При этом проект
документа должен отражать сущность, юридическую квалификацию, правовое решение
юридически значимой ситуации. Исключенные данные можно заменить примерными
обозначениями.
При этом практиканту рекомендуется присутствовать при осуществлении
различного рода юридических процедур, знакомится с юридической документацией
организации, учиться самостоятельно составлять проекты юридических документов, просить
у руководителя практики разъяснить возникающие в ходе практики вопросы, занимать
активную позицию, стараясь получить наиболее полное представление о юридических
направлениях деятельности государственного органа, организации. Всё это поможет при
изучении отраслевых и специальных юридических дисциплин и прохождении
производственной практики.
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
№
п/п
1
1
Учебная практика
2
Учебная практика
Консультация руководителя
практики от кафедры
Ознакомление с нормативным
материалом, ознакомление со
структурой организаций по месту
прохождения
практики, ознакомление с
практикой правореализации по
месту практики.
Первичная обработка
материалов практики,
оформление дневника
Написание отчета,
получение
характеристики,
заверение документов
по месту практики
Подготовка доклада
для защиты практики.
Защита отчета
Итого
Виды учебной работы на практике,
включая самостоятельную работу
студентов(СРС) и трудоемкость
(в часах)
3
4
5
Формы итогового
контроля
Всего
108 час.
Дифференциро-ва
нный зачет
3 зачет.ед.
СРС
6
2
45
10
11
10
11
2,7
0,3
72
16
36
8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов на учебной практике
В целях обеспечения организации самостоятельной работы студента в период практики:
- непосредственно перед направлением по месту практики руководитель практики от
кафедры обеспечивает проведение организационного собрания студентов, где знакомит
студентов с целями, задачами и содержанием практики, формулирует задания практики,
разъясняет формы и виды отчетности (программа практики, наличие дневника, уточнение
формы записей, заполнение бланков отчетности и т.д.), дает иные рекомендации по
прохождению практики;
- студенты получают программы практики;
- студенты получают доступ ко всей необходимой для оформления результатов практики
документации в электронном виде.
Общие рекомендации студентам по прохождению учебной практики:
При прохождении практики студенты должны:
ü Изучить предоставленную учебно-методическую документацию по практике.
ü Находясь по месту практики, выполнять правила внутреннего трудового распорядка,
действующего в государственных органах, учреждениях или организациях, где проходит
практика;
ü строго соблюдать правила техники безопасности;
ü быть вежливым, внимательным в общении с сотрудниками и гражданами-посетителями;
ü выполнять учебно-методические задания, предусмотренные настоящей программой;
ü вести дневник практики, в котором ежедневно регистрировать содержание проделанной
работы;
ü выполнять задания руководителя практики от организации;
ü при возможности собирать копии документов, фиксирующих результаты юридической
деятельности,
ü уяснить суть юридических действий, при производстве которых он присутствовал и
должным образом отразить их в дневнике практики,
ü пытаться самостоятельно составлять проекты юридических документов по аналогии с
теми, с которыми он имел возможность ознакомиться, при необходимости консультируясь с
руководителем практики от организации.
ü по окончанию практики, в установленный кафедрой срок, отчитаться о прохождении
практики руководителю практики от кафедры, подготовить и сдать отчет и другие документы
практики на кафедру.
При возникновении затруднений в процессе практики студент может обратиться к
руководителю практики от кафедры и получить необходимые разъяснения.
По результатам практики студент должен представить следующую отчетную документацию:
1. Дневник, отражающий работу ежедневную работу студента по выполнению заданий
практики (с подписью руководителя практики, заверенную печатью организации).
2. Характеристику от непосредственного руководителя практики от организации,
руководителя организации или его заместителя (с подписью руководителя практики,
заверенную печатью организации, в которой студент проходил практику).
3. Отчет о прохождении практик, составленный студентом и удостоверенный его подписью. В
нем необходимо отразить:
- место и время прохождения практики;
- в каком конкретно государственном органе, его подразделении он походил практику, сроки
прохождения;
- какова структура этого органа, назначение и функции его подразделений, отделов,
должностных лиц;
- с организацией работы, каких органов, должностных лиц он познакомился;
- какие нормативно-правовые акты он изучил;
- при каких действиях присутствовал;
- какие поручения выполнял;
-описание выполненной работы с указанием объема этой работы;
- анализ наиболее сложных и интересных дел, изученных студентом на практике;
-указания на затруднения, которые встретились при прохождении практики;
- изложение споров, сложных юридических вопросов, возникших по конкретным делам и
их решение;
- основанные на нормативных материалах замечания по тем или иным документам, с
которыми студент знакомился во время практики.
В отчете студент должен указать, как проходила практика, какую она ему принесла
пользу в усвоении теоретического материала, какую помощь оказывали руководители
практики (преподаватели и практические работники).
Отчет должен отражать отношение студента к изученным материалам той
деятельности, с которой он знакомился, те знания и навыки, которые он приобрел в ходе
практики.
В заключительной части отчета в краткой форме должны быть изложены основные
результаты практики, а также замечания по организации проведения учебной практики и
предложения по их устранению.
Во время защиты отчета студент должен уметь анализировать те или иные действия и
решения, указать, при каком условии они являются законными, обоснованными.
5. К отчету прилагаются: копии документов, фиксирующих те или иные виды юридической
деятельности организации, где проходила практика, или самостоятельно составленные
студентом образцы юридической документации, с которой студент знакомился.
Все документы практики должны быть подшиты в папку-скоросшиватель,
пронумерованы, заполнены в соответствии с образцами документов, предлагаемых в
настоящей программе.
9. Формы аттестации итогов практики и
оценка качества прохождения практики студентом:
Формой аттестации по практике является зачет с дифференцированной оценкой.
Зачет студент получает по итогам защиты практики.
Порядок защиты учебной практики
Для допуска к защите практики студент обязан в установленные учебным планом сроки
представить руководителю практики от кафедры необходимые документы: характеристику,
дневник прохождения практики, отчет студента по практике, материалы, прилагаемые к
отчету.
При отсутствии хотя бы одного из перечисленных документов практика не засчитывается.
При ненадлежащем оформлении представленных документов (отсутствие характеристики,
подписей, печатей, отчёта, виз руководителей) защита практики откладывается с указанием
сроков для необходимых исправлений.
На основании доклада студента и представленных документов руководитель практики от
кафедры дает заключение о результатах практики, на основании которого комиссионно
решается вопрос об оценке учебно-ознакомительной практики студента.
Студенты, не сдавшие в установленные сроки материалы по практике, считаются имеющими
академическую задолженность.
На защите могут присутствовать представители и руководители от баз (организаций)
практики.
Оценка качества прохождения практики студентом
Результаты прохождения практики оцениваются по балльно-рейтинговой системе в
100баллов.
В экзаменационную ведомость и зачетную книжку студента выставляются показатель
(в баллах) и соответствующая оценка.
№
Разделы (этапы практики)
п/п
1
Заполнение дневника (качество заполнения)
2
Оформление отчета (качество оформления, включая
грамотность
изложения,
наличие
сносок
и
библиографии, наличие приложений к отчету (формы
документов правового характера))
3
Поведение студента в период прохождения (на
основании характеристики с места практики)
4
Защита отчета
Количество баллов
до 20 баллов
до 30 баллов
до 10 баллов
до 40 баллов
По результатам защиты руководитель практики выставляет оценку по четырёхбальной
системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
Основные критерии оценки ознакомительной практики:
"Отлично" оценивается работа студента, выполнившего весь объем работы, определенной
программой практики, проявившего теоретическую подготовку и умелое применение
полученных знаний в ходе практики, оформившего документы практики отчет в соответствии
со всеми требованиями.
"Хорошо" - работа студента, который полностью выполнил программу практики, проявил
самостоятельность, интерес к профессиональной деятельности, однако, при оформлении
документов практики допустил недочеты.
"Удовлетворительно" - работа студента, который выполнил программу практики, но при
этом не проявил самостоятельности, допустил небрежность в формулировании выводов в
отчете практики, не показал интереса к выполнению заданий практики, небрежно оформил
документы практики, несвоевременно представил необходимые документы.
"Неудовлетворительно" - работа студента, не выполнившего программу практики, или
представившего отчет о практике, выполненный на крайне низком уровне, не предоставивший
документы по практике.
Результаты защиты практики отражаются в зачетной книжке и ведомости.
10. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные
технологии, используемые на учебной практике
Основную часть практики составляет внеаудиторная самостоятельная работа под
руководством руководителя практики от организации (выполнение заданий практики,
составление отчетной документации, написание отчета по практике) и т.п.
По окончании практики осуществляется ее защита.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению
подготовки «Бакалавр».