Банковское дело: аннотация рабочей программы Дисциплина «Банковское дело» является частью профессионального цикла (вариативная часть) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080100 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» и адресована для студентов 4 курса (7 семестр) очной и заочной формы обучения. Дисциплина реализуется кафедрой экономико-управленческих и правовых дисциплин филиала РГГУ в г. Балашихе. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с деятельностью коммерческих банков в современной рыночной экономике. Цель дисциплины – подготовить специалиста, обладающего знаниями о современном коммерческом банке и организации банковской деятельности, а также профессиональными компетенциями, необходимыми для проведения банковских операций и/или финансового взаимодействия с банками иных хозяйствующих субъектов. Задачи дисциплины: • дать характеристику коммерческого банка как специфического института современной рыночной экономики; • показать сущность и структуру многоуровневой банковской си- стемы, место и роль в ней центрального и коммерческих банков, небанковских и микрофинансовых кредитных учреждений, банковской инфраструктуры; • ознакомить с содержанием и технологиями проведение основных банковских операций, их значением для функционирования рыночной экономики; • представить основные тенденции развития банковского дела, но- вые банковские продукты и услуги; • сформировать понимание системы управления банковскими опе- рациями и умения организовать работу малого коллектива, рабочей группы; • выработать практические навыки выполнения банковских опера- ций и/или взаимодействия с банками в процессе финансовой деятельности в небанковских структурах. Дисциплина «Банковское дело» направлена на формирование компетенций выпускника - общекультурных: умеет использовать нормативно правовые документы в своей деятельности (ОК-5). -профессиональных: способен на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (банков) (ПК-2); способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств (банков) и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7); используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9); способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК10); организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11); способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13). В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: 1. Знать: характеристику банка как специфического института современной рыночной экономики (ОК-5); закономерности функционирования современной многоуровневой банковской системы, место и роль в ней центрального и коммерческих банков, небанковских и микрофинансовых кредитных учреждений, банковской инфраструктуры (ОК-5); содержание и технологии проведения основных банковских операций, их значение для функционирования рыночной экономики (ОК-5); основы построения, расчета и анализа современной системы экономических показателей, характеризующих деятельность коммерческого банка в современных условиях (ОК-5); основные тенденции развития банковского дела, новые банковские продукты и услуги в информационной экономике (ОК-5). 2. Уметь: выявлять проблемы функционирования коммерческого банка, предлагать способы их решения с учетом критериев социально- экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-2); использовать источники экономической, социальной и управленческой информации и оценивать конъюнктуру рынка банковских услуг (ПК2); использовать современные технические и программные средства для решения аналитических и исследовательских задач в банковской сфере (ПК-10); рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно правовой базы экономические показатели деятельности коммерческих банков (ПК-13); анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности коммерческого банка и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-4); определять пути повышения эффективности функционирования коммерческого банка, с использованием мер по управлению его доходами, расходами и прибылью, строить теоретические модели эффективного функционирования банка, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-7); осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач в области банковского дела (ПК-4); анализировать и интерпретировать данные отечественно и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, происходящие в современной банковской системе (ПК-9); организовывать выполнение конкретного порученного этапа работы по банковской проблематике (ПК-11); организовать работу малого коллектива, рабочей группы в сфере банковского дела (ПК-13). 3. Владеть: методологией экономического исследования в банковской сфере (ОК-5, ПК-4); методами и приемами анализа явлений и процессов в области банковского дела с помощью стандартных теоретических моделей (ПК- 2); современными методиками расчета и анализа экономических показателей деятельности коммерческого банка (ПК-7). Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ и промежуточный контроль успеваемости в форме экзамена / зачета с оценкой. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (26 часов лля очной формы обучения / 4 часа для заочной формы обучения), семинары (28 часов для очной формы обучения / 6 часов для заочной формы обучения), самостоятельная работа студента (54 часа для очной формы обучения / 98 часов для заочной формы обучения).